通過的這次的人物訪談，我得到了在學(xué)校課堂和就業(yè)網(wǎng)站上得不到的信息。我們不僅需要優(yōu)異的成績，較強(qiáng)的工作能力，還要注意為人處事的一些細(xì)節(jié)，這是采訪中我最大的獲益。對于跳槽、工作態(tài)度，我有了更為直觀的了解。這對我

職業(yè)生涯人物訪談報告1 生涯人物訪談報告范文 : 被訪人:xx 姓名:xx 性別:男 教育背景:北京大學(xué)本科生xx 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士 現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司投資分析師 訪談時間:20xx年x月x日 訪談方式:QQ訪談 被訪人簡介:

職業(yè)生涯人物訪談報告1 訪談時間: 20XX年10月21日 訪談方式: 當(dāng)面采訪 訪談人: 范XX 被訪談人: 張老師 被訪談人簡介:張老師,工業(yè)設(shè)計專業(yè),2006年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在2011年完美畢業(yè),現(xiàn)正攻讀博士學(xué)位,還是

A:設(shè)計行業(yè)無非就是要讓你積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會,要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗中去獲取,二是從自己的實踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)獲取實踐經(jīng)驗大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談

職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告 篇1 訪談人物: xx 從事職業(yè):土木工程師 單位名稱: 中國建筑第二工程局有限公司 訪談日期: 20xx—11—24 人物簡介: xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此

職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告

為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師。 一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介 劉xx,女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長

我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長認(rèn)為怎樣能做到最好? 李:記住兩個字:勤奮。 大學(xué)生生涯規(guī)劃人物訪談2 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告 訪談時間: 20xx年8月20日 訪談方式: 當(dāng)面采訪 訪談人: 孫京晶(長葛一高20xx年畢業(yè)生) 被

職場成功人士訪談報告范文一 一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談范例 訪談時間:年月日 訪談方式:當(dāng)面采訪 訪談人: 被訪談人:某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某 被訪談人簡介:黃某,硬體工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成

職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告 篇1 訪談人物: xx 從事職業(yè):土木工程師 單位名稱: 中國建筑第二工程局有限公司 訪談日期: 20xx—11—24 人物簡介: xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此

被訪談人簡介:劉用,重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010級畢業(yè)學(xué)生,現(xiàn)為重慶建工三建設(shè)備安裝分公司造價員、施工員。畢業(yè)于我校工程造價專業(yè),在校期間學(xué)習(xí)成績和交際組織能力非常突出,多次獲得國家級獎勵。訪談內(nèi)容:問:您好,很榮幸您給予了我這樣一個

我要做一份生涯人物訪談報告,請各位土木工程專業(yè)畢業(yè)的先生或女士幫幫忙,回答一下我的問題,謝謝了!

土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的，

現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了，我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的，這次認(rèn)識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機(jī)會!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的

仔細(xì)研究了碳纖維加固技術(shù),發(fā)現(xiàn)碳纖維增強(qiáng)塑料具有強(qiáng)度高、效果好;加固后能大大加強(qiáng)結(jié)構(gòu)的耐腐蝕性及耐久性;自重輕,基本不增加結(jié)構(gòu)自重及截面尺寸;柔性好,易于裁剪,實用范圍廣;施工方便,易于操作,經(jīng)濟(jì)性好、施工周期短等優(yōu)點。

土木工程心得體會1 轉(zhuǎn)眼間,為期一周的土木工程專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)接近了尾聲,在這一周的學(xué)習(xí)思考中,我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),我第一次有了和行業(yè)里從事專業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機(jī)會。學(xué)習(xí)期間,老師們生動的講解、耐

你能感悟到哪些土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)中的一些道理?

下面我將談一談控制測量實習(xí)的心得與體會。 透過這次控制測量實習(xí),我首先學(xué)到了很多基本的測繪方法和技術(shù),提高了自己的測繪技能,這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅實的基礎(chǔ),并使自己對未來充滿自信。第一,學(xué)會了二等精密水準(zhǔn)儀的使用

土木工程測量實習(xí)報告心得體會【一】 前言 一.實習(xí)目的: 1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神; 2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、

三、實習(xí)心得體會 通過此次實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,無論是對儀器的操作,還是地形圖的繪制和碎部的測量等,很大程度上對自己的能力有所提高,同時還拓展了同學(xué)之間的交流與合作的能力,測量實習(xí)要完整完滿的完成,單

工程測量實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。在這個寒假,我得到了一次了為期一個月的建筑工地測量實習(xí)的機(jī)會。 學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解

測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓學(xué)生更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為他們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,建筑工程專業(yè)的實際操作性強(qiáng)的特點,觸發(fā)他們今后要

土木建筑測量實習(xí)心得體會(一) 土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。我們的目的是

土木建筑測量實習(xí)心得體會

土木建筑測量實習(xí)心得體會(一) 土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。我們的目的是

【篇一】通過本次煤礦地質(zhì)學(xué)>的礦井地質(zhì)實習(xí)，不僅提高了自身的理論聯(lián)系實際的能力，也加深了課堂所學(xué)的重要內(nèi)容。野外實習(xí)是理論教學(xué)的有力補充和繼續(xù)，通過自己的實地觀察與課本的聯(lián)系，加深了對某些巖石的認(rèn)識，在實際生活

土木工程實習(xí)總結(jié)2000字范文一 經(jīng)過這些天的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過親身的接觸,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重

通過學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我對土木工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我想任何事物的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。我會堅持下去的,我也會盡我最大的努力把我的專業(yè)知識學(xué)的扎實。 在這次實習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)建筑施工方面的知識。經(jīng)過這次實習(xí),

即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)

xxxx年9月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識實習(xí),實習(xí)范圍包括對未來工作奠基,進(jìn)入工作角色,對未來工作認(rèn)識及個人規(guī)劃。認(rèn)識實習(xí)過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)基本知識。 經(jīng)過為期一年的認(rèn)識實習(xí),我了解了很多與專

學(xué)習(xí)期間,老師們生動的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業(yè)有關(guān)的紀(jì)錄片讓我對土木工程的各個方向有了更加具體的認(rèn)識,雖然老師講的有些專業(yè)名詞,專業(yè)技術(shù)名詞聽不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會到,土木工程是一個探索的專業(yè)

土木工程認(rèn)識實習(xí)心得體會

　　土木工程測量實習(xí)報告心得體會【一】 　　前言 　　一.實習(xí)目的： 　　1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神; 　　2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法; 　　3、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量和三、四等水準(zhǔn)測量的觀測與計算方法，掌握地形測量的測、算、繪技能; 　　4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。 　　二.實習(xí)要求 　　要求掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法，提高學(xué)生的實際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。 　　三.實習(xí)任務(wù) 　　1.小組上交成果及資料： 　　1)導(dǎo)線點及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄; 　　2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本; 　　3)內(nèi)業(yè)計算及精度評定說明書; 　　4)指定實習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1：500地形圖。 　　注意：外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2H及以上鉛筆 　　2.個人上交成果：實習(xí)報告一份 　　四.實習(xí)時間 　　20XX-8-31至20XX-9-11 　　第一章 測區(qū)概況 　　一.測區(qū)地理位置：山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學(xué)測圖實習(xí)基地之場地三。位于山東科技大學(xué)校園內(nèi)，東以J6-5教學(xué)樓東側(cè)的南北路的東邊界，東大約至J3樓西邊的南北路，北大約到J1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河 　　二.測區(qū)氣候特點：青島屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8兩個月，終年多東南和西北兩個風(fēng)向。年平均風(fēng)速4.9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。 　　第二章 選點 　　一.選點要求 　　安全性。便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。 　　實用性。點位間通視良好、便于測角量距。 　　便利性。導(dǎo)線點選好后須做好標(biāo)記，便于尋找。 　　二.導(dǎo)線布設(shè) 　　以已知點I116點為1號點，導(dǎo)線邊在80~150米范圍內(nèi)，均勻分布各區(qū)，便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3：1 　　導(dǎo)線點的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點處，在點旁邊注明點號，1號點為D2-4-1表示地質(zhì)工程專業(yè)2班4組1號點，依次點為D2-4-2，D2-4-3……。根據(jù)要求我們一共選了10個控制點。 　　三導(dǎo)線布設(shè)示意圖 　　第二章 平面控制測量 　　第一節(jié) 儀器工具 　　DJ6經(jīng)緯儀一臺，腳架1個，花桿1根，測釬1副，鋼尺1把，皮尺1把 　　第二節(jié) 水平角測量 　　1. 經(jīng)緯儀的安置 　　經(jīng)緯儀的安置，包括對中和整平兩個內(nèi)容 　　安置方法： 　?、?用三角架架腿對中 　　使架頭大致水平，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。 　　② 用三角架腿粗平 　　伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時，使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致水平。 　　③ 腳螺旋精平，平移基座精確對中 　?、?照準(zhǔn)部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。 　　2.測回法測水平角 　?、俳?jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)A點上的標(biāo)桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi) 　?、谒砷_水平制動扳扭，按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。 　?、鄣罐D(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)B點，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄 　?、?松開水平制動扳扭，逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)A點，讀取水平度盤讀數(shù)a2，記錄。完成一個測回。 　?、?進(jìn)行第二個測回，盤左，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點后，轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。 　　3.水平角作業(yè)要求 　　測回數(shù)兩個，半側(cè)回歸零差18″，同一方向值各測回較差24″，盤左盤右較差不能超過40″導(dǎo)線方位角閉合差40 (n為測站數(shù))，導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″，若不能滿足精度要求則需重測. 　　4.評價：在進(jìn)行水平角測量時，每個測站保證每個車站的精度，做到步步有檢核，這是我們順利一次測完達(dá)到要求的法寶。 　　第三節(jié) 距離測量 　　1.儀器：鋼尺 　　2.直線定線：當(dāng)兩點間的距離大于鋼尺長度時，需分段丈量，故量距時和水平角測量同時進(jìn)行。 　　3.量距：丈量工作由三人完成，兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次，其相對誤差1/2000，互差3mm。 　　第四節(jié) 內(nèi)業(yè)計算 　　一，導(dǎo)線點坐標(biāo)計算 　　注意事項：在內(nèi)業(yè)計算前，先進(jìn)行角度閉合差檢驗，根據(jù)各測回成果計算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40 ″ 　　1. 閉合導(dǎo)線角度閉合差： 　　2. 計算角度改正數(shù)： 　　3. 計算改正后的角度： 　　4. 推算方位角： 　　5. 計算坐標(biāo)增量： 　　6. 計算坐標(biāo)增量閉合差： 　　7. 計算全長閉合差及其相對誤差： 　　8. 精度滿足后，計算坐標(biāo)增量改正數(shù)： 　　9. 計算改正后的坐標(biāo)增量 　　10.計算導(dǎo)線點的坐標(biāo) 　　二.評價 　　在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計算時，角度的改正數(shù)往往不能整除，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù)，小角度配小改正數(shù)。 　　內(nèi)業(yè)計算一定要認(rèn)真，我們在計算時就由于抄錯一個數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差，檢查了很久才檢查出來，是前面一個數(shù)據(jù)錯了，并導(dǎo)致后面全錯了，浪費了很多時間，所以內(nèi)業(yè)計算一定要認(rèn)真，仔細(xì)。 　　第三章 高程控制測量 　　一.儀器：Ds3水準(zhǔn)儀 　　二.方法：雙面尺法以四等水準(zhǔn)測量要求施測 　　三.水準(zhǔn)測量原理 　　利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線，借助水準(zhǔn)尺來測定地面兩點之間的高差，從而由已知點的高程和測得的高差，求出待測點的高程。 　　四.水準(zhǔn)儀的使用 　　步驟 　　1. 安置水準(zhǔn)儀 　　在定點1和定點2之間安放水準(zhǔn)儀，使儀器至電1和點2之間的距離之差不超過5米 　　2.粗略整平 　　先用雙手同時內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中。 　　3.瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 　?、?在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰 　　② 松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動螺旋 　?、?轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉(zhuǎn)動微動螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù) 　?、?消除視差 為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹? 　　4.精確整平 　　5.讀數(shù) 　　讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù) 　　四.水準(zhǔn)測量的檢核 　　同一同一水準(zhǔn)尺的紅面與黑面讀數(shù)(加尺常數(shù)后)之差不超過4mm，黑紅面高差之差(在紅面所測高差上減或加100mm又不超過5mm，取其平均值作為該站的觀測高差。 　　五.水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè) 　　1.水準(zhǔn)路線閉合差的計算 　　2.高差閉合差的允許值 　　3.水準(zhǔn)路線閉合差的分配 　　4.水準(zhǔn)高程點的計算 　　第四章 地形圖測繪 　　一.儀器 　　經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等 　　二.方法 　　極坐標(biāo)定點法施測碎部點 　　三.步驟 　　1.測圖前先準(zhǔn)備好圖紙，將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上，按本圖幅西南角坐標(biāo)值在圖上標(biāo)出各坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo)，并展繪控制點。 　　2.在測站(假定測站的高程)安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。選擇起始方向(零方向)，并將水平度盤配置為0°00′00″; 　　3.在圖紙上找出測站位置，確定方向線，用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標(biāo)尺員按一定路線選擇地形特征點并豎立視距尺，觀測員瞄準(zhǔn)標(biāo)尺讀出視距、中絲讀數(shù)、水平度盤讀數(shù)和豎盤讀數(shù)。距離測量時，比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報告給繪圖員。繪圖員根據(jù)數(shù)據(jù)繪出碎部點位置。 　　地貌點的測定要求：點與點之間的間距約10米。 　　4.及時將所測碎部點，連接繪成地物，勾繪等高線。對照實地進(jìn)行檢查。 　　5.按地形圖圖式的要求，描繪地物和地貌，并進(jìn)行圖面整飾、清潔。 　　第五章 實習(xí)感想 　　為期10天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@兩周的實習(xí)生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。 　　由于測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量，但是難度根本無法與野外相比，我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補遺漏掉的知識點。 　　每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，踩著朝露，扛著儀器，大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下，我們挑戰(zhàn)極限，在酷暑中，我們揮灑我們的汗水，展示我們的風(fēng)采;晚上，我們整理內(nèi)業(yè)，相互交流。我們的不怕苦、不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，來自與我們對知識的渴望，來自與我們對建設(shè)祖國的強(qiáng)烈愿望。 　　通過這次實習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性，理解理論并不代表能充分使用，在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索，很多都克服了，不能獨自克服的，我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了?？梢哉f這次實習(xí)不僅鍛煉了實際的動手能力鞏固了所學(xué)的理論知識，還充分加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶! 　　參考文獻(xiàn) 　　《測量學(xué)》教材 中國礦業(yè)大學(xué)出版社 　　《城市測量規(guī)范》CJJ8-99 　　《三四等水準(zhǔn)測量規(guī)范》GB12898 　　《1：500、1：1000、1：2000地形圖圖式》 　　土木工程測量實習(xí)報告心得體會【二】 　　經(jīng)過兩周的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周，以下是我的實習(xí)心得。 　　土木工程測量是一項實踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項務(wù)實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。 　　我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神，不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點。 　　這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機(jī)會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。 　　在這次測量實習(xí)中，由于個人的因素，對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。 　　兩周的測量實習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。 　　這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了，大家面對著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量，慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測水平角的，今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。 　　從畫圖，對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識在腦中浮現(xiàn)，那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題，誤差的計算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的。問題總是有的，但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點，就把它解決了。這次實習(xí)給了我一個很大的考驗，對測量有了很大的了解并收獲了很多。 　　總的來說，希望土木工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去，理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實習(xí)的機(jī)會。為期兩周的測量實習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
　　測量實習(xí)都需要我們到建筑工地通過實際的操作來鍛煉我們的技能，積累工作經(jīng)驗，為今后的工作生活奠定基礎(chǔ)。下面是由我為大家整理的“建筑工地測量實習(xí)心得體會”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 　　建筑工地測量實習(xí)心得體會（一） 　　為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個星期又要開始正常上課了，剛明白要實習(xí)的時候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。 　　實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 　　經(jīng)過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。 　　既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。 　　當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自我動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實踐知識。 　　團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。 　　一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的本事，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識并且會實際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至貼合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。 　　經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每一天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一齊討論和修改，并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。 　　測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實際操作本事，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的本事。 　　當(dāng)然其中不乏教師的教誨和同學(xué)的幫忙。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后，教師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每一天學(xué)校中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。 　　總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。 　　我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，多謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐本事所安排的這段實習(xí)，同時多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績首先要多謝我們的指導(dǎo)教師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。 　　建筑工地測量實習(xí)心得體會（二） 　　xx年xx月xx日早上xx點由xx老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校xx號教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測量實習(xí)。我們班共有xx人，分xx個小組。xx和我是第一小組。 　　現(xiàn)在，為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭，但在實習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作，并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。 　　通過測量實習(xí)，也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。 　　通過這次習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，但在實習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。 　　一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認(rèn)真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項項目的機(jī)會，我從中受益頗多。 　　在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
土木工程雖然作為大眾所熟知的專業(yè)之一，但是大部分對它的了解可能也就停留在蓋樓建房這么一項上，實際上土木工程是一級學(xué)科，包含的內(nèi)容極多，答主在這里也只能籠統(tǒng)的來講。全國開設(shè)土木工程的學(xué)校極多，各種學(xué)校排名又紛繁復(fù)雜，選擇自然是件難事。但是選擇土木還是要看看建筑老八校，分別是清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、華南理工大學(xué)、重慶建筑大學(xué)（已并入重慶大學(xué)）、哈爾濱建筑大學(xué)（已并入哈爾濱工業(yè)大學(xué)）和西安建筑科技大學(xué)。雖然建筑學(xué)和土木有差異，但是可以當(dāng)做參考。其中西安建筑科技大學(xué)是性價比超高的，分?jǐn)?shù)稍低的同學(xué)可以考慮下這所土木強(qiáng)校。 當(dāng)然現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校大一入學(xué)時都是土木類，大二、大三時才會分具體的小專業(yè)，從答主的學(xué)校來說，土木類中有土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、工程造價。各個轉(zhuǎn)業(yè)各有差異，但都是土建類專業(yè)，所以同學(xué)要報考事業(yè)要提前了解報考學(xué)校的小專業(yè)劃分。 第一個肯定是學(xué)業(yè)方面的建議了。大部分高中老師口中的大學(xué)自然是和真實存在的大學(xué)有較大的差異，尤其是要學(xué)習(xí)土木工程這種傳統(tǒng)工科的話，要有在學(xué)業(yè)方面有努力的思想準(zhǔn)備。三大力學(xué)、混凝土、鋼結(jié)構(gòu)等等專業(yè)課哪一個拿出來都夠一個人喝好幾壺的，更別說為了學(xué)習(xí)這些課程之前鋪墊的高數(shù)、線性代數(shù)、大學(xué)物理等課程。所以在上學(xué)之前還是要端正自己的思想的，幻想著自己可以過上高中老師所描述的那樣美好生活的人，最終還是要向令人難過的課程低頭。 第二個就是要盡早明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，確切來說是明確自己上大學(xué)的出路在哪里，是為了直接找工作呢，還是再造呢，亦或是其他。許多人說中國基建正在蓬勃發(fā)展，需要大量的土木工程方面的人才，所以畢業(yè)生幾乎不愁找工作。 對嗎？對，可是仔細(xì)一思量又不對，這是一碗毒雞湯。對在哪里，畢業(yè)生大多數(shù)去了哪里，施工單位，也就是俗稱的工地，做了技術(shù)員或者其他類似的工作。那哪里不對呢，許多學(xué)生剛開學(xué)就聽信了這樣的話語，失去了大學(xué)的目標(biāo)，既然工作隨便簽，那還要勤奮學(xué)習(xí)干嘛，嗯，高中老師描述的大學(xué)就在眼前。 但是土木工程就只是工地的007生活嗎，并不是，還有設(shè)計院的設(shè)計工作，甲方地產(chǎn)公司的各種不同的崗位，還有在高校中從事科研工作等等，就算是在環(huán)境艱苦的工地中，也可以考證，一步步的向上發(fā)展。但是這些都是需要你有一定的實力才可以的，如果一開始就放棄了進(jìn)步，那就喪失了上升可能。 最后，在報考的時候你一定要是冷靜的，充滿了一腔熱血的想要為祖國基建做貢獻(xiàn)的想法很好，但是不太現(xiàn)實。土木工程專業(yè)總的來說還是工程類的專業(yè)，大多數(shù)人的工作環(huán)境是較為艱苦的，且回報率不是很高的。如果是沒有理智思考下充分了解的情況選擇為了，建議還是多考慮考慮，以后如果自己對于專業(yè)不滿意，轉(zhuǎn)專業(yè)或者轉(zhuǎn)行，都是一件挺麻煩的事。希望我的回答對你有所幫助。
土木在校本科生來回答一下。土木工程聽起來難，怎么聽呢？拆開來聽的話，從剛開始聽到土木二字時，相信大部分的人腦海中已經(jīng)聯(lián)想到了各種力學(xué)、各種數(shù)學(xué)，再聽到工程時，各種關(guān)于艱難困苦、艱苦奮斗之類的詞可能已經(jīng)縈繞在你的眼前了。組合起來，完了，又難有艱苦，這專業(yè)妥妥的人間地獄啊。但是實際真的有聽起來那么難嗎？未必。 答主現(xiàn)階段正在接觸專業(yè)課的部分，從個人經(jīng)歷來說這件事感覺也較為合適。從專業(yè)課程的安排來說，首先要面對的三座大山就是理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)。 學(xué)習(xí)力學(xué)首先要對高數(shù)的相關(guān)知識較為了解，最基礎(chǔ)的就是微積分一類。在結(jié)構(gòu)力學(xué)中又對線性代數(shù)中矩陣地掌握水平有較高的要求。毫不夸張的說，在答主的身邊只要有人聽到有課程和高數(shù)沾邊，就能被嚇得的瑟瑟發(fā)抖，但是土木的專業(yè)課大部分都和高數(shù)等數(shù)學(xué)知識沾邊呢。 另一方面，土木工程是一個注重實踐的專業(yè)，材料力學(xué)實驗中包含拉壓試驗、彎曲試驗等等，土木工程材料試驗又包含水泥實驗、砂漿實驗等，當(dāng)然上述只是列舉很少部分實驗。不僅有實驗實習(xí)也是較多，最初所進(jìn)行的實習(xí)就是測量實習(xí)。那有人在這里就要罵了，那你上面說的未必不是騙我嗎。 其實不然，像是理論力學(xué)之類的力學(xué)課程在百年之前都已成體系，現(xiàn)在本科學(xué)習(xí)的內(nèi)容與前十幾年或是幾十年并無太大的差異，都是前人研究透的內(nèi)容，所以換種思路，這種幾乎不變的內(nèi)容，反復(fù)研究的內(nèi)容，難嗎？比起日新月異的前端發(fā)展專業(yè)自然是簡單不少的。實踐也是一樣的道理，實驗都是前人做過的，只需循規(guī)蹈矩的做出來就完了，大部分實習(xí)也是同樣的道理。但是這也是建立在自己學(xué)習(xí)努力的情況之下的。 比起學(xué)業(yè)的難，另一方面的難或許更加難熬，在現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，土木工程已經(jīng)在部分人的口中變?yōu)榱藙裢藢I(yè)，如何在別人的言語下，明晰自己學(xué)習(xí)土木的初心，明確自己的目標(biāo)或許才是一件真正的難事。 總之，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要單純一點的，課程總的來說是有難度。但如果只聽了別人的話，只為了尋求一種簡單專業(yè)這種結(jié)果的話，人是容易走捷徑的，在走捷徑時，也許就會迷失真實，甚至連專業(yè)學(xué)習(xí)的熱忱也會逐漸喪失。希望我的回答對您有所幫助。
額
　　你好！我來回答一下你的這些問題。 　　1、您是如何找到這份工作的？ 　　回答：通過朋友介紹 　　2、就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？ 　　回答：我最喜歡與人交流 最不喜歡閑聊 　　3、你的職位是什么？你的主要職責(zé)是什么？ 　　回答：心理學(xué)者 不斷學(xué)習(xí) 　　4、從事此行業(yè)的人做些什么？ 　　回答：幫助需要幫助的人 　　5、工作地點一般在哪里？ 　　回答：網(wǎng)絡(luò)上 　　6、在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展？ 　　回答：先實習(xí)，免費助人，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展 　　7、工作場所性質(zhì)有哪些特征？ 　　回答：舒適 周圍環(huán)境和空間協(xié)調(diào)，讓人看起來比較舒服 　　8、在工作方面，您每天都做些什么？ 　　回答：每天與人交流對方需要解決的問題 　　9、您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？ 　　回答：在做這份工作時，日常面臨的問題是自己有時候情緒狀態(tài)不好；當(dāng)別人的問題和自己一樣的時候最有挑戰(zhàn)性 　　10、個人的主要成就是什么？最成功的是什么？ 　　回答：個人的主要成就是心理素質(zhì)方面；最成功的是完善自我 　　11、在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力? 　　回答：在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持心理師的專業(yè)水平 　　12、目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些？怎么改善他們？ 　　回答：目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有心理師專業(yè)水平，我將不斷地努力學(xué)習(xí)下去。 　　13、在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么？ 　　回答：努力與不努力 　　14、您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗？ 　　回答：認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備本人的成長經(jīng)歷，優(yōu)秀心理師的技能和長時間的經(jīng)驗。 　　15、目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？ 　　回答：不講究什么樣的教育和培訓(xùn)背景；目標(biāo)只有一個，能夠幫助到來訪者就OK! 　　16、您認(rèn)為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？ 　　回答：我認(rèn)為要心地善良，和藹慈祥，平易近人的品質(zhì)，性格中性；能力比一般人要突出一點；這些對做好這份工作來講是重要的 　　17、這項工作需要的個人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？ 　　回答：做這項工作的個人品質(zhì)，性格和能力同別的工作要求不同的是：心地善良，和藹慈祥，平易近人的品質(zhì)，性格中性；能力比一般人要突出一點 　　18、學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？ 　　回答：學(xué)校中的生理衛(wèi)生課程對這個行業(yè)比較有幫助 　　19、行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供哪些培訓(xùn)？ 　　回答：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供實習(xí)培訓(xùn) 　　20、在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？ 　　回答：一般是150到260一個小時 　　21、男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎？ 　　回答：均等 　　22、這個行業(yè)的人們，對于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意之處？ 　　回答：滿意之處：薪水較好 不滿意：會遇到咨詢師的反移情 　　23、從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎？家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎？ 　　回答：從事這份工作實現(xiàn)了我的人生價值，家庭對我現(xiàn)在的工作比較滿意 　　24、這個行業(yè)的人才供求關(guān)系怎樣？據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？ 　　回答：這個行業(yè)的人才供求關(guān)系比例較少，比如一個學(xué)校佩帶一兩個就可以；據(jù)我所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景非常好 　　25、最近這個行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？ 　　回答：最近這個行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生了變化 　　26、您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢？ 　　回答：該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢是每個學(xué)校和企業(yè)都會佩帶一兩個咨詢師。 　　27、這個行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制？ 　　回答：沒有 　　28、這個行業(yè)存在的困難及前景如何？ 　　回答：這個行業(yè)存在的困難是難學(xué)好，前景非常好看好 　　29、據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域？ 　　回答：據(jù)我所知，有建筑學(xué)行業(yè)網(wǎng)站或哲學(xué)渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域.
生涯人物訪談報告： 訪談方式：當(dāng)面采訪。 訪談人物：許女士。 職位：銷售員。 1、問：您好！請問您此刻是做什么工作的。 答：我是做銷售的，也就是銷售人員，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的對外銷售。 2、問：那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點在哪里。 答：工作環(huán)境還不錯，地點就在大連火車站某某商場。 3、問：那您此刻這份工作有學(xué)位要求嗎。 答：學(xué)歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上頭的，此刻的話，必須是大專以上，并具備兩年以上銷售經(jīng)驗的。 4、問：您認(rèn)為做好這項工作需要什么樣的知識和技能。 答：除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識之外，還需要動手本事，與人的交流表達(dá)本事，變通與靈活性，了解最新的市場動向，還有個人的創(chuàng)新本事。 5、問：這個行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇。 答：平均來說3000左右，還有個人提成，看情景。 6、問：你的工作時間是怎樣安排的。 答：對于銷售這個行程，班次就是一個兩班，一周有一天休息。 7、問：您認(rèn)為此刻這項工作就業(yè)機(jī)會如何。 答：我覺得主要看個人興趣以及本事。 8、問：對銷售人員來說在公司是否能得到培訓(xùn)機(jī)會。 答：公司對每一位銷售人員都有一個定期的培訓(xùn)，不必須是針對某個產(chǎn)品的知識，還有公司的企業(yè)文化，一些銷售方面的技巧。 9、問：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢。 答：公司開始重視營銷策劃，所以專門成立了一個脫離業(yè)務(wù)部的市場部，我就在市場部工作?？闯鰜?，公司具有很強(qiáng)的品牌意識，有很強(qiáng)的前瞻性。 10、問：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣。 答：從營銷人員到經(jīng)理到總監(jiān)。 11、問：您的個人教育或訓(xùn)練背景是怎樣的。 答：學(xué)校畢業(yè)后，經(jīng)過公司一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，主要是老員工帶領(lǐng)。 12、問：您當(dāng)初為什么選擇的這家公司。 答：親戚推薦的。 13、問：您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個階段到達(dá)此刻職位的。 答：從最開始進(jìn)來做銷售人員，之后升為小組長。 14、問：在您的銷售生涯中，遇到的最大樂趣或者困難是什么。 答：當(dāng)?shù)谝还P訂單到手時事最開心的，那時剛剛進(jìn)入這個行業(yè)，那筆訂單既是顧客對我的肯定，更是對今后自我工作很大的鼓勵。 15、問：您對此刻這份工作滿意嗎，有什么看法。 答：做這份工作，有時還需要給顧客上門服務(wù)，所以失去了許多私人時間，耗費很多精力。很少陪家人，很多時候周末也要加班?？墒窃谶@個崗位上呆了幾年，自我鍛煉出不少的溝通技巧，掌握了一些人脈，將一些顧客發(fā)展成自我私下的朋友總體來說，得大于失。 16、問：您認(rèn)為成功的條件是什么。 答：首先是做人，要是個高尚的人，高尚，樂于助人（不必須與你的銷售有關(guān)的幫忙）的人銷售才會容易成功。其次，為顧客研究，就像為自我研究事情一樣。第三，要努力學(xué)習(xí)銷售和產(chǎn)品的專業(yè)知識，真正為顧客研究和周到的服務(wù)，如果沒有專業(yè)知識，也是沒有用的。第四，堅持，堅持能產(chǎn)生奇跡。 17、問：您對自我未來有什么規(guī)劃。 答：在這個行業(yè)做了幾年，我已經(jīng)升為小組的組長，我期望在我的努力下，在不久的將來能夠升到銷售經(jīng)理的位子，當(dāng)然更長遠(yuǎn)的目標(biāo)是銷售總監(jiān)。據(jù)我所知，有許多企業(yè)高層都來自銷售人員，期望我的目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。 18、問：您想對我們在校大學(xué)生想說一點什么。 好好學(xué)習(xí)英語，英語真的挺有用的。多掌握一些計算機(jī)的應(yīng)用，在將來你們工作中計算機(jī)很重要。 對于銷售的感想：訪問了銷售領(lǐng)域的人才，我對銷售這一職業(yè)有了點自我的想法。綜合來看，有以下幾點 （一）要有毅力和恒心，要不斷的去學(xué)習(xí) 想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的銷售人員，并不是很容易的事，要對自我有信心，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，要堅持有毅力，要注意儀表，要真誠，等等很多很多，但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為，善于學(xué)習(xí)是一項很重要的技能。所以，即使以后不從事銷售這一行業(yè)，我都要不停地學(xué)習(xí)。 （二）用心的擴(kuò)大自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 想要當(dāng)一名出色的銷售人員，出色的業(yè)績是必須的，空有理論知識卻沒有業(yè)績，那都是紙上談兵。銷售就需要有對象，如果擁有強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，那么銷售對象不就有了，銷售業(yè)績自然就不會差。一個成功的銷售人員的背后必然會有一個強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是需要在平時一點一滴積累的。 （三）要有正確的心態(tài)，對待自我的工作認(rèn)真、努力，對自我的工作抱有樂觀的態(tài)度。 心態(tài)決定成敗，我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自我的實力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。 異常是銷售，前期是比較考驗人的，因為對于一個剛出道的新手來講，他的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)并不強(qiáng)勢，銷售經(jīng)驗并不豐富，專業(yè)技巧并不純熟，碰釘子、業(yè)績差是必然要經(jīng)歷的過程，所以一個良好的心態(tài)是必不可少的。 經(jīng)過此次訪談我更加明確了自我的目標(biāo)，并且明白了自我在銷售這一方面需要改善的地方，也為我接下來的大學(xué)生活明確了方向，有了前進(jìn)的動力，我會好好努力的。