學(xué)會(huì)生存作文1 學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)一次火災(zāi)演習(xí)”。 突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時(shí)警報(bào)聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個(gè)濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓。

學(xué)會(huì)生存作文1 生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存……記得以前時(shí)候，還是夏天，

學(xué)會(huì)生存:篇1 鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存,才能夠在社會(huì)上立足。 那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒(méi)事,便拿出了紙和打火機(jī),到

1.學(xué)會(huì)生存的作文600字 在這個(gè)社會(huì)中,必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足,才能有所成就。 我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在

第一篇:學(xué)會(huì)生存作文 我們就像生活在溫室里的花朵,事事依賴父母,隨著我們漸漸長(zhǎng)大,我們必須獨(dú)立面對(duì)生活,在生活當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)生存,做生活的強(qiáng)者。 前年寒假的一天,爸爸帶我在去上跆拳道的路上,接到了鄰居奶奶打來(lái)的電話,說(shuō)聞到了煤

學(xué)會(huì)生存初三作文

1. 以“生命——永恒的樂(lè)章”為話題寫800字作文 生命——永恒的樂(lè)章 如果說(shuō)生活是一張白紙,等待我們用血和淚去描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡,那么生命便是一枝鉛筆,它總是用自己瘦弱的身軀,在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……

造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。 塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò):“生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容?！鄙挥袩òl(fā)光彩,方不辱沒(méi)生命的意義。 歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)

我的心為之一震，眼前不再是一片迷蒙的煙霧，我收拾行囊恨不得一腳跳過(guò)它?？晌抑溃彩露嫉媒?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才顯得更充實(shí)，生命才會(huì)更加壯美。海風(fēng)襲來(lái)，夕陽(yáng)的余暉映紅了一大片海洋。余暉穿過(guò)地平線留下了壯美的海景，而

生命譜寫著一篇篇精彩的樂(lè)章，綻放著一片片花的海洋。因?yàn)橛辛松?，平凡無(wú)奇的世界變得絢麗多姿；因?yàn)橛辛松?，毫無(wú)生機(jī)的世界變得生氣勃勃；因?yàn)橛辛松?，黑白的世界增添了色彩。蝴蝶破繭帶著巨大的痛苦卻絲毫不影響它想要

生命的樂(lè)章作文1 看!那綠色的高山,綠色的小河,綠色的田野還有那綠色的天空,是誰(shuí)把海南打扮的這樣俊俏?噢!是綠色,它象征著活力,象征著和平,給海南增添了無(wú)限生機(jī)。 曾幾何時(shí),我們的母親神色黯然,臉上的皺紋加深了,青絲也減少了,還常常

花經(jīng)一夜風(fēng)雨，常有零落之處。容顏老于昨日，俗人豈能明察？花柳纏綿，終有散亂之時(shí)；富貴人間，必有更新之日。唯獨(dú)生命，才是滄桑歲月里不變的年輪。生命珍貴，璀璨誘人。若稀世明珠，既能在艷陽(yáng)下熠熠發(fā)亮，也能在夜幕里

生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。 常聽(tīng)人說(shuō)，“這個(gè)世界對(duì)我太不公

有關(guān)《生命是一篇永恒的樂(lè)章》的作文 600字以上 初一年級(jí) 不要記敘文! 急 明天要用啊!!

《別在冬天砍樹》作文600字 父親在冬天砍掉一棵枯樹,到了春天驚奇地發(fā)現(xiàn)樹樁上又萌發(fā)了一圈新綠。 于是父親對(duì)孩子說(shuō):當(dāng)時(shí)我真的以為這棵樹已經(jīng)死了,樹葉掉得一片不剩,光禿禿的枝丫也不斷地往地上落,一點(diǎn)活力也沒(méi)有。 現(xiàn)在才知

1. 看圖作文砍樹的伐木工 亂砍樹的后果 珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是人人都要做的,是人人生活中不可缺少的?？墒?有些人卻不以為然,一直破壞我們的環(huán)境。 從前,有一個(gè)村子,那里的花草樹木,讓人看得惹人喜愛(ài)。樹木各各都長(zhǎng)得很壯。春天

這是一位意志堅(jiān)定的伐木工人，他的形象類似于一個(gè)離鄉(xiāng)在外的東北人，一個(gè)貧窮卻勇于奮斗的藍(lán)領(lǐng)，面對(duì)像“周扒皮”一樣的老板，他沒(méi)有黯然失落，只是去做好自己的工作。他可嘉的樂(lè)觀精神其實(shí)就足以讓我們廣大的工作狂以及收

當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿大地，世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。嘟、嘟、嘟一輛卡車的聲音打破了森林的和諧，鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞，車上跳下

1. 有一個(gè)伐木工人的故事為作文題材寫一篇作文題目自擬800字 親愛(ài)的伐木工人叔叔,每當(dāng)我看到粗壯、挺拔的大樹一棵棵倒下,我心里別提有多難受了。 小鳥沒(méi)有了家,沙漠不斷擴(kuò)大,狂風(fēng)暴雨,大洪大旱,這些都是你們?cè)斐傻陌?你們砍一棵樹

1. 有一個(gè)伐木工人的故事為作文題材寫一篇作文題目自擬800字 親愛(ài)的伐木工人叔叔,每當(dāng)我看到粗壯、挺拔的大樹一棵棵倒下,我心里別提有多難受了。 小鳥沒(méi)有了家,沙漠不斷擴(kuò)大,狂風(fēng)暴雨,大洪大旱,這些都是你們?cè)斐傻陌?你們砍一棵樹

伐木工的故事600字作文

真是虛驚一場(chǎng)?！巴瑢W(xué)們，我們?nèi)绻媾R火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn)， 一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、要早報(bào)警，報(bào)警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著

信任是人們對(duì)你的依靠，這個(gè)社會(huì)，誠(chéng)信就是你的資本，是你的生存之道。每個(gè)人都要珍惜別人對(duì)你的信任，不能過(guò)度透支了你的信譽(yù)。社會(huì)越發(fā)展，對(duì)人的信譽(yù)要求越嚴(yán)格：一些人因?yàn)椴宦男凶约旱牧x務(wù)，欠賬不還，淪為老賴，這種

我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國(guó)有一名伐木工,每天都會(huì)開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來(lái),壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他

一個(gè)伐木工在森林中伐木他發(fā)現(xiàn)了一整箱的金幣，他非常的興奮。但是不久他就有了一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。他知道她的妻子是一個(gè)不能保守秘密的人。無(wú)論如何他必須不讓她的妻子談?wù)摻鹱拥氖虑?。他想了很長(zhǎng)的時(shí)間。之后他做了一個(gè)決定

說(shuō)伐木工榆木腦袋真沒(méi)錯(cuò),他們所擁有的不都是我們給予的嗎? 伐木工人被我啄疼了,便扔掉斧頭,捂住頭,正想逃走,一扭頭,看見(jiàn)幾個(gè)森林保護(hù)者,他嚇得臉色發(fā)白,最后那幾個(gè)人把伐木工抓走了,我就和小伙伴們一起歡呼起來(lái)。 我希望喜歡人

我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事：美國(guó)有一名伐木工，每天都會(huì)開車去深山里伐木，可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來(lái)，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強(qiáng)烈

《難以想象的抉擇》是真人真事，故事發(fā)生在美國(guó)緬因州，1956年早秋某一天。事后，巴尼.羅伯格被當(dāng)?shù)匾暈槊绹?guó)英雄，被緬因州體育記者們，與美國(guó)傳奇世界重量級(jí)拳王洛基.馬西安諾(Rocky Marciano)一起，提名為“年度最佳運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)

那個(gè)伐木工鋸?fù)鹊墓适率钦娴膯?

兩個(gè)詞組在一起，——學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)生存顧名思義是社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。

就要培養(yǎng)學(xué)生具有為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)與計(jì)劃而團(tuán)結(jié)合作的精神。4、 學(xué)會(huì)生存(learning to be)--為適應(yīng)社會(huì)的迅速變革與發(fā)展，應(yīng)使學(xué)生學(xué)會(huì)掌 握自己命運(yùn)的基本能力，即思考、判斷、想像、表達(dá)、情緒控制和社會(huì)交往等方 面的

學(xué)會(huì)生存作文600字(一) 在災(zāi)難面前需要機(jī)智和勇敢,在危險(xiǎn)面前,應(yīng)該沉著、冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。學(xué)會(huì)生存就是人在躲避、抵御和防止各種災(zāi)害的過(guò)程中積累起來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生存。 禮拜日,我正在家里悠閑看著電視,爸爸媽媽都去上班

【作文一：學(xué)會(huì)生存300字】 人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命，但如果沒(méi)有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因?yàn)樵谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，沒(méi)有生存的本領(lǐng)只會(huì)被人欺負(fù)或被拋棄，在一次看電視中我學(xué)會(huì)了生存的`本領(lǐng)。

學(xué)會(huì)生存:篇1 鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存,才能夠在社會(huì)上立足。 那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒(méi)事,便拿出了紙和打火機(jī),到

(1)學(xué)會(huì)生存是建立在學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活基礎(chǔ)之上的一種基本進(jìn)程，是教育和學(xué)習(xí)的根本目標(biāo)；(3分)(2)學(xué)會(huì)生存超越了單純的道德、倫理意義上的“做人”，而包括了適合個(gè)人和社會(huì)需要的相對(duì)全面而充分

學(xué)會(huì)生存

學(xué)會(huì)生存 我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞，也曾看到過(guò)一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些，我不禁要問(wèn)，這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握，那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎？因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要學(xué)會(huì)生存。 學(xué)會(huì)生存，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己干，不要依賴父母，不要做“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝，獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時(shí)間，要多做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能，在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨…… 學(xué)會(huì)生存，更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng)，這樣才能立足于社會(huì)，開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué)，在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫之中，白白荒廢了自己美好的青春年華。因此，我們要從現(xiàn)在開始，要從小事做起，不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候，才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理?。? 鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；魚兒只有掌握游水的本領(lǐng)，才能暢游大海；我們也只有掌握生存的本領(lǐng)，才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。
額，這個(gè)伐木工有一個(gè)小斧子，砍樹過(guò)量的時(shí)候他會(huì)提醒你別再砍樹了，不然你會(huì)變成海貍，在月圓之夜會(huì)強(qiáng)制變成海貍，變成海貍時(shí)東西全掉，需要進(jìn)食木料才能讓海貍活下來(lái)，海貍不能用地圖，不怕寒冷，攻擊力相當(dāng)于狼牙棒，海貍死亡后會(huì)在第二天早。
就是做有意義的事情
生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。生命珍貴，璀璨誘人。若稀世明珠，既能在艷陽(yáng)下熠熠發(fā)亮，也能在夜幕里閃閃發(fā)光！ 08年汶川地震，炎黃子孫眾志成城，用生命創(chuàng)造奇跡。華夏兒女真情演繹了動(dòng)人心弦、氣吞山河的美妙樂(lè)章。 當(dāng)救援部隊(duì)趕到時(shí)，不少人被埋在廢墟下已很長(zhǎng)時(shí)間了。當(dāng)挖掘機(jī)在倒塌的房屋旁拼命把重重的水泥板挖開，救援人員竭盡全力去尋找每一位幸存者。哪怕是在營(yíng)救過(guò)程中發(fā)生了余震，也不惜自己的生命前去營(yíng)救遇難人員！去營(yíng)救一個(gè)近在咫尺的生命！ 有一位母親，在地震時(shí)，用自己的身體替正在襁褓中熟睡的孩子擋住了塌下來(lái)的水泥板，而她自己卻犧牲了。襁褓中的手機(jī)里顯示著：寶貝，如果你能活下來(lái)，要記得我愛(ài)你！這使見(jiàn)慣了生死的醫(yī)生潸然淚下。 2010年也實(shí)屬多災(zāi)多難之年：青海玉樹，地震重演；舟曲泥石流，令聞?wù)咝捏@膽寒。災(zāi)難大發(fā)惡性，狂放不羈；人民意志堅(jiān)定，同赴水火。一盞盞明燈被黑夜磨滅，一道道青春被死亡掠奪。但我們?nèi)A夏民族，用血用淚用大愛(ài)，共同抗災(zāi)救難的事跡震撼人間，為生命譜寫了一支支雄壯的贊歌！ 人世間風(fēng)風(fēng)雨雨，變幻無(wú)常。生命能在世間的輪回變換中傲然獨(dú)立，靠的是堅(jiān)強(qiáng)，靠的是勇敢，靠的是不可估算的大愛(ài)和團(tuán)結(jié)的無(wú)窮力量?；ㄩ_花謝，生命脆弱。雖然伴有新陳代謝，但生命就是生命，生命是是永遠(yuǎn)改不了、抹不去的年輪，是永恒的樂(lè)章。生命的意義是什么？生命的意義不在于你擁有什么，而在于別人擁有了你。生命的意義在于奔騰，擁有一顆進(jìn)取的心，勇敢地為自己的夢(mèng)拼搏，不拋棄、不放棄，坦然面對(duì)每一刻，堅(jiān)持把握每一分鐘，成功的大門定會(huì)為你敞開！ 所以我們要珍惜生命，珍愛(ài)生命，讓年輕的生命放出光彩，讓生命的底色絢麗而永恒 ----------------------------------------------------------------------------------- 生命-永恒的樂(lè)章 青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔 四季的雨雪紛飛讓我心醉卻不堪憔悴 輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏 淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲 ——題記 歲月經(jīng)久不息的流淌著，從初露的微熹中升起，又從隱淡的星光中滑落。它似深深淺淺的腳印，記載著人類的悲歡離合；又似張揚(yáng)著生命的旋律，譜寫著一世的春華秋實(shí)，鐫刻著成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。 生命，一個(gè)輕松而沉重的話題，每個(gè)人對(duì)于生命似乎都有話語(yǔ)權(quán)，能說(shuō)的似乎也很多，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有生命。但是又有多少人真正關(guān)注過(guò)生命，真正珍視過(guò)自己和他人的生命？ 人生在世，七旬歲月，紅顏彈指，剎那芳華。數(shù)十寒暑的生命離不開成長(zhǎng)，如果說(shuō)生命是永恒的樂(lè)章，那么成長(zhǎng)就是跳躍在五線譜上的音符，高低不同，長(zhǎng)短不同，每個(gè)人的生命又何嘗不是各不相同？但是無(wú)論任何人的出生貴賤，命運(yùn)如何，所有人都享有活著的權(quán)利，活著就意味這生命還在繼續(xù)。就像汪國(guó)真說(shuō)的那樣：“你沒(méi)有理由沮喪，為了你是秋日彷徨；你也沒(méi)有理由驕矜，為了你是春天把頭揚(yáng)。秋色不如春光美，春光也不比秋色強(qiáng)！” 人生的第十六個(gè)年頭，高中的第一個(gè)秋，生命之于我只有短短不足二十年。然而我對(duì)生命始終充滿了積極而敬畏的心情。無(wú)論是清晨飛揚(yáng)在操場(chǎng)邊緣的希望，還是黃昏彌漫在路燈下的憂傷對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生命賜予我的寶貴經(jīng)歷。時(shí)光輕輕搖曳出紛飛的陽(yáng)光，這個(gè)抬頭三尺有夢(mèng)想的年紀(jì)我懂得了樂(lè)觀和感激。要讓自己的生命有意義就要付出比別人更多的努力。有一句話叫做：一個(gè)人如果想做他喜歡的事情，就一定要先做很多不喜歡的事情，很多很多！小的時(shí)候總有很多人會(huì)問(wèn)你將來(lái)想干什么啊！那個(gè)時(shí)候我們總會(huì)說(shuō)要做科學(xué)家之類的什么家，雖然當(dāng)時(shí)腦子里并沒(méi)有生命的概念，但是仿佛只有那樣說(shuō)，自己的人生便充滿了傳奇色彩?？墒?。就連郭敬明都說(shuō)：“時(shí)光的洪流中我們總會(huì)長(zhǎng)大?！伴L(zhǎng)大意味著成熟，成熟的我們更加現(xiàn)實(shí)，明白了生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是五彩斑斕的，做自己想干的事，人生就是精彩的。 從女媧補(bǔ)天算起，人類已經(jīng)有了七千五百多年歷史，然而在人類之前這個(gè)星球上早已出現(xiàn)過(guò)生命。幾百萬(wàn)年的時(shí)間就連地球都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的演變，但惟獨(dú)生命，一直延續(xù)至今，并且越來(lái)越完整，生命力越來(lái)越頑強(qiáng)。 人生最難得的東西是真心，最可愛(ài)的東西是純潔，最難忘的東西是初戀，最追求的東西是自由。但是，最寶貴的東西是生命。因?yàn)橹挥猩难永m(xù)，所有的一切才有意義！ 青春因追求而疲憊所以我不后悔，四季因美景而憔悴所以我心醉。微風(fēng)習(xí)習(xí)，美夢(mèng)恬恬，歲月走過(guò)每一個(gè)晨晨昏昏；天上的云，眼中的淚，生命流淌在每一個(gè)年年歲歲！ 生命是一幅亙古的畫卷；生命是一段永恒的樂(lè)章！ 生命是天空中閃亮的流星劃過(guò)的一道完美的曲線，還是天宇中那永遠(yuǎn)閃亮的恒星。 生命是懸崖上那不敗的石巖花，還是那夜間只是一現(xiàn)的曇花。 多少人在歷史的車輪中被淹沒(méi)，但又有多少英雄好漢在前赴后繼。 多少物種在自然的物競(jìng)天擇中被淘汰，又有多少新的生命體出現(xiàn)，多少新的奇跡在發(fā)生。 我們不得不說(shuō)生命是一個(gè)奇跡，生命是一種延續(xù)，生命是一種永恒。從歷史唯物主義的角度來(lái)看，個(gè)體的生命會(huì)被終結(jié)，但是生命的延續(xù)不會(huì)被截止！生命是永恒的！ 思想是永恒的。 生命的可貴在于思想 1955年，愛(ài)因斯塔逝世與美國(guó)普林斯頓，巨星損落，舉世同悲。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我自己不過(guò)是自然的一個(gè)極微小的部分”，他把一切獻(xiàn)給了人類從自然界獲得自由的征程，最后連自己的骨灰也回到了大自然的懷抱。但是正如英費(fèi)爾德第一次與他接觸時(shí)所感受到的那樣：“真正的偉大和真正的高尚總是并肩而行的”，愛(ài)因斯坦的偉大業(yè)績(jī)和精神永遠(yuǎn)留給了人類。 他的思想永遠(yuǎn)活在我們這個(gè)世界里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感知它的存在，有的人死了，但永遠(yuǎn)活著! 遠(yuǎn)古的孔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我們而去但是他那種發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂、安貧樂(lè)道、學(xué)而不厭，誨人不倦、直道而行、與人為善的思想?yún)s影響了中國(guó)歷史幾千年，甚至到久遠(yuǎn)。 馬克思逝世了，他給我們留下了共產(chǎn)主義的偉大理想。 居里夫人逝世了，她發(fā)現(xiàn)的兩大自然界元素卻永存，她對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也是后來(lái)者永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范。 感情是永恒的。 生命的可愛(ài)在于感情 看過(guò)動(dòng)物的世界人一定知道這幅畫面。一只母狼帶著兩只幼仔，而此時(shí)打獵者正是追捕它們，母狼首先會(huì)引開打獵者，幫幼仔藏好，然后自己長(zhǎng)途奔襲，即使死了，它也無(wú)悔。這就是偉大的親情，而這是最可愛(ài)的。 有人說(shuō)感情是生命的過(guò)客，看見(jiàn)了，看不見(jiàn)了，遺忘了，記住了。有人說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了，親情淡了，時(shí)間久了，愛(ài)情沒(méi)了。但是誰(shuí)又知道沒(méi)感情的世界會(huì)是什么樣子，沒(méi)有愛(ài)情的生活我們又如何生存。感情是可愛(ài)的，因?yàn)樵诓恢挥X(jué)間，升華了，永存了！ 可能現(xiàn)在你會(huì)疑問(wèn)，有感情，有思想，但對(duì)于那些沒(méi)有感情和思想的生命哪，它們會(huì)永恒嗎，它們只是世界的一個(gè)配角嗎？答案是否定的！ 小草在秋天枯萎了，但是春風(fēng)吹又生。 大樹被砍伐了，但是大雨之后，新苗有長(zhǎng)出來(lái)了。 蒲公英被吹走了，但是更多的蒲公英卻又成長(zhǎng)了。 它們沒(méi)有思想，沒(méi)有感情，但是他們卻找到了一個(gè)固定的循環(huán)模式，生命在不斷的延續(xù)。這難道不是生命的永恒！ 生命的永恒不是永遠(yuǎn)的存在，而是在延續(xù)，在拼搏，在奮斗。 生命的永恒是離開了這個(gè)世界但是多年之后后來(lái)人還知道，前離者的價(jià)值和寶貴。 生命的永恒是把自己的愛(ài)獻(xiàn)給這個(gè)世界，這個(gè)星球，造福后代。 生命的永恒是歷史的車輪在前進(jìn)，但是偉大的生命在笑傲！ ------------------------------------------------------------------------------------- 生命——永恒的樂(lè)章 如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用血和淚去描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡，那么生命便是一枝鉛筆，它總是用自己瘦弱的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨…… 生命之所以是一枝鉛筆，而不是鋼筆、毛筆或者別的什么，是因?yàn)殇摴P和毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長(zhǎng)時(shí)間地寫下去。而鉛筆卻不是這樣，這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)還。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知鉛筆是越用越短的…… 生命是一枝鉛筆，而這枝鉛筆，也常常帶來(lái)森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹，由此，派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。 生命是一枝鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運(yùn)筆，寫下自己新生后的火熱心跡。一個(gè)人有了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢、不愿正視它和改正它。 生命是一枝鉛筆，不管是對(duì)自己還是別人，你都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的執(zhí)著…… 生命是一枝鉛筆，你可以用它為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖，也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條，為自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿活力的圖畫。 生命是一枝鉛筆，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直！ ----------------------------------------永恒的生命樂(lè)章 生命是什么？ 是悠悠地起或悠悠地落的白云，是風(fēng)雨過(guò)后蔚然升起的彩虹，是不管風(fēng)寒地凍而凌然挺立的高山，是奔流不息，滾滾向前的大河。 生命是什么？ 是萌芽，是蓓蕾，是滿月孩子的笑；是太陽(yáng)，是月亮，是重陽(yáng)登高的老人的滄桑的臉；是花朵，是綠色，是青年男女在草地上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑。 你可以在黃河畔通過(guò)那一陣陣?yán)坐Q般的怒吼而感受狂烈的生命；也可以在陰山旁通過(guò)那一座座雄偉的山峰而感受沉重的生命。 而對(duì)于我們，人類生命的本質(zhì)是什么？我們追逐的生命腳步又是什么？ 從你呱呱墜地，到靜默中逝去，退去浮華，拂去喧囂，追尋生命的本質(zhì)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)“生命只不過(guò)是上蒼借你一用的資本”這樣的資本最終將會(huì)歸還上天，而我們是否應(yīng)創(chuàng)造另一種永恒的生命，這種生命不會(huì)因你的消逝而消逝，它生命的腳步仍然在沿續(xù)，我們也將踏著這樣的腳步繼續(xù)前行，不應(yīng)該只是揮一揮衣袖不帶走一片云彩也留不下任何東西。 流星的永恒源于用生命劃亮長(zhǎng)空，飛蛾的永恒源于用生命追求光和熱，人類生命的永恒源于我們內(nèi)心深處的一縷精神血脈，我想這縷精神血脈就是那繼續(xù)前行的生命腳步。 站在歷史的海岸，觀看那一道道歷史的溝渠，楚大夫沉吟江畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭策馬，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊。我們還能聽(tīng)到精忠報(bào)國(guó)的岳飛率鐵騎直搗黃龍的陣嚀，聽(tīng)到四萬(wàn)萬(wàn)同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽(tīng)到志愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”的軍歌，聽(tīng)到穿透歷史上空發(fā)出的讓帝國(guó)主義膽寒的爆炸聲。 而今天，還有多少人會(huì)再去重溫那段永恒的生命史冊(cè)？還有多少人會(huì)去追尋這樣的生命腳步？還有多少人在為這樣生命的永恒而努力、奮斗？ 因此，對(duì)生命的膜拜，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中勇士選擇自身的離去為了別人的新生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的辛苦留給了別人幸福；面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)痛苦迎難而上。 在生命的路途中，我們應(yīng)追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無(wú)所獲，縱然粉身碎骨，也要在生命的足跡中篆刻上永恒的樂(lè)章，我們懷著這里精神血脈，踏著這樣的生命腳步前行，用我們的拼搏奮斗，用今天無(wú)悔的選擇鑄就明天的春秋華蓋！ ----------------------------------------------------------------------------------------- 如果說(shuō)是參賽作文，建議你不要從網(wǎng)上抄，不然參賽也沒(méi)有意義，你說(shuō)是不是？ 最多摘點(diǎn)好詞好句~ 希望對(duì)你有幫助 謝謝