土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇1 一.我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知

搞施工3到5年后，積累了經(jīng)驗(yàn)，可以向管理層發(fā)展，比如說(shuō)項(xiàng)目經(jīng)理，還時(shí)待遇環(huán)境會(huì)有一個(gè)量和質(zhì)的提高?？偟脕?lái)說(shuō)，土木工程(交通土建)這個(gè)行業(yè)的前景還是光明的。2、職業(yè)分析 道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物，是城市可

有一種說(shuō)法是建筑行業(yè) “是個(gè)‘萬(wàn)歲的行業(yè)’”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展就需要建設(shè),土木工程專(zhuān)業(yè)這在幾十年內(nèi)都是熱門(mén),今后一段時(shí)間熱度也應(yīng)該不會(huì)大減。 (3)就業(yè)前景: 在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。

典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。年薪參考：施工員/技術(shù)員：.5萬(wàn)～2.5萬(wàn)元;工長(zhǎng)2.5萬(wàn)～4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理4.5萬(wàn)～7萬(wàn)元;項(xiàng)目經(jīng)理：5萬(wàn)～10萬(wàn)元;專(zhuān)家建議：隨

③到小城市、小縣城就業(yè)。由北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)2005年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的問(wèn)卷調(diào)查同時(shí)顯示：目前大學(xué)生的就業(yè)已經(jīng)開(kāi)始由大中城市向小城市、縣城轉(zhuǎn)移。而家庭住址在大中城市、家庭人均收入高、家庭社會(huì)關(guān)系廣泛的大學(xué)畢業(yè)生更容易找到工作

工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的'日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。 大學(xué)生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)【2】 隨著城市建設(shè)和公

我是一名大四的學(xué)生,在土木工程專(zhuān)業(yè),在未來(lái)3到5年有什么職業(yè)生涯規(guī)劃

土木工程系職業(yè)規(guī)劃書(shū)1 一、前言 莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)

土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇1 一.我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道

XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和 留學(xué) 生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣

六> 求職方面:主要內(nèi)容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).三、職業(yè)定位 根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類(lèi)型有:巖土工程師,建筑景觀類(lèi),實(shí)驗(yàn)技師…..

土木工程巖土專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

工程師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1 一、職業(yè)規(guī)劃前言 我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷?；煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下

土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 一、土建專(zhuān)業(yè)目前 就業(yè)前景 分析 1、了解就業(yè)形勢(shì)，做好 心理 準(zhǔn)備。2005年大學(xué)生簽約率僅33.7%。2006年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)到400多萬(wàn)人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的主要

下面網(wǎng)我為大家提供了土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),僅供參考,歡迎瀏覽: 摘要: 職業(yè)是我們每個(gè)人走向社會(huì)所必須經(jīng)歷的,而大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期。在這個(gè)階段,我們準(zhǔn)備得如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職

好的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能幫助土 木工 程人員實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以下是我精心推薦的一些土木工程就業(yè)規(guī)劃 范文 ,希望你能有所感觸! 土木工程就業(yè)規(guī)劃范文(一) 就業(yè)方向分析 隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)

土木工程專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1 一.我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只

土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇1 一.我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道

其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。 (三)職業(yè)環(huán)境分析 就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道

土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

土木工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 一、前言 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。有了目標(biāo).，才有動(dòng)力。有點(diǎn)滴量的積累才能有所成就。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)豐盛的碩果。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦

土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 一、土建專(zhuān)業(yè)目前 就業(yè)前景 分析 1、了解就業(yè)形勢(shì)，做好 心理 準(zhǔn)備。2005年大學(xué)生簽約率僅33.7%。2006年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)到400多萬(wàn)人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的主要

職業(yè)生涯規(guī)劃,是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、 總結(jié) 的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做

土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇1 一.我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道

土木工程個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(一) 第一部分 探索前期分析 (一) 我是誰(shuí)? 我是誰(shuí),這并不重要,因?yàn)槲視?huì)死去,我的名字也會(huì)漸漸的消去。甚至?xí)星f(wàn)萬(wàn)個(gè)相同的名字…… 現(xiàn)在的我只不過(guò)是一個(gè)普通的大學(xué)生,暫時(shí)沒(méi)有什么偉大的

土木工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文

1、前言的書(shū)寫(xiě)2、自我評(píng)價(jià)3、職業(yè)分析4、就業(yè)方向與階段設(shè)定1.第一部分為前言的書(shū)寫(xiě)，主要包含你的職業(yè)規(guī)劃書(shū)制定的目的是什么、意義是什么。你可以提問(wèn)的方式展開(kāi)，如：學(xué)習(xí)土木工程專(zhuān)業(yè)四年，想明白自己到底適合做什么，

另外，一些新情況值得關(guān)注：(一)是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;(二)是高校畢業(yè)生重心下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等涌現(xiàn)，一些低端崗位被占領(lǐng);(三)是研

在04年前，土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺，土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一 年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門(mén)外，取而代之的是土木研究生，市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在

六> 求職方面:主要內(nèi)容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).三、職業(yè)定位 根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類(lèi)型有:巖土工程師,建筑景觀類(lèi),實(shí)驗(yàn)技師…..

土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(一) 一、土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景分析 隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù) 畢業(yè) 生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方

土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

我有一份規(guī)劃書(shū)，但不是土木的，你可以改一下，不知道你意向如何？
寫(xiě)作思路：寫(xiě)出自己對(duì)于土木工程專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)，以及自己對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知，條理清晰的寫(xiě)出自己對(duì)未來(lái)學(xué)業(yè)的規(guī)劃。 正文： 大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到，而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨，慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，規(guī)劃自己的未來(lái)，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來(lái)。 自我分析： 從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中，沒(méi)有受過(guò)苦， 很多事情父母都會(huì)幫我安排好，理所當(dāng)然的感覺(jué)，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了，沒(méi)有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時(shí)候，自己才真正看清，原來(lái)自己什么都不會(huì)。 比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái)，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì)， 除此之外，對(duì)于自己不感興趣的事情，總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)。 對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信，土木工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó)，對(duì)土木人的需求也一步步攀升，需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。 但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形勢(shì)的一個(gè)側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找份工作不難，但想要找份好的工作并不易。 在04年前，土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺，土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一 年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門(mén)外，取而代之的是土木研究生，市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升！因此，在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研，為自己的就業(yè)加碼。 英語(yǔ)開(kāi)始著手準(zhǔn)備過(guò)六級(jí)，爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。英語(yǔ)是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。大二利用寒假、暑假時(shí)間，到施工單位或者研究所去實(shí)習(xí)，即使不能實(shí)習(xí)，至少 也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。大三下學(xué)期開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研，了解相關(guān)學(xué)校。大四重點(diǎn)目標(biāo)是考研，積累一些面試技巧，求職信息，并嘗試去考下公務(wù)員。