答辯很簡單，老師問的題如果你不會他就會給你個答案，問你是這個不，你說是，就過了

①實習地點，介紹；②實習主要內容，介紹；③具體操作，詳細介紹；④得出結論（收獲），簡答；⑤存在問題與感想，簡答；⑥下一步計劃（展望）。事先做好文稿。答不出來不要強答。態(tài)度端正。

行文講究有理有據，論文的材料、實驗數據的使用必須有據可循，因而答辯老師可能會對論文中的某些材料或者是數據的來源、引用、分析等提出相應的問題。舉些例子以示說明：這部分的數據材料你是通過實驗獲得還是前人的研究成果？

土木小研研 2021-01-28 知道答主 回答量:12 采納率:0% 幫助的人:5582 我也去答題訪問個人頁 關注 展開全部 1. 框架結構按承重體系分為哪幾類?說明優(yōu)缺點。1、答:(1) 橫向框架承重方案;優(yōu)點:橫向框架數較少有

1.你在工地都看到什么了？ 2.XX是怎么弄的？ 3.XXX的檢驗措施？ 4.XXXX具體作用是什么？土木工程（Civil Engineering）是建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保

在設計院實習的話 有可能問你跟軟件有關的問題，例如cad pkpm 什么的。

土木工程生產實習答辯可能會問什么問題?能舉幾個例子嗎?

論文答辯一般會問的問題及答案：1、導師問:你的論文是模仿的。答：老師，你好，我的這篇論文在寫之前確實參考了很多網絡文獻資料，根據自己的實際情況修改整理，決不是所有的模仿。例如，這篇論文的xx論點是我根據xx得出的

答辯都會問哪些問題如下：1、你為什么選擇這個題目？A：選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向，如果你已經有了明確的研究方向，之前已經認真瞭解過，可以大膽的告訴導師，如果還沒有確定研究方向，可以和老師說說你

論文答辯一般會問的問題:1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關的研究方法?2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現(xiàn)實指導意義?4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)?5

1、自己為什么選擇這個課題?2、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?3、研究這個課題的意義和目的是什么?4、全文的各部分之間邏輯關系如何?5、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些?6、在研究本課題的過程中，

在答辯的時候，導師最常問的一個問題就是：論文中的核心概念是什么。當老師問到這個問題的時候，同學們千萬不要慌，要有條不紊地將論文中的核心概念說出來。2、論文采用的研究方法 論文采用的研究方法什么？這也是導師常問

2、你的課題主要研究了什么。3、論文的核心概念是什么，主要依據是什么。4、論文的基本框架是如何安排的。5、研究這個課題的意義和目的是什么。6、雖然在論文中沒有論及，但是你認為與論文的核心觀點密切相關的問題還有哪些。

答辯問些什么問題?

畢業(yè)論文答辯老師一般會問的問題 1、自己為什么選擇這個課題？2、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？3、研究這個課題的意義和目的是什么？4、全文的各部分之間邏輯關系如何？5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同

論文答辯導師一般會問的問題如下：1.你為什么選擇這個題目？回答：選題問題可能涉及到學生的研究興趣以及以后的研究方向如果學生已經有了明確的研究方向，之前已經認真暸解過，可以大膽的告訴導師，如果還沒有確定硏究方向，可以

關于“畢業(yè)論文答辯老師一般會問什么”如下：1、研究內容：老師會詢問你的研究內容涉及哪些方面，包括研究目標、數據來源、分析方法等。2、研究方法：老師會詢問你的研究方法是否合理、可行，并會就你使用的研究方法進行深入的

在畢業(yè)論文答辯中，答辯老師通常會針對學生的研究內容、方法、結果和結論等方面提出問題。以下是一些常見的問題類型：研究內容方面的問題：這類問題通常涉及學生畢業(yè)論文的研究背景、研究目的、研究問題和研究方法等方面。例如，

老師可能會詢問你的研究領域的理論價值、實際應用以及學術貢獻等方面的問題。你需要清晰地表述你的研究對當前領域的發(fā)展意義，以及對相關政策、實踐和理論的啟示。3、研究的局限性和不足 老師可能會要求你回答關于你的研究的局

5. 學術道德和知識產權：老師可能會問學生有關學術道德和知識產權方面的問題，包括對他人研究成果的引用和批判、知識產權的保護等方面。6. 研究中遇到的問題和挑戰(zhàn)：老師可能會問學生在研究過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)，以及如何解

論文的結構和內容框架展現(xiàn)了論文作者的思維模式，能夠在一定程度上反映作者的學術水平，因而關于論文結構的問題是答辯老師經常會問到的問題。三、論文材料：行文講究有理有據，論文的材料、實驗數據的使用必須有據可循，因而答辯

畢業(yè)論文答辯老師一般會問什么問題

論文答辯老師一般會提的問題，因為學校不同，老師不同，問題也會不同，以下問題參考：(1)辨別論文真?zhèn)?，檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題;(2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;(3)論文中沒有敘述清楚，但對于本課題來講

在答辯的時候，導師最常問的一個問題就是：論文中的核心概念是什么。當老師問到這個問題的時候，同學們千萬不要慌，要有條不紊地將論文中的核心概念說出來。2、論文采用的研究方法 論文采用的研究方法什么？這也是導師常問

在畢業(yè)論文答辯中，老師可能會問很多問題，主要是為了了解學生的研究內容、研究方法和研究成果等方面。以下是一些可能被問到的問題：1. 研究動機和目的：老師可能會問學生進行該項研究的原因和目的是什么，以及該研究對于該領域

論文答辯一般會問的問題如下：1、你為什么選擇這個題目？A：選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向，如果你已經有了明確的研究方向，之前已經認真瞭解過，可以大膽的告訴導師，如果還沒有確定研究方向，可以和老師說

論文答辯一般會問的問題及答案：1、導師問:你的論文是模仿的。答：老師，你好，我的這篇論文在寫之前確實參考了很多網絡文獻資料，根據自己的實際情況修改整理，決不是所有的模仿。例如，這篇論文的xx論點是我根據xx得出的

論文答辯會問什么問題

畢業(yè)論文答辯老師一般會提以下幾類問題：一、選題：選題合適與否對于論文的質量有著很大的影響，如果選題過大，可能會使得研究成果過于表面，沒有實際價值；選題過小，研究狹窄，不能做到以小見大。因而在論文答辯的時候，答辯

在畢業(yè)論文答辯中，老師可能會問很多問題，主要是為了了解學生的研究內容、研究方法和研究成果等方面。以下是一些可能被問到的問題：1. 研究動機和目的：老師可能會問學生進行該項研究的原因和目的是什么，以及該研究對于該領域

1、老師一般會問的第一個問題：一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣

1.你在工地都看到什么了？ 2.XX是怎么弄的？ 3.XXX的檢驗措施？ 4.XXXX具體作用是什么？土木工程（Civil Engineering）是建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保

土木專業(yè)畢業(yè)答辯一般提問的問題如下：1、框架結構按承重體系的分類并說明優(yōu)缺點。2、框架體系的優(yōu)點且說明它的應用范圍。3、框架結構的設計步驟。4、確定柱網尺寸的方法。5、確定控制截面的內力不利組合的方法。6、簡述單向板

首先,答辯老師要根據你的成績對你的提問有個底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,

土木工程房建專業(yè)的畢業(yè)答辯老師一般會問些什么問題?

簡單一句概括：單向地震應考慮偶然偏心，不規(guī)則的話，單向地震偶然偏心與雙向地震取不利。PKPM都選上。程序會按最不利情況考慮，不會疊加。實際工程設計都是這樣的。具體操作為：選擇“偶然偏心”、不選“雙向地震”進行一次

你好：施工組織設計估計會偏向于施工技術方面的問題 而預算基本就會設計到兩大規(guī)范文件，清單和定額，其中計算規(guī)則尤為重要，以及建筑工程費用的組成，每一個費用的內容，比如措施費的內容以及計算。明天哥也答辯，也是預算畢業(yè)設

1.1.學員必須在論文答辯會舉行之前1周內，將經過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)設計一式三份連同提綱，草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)設計的基礎上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。1.2.

首先,答辯老師要根據你的成績對你的提問有個底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,

土木工程論文答辯常問問題

這要看你和老師的關系了關系好的話就問的簡單，比如試塊的體積。反之很難。而且有些老師很煩，為了顯示自己，總要問一些你答不上來的問題然后告訴你答案
首先是簡單介紹一下你的畢設工程概況，然后就是你說的老師提問。一般呢，老師是結合你的圖紙和計算書進行提問的，比如你這根線為什么是實線？老師這么問的話，一般是你的線型錯了；這個系數問什么大于或小于1？這樣問的話是檢查你是不是自己親手做的，看看你的基礎是否扎實~差不多都是這樣的問題。
論文的創(chuàng)新點在哪里？ XXX理論在這里是否合適？ 針對你研究的課題，你是怎么處理的？ 一般來說，答辯的時候老師會問一些相關專業(yè)的問題，或者會問到論文主題的出發(fā)點在哪里。 畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。在答辯會上，考官要極力找出來在論文中所表現(xiàn)的水平是真是假。而學生不僅要證明自己的論點是對的，而且還要證明老師是錯的。
跟論文有關的問題,無關的老師不會問到的 比如你為什么選這個題?有什么創(chuàng)新?前人研究到什么程度?你的研究過程是什么樣的?你都參考過哪些資料 要老師承認你,你必須抓住一切機會把你得意的東西說出來 當然,對自己寫的東西一定要清楚,比如一些基本概念或者理論
1.你在工地都看到什么了？ 2.XX是怎么弄的？ 3.XXX的檢驗措施？ 4.XXXX具體作用是什么？ 土木工程（Civil Engineering）是建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)、維修等技術活動，也指工程建設的對象。 即建造在地上或地下、陸上，直接或間接為人類生活、生產、軍事、科研服務的各種工程設施，例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛 **、海洋平臺、給水排水以及防護工程等。 土木工程是指除房屋建筑以外，為新建、改建或擴建各類工程的建筑物、構筑物和相關配套設施等所進行的勘察、規(guī)劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術工作及其完成的工程實體。 培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要的，有扎實的基礎理論和專業(yè)知識，有較強的實踐能力，從事道路橋梁工程的設計、施工組織管理、經營等方面的高級工程技術人才。 主干課程：結構力學A、結構設計原理（鋼結構）、基礎工程（道橋）、土木工程項目管理、工程流體力學、道路勘測設計、路基路面工程、鋼橋、混凝土橋、橋渡設計。
答辯很簡單，老師問的題如果你不會他就會給你個答案，問你是這個不，你說是，就過了