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2021工程測量技術(shù)實訓(xùn)心得體會【一】 工程測量實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思
工地測量實習(xí)心得體會范文(一) 工程測量實習(xí),作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)工程造價專業(yè)的學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論
篇一:工程測量學(xué)習(xí)心得體會范文 為期十天的測量實習(xí)結(jié)束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實地來檢驗。 最開始的兩天頗為不順,
土木工程認識實習(xí)心得體會(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進
土木建筑測量實習(xí)心得體會(一) 土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。我們的目的是
土木工程測量實習(xí)報告心得體會
工程測量實訓(xùn)心得體會1000字(一) 為期兩個星期的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們xx學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸
工程頂崗實習(xí)心得體會(一) 作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?,F(xiàn)在到處
工程實訓(xùn)心得體會(一) 為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。
工程心得體會和感悟(篇1) 通過這一學(xué)期的工程實踐課程,我深深的體會到了實踐的重要性。什么是知識,只有把你所學(xué)到的真正運用出來了那才叫知識。從小學(xué)開始我便開始學(xué)習(xí)書本知識,到現(xiàn)在已有十五六個年頭。但是像工程實踐這樣的課程還是有
工程心得體會和感悟1000字(合集7篇)
土木工程實訓(xùn)總結(jié)范文2000字 根據(jù)學(xué)校安排,我于20XX年X月XX日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力 電廠一期工程進行建筑施工及管理實習(xí),這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩
工程測量實習(xí)心得體會范文1000字【一】 土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。 我們
【篇一】通過本次煤礦地質(zhì)學(xué)>的礦井地質(zhì)實習(xí),不僅提高了自身的理論聯(lián)系實際的能力,也加深了課堂所學(xué)的重要內(nèi)容。野外實習(xí)是理論教學(xué)的有力補充和繼續(xù),通過自己的實地觀察與課本的聯(lián)系,加深了對某些巖石的認識,在實際生活
土木工程心得體會1 轉(zhuǎn)眼間,為期一周的土木工程專業(yè)認知學(xué)習(xí)接近了尾聲,在這一周的學(xué)習(xí)思考中,我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認知學(xué)習(xí),我第一次有了和行業(yè)里從事專業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機會。學(xué)習(xí)期間,老師們生動的講解、耐
土木工程認識實習(xí)心得體會(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進
學(xué)習(xí)心得作文1000字關(guān)于土木工程
2018-05-20 土木工程概論論文3000字 1 2010-12-03 求一篇關(guān)于“土木工程(專業(yè))概論”這本書的學(xué)習(xí)心得體會 12 2013-01-12 土木工程概論感想1500字。 72 2008-12-21 土木工程概論論文(范文) 64 更多
學(xué)習(xí)是一種心態(tài),當我們意識到我們想學(xué)真正的知識,而不只是去混個大學(xué)的學(xué)士證書時,才真的能靜下心來讀書。有時候人會和自己妥協(xié),告訴自己,做到這樣就夠了。但如果我們稍微往后面想一想,就知道現(xiàn)在的一些能力、技能的
通過一個學(xué)期土木工程概論課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)深深地感受到土木工程涵蓋的廣泛,體味了前人取得的成就,也領(lǐng)悟了作為一名土木工程師的重大責(zé)任。當然,我們不能沉浸于現(xiàn)已取得的輝煌成就,止步不前。我們還應(yīng)當與時俱進,去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去思考,
通過一個學(xué)期土木工程概論課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)深深地感受到土木工程涵蓋的廣泛,體味了前人取得的成就,也領(lǐng)悟了作為一名土木工程師的重大責(zé)任。當然,我們不能沉浸于現(xiàn)已取得的輝煌成就,止步不前。我們還應(yīng)當與時俱進,去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去思考,
現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的
土木工程認識實習(xí)心得體會(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進
有一句話是:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。對,土木工程的領(lǐng)域如此廣闊,現(xiàn)在 就讓我們插上理想的翅膀在它的懷抱里任意翱翔吧。去飛吧,學(xué)好土木,并且將土 木發(fā)展發(fā)揚光大。我知道通過對土木工程概論的學(xué)習(xí)我找到了自己的努力方
土木工程概論學(xué)習(xí)心得
一個土木工程從設(shè)計到建造都必須考慮日后使用中方方面面的問題,不能為了省事或者怕麻煩、更或者個人利益的關(guān)系,而在任何一個環(huán)節(jié)作出不符合正式報批時作出的目標。如同千里之堤毀于蟻穴,土木工程專業(yè)涉及到的是民生利益,是
現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的
在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。首先,這次畢業(yè)
土木工程心得體會1 轉(zhuǎn)眼間,為期一周的土木工程專業(yè)認知學(xué)習(xí)接近了尾聲,在這一周的學(xué)習(xí)思考中,我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認知學(xué)習(xí),我第一次有了和行業(yè)里從事專業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機會。學(xué)習(xí)期間,老師們生動的講解、耐
你能感悟到哪些土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)中的一些道理?
【篇一】通過本次煤礦地質(zhì)學(xué)>的礦井地質(zhì)實習(xí),不僅提高了自身的理論聯(lián)系實際的能力,也加深了課堂所學(xué)的重要內(nèi)容。野外實習(xí)是理論教學(xué)的有力補充和繼續(xù),通過自己的實地觀察與課本的聯(lián)系,加深了對某些巖石的認識,在實際生活
土木工程實習(xí)總結(jié)2000字范文一 經(jīng)過這些天的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過親身的接觸,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重
建筑工程實習(xí)心得體會范文(一) 實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將
通過學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我對土木工程有了進一步的認識,我想任何事物的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我也會盡我最大的努力把我的專業(yè)知識學(xué)的扎實。 在這次實習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)建筑施工方面的知識。經(jīng)過這次實習(xí),
即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強調(diào)了,做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)
xxxx年9月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進行了為期一年的認識實習(xí),實習(xí)范圍包括對未來工作奠基,進入工作角色,對未來工作認識及個人規(guī)劃。認識實習(xí)過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)基本知識。 經(jīng)過為期一年的認識實習(xí),我了解了很多與專
學(xué)習(xí)期間,老師們生動的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業(yè)有關(guān)的紀錄片讓我對土木工程的各個方向有了更加具體的認識,雖然老師講的有些專業(yè)名詞,專業(yè)技術(shù)名詞聽不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會到,土木工程是一個探索的專業(yè)
土木工程認識實習(xí)心得體會
土木工程雖然作為大眾所熟知的專業(yè)之一,但是大部分對它的了解可能也就停留在蓋樓建房這么一項上,實際上土木工程是一級學(xué)科,包含的內(nèi)容極多,答主在這里也只能籠統(tǒng)的來講。全國開設(shè)土木工程的學(xué)校極多,各種學(xué)校排名又紛繁復(fù)雜,選擇自然是件難事。但是選擇土木還是要看看建筑老八校,分別是清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟大學(xué)、天津大學(xué)、華南理工大學(xué)、重慶建筑大學(xué)(已并入重慶大學(xué))、哈爾濱建筑大學(xué)(已并入哈爾濱工業(yè)大學(xué))和西安建筑科技大學(xué)。雖然建筑學(xué)和土木有差異,但是可以當做參考。其中西安建筑科技大學(xué)是性價比超高的,分數(shù)稍低的同學(xué)可以考慮下這所土木強校。 當然現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校大一入學(xué)時都是土木類,大二、大三時才會分具體的小專業(yè),從答主的學(xué)校來說,土木類中有土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、工程造價。各個轉(zhuǎn)業(yè)各有差異,但都是土建類專業(yè),所以同學(xué)要報考事業(yè)要提前了解報考學(xué)校的小專業(yè)劃分。 第一個肯定是學(xué)業(yè)方面的建議了。大部分高中老師口中的大學(xué)自然是和真實存在的大學(xué)有較大的差異,尤其是要學(xué)習(xí)土木工程這種傳統(tǒng)工科的話,要有在學(xué)業(yè)方面有努力的思想準備。三大力學(xué)、混凝土、鋼結(jié)構(gòu)等等專業(yè)課哪一個拿出來都夠一個人喝好幾壺的,更別說為了學(xué)習(xí)這些課程之前鋪墊的高數(shù)、線性代數(shù)、大學(xué)物理等課程。所以在上學(xué)之前還是要端正自己的思想的,幻想著自己可以過上高中老師所描述的那樣美好生活的人,最終還是要向令人難過的課程低頭。 第二個就是要盡早明確自己學(xué)習(xí)的目標,確切來說是明確自己上大學(xué)的出路在哪里,是為了直接找工作呢,還是再造呢,亦或是其他。許多人說中國基建正在蓬勃發(fā)展,需要大量的土木工程方面的人才,所以畢業(yè)生幾乎不愁找工作。 對嗎?對,可是仔細一思量又不對,這是一碗毒雞湯。對在哪里,畢業(yè)生大多數(shù)去了哪里,施工單位,也就是俗稱的工地,做了技術(shù)員或者其他類似的工作。那哪里不對呢,許多學(xué)生剛開學(xué)就聽信了這樣的話語,失去了大學(xué)的目標,既然工作隨便簽,那還要勤奮學(xué)習(xí)干嘛,嗯,高中老師描述的大學(xué)就在眼前。 但是土木工程就只是工地的007生活嗎,并不是,還有設(shè)計院的設(shè)計工作,甲方地產(chǎn)公司的各種不同的崗位,還有在高校中從事科研工作等等,就算是在環(huán)境艱苦的工地中,也可以考證,一步步的向上發(fā)展。但是這些都是需要你有一定的實力才可以的,如果一開始就放棄了進步,那就喪失了上升可能。 最后,在報考的時候你一定要是冷靜的,充滿了一腔熱血的想要為祖國基建做貢獻的想法很好,但是不太現(xiàn)實。土木工程專業(yè)總的來說還是工程類的專業(yè),大多數(shù)人的工作環(huán)境是較為艱苦的,且回報率不是很高的。如果是沒有理智思考下充分了解的情況選擇為了,建議還是多考慮考慮,以后如果自己對于專業(yè)不滿意,轉(zhuǎn)專業(yè)或者轉(zhuǎn)行,都是一件挺麻煩的事。希望我的回答對你有所幫助。土木在校本科生來回答一下。土木工程聽起來難,怎么聽呢?拆開來聽的話,從剛開始聽到土木二字時,相信大部分的人腦海中已經(jīng)聯(lián)想到了各種力學(xué)、各種數(shù)學(xué),再聽到工程時,各種關(guān)于艱難困苦、艱苦奮斗之類的詞可能已經(jīng)縈繞在你的眼前了。組合起來,完了,又難有艱苦,這專業(yè)妥妥的人間地獄啊。但是實際真的有聽起來那么難嗎?未必。 答主現(xiàn)階段正在接觸專業(yè)課的部分,從個人經(jīng)歷來說這件事感覺也較為合適。從專業(yè)課程的安排來說,首先要面對的三座大山就是理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)。 學(xué)習(xí)力學(xué)首先要對高數(shù)的相關(guān)知識較為了解,最基礎(chǔ)的就是微積分一類。在結(jié)構(gòu)力學(xué)中又對線性代數(shù)中矩陣地掌握水平有較高的要求。毫不夸張的說,在答主的身邊只要有人聽到有課程和高數(shù)沾邊,就能被嚇得的瑟瑟發(fā)抖,但是土木的專業(yè)課大部分都和高數(shù)等數(shù)學(xué)知識沾邊呢。 另一方面,土木工程是一個注重實踐的專業(yè),材料力學(xué)實驗中包含拉壓試驗、彎曲試驗等等,土木工程材料試驗又包含水泥實驗、砂漿實驗等,當然上述只是列舉很少部分實驗。不僅有實驗實習(xí)也是較多,最初所進行的實習(xí)就是測量實習(xí)。那有人在這里就要罵了,那你上面說的未必不是騙我嗎。 其實不然,像是理論力學(xué)之類的力學(xué)課程在百年之前都已成體系,現(xiàn)在本科學(xué)習(xí)的內(nèi)容與前十幾年或是幾十年并無太大的差異,都是前人研究透的內(nèi)容,所以換種思路,這種幾乎不變的內(nèi)容,反復(fù)研究的內(nèi)容,難嗎?比起日新月異的前端發(fā)展專業(yè)自然是簡單不少的。實踐也是一樣的道理,實驗都是前人做過的,只需循規(guī)蹈矩的做出來就完了,大部分實習(xí)也是同樣的道理。但是這也是建立在自己學(xué)習(xí)努力的情況之下的。 比起學(xué)業(yè)的難,另一方面的難或許更加難熬,在現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,土木工程已經(jīng)在部分人的口中變?yōu)榱藙裢藢I(yè),如何在別人的言語下,明晰自己學(xué)習(xí)土木的初心,明確自己的目標或許才是一件真正的難事。 總之,我認為學(xué)習(xí)是要單純一點的,課程總的來說是有難度。但如果只聽了別人的話,只為了尋求一種簡單專業(yè)這種結(jié)果的話,人是容易走捷徑的,在走捷徑時,也許就會迷失真實,甚至連專業(yè)學(xué)習(xí)的熱忱也會逐漸喪失。希望我的回答對您有所幫助。
土木工程主要有交通、工業(yè)與民用建筑、基巖等幾個大方向。未來的方向包括以上幾個方向的設(shè)計、施工、監(jiān)理、開發(fā)等工作。 我是學(xué)習(xí)工業(yè)與民用建筑的。主要有一下內(nèi)容: 培養(yǎng)目標: 本專業(yè)方向培養(yǎng)從事工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、研究、施工、管理、投資、開發(fā)等工作的高級技術(shù)人才。 本專業(yè)方向的畢業(yè)生應(yīng)掌握建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原理和方法,現(xiàn)代化的施工技術(shù),受到課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計,實驗儀器操作和現(xiàn)場實習(xí)等方面的基本訓(xùn)練。具有從事建筑工程的規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、管理等方面的基本能力。 主要課程: 建筑制圖、測量學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、土力學(xué)及基礎(chǔ)工程、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、建筑施工與管理、多層及高層建筑結(jié)構(gòu)、大跨結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)抗震、深基礎(chǔ)及山區(qū)地基等。 主要實踐環(huán)節(jié): 測量實習(xí)、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。 適用方向: 本專業(yè)方向畢業(yè)生可到建筑系統(tǒng)所屬單位、建筑設(shè)計部門、施工工程局、市政工程局、房屋開發(fā)公司,以及各單位基本建設(shè)部門工作。 如果您是學(xué)習(xí)其他方向的,可以到貴州大學(xué)涂抹建筑工程學(xué)院主頁查詢先關(guān)資料
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴}、治學(xué)精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。 正文內(nèi)容: 時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會了如何面對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。 實習(xí)是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別學(xué)校走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學(xué)校純一點,單位復(fù)雜一點。 不過我知道不論學(xué)校還是單位其實都是社會的縮影。實習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。 剛剛走進社會不適應(yīng)是正常的。人有的時候很奇怪:心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個人的境界。 作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認識實訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在__的各大建筑工地認識實習(xí),對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機會! 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。 我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵,是實習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機會。 一年的實習(xí)生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進步了,成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。 短短一年時間,我收獲了誠摯的友情,結(jié)識了和我一同來的實習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴}、治學(xué)精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。 正文內(nèi)容: 時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會了如何面對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。 實習(xí)是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別學(xué)校走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學(xué)校純一點,單位復(fù)雜一點。 不過我知道不論學(xué)校還是單位其實都是社會的縮影。實習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。 剛剛走進社會不適應(yīng)是正常的。人有的時候很奇怪:心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個人的境界。 作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認識實訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在__的各大建筑工地認識實習(xí),對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機會! 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。 我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵,是實習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機會。 一年的實習(xí)生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進步了,成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。 短短一年時間,我收獲了誠摯的友情,結(jié)識了和我一同來的實習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟
土木工程實習(xí)日記根據(jù)學(xué)校安排我于2004 年6 月25 日到武漢第四建筑公司武漢國企項目部進行建筑施工實習(xí),這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。 一、工程簡介 本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,分別是五號和六號樓及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000 平方米,由3 棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。 二、實習(xí)內(nèi)容 1:木工 1)模板的種類及制作方法; 2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準; 3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準; 4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序; 5)模板拆除的注意事項; 6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求; 2:鋼筋工 1)鋼筋的種類及外形特征; 2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求; 3)鋼筋冷加工的方法及工藝; 4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求; 5)鋼筋綁扎的搭接長度要求; 6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法; 7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容; 3:混泥土工 1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理; 2)震動器的種類,適用范圍; 3)施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容; 4)施工縫的留設(shè)及其處理方法; 5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求; 6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法; 7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容; 三收獲與體會 首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。 比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧: 1 裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10 左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。 2 溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30 天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:(1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。(2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。要想根據(jù)已知的溫度準確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗或數(shù)值計算?;炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當大的松馳,計算溫度應(yīng)力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細述。 3 溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢海?)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;(5)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是:(1)合理地分縫分塊;(2)避免基礎(chǔ)過大起伏;(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當大的拉應(yīng)力,此時表面溫度亦較氣溫為高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15 倍,當內(nèi)混凝土應(yīng)力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結(jié)出其主要作用為:(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應(yīng)多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟。4 混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。 這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。 還有模板設(shè)計: (一)施工準備 1.模板安裝前的基本工作: 1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。 2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。 3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。 4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。 5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。 我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。 土木實習(xí)日記22008 年09 月21 日 星期日 16:309 月4 日 星期六 晴 今天一早,李工便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準確,使柱上部分稍微小于下柱,對于沒有經(jīng)驗的人來說,是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。 接下來,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時,應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時,每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計厚度,并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。 9 月5 日 星期日 晴 今天又是一個大晴天,一早來到工地,工人們已經(jīng)開始忙碌了,底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進行。 鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋,協(xié)同腰筋抗扭。 鋼筋的安裝綁扎,應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當梁高較大時,可先留下一面?zhèn)饶2话?,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面?zhèn)饶?,以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。 9 月6 日 星期一 晴 今天,我的工作是與預(yù)算員一起計算5 號樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個數(shù)。在本項工程中大于圓20 的鋼筋,均采用機械連接總得套管連接,所以在作預(yù)算時需統(tǒng)計在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個套管。 我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù)。首先,要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長,又因為每根鋼筋的長度為12 米,所以用每根鋼筋的總長除以12 既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后,要根據(jù)鋼筋數(shù)進行鋼筋的排布。 最后,我認為這項工作包括整個預(yù)算工作并不是很復(fù)雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當好預(yù)算員不僅要有豐富的知識,還要有認真負責(zé)的態(tài)度。 9 月7 日 星期二 晴 今天到工地時,側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側(cè)模支上,且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上,馬凳高度為板厚。 李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。 地下室的地面的砼澆筑完畢后,地面應(yīng)抹平,強度不是很高時,應(yīng)先用木抹子搓平,當用手按壓時只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。 9 月8 日 星期三 陰有雨 由于天氣的原因,今天只能在會議室里看圖紙。這時實驗員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標牌號及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取 5% ,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來力學(xué)性能試驗,每批若小于60 噸則從中抽取2 根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗。在截取試件時應(yīng)除去鋼筋兩端 100-500MM,在截取試件大于 60 噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項試驗結(jié)果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項試驗。如仍有一個試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進行化學(xué)成分分析和其它專項檢驗。 9 月9 日 星期四 晴 今天是一個難得的晴天,不過氣溫也是很高的,有30 度呢!一早上就感到很熱。我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6 號樓,這里正在進行模板的支護和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架,然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長鐵釘,使木方和模板成為一個整體共同來承擔(dān)澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時,由于承載力不足,發(fā)生破壞。并且支模時先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個原因,一是為了豎板建立工作平臺,二是為了使其垂直接縫嚴密,使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。 目錄] 不存在 [原文] 2005 年1 月15 日 星期六 今天,我第一天進行實習(xí)。剛剛進了施工工地,工地負責(zé)人就要我戴安全帽和穿上工作服。并且說:“在這里,你一定要記住‘安全第一’”,我點點頭,保證以后服從指揮。跟著,他說了很多工地上的安全條例,我都一一的記在心里。他問了我的名字后就自我介紹說:“我叫王劍,以后你叫我王大哥就行了,我也比你大不了幾歲”。 跟著,王大哥給我介紹了工程的概況。此工程是由廣州高宜投資實業(yè)有限公司開發(fā)的商品住房小區(qū),總面積為20000 平方米。分別由康寧樓,格致樓,翠華樓,紫富樓,雍庭樓組成,其中廣州市花都第二建筑工程有限公司承建的是格致樓。格致樓——樓高五層,底層為商鋪,框架結(jié)構(gòu)。 2005 年1 月16 日 星期日 今天,王大哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計是否能夠?qū)崿F(xiàn)等?!? 2005 年1 月17 日 星期一 今天,在柱筋綁扎時,我記下了大概操作 •綁扎前檢查下部伸上來的鋼筋位置是否在放線范圍內(nèi),并確定上部接插的鋼筋離柱邊線的距離。 ...... [參考資料] 《建筑施工》 實習(xí)日記 7 月19 日 我來到工地的時候,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支第一層屋面的模板了。徐工先對我進行了安全教育,然后帶我去工地及樓上觀看了施工情況和各種構(gòu)造,這個工程用的基本上都是木的模板,減力墻200 厚,隔戶墻300 厚,此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.底下二層已經(jīng)整好,還用 “SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的表面屋面的鋼筋往上設(shè)有一條后澆帶,是為了用于解決高層主樓與低層裙房間差異沉降、鋼筋混凝土收縮變形相減小溫度應(yīng)力等問題。 7 月20 號 昨天晚上8 點開始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其壓實,澆筑混凝土是有先后的,外圍是先澆筑柱子然后再澆筑梁,里面是先澆筑墻再澆筑梁 7 月21 號 今天叫我跟著放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點直接向上打二層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住 7 月22 號 今天還是在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長。 7 月23 號 今天把6.7 單元的線放好后,下午我跟著他們一起去超平了,超平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50 線超平的方法。 7 月24 號 重復(fù)昨天的工作。 7 月25 號 今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著監(jiān)理來檢驗鋼筋的綁扎和型號以及股筋的個數(shù)是否合適。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足有的大有的小。不過這些問題都隨后就解決了。今晚要澆筑混凝土。 7 月26 號 昨天晚上8 點開始澆筑的8.9 單元的混凝土,今天上午我在8.9 單元放線,同時看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和鋼筋共同作用。但是在地下室不用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截斷,因為用塑料套同容易存水在地下室。 7 月27 號 今天我跟著甲方去檢驗鋼筋,發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截斷重新打孔焊接,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋有的窗臺梁的兩邊不一般高這是由于工人沒有按標準標高工作的結(jié)果。 7 月28 號 下午澆筑了8.9 單元的屋面以及個別的柱子 7 月29 號 今天下雨工程沒有太多進展。 7 月30 號 今天去旁聽了混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了一些較為實用的技術(shù)。 7 月31 號 今天我觀看了澆注二層的剪力墻了,層高為3.9 米,因為怕一次澆筑完后振倒不開所以分兩層澆筑,然后用震動棒分別振實,墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實所以比其它部位難澆筑因為這些所以這些部位震動的次數(shù)比其他的部位多些。 8 月1 號 今天澆筑了1、3、4、5 單元的二層屋面于是我就開始在這幾個屋面上放線,因為由此向上就是標準層了所以比以前的防線就容易多了因為結(jié)構(gòu)比以前的清楚易懂了。 8 月2 號 學(xué)習(xí)鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 8 月3 號 通過昨天對鋼筋工工作的學(xué)習(xí),今天仔細觀看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過程,并對不太清楚的地方進行了詢問。 8 月4 號 今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過程中的安全問題,經(jīng)過檢查,大多人還是有安全意識,但是有少數(shù)不按要求的,如不系安全帶的, 在工地吸煙的,安全員對他們進行了教育批評,有的還做出了處罰。 8 月5 號 鋼筋和摸板剛完成,我們?nèi)z查,檢查通過后,又叫監(jiān)理檢查,再后是甲方代表,都通過了后,才對其下達可以進行下一工序的命令。 8 月6 號 監(jiān)理人員對地下室的砌筑進行檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規(guī)定,監(jiān)利人員做了示范。 8 月7 號 下午,經(jīng)過驗收合格后開始澆筑混凝土,我沒有鞋,不可以進入跟著現(xiàn)場操作,只可以在遠處看工人們是怎么做的,在澆筑前,有工人對屋面和梁進行清理,并對于較干的加些水,但是不可以有積水。 8 月8 號 早上八點到工地后,師傅們都已經(jīng)到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長。監(jiān)理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量,通過檢查發(fā)現(xiàn)有一個柱子竟然有5 根鋼筋連接不合格,由于是機械連接,我也不懂,就問了下,原來是由于鋼筋的加工沒有到位,在外漏絲數(shù)太多了,處理辦法就是每個接頭處用2.5m 的同級鋼筋綁扎加固,由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個啟發(fā):要想質(zhì)量有所提高,就必須嚴格管理。 8 月9 號 先對地面進行清理后,對柱子進行了測量,然后彈墨線,把柱子摸板的支撐線也定出來了。 8 月10 號 今天下起了雨,師傅忙著檢查摸板和鋼筋,經(jīng)檢查有一處梁的鋼筋設(shè)計超過規(guī)定至少2 公分,經(jīng)處理合格后,工人們才繼續(xù)施工。 8 月11 號 實習(xí)最后一天,上午我正常實習(xí)下午提前從工地下來,在辦公室整理了文件,桌子,把辦公室打掃的干干凈凈,向師傅和經(jīng)理們告別后,離開了實習(xí)工地。

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