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土木工程技術3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點及傳統(tǒng)的施工技術,并分析了新型的土木工程施工技術,指出施工技術的未來發(fā)展趨勢,尤其是新型防水施工技術、鋼結構施工技術、混凝土施工技術

對于土木工程項目施工質量問題的產生來看,其在施工現(xiàn)場方面同樣也存在著較多的影響因素和問題,并且該方面的表現(xiàn)同樣也是比較復雜的,土木工程項目自身規(guī)模的提升,更是會導致其相應的施工現(xiàn)場環(huán)境方面出現(xiàn)較多的隱患問題,對于最終施工質量產生較

土木工程施工技術施工方案設計, 通過對具體的施工目標設計施工技術方案使學生熟悉和掌握施工過程中施工方案的編制原則、 依據、 方法和步驟; 要加深學生對于土木施工這一課程的合理科學有效性的理解,并且更為深入的去掌握這門學科在日常實踐

作為施工單位進行工程管理的直接人員,對土木工程的勘察、設計、研究以及工程的整體施工都應該起到監(jiān)督管理的作用,首先施工單位在選擇監(jiān)理人員的時候,應該選用具有綜合素質的監(jiān)理人員,對其技術、管理水平、管理經驗都應該有更高的要求,同時在其

土木工程施工論文范例(2)

畢業(yè)設計論文致謝（一）：這次的畢業(yè)論文設計總結是在我的指導老師xxx老師親切關懷和悉心指導下完成的。從畢業(yè)設計選題到設計完成，x老師給予了我耐心指導與細心關懷，有了莫老師耐心指導與細心關懷我才不會在設計的過程中迷失

畢業(yè)論文最后致謝詞九 首先感謝本人的導師胡仁昱教授,本篇論文從選題開題階段直到完稿過程中得到了胡教授的悉心指導和耐心批閱。在此謹向胡教授致以衷心的感謝和崇高的敬意! 此外,還要感謝班主任陳蕾老師和班里多位同學的熱心幫助,因為有

論文致謝 篇1 值此論文完成之際,首先要由衷感謝我的導師xxx老師,從論文的開題直到論文的定稿,在這近一年的時間內,他都悉心地為我指導,并提出很多寶貴的意見,使我在論文的寫作過程中更加自信并感受到很大的鼓勵,從而使我的論文工作得以

其次，要感謝和我一起做畢業(yè)設計的××、××、××、××等四位同學，他們在本次設計中勤奮工作，并承擔了大部分的工作。如果沒有他們的努力工作，此次設計的完成將變得非常困難。然后，還要感謝大學四年來所有的老師，為

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土木工程畢業(yè)論文致謝

1. 本科論文：通常要求在8000~15000字之間。2. 碩士論文：通常要求在2萬~3萬5千字之間。3. 博士論文：通常要求在5萬到十萬字之間。需要注意的是，具體的字數(shù)要求還可能會受到論文類型、學科領域等因素的影響。例如，某些

畢業(yè)論文要求要求在6000~8000字。不同的學校對于畢業(yè)論文的字數(shù)要求不同，一些重點院校規(guī)定論文字數(shù)10000字左右或者以上。碩士生畢業(yè)生論文要求在20000到50000之間，博士生畢業(yè)論文由于高度的專業(yè)性，論文字數(shù)要求是最嚴格的，一般

一般來說，普通大學畢業(yè)論文字數(shù)要求在6000～8000字，有些重點院校則要求論文字數(shù)在10000字左右或以上。論文撰寫好后需要進行查重，初稿的話建議大家可以使用paperfree免費查重，PaperFree全球首個免費論文相似度檢測系統(tǒng)。而論文各個

本科畢業(yè)論文正文要求至少8000字，只計算正文部分，不包含摘要、前言、致謝。論文正文要求:?？飘厴I(yè)論文正文字數(shù)一般應在5000字以上，本科文學學士畢業(yè)論文通常要求8000字以上，碩士論文可能要求在3萬字以上（不同院?？赡芤蟛煌?/p>

關于畢業(yè)論文字數(shù)要求，一般根據學校要求的字數(shù)來。?？谱謹?shù)要求在3000字~6000字左右；本科的話一般字數(shù)要求6000字~12000字左右；碩士的畢業(yè)論文則是2萬~4萬字左右。

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1.1.1 論文編碼:論文編碼由學校代碼、類別代碼、專業(yè)代碼、學號組成, 如:RUC-BK-050101-2009201237。 1.1.2文頭: “中國人民大學本科學生畢業(yè)論文”。 1.1.3論文題名:論文的正標題。 1.1.4論文副題名:本項目為任選項目,指論文的副標

摘要:土木工程項目實施過程中重點加強對于施工質量的管控是必不可少的,尤其是隨著當前土木工程項目實施構建中復雜性越來越突出的發(fā)展趨勢,這種質量方面的影響因素同樣也越來越多,進而也就更加需要從質量管理方面入手進行嚴格把關和控制。本文

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最后衷心地感謝為評閱本論文而付出寶貴時間和辛勤勞動的專家和教授們! 土木工程畢業(yè)論文致謝 篇8 三年的研究生生活即將走向結尾,本人的學位畢業(yè)論文也在導師的指導下完成。再次,我要感謝母校西南交通大學,在這里,我得到了很多人的幫助與支

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1、研究智能土木工程的設計與施工方法，包括BIM技術、物聯(lián)網技術等。2、分析智能土木工程在結構健康監(jiān)測、智能控制等方面的應用。3、研究智能土木工程的未來發(fā)展方向和前景。

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土木工程大學本科畢業(yè)論文

隨著新型材料和技術的不斷涌現(xiàn),這一領域的研究將持續(xù)深化,為現(xiàn)代土木工程提供更為堅實和先進的技術支撐。2.3 文獻缺口和研究意義盡管樁基加固技術已經得到了廣泛的研究,但仍然存在一些文獻缺口和未被充分探索的領域。首先,大多數(shù)現(xiàn)有的研究

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以程云虹等主編的《土木工程材料》[1]為例,課堂重點講解的內容是:緒論,第一章(土木工程材料的基本性質),第二章(無機膠凝材料),第三章(水泥混凝土),第四章(砂漿),第六章(土木工程用鋼),第七章(瀝青及瀝青混合料)。通過緒論的學

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　　我國社會經濟不斷快速發(fā)展,特別是近些年來,土木工程的建設發(fā)展十分迅速。下文是我為大家搜集整理的關于土木工程大學本科畢業(yè)論文的內容，歡迎大家閱讀參考! 　　土木工程大學本科畢業(yè)論文篇1 　　淺析土木工程施工中混凝土技術的運用 　　摘要:混凝土技術是目前國內、外建筑領域工程項目施工建設過程中常用的一種技術手段，同時也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術保障。實踐中可以看到，混凝土是確保土木工程項目整體施工質量的重要影響因素，混凝土技術水平在很大程度上關系著整個工程項目施工建設質量和應用安全可靠性。因此，在當前的形勢下，加強對混凝土技術及其在土木施工過程中的應用問題研究，具有非常重大的現(xiàn)實意義。本文將對土木工程施工建設過程中用到的幾種混凝土技術進行分析，并在此基礎上提出一些建設性建議，以供參考。 　　關鍵詞:土木工程施工建設混凝土技術 　　1土木施工中的混凝土澆筑技術 　　土木工程項目施工建設過程中，對混凝土質量有標準和要求，土木工程施工建設中用到的混凝土，其強度一般在C20至C40之間，該范圍內的土木工程項目施工建設用料(混凝土)選擇過程中，還應當根據建筑構造要求、性能等，對混凝土進行合理的配筋作業(yè);比如，針對土木工程項目中的大體積混凝土澆筑比例方法，對鋼筋數(shù)量適當增加，而且鋼筋可承受混凝土澆筑時中的溫度應力，可以有效對混凝土裂縫等病害進行控制。土木工程項目施工建設過程中，尤其是混凝土澆筑前，應當對混凝土溫度、產生的溫度應力等進行全面預算，并且合理確定土木工程施工過程中的溫度指標、混凝土溫度變化情況。 　　在此基礎上，還要制定溫度變化管控措施，并且對土木工程項目施工建設過程中的各種混凝土裂縫病害問題進行預防，以此來確保土木工程項目整體施工質量。土木工程施工過程中，混凝土澆筑施工是一項比較難操作的的工程，主要是因為混凝土的成分是水、砂石，并且還有加入適量的外加劑。在混凝土施工過程在，通常因上述組成材料的比例控制不好，而容易出現(xiàn)施工質量問題。比如，因混凝土灌水量不足，而形成收縮性裂縫，該種情況容易發(fā)生在混凝土施工時地基受到限制的情況下。在具體的土木工程施工建設過程中，因內部拉應力比混凝土抗拉強度大，所以可能會產生內部裂縫病害。之所以會出現(xiàn)拉應力超標現(xiàn)象，主要原因在于水分、溫度等參數(shù)不合理。 　　比如，溫度性病害，主要是因為熱脹冷縮，混凝土膨脹、收縮過程中，形成擠壓應力、拉伸應力，進而導致混凝土結構內部產生裂縫?；谝陨戏治隹芍?，混凝土施工過程中，應當把握好混凝土澆筑技術，具體分析如下:第一，全面分層技術。在土木工程施工過程中，混凝土結構施工時常用分層技術進行澆筑，首層澆筑后、初凝前，對第二層進行澆筑，然后以此類推，逐層進行澆筑施工操作，直到最終完成施工任務。同時，利用該技術手段，可以有效確保施工質量，而且建筑結構平面一定要避免過大，施工時從短邊依次向長邊進行施工操作。第二，分段分層技術。土木工程施工過程中，采用分層技術手段進行澆筑，其強度一般都非常的大，若現(xiàn)場施工機械難以有效滿足施工質量要求，則建議采用分段分層技術進行澆筑施工作業(yè)。具體操作過程中，應當從底層開始，完成一段距離后，再對第二層進行澆筑，如此往復至澆筑完畢為止。第三，斜面分層技術。土木工程施工過程中，該技術適用于結構相對較長，超過厚度本身大約3倍的工況，將混凝土一次性澆筑到頂，混凝土可形成自然斜面坡1∶3，振搗時應當確保從澆筑層最底端開始施工，然后逐層上移。 　　2土木施工中的混凝土振搗技術 　　土木工程施工過程中，振搗是一個非常重要的環(huán)節(jié)，混凝土自吊斗口下落過程中，自由降落的有效高度應當控制在2米范圍之內。實踐中，若澆筑高度在3米以上，則需采取有效的保護措施，比如利用溜管、入串桶等?；炷翝仓^程中，應當本著分段分層、不間斷的原則進行施工作業(yè)，根據建筑結構的特點、鋼筋材料的疏密程度等，合理確定澆筑層的有效高度。通常情況下，澆筑層有效高度為振搗器作用范圍的1.25倍時，最大高度也不能超過50厘米。實際振搗施工過程中，若所選用的是插入式振搗器設備，則應當保持快插、慢播。其中，插點的排列一定要均勻，而且依點移動，嚴格按照設計要求和順序進行施工作業(yè)，不可出現(xiàn)遺漏，確保振實均勻性。在振搗過程中，對移動間距也提出了更高的要求，比如移動間距不能超過振搗半徑的1.5倍，一般在30至40厘米之間。在上層振搗過程中，建議插入下層大約5厘米位置，以此來有效避免兩層間產生接縫問題。在布設表面振動器移動間距時，每一次移動間距均需確保底板完全覆蓋已振搗的區(qū)域邊緣，在結構銜接位置的混凝土可達到標準密實度要求。 　　3土木工程施工中的箍筋施工技術 　　土木工程混凝土施工過程中，各個梁柱**位置的箍筋施工非常重要，箍筋施工時，鋼筋分布比較密集，操作人員需高空作業(yè)，尤其是縱橫交錯處，箍筋綁扎操作難度比較大。在此過程中，若采用的是整體沉梁施工方式，則**位置的下部箍筋綁扎難度非常的大，甚至會導致梁柱**位置無法準確放置柱箍筋，產生安全隱患。在具體施工過程中，建議采用兩個開口箍筋拼臺方式，即在**位置采用開口箍筋施工技術手段，通過規(guī)范箍筋封閉、箍筋末端彎鉤構造，可確保箍筋對混凝土核心的有效約束作用。 　　然而，分層下箍施工方法的實際應用難度非常的大，建議拆除**處的模板，只有這樣才能保證**箍筋間距、綁扎安全可靠性。梁板模板施工安裝完畢后，方可對梁板鋼筋進行安裝，進而對整體沉梁進行施工作業(yè)。從施工效果來看，該種施工方法，鋼筋堆放、運輸以及綁扎，整體施工非常的安全，交叉工序也比較多。在施工過程中，應當避免支模與綁鋼筋不發(fā)生沖突，施工效率高。在此過程中，針對**箍筋少放、難以確保箍筋間距等問題，筆者建議采用以下技術措施進行處理。首先，下料施工時，每個**位置均應當適當增加縱向短筋;其次，柱**位置箍筋焊接過程中，在縱向短筋上構建骨架;同時，還要將整體骨架套入柱縱筋，并且將其布設在樓板模板面之上，用穿粱鋼筋對其進行牢固綁扎。 　　4土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護技術 　　混凝土施工技術在國內建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應用非常的廣泛，實際操作過程中多采用的是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技術，可有效縮短施工工期，改善混凝土性能。在土木工程項目施工建設過程中，應當做好原材料購置、配比以及振搗等環(huán)節(jié)的質量管控，以免混凝土強度不達標。土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護過程中，主要的養(yǎng)護技術手段包括以下幾個方面的內容。第一，墻板混凝土完成澆筑振搗以后，需帶模養(yǎng)護7天以上。拆模以后，掛上兩層麻袋將其嚴密的覆蓋好，繼續(xù)對其進行保溫。在此過程中，需灑水養(yǎng)護到兩周的時間;第二，頂板混凝土澆搗施工完成、終凝以后，6小時內不能澆水，以免出現(xiàn)起灰、起皮等問題;8至12小時內，用薄膜可將其嚴密覆蓋，而且面層加蓋兩層麻袋進行保溫和養(yǎng)護，確保7天內混凝土足夠的濕潤。3～4天以后，確認混凝土核心溫度高峰期過去，再正常灑水養(yǎng)護至14d(滿足UEA防水混凝土養(yǎng)護要求)。 　　5結語 　　土木工程施工過程中的混凝土施工技術應用非常的廣泛，而且涉及到諸多方面的影響因素，因此實踐中應當加強重視和技術創(chuàng)新，只有這樣才能確保我國建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 　　參考文獻： 　　[1]楊毅，馬士良，王濤，等.混凝土溫升抑制抗裂技術在鎮(zhèn)江西津灣地下停車場工程中的應用[J].混凝土，2015(8):143-145. 　　[2]張永存，李青寧.薄壁混凝土渡槽結構施工過程中的溫度應力分析[J].混凝土與水泥制品，2015(10). 　　[3]胡偉華，彭剛，黃仕超，等.基于聲發(fā)射技術的混凝土動態(tài)損傷特性研究[J].長江科學院院報，2015(02):123-127. 　　>>>下頁帶來更多的土木工程大學本科畢業(yè)論文
　　隨著我國經濟的不斷發(fā)展，我國城市化建設的腳步也越來越快，在這樣的情況下，土木工程也得到有效的發(fā)展，并取得了一定的成績。下文是我為大家蒐集整理的關于的內容，歡迎大家閱讀參考! 　　篇1 　　淺析土木工程施工管理的主要問題 　　摘要:隨著我國國民經濟的提升，人們生活水平逐漸提高，選擇舒適、溫馨的住宿環(huán)境成為人們關注的重點，進而提升了建筑領域的發(fā)展速度，土木工程施工數(shù)量隨之遞增。在施工數(shù)量遞增的同時，人們更加關注其管理。為了進一步研究本選題內容，提高研究價值，本文概述了土木工程施工的基本內容，分析了施工管理過程中存在的主要問題，并提出了針對性的對策建議，以期達到研究的實效性。 　　關鍵詞:土木工程;施工管理;安全意識 　　土木工程施工是當前建筑行業(yè)極為關注的問題，也是其工作開展的基礎，是核心內容，其施工管理好壞直接關系到土木工程的建設情況。所以，該項工作受到了高度的重視。在現(xiàn)階段的土木工程專案建設過程中，施工管理仍存在一些問題，不僅對施工質量造成一定的影響，如果處理不當，還會對人身安全、財產安全造成嚴重的影響。 　　1土木工程施工基本內容 　　1.1土木工程施工的主要內容 　　土木工程施工是建造各類工程設施的統(tǒng)稱，其具有一定的科學性與技術性，主要包括施工所應用的材料、施工所用的裝置等。不僅如此，在實施施工過程中，還要展開一系列的工作內容，比如，在選定的建筑地進行勘測，當勘測工作完成以后由專業(yè)的建筑人員進行施工前的設計工作，施工人員依據設計圖紙進行施工，施工完成以后還要對建筑專案進行保養(yǎng)與維修[1]。 　　1.2土木工程施工的特點 　　建筑行業(yè)不斷發(fā)展，土木工程施工數(shù)量逐漸增多。由于土木工程施工自身具有一定的特殊性，使得工作難度不斷加大。其主要特點在于以下幾個方面:首先，工程較為復雜。在進行施工過程中，由于其功能多、型別雜，施工難度相對較大。即使功能及型別相似，仍存在環(huán)境不同的現(xiàn)象，也會導致施工質量存在一定的差距;其次，施工環(huán)境相對惡劣，在土木工程施工過程中，由于其施工面積性對較大，大多采取露天作業(yè)的方式，進而導致施工環(huán)境較為惡劣，影響施工質量，一旦遇到天災，施工不得不中斷，進而延長施工工期，增加施工成本;最后，施工周期相對較長。由于土木工程具有復雜多變的特點，而且受外界因素影響較大，使得施工周期增加，所以，只有確保設計人員與施工人員穩(wěn)定工作，完善施工管理工作，才能按時完成施工工作[2]。 　　2土木工程施工管理中存在的主要問題 　　2.1施工流程存在的問題 　　在整個土木工程施工過程中，流程問題是最為關鍵的。由于工程專案較為龐大，在人力、物力以及財力方面耗費較大，所以，處理好施工流程能夠節(jié)省建筑成本。當前，土木工程施工流程雖然取得了一定的成績，使得施工工作得以完善，但是，從某種角度來說，總的施工流程還是存在一定的問題的，需要相關人員給予解決。在現(xiàn)階段的土木工程施工中，一些施工單位的流程過于簡單，缺乏詳細的規(guī)程，一旦出現(xiàn)問題，無法及時、有效處理，進而影響工程質量。不僅如此，一些施工單位在制定施工流程的過程中，為了節(jié)省制定時間，采取重復使用施工流程的方式，按照傳統(tǒng)的施工流程執(zhí)行施工工作[3]。這種做法雖然為施工工作搶得了一定的時間，但是，由于土木工程影響因素較多，一旦施工流程沒有被有效執(zhí)行，會造成嚴重的影響。比如，施工進度出現(xiàn)問題、施工安全出現(xiàn)問題等。施工流程要具備一定的詳細性，不可單一存在，就當前施工流程而言，問題不可忽視。 　　2.2管理體制不健全 　　在建筑領域，管理體制存在問題是較為普遍的現(xiàn)象，也是相對棘手的問題。從某種意義上來說，工程管理的有效執(zhí)行是依據管理體制展開的，管理體制的存在是管理工作開展的基礎、是保障，如果管理體制不健全，對整個工程管理來說，會產生一定的不良影響。在現(xiàn)階段的土木工程施工中，一些施工單位為了節(jié)省成本，在施工進行時將管理部門實施削減，管理人員被隨便安插在其他部門，更有甚者，一名管理人員身兼數(shù)職，在協(xié)調管理過程中無法發(fā)揮自身的作用。長此以往，管理人員對工作會產生一定的懈怠情緒，進而失去工作的積極性，使得管理工作無法落到實處[4]。究其原因，是管理體制不夠健全，在對施工人員、管理人員進行管理的過程中，無法按照規(guī)章制度進行有效管理，從而令管理工作浮于表面，沒有體現(xiàn)出管理的真正作用。 　　2.3施工質量存在問題 　　在土木工程施工過程中，施工質量存在的問題主要是前期準備以及用料質量兩個方面。首先，在前期準備工作方面，通常情況下，施工單位以及施工人員在確定工程專案競標成功以后才著手準備，導致前期準備時間較短，準備工作不足。不僅如此，在施工前期的準備工作中，外聘人員技術水平相對較差、缺乏一定的管理經驗，管理工作不到位，使得施工質量存在嚴重問題;其次，由于聘用的采購人員缺乏一定的專業(yè)性，在采購工程用料的過程中，往往更加注重節(jié)省建設成本，忽略了材料的可用性，選擇價格相對較低的原材料。所以，原材料的選擇不合格，無法達到質量標準，不僅導致施工質量存在問題，還會延誤施工工期，對土木工程施工造成嚴重的影響，增加施工單位的施工成本[5]。 　　2.4施工人員安全意識薄弱 　　近年來，建筑行業(yè)不斷發(fā)展，房地產事業(yè)節(jié)節(jié)攀升，進而誕生了多家小型的建筑企業(yè)。在這些小型的建筑企業(yè)施工過程中，更加注重短期利益，追求一己私利，對施工安全不夠重視。不僅如此，施工人員安全意識薄弱，存在一定的安全隱患。在土木工程施工過程中，施工人員缺乏文明施工意識，對安全施工認識不足，沒有按照規(guī)定正確佩戴安全帽，施工人員的安全受到了一定的威脅，存在一定的安全隱患。不僅如此，在土木工程建設過程中，防護措施搭建不合格也會對施工人員安全造成威脅。據相關資料統(tǒng)計，2014年建筑施工引發(fā)的事故為83起，占總數(shù)的11.2%，死亡人數(shù)為328人，究其原因，在于施工人員安全意識薄弱?？偠灾?，土木工程施工中存在的安全隱患相對較多，施工人員安全意識薄弱勢必對自身安全以及財產安全造成一定的影響[6]。所以，在這種情況下，只有提升施工人員的安全意識，才能確保專案施工的穩(wěn)步進行，才能確保管理水平的提升。 　　2.5施工現(xiàn)場秩序較差 　　在土木工程建設施工過程中，施工現(xiàn)場的秩序尤為重要，科學、合理地維護施工現(xiàn)場的秩序，不僅能夠促進施工質量的提升，還能縮短施工周期，提升施工成本。但是，就當前土木工程施工管理來說，施工現(xiàn)場秩序管理相對落后，施工現(xiàn)場秩序較差，對施工質量以及施工進度等均有所影響。土木工程施工管理是施工人員及施工單位的保障，需要充分發(fā)揮監(jiān)理人員的工作職責。監(jiān)理人員的職責在于協(xié)調整個工程的運作，包括工程造價、工程進度的衡量以及工程質量的監(jiān)督等。從某種意義上來說，監(jiān)理工作貫穿于整個工程施工當中，對施工現(xiàn)場的秩序維護具有重要的幫助。監(jiān)理人員在管理過程中，如果任何一個環(huán)節(jié)沒有協(xié)調處理好，就會對工程造價產生影響，從而失去對工程造價的有效監(jiān)督及控制。如果對工程造價失去監(jiān)督及控制，勢必對整個工程專案造成影響，比如，工程質量問題、延長工程周期、提升工程建設成本等[7]。在這樣的情況下，使得施工現(xiàn)場無秩序可言，從而導致施工專案無任何保障可言。 　　3解決土木工程施工管理問題的對策 　　土木工程施工管理過程中，存在的問題是不可小覷的，應采取相應的方式加以解決，從而提升管理水平，促進土木工程建設。針對上文中闡述的土木工程施工管理中存在的問題，現(xiàn)提出解決對策及建議，具體內容如下。 　　3.1完善的施工流程 　　對于土木工程施工管理中存在的施工流程問題，應采取有效的措施加以解決，以最有效的方式完善施工流程，建立相應的管理制度，只有這樣，才能進一步規(guī)范施工過程中的各種行為，規(guī)范施工人員的施工標準，有效預防施工管理中的各種問題。在這個過程中，首先，應對施工設計予以規(guī)劃。該項工作的實施主要是確保為建筑施工提供有效的方向，并由設計人員向施工人員闡述清楚，交代施工人員必須按照設計圖紙進行施工，避免出現(xiàn)質量問題;其次，對施工現(xiàn)場予以規(guī)劃。由于土木工程自身的特殊性，其型別可以劃分大、中、小三種，在進行不同型別的施工時，應依據制度對其進行強制性規(guī)范，以提升施工質量，確保施工安全;最后，由于土木工程工期時間緊，依據施工流程能夠確保規(guī)范化施工，避免不必要問題產生，并制定多元化的施工方案，以期為土木工程施工管理提供更大的幫助[8]?？偟膩碚f，施工流程是整個施工管理中的關鍵，完善施工流程至關重要。 　　3.2建立健全管理體制 　　在土木工程施工過程中，管理體制不健全，對各部門以及各人員的管理都會存在一定的難度，建立健全的管理體制，不僅能夠規(guī)范施工現(xiàn)場中的行為，確保施工現(xiàn)場的安全，還能預防土木工程施工過程中出現(xiàn)的問題，進而有效解決問題，確保工程施工的整體質量。我國當前土木工程施工管理體制存在的問題，需要相關部門進行改革[9]。在這個過程中，需要 *** 職能部門提供政策扶持， *** 職能部門可以借鑒西方發(fā)達國家的成功經驗，結合我國實際情況，制定出符合我國土木工程管理的管理體制。同時，建筑企業(yè)自身應意識到管理體制的重要性。施工單位在實施建設過程中，應提供科學、合理的設計方案，并將科學技術充分地運用起來。與此同時，在施工管理過程中，設定專門的管理部門，使管理工作更具針對性，摒棄一人多職的現(xiàn)象，在管理人員的選拔上，不僅要注重其專業(yè)知識能力，要求其具備一定的管理協(xié)調能力，當施工過程中遇到棘手問題時，能夠有效解決。 　　3.3加強對施工工作的質量管理 　　對于土木工程專案來說，其質量好壞直接決定這工程的好壞。為進一步解決施工質量管理問題，提高管理水平，應加強對施工工作的質量管理。施工質量涉及的人員較多，每個施工環(huán)節(jié)均涉及一定的質量問題。所以，在這個過程中，要加強施工人員以及管理人員等質量管理意識，并充分認識到質量管理的重要性。施工單位在施工前期可以進行宣傳，對文明施工、安全施工等內容進行全面的闡述，并要求施工人員以及相關人員認真學習。作為質量的管理者來說，不僅要具備一定的管理知識，還應具備一定的管理經驗，對管理人員進行選拔，以競聘的方式選拔出優(yōu)秀的管理者，并在上崗前進行專業(yè)的管理培訓，普及施工過程中的管理知識。前期工作準備充足以后，要對原材料的采購進行專業(yè)指導，要求管理者認真學習采購知識，選擇質量較好的原材料，以保證施工質量[10]。只有不斷提升管理人員的專業(yè)知識、豐富其管理經驗，才能確保施工順利進行，從而提高建筑企業(yè)的經濟效益，保障施工質量總體提升。 　　3.4提高施工人員的安全管理意識 　　在任何一個專案施工過程中，人員安全、施工質量都是第一位的。一旦在施工過程中出現(xiàn)安全事故，就會對人身安全、財產安全等造成嚴重的威脅，進而影響施工進度。從某種意義上來說，施工人員的安全意識關乎整個施工程序及質量。我國相關部門在安全施工方面雖出臺了一系列政策法規(guī)，并提出了明確的要求，對建筑企業(yè)予以一定的規(guī)范。但是，就目前施工來說，還存在一定的安全問題。施工人員的安全管理意識薄弱，缺乏對安全的有效認識，未佩戴安全帽、安全標語缺失等現(xiàn)象比比皆是，極易出現(xiàn)安全事故。所以，面對這種情況，應提高施工人員的安全管理意識，在施工現(xiàn)場張貼安全警示標語、施工前期對所有施工人員進行安全動員大會等等，讓所有參與施工的工作人員充分認識到安全施工、文明施工的重要性，從而提高安全意識，減少事故發(fā)生的機率，不僅能夠提高施工質量，還能縮短施工周期，為施工單位節(jié)省建設成本[11]。 　　3.5加強施工現(xiàn)場秩序維護 　　在土木工程施工管理過程中，施工現(xiàn)場秩序差會嚴重影響施工質量以及施工安全。從某種意義上來說，對建筑企業(yè)而言，加強施工現(xiàn)場秩序維護工作是重中之重，能夠有效促進土木工程建設有序進行，在整個工程施工過程中，發(fā)揮著重要作用。監(jiān)理人員作為施工現(xiàn)場秩序維護的管理者，在實施管理的過程中，應給予一定的重視。監(jiān)理人員在施工管理過程中，應提高工作積極性，具有良好的工作態(tài)度，將其職能作用充分發(fā)揮出來[12]。監(jiān)理人員要協(xié)調好工程施工各個環(huán)節(jié)之間的關系，以做到有效監(jiān)督及控制，進而通過監(jiān)督及管理將其作用展現(xiàn)出來?？梢哉f，施工單位想在競爭激烈的市場中取得一席之地，最好的方式即加強施工現(xiàn)場秩序的維護，提高施工質量，確保施工安全。施工現(xiàn)場管理水平優(yōu)劣與否，直接關系到整個工程的管理，故對施工現(xiàn)場秩序進行有效維護，不僅僅是監(jiān)理人員的職責，更是每一個參與施工的工作人員的職責，只有這樣，才能將整體施工質量提升。 　　4結束語 　　綜上所述，本文對施工管理中存在的主要問題進行了具體分析。在土木工程專案建設方面，施工管理中的問題是相對較多的，不僅影響專案建設，對其他領域的發(fā)展同樣產生影響。所以，在剖析問題的同時，提出合理化的對策建議，以完善整個施工管理工作，提高施工管理質量，為土木工程長遠發(fā)展提供幫助。 　　參考文獻: 　　[1]余君.基于土木工程施工管理問題的探究性分析[J].企業(yè)導報，2011，12***10***:62-63. 　　[2]任秀軍.淺談土木工程施工管理中存在的問題及對策[J].中小企業(yè)管理與科技:上旬刊，2013，22***4***:62-63. 　　[3]宋海軍.淺談土木工程施工管理過程中存在的問題[J].價值工程，2013，32***26***:90-91. 　　[4]王晶.土木工程施工管理中存在問題的分析[J].黑龍江科技資訊，2014，17***35***:267. 　　[5]母北峰，趙新利.土木工程施工管理中存在的問題及對策分析[J].科技風，2015，28***12***:202. 　　[6]謝軍濤.淺析土木工程施工管理中存在的問題分析[J].科技與企業(yè)，2015，24***11***:16. 　　[7]嚴仲虎.土木工程施工管理中存在的問題分析[J].中國房地產業(yè)，2015，30***Z2***:120. 　　[8]姜威.土木工程施工管理中存在的問題及其改進措施[J].中國高新技術企業(yè)，2015，22***32***:182-183. 　　[9]褚聚敏.基于土木工程施工管理問題的探究性分析[J].中小企業(yè)管理與科技:上旬刊，2014，23***5***:45-46. 　　[10]吳良輝.土木工程施工管理中存在問題的分析[J].江西建材，2014，34***20***:256-257. 　　[11]甄維鵬.土木工程施工管理中存在問題的解析[J].科技風，2013，26***23***:121. 　　[12]徐超.土木工程施工管理中存在的問題及對策[J].山西師范大學學報:自然科學版，2013，27***S2***:149-150， 　　>>>下頁帶來更多的
　　隨著國民經濟的快速發(fā)展,土木工程對整個經濟發(fā)展和建筑行業(yè)有著至關重要的作用.下文是我為大家搜集整理的關于土木工程本科的畢業(yè)論文范文的內容，歡迎大家閱讀參考! 　　土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 　　淺論土木工程建筑結構設計 　　摘要:土木工程結構設計是一個全面的建筑體系設計工作，需要通過扎實的理論基礎，之后加入靈活的創(chuàng)新思維，以嚴謹認真的工作態(tài)度完成整個設計過程。土木工程設計過程中要保證設計的合理性、安全性。根據平時工作中的設計、建設經驗來完成整個設計過程。我國目前的土木工程建筑結構設計在設計策略和設計安全性考量上還存在著一定的問題。本文根據現(xiàn)階段存在的問題提出具有針對性的意見，使土木工程設計在合理性和安全性上更好的適應我國現(xiàn)代化發(fā)展的需求。 　　關鍵詞:土木工程;結構設計;安全性 　　1土木工程結構設計概述 　　土木工程的結構設計在設計過程上大致可以劃分為三個階段，即結構方案階段、結構測算階段、施工圖設計階段。在結構方案階段中，主要是根據要施工的地區(qū)的地質勘測報告設計相應的工程公安，包括抗震防裂程度、工程高度、工程結構形式等等。當工程設計方案相對確認下來狗，就根據方案的具體要求進行下一步的布置和測算工作。在結構測算過程中，主要是對工程負載的情況進行計算。包括外部負載和內部負載的計算。負載的計算主要根據負載的要求確定相應工程配件的使用，根據組合值系數(shù)和標準值系數(shù)的測定來確定施工參數(shù)，構造施工措施要求。對于內力的測算，來完成構件截面參數(shù)的確定。內力的測算要根據構件截面、負載值確定。這包括彎矩、剪力、扭矩等等。 　　最后，根據構建的計算、要根據之前確定的內力計算的要求，保證測算構件是否達到了相關要求。這時也可針對需求對構件截面參數(shù)加以調整。在施工圖設計階段，就是根據前兩步的結構方案設計階段、結構測算階段，進行施工圖的設計。在此過程中要將設計者的要求和設計意圖通過圖紙表達出來，施工圖是施工的依據，施工圖中要包括建設項目各部分工程的詳圖以及零件使用、、結構部件明細表、驗收標準方法等。民用的工程施工圖應具備設計圖紙、包括圖紙目錄必要的設備、材料表、工程預算書。施工圖設計文件，應滿足設備材料采購，非標準設備制作和施工的需要。 　　2土木工程結構設計中存在的問題 　　土木工程結構設計中存在的問題主要集中在兩個方面、一方面是專業(yè)角度的問題、另一方面是安全角度的問題，下面將分別從這兩個方面進行闡述。從專業(yè)角度來說在土木工程設計中，箱、筏基礎底板挑板的設計過程、梁、板的跨度計算、摩擦角區(qū)域的處理、抗震縫距離的設計、基礎板厚度的確定都需要進行測算考量。 　　對于箱、筏基礎底板挑板的設計，首先要假設出挑板可以將邊跨底板鋼筋進行調整，出挑板后，能降低基底附加應力，當基礎形式處在天然地基和其他人工地基的坎上時，加挑板就可能采用天然地基。從土木工程建設角度來說，如果取消挑板，能夠方便柔性防水的處理，在建設多層建筑時，結構設計中可兼顧到下層建筑。梁、板的跨度計算中，梁、板的跨度計算計算跨度，又叫計算長度，應當根據計算時要求、構件的組成形式、支承端約束剛度、支承反力等因素綜合考慮，摩擦角區(qū)域的處理，內摩擦角，是土的抗剪強度指標，是工程設計的重要參數(shù)。 　　基層開挖時，會應用到摩擦角區(qū)域處理的問題，如果魔草叫區(qū)域中邊基地的土會受到影響較小，不會反彈。但中心部位，基土反彈情況較為明顯，回彈部分需要人工進行清除?？拐鹂p距離的設計中，主要通過增加抗震縫的距離來對地震時產生的結構碰撞的風險降低?；A板厚度的確定要根據房間設計的不同大小來選定相應的基礎板厚度。如果基礎板的厚度都按照大房間的標準進行設計、勢必會造成浪費。如果都按照小房間的標準進行設計則會造成安全問題。所以實際的應用中，通常是在大房間中墊聚苯，小房間設定基礎板的厚度。 　　從安全角度來說，目前土木工程設計中存在的問題有:(1)工程設計規(guī)范的安全水平比較低，與國際同類作業(yè)相比，由于沒有設定規(guī)范的視屏問題，會造成工程施工的進行難度的加大，最終導致了施工質量較低;(2)工程設計規(guī)范的整體牢固性差;(3)土建結構工程的耐久安全性差、正確使用與維護意識相對較差。 　　3加強土木工程建設的建議和對策 　　從具體而言可以從兩方面進行考慮:從設計的安全性上，應從管理首要保證設計的安全性，盡量選擇資質等級較高、管理先進、實力雄厚的設計單位進行設計、這樣就可以掌握先進的設計方法和設計理念，設計設備也會較好、設計人員的素質和專業(yè)能力強、設計經驗豐富，設計出的建筑安全性較高。再設計時也要加強理論學習，使設計人員和施工人員對于設計理論和設計標準能夠很好的掌握。對于設計過程中，涉及到工程造價、工程量的統(tǒng)計、計算、所以在此類工程量計算過程中，要嚴謹、認真，對于每一筆數(shù)據都要認真核對。設計圖紙要詳細，以便施工者能夠根據設計圖紙準確掌握設計意圖，從而進行施工，這樣能夠降低因圖紙問題造成的施工不明確的現(xiàn)象，避免了事故的產生。 　　在施工過程中，要注意過程監(jiān)管，設計單位與施工單位要保持聯(lián)系，對于設計圖紙中不明確的問題，要進行及時的溝通和設計核對，以便發(fā)現(xiàn)錯誤。設計人員對于施工人員提出的建議，要給予足夠的重視。從土木工程行業(yè)標準角度來說，要根據全面性因素來對土木工程結構設計的方案進行評估。因為土木工程的方案是工程實施的基礎，對設計方案的評估要滿足安全性、經濟型合理性。等等。可通過對設計方案屏蔽、論證的方法，提高設計的水平。設計過程中，不一味的追求標準圖，雖然采用標準圖能夠減輕工作量，加快設計進度，但為了保證設計的安全性，設計人員應該認真的對設計方案進行審核，對于可能存在壓縮費用的過程進行仔細的成本核算，在保證基礎、滿足行業(yè)標準的前提下，保證設計的合理性、高效性、創(chuàng)新性。 　　4總結 　　本文首先對土木工程設計的基本情況進行了概要闡述，根據工程設計的幾個階段展示了土木工程的工作范圍和工作要求。之后提出了現(xiàn)階段我國土木工程設計中還存在的問題，從具體設計過程和安全性兩個角度提出了相關的問題。最后在此基礎上，根據存在的具體問題對土木工程的建設提出了建議和相應的對策。本文的研究對我國土木工程結構設計的發(fā)展提供了一種新的思路。 　　參考文獻: 　　[1]高宇.我國土建結構工程的安全性與耐久性分析[J].吉林大學學報，2005. 　　[2]張林.土建結構工程的安全性與耐久性[J].高新技術，2006. 　　[3]侯力更主編.砌體結構設計[M].北京:中國計劃出版社，2006. 　　[4]張吉人.土木工程結構設計施工質量控制[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社，2006. 　　[5]沈蒲生.樓蓋結構設計原理[M].北京:科學出版社，2003. 　　>>>下頁帶來更多的土木工程本科的畢業(yè)論文范文
土木工程畢業(yè)論文題目如下： 極端氣候條件下的建筑結構設計與可持續(xù)性評估研究 高速鐵路橋梁結構的動力響應與抗震設計研究 深水海底隧道施工中的安全控制和風險評估研究 基于機器學習的地震損傷預測和恢復評估模型研究 人工智能在城市道路交通管理中的應用研究 綠色建筑材料及其對環(huán)境的影響研究 基于無人機的土木工程監(jiān)測與巡檢技術研究 某大型水庫淤積物處理與綜合利用技術研究 土壤侵蝕與水土保持工程的優(yōu)化設計與效果評估 基于生態(tài)設計理念的城市雨水管理方案研究 冷區(qū)土木工程中低溫環(huán)境下的材料性能研究 土木工程施工噪音控制策略的優(yōu)化研究 大型橋梁建設中的施工工藝與安全管理研究 基于物聯(lián)網技術的智能建筑能源管理系統(tǒng)研究 高速公路路面減振材料的研發(fā)與應用 消防安全在高層建筑中的設計與應急預案研究 現(xiàn)代隧道施工中的地下水位控制與排水技術研究 應用虛擬現(xiàn)實技術支持土木工程施工過程的仿真研究 土木工程項目中的風險管理與應對策略研究 環(huán)境振動對橋梁結構的影響及控制措施研究
工學學士。本科畢業(yè)的學士學位證是工學學士學位證。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1．具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景；2．掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。 3．具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。 4．了解土木工程主要法規(guī)；5．具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。 擴展資料： 學士學位，是高等教育本科階段授予的學位名稱。在中國學位結構中為基礎學位，由國務院授權高等學校授予。由學位授予單位依照本單位的學位授予條件和《中華人民共和國學位條例》的相關規(guī)定進行授予。 學士學位表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。 獲取條件 學士學位： Bachelor's Degree 普通高等學校本科畢業(yè)生（包括統(tǒng)招專升本）畢業(yè)考試成績合格，在校表現(xiàn)良好，就可以獲得學士學位。有的學校要求過大學英語四級。 參加高等教育自學考試（本科），所有科目的加權成績在該校所劃定的分數(shù)以上（不同學校要求不同），畢業(yè)論文答辯良好及以上并通過學位英語考試，畢業(yè)后可以申請學士學位（有的學校還要求通過學位加試，即本專業(yè)主干課加試）。 電大開放教育本科生，必修課平均成績75分及以上，選修課70分及以上，通過學位英語考試，論文答辯成績?yōu)榱迹ɑ蛞陨希┛缮暾堄蓢议_放大學授予的學士學位。 脫產、業(yè)余（函授）的成人教育本科生（包括成人專升本）畢業(yè)后符合條件者（一般是在校表現(xiàn)良好、論文良好及以上、所有科目平均分70分以上、補考累計少于四門、通過學位英語考試）可以申請學士學位。 遠程教育（網絡教育）本科（含網絡教育專升本）的學生畢業(yè)后符合相關條件者也可申請學士學位。 參考資料： 百度百科-土木工程專業(yè)
就業(yè)是沒有區(qū)別的，主要看招聘要求了。 而且一般?？粕蛴趯嵺`；本科生偏向于理論。就業(yè)還是差不多的。 土木工程專業(yè)以培養(yǎng)優(yōu)秀“復合型”工程技術人才為目標，著力為國內外名校的更高層次教育和國家的基本建設輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。 擴展資料： 土木工程需要的知識技能 1、空間想象力。建筑本身功能決定它立體的東西，通過平面的點線能想象到它在實際空間的實際形態(tài)是一個最基本的要求。 2、力學學習、應用能力。沒有良好的力學基礎是不可能學好土木工程這個專業(yè)的。 3、認真、細致的作風。任何一門學科都是嚴謹?shù)模聊竟こ桃惨粯?。無論將來做設計、施工還是監(jiān)理，你的“作品”（建筑物）都關系到人民的生命和財產安全，所以必須認真、細致。 4、較強的動手能力。這里的動手能力是指發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。土木工程就是實踐，它重在落實與操作，在生產過程中會遇到各種各樣的問題、困難，這就要求有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗來處理、解決問題。 5、吃苦耐勞的精神。建筑行業(yè)本身就是一個辛苦的代名詞，從事這個行業(yè)就一定要有吃苦耐勞的精神。 參考資料來源：百度百科-土木工程專業(yè)
　　土木工程施工論文結課范文篇3 　　淺談土木工程施工技術教學問題及解決對策 　　土木工程是建筑學科中非常具有基礎性的和代表性的學科，其涉及到的方面是非常廣的，其中包含土木施工的技術和土木工程施工等基礎性的問題及學科。通過土木工程施工課程的學習和研究，學生不僅僅掌握的是關于土木建設的基礎知識，更加訓練的是工程師的基本能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。但是，為了能夠達到更好的教學效果，其實還是需要有很多的問題去改革和總結土木教育的問題。教學工作者需要及時對這些問題進行歸納，總結經驗，提高自身的專業(yè)教學水平。本文主要針對土木工程施工教學中的一些問題歸納及經驗進行闡述。并且對土木施工技術的教學中所涉及到的一些問題提出一些筆者自己的建議，希望能夠給高校土木建設的課程帶來一定的幫助。 　　土木工程實施技術教學的現(xiàn)狀 　　土木建設施工中的實施教程是每個學習者都要參與的，這是一項基礎而又重要的課程，每個人都要參與其中。對于土木工程的學習者來說，這既是一門基礎性的學科，但是有起著至關重要的學習內容，另一方面，該項課程的難點就是在于要將所學的基礎和課本知識相互結合，并應用實踐當中，，只有面對每一個實際性的問題有所解決，才能使得這門課程的學習更加深入，我國現(xiàn)階段對于土木工程施工課程的教育其實已經在理論上有所深入，但是很多時候，對于施工技術還有施工安全，或者是施工的管理等一系列問題還是存在很多需要更加深入研究的文圖，所以，我們還是需要對現(xiàn)階段的土木施工技術的教學情況進行一定的完善或者是補充。 　　土木工程實施技術教學中存在的問題 　　隨著技術的不斷發(fā)展，原有的教材其實已經不能很好的與現(xiàn)有技術結合，很多的技術都是沒有完全認真的覆蓋的有很多已經不需要的內容還是留存在教材當中，不僅僅是加重學生和老師的負擔，又學習了一些已經淘汰了的知識。盡管在教材的改革和教師的交流中已經對某些新的技術與新的內容有所更替，但是，對于不斷發(fā)展和進步的土木建設施工設計來說，這樣的更新是遠遠不夠的，學生學習的內容不能適應真正的要求，這是一個非常嚴重的問題。 　　所以為了能夠適應現(xiàn)階段的社會發(fā)展，那就一定要改革現(xiàn)有的學科知識要求和學科教學的體系，這樣才能夠使得在日常的學習打下良好的實踐基礎，而不是為了去迎合教師的教學內容或者是僅僅為了得到一些學位證明。一個土木建筑者一定要具備應有的素質和知識儲備。另外一點，現(xiàn)階段課程的時間設計和教師的內容設計都是有一些不合理的問題的，教師不能在設定的時間內完成規(guī)定的教學內容，或者是因為教學的內容比較繁雜，導致學生在接受到內容后不能完全接納吸收，這樣就使得課程的學習受到一定的阻礙。 　　教學目標是很難的實現(xiàn)的，很容易對這門課程產生一定厭惡心理，這是會出現(xiàn)一定教學問題的。對于土木工程的教學是要貫穿很多東西，而且許多學科都是在其中交錯的，所以實習和實踐內容都要包含在一起的。最重要的一個問題就是，對于教學過程中，是否真的能夠將教學所學到的東西和在實踐中需要的東西相互結合的。如果實踐是沒有效果的，并且忽略學習的綜合性和有效性，那么將會給以后知識的運用帶來很大的麻煩，所以需要教師在進行課程設計和日常教學時都對這些方面有所重視，在學習中就要給學生一定的啟發(fā)和提示，這樣，才能讓學生在日后的工作中有所幫助。 　　土木工程實施技術教學中問題的解決建議 　　優(yōu)化現(xiàn)有的教學內容和教學實踐及教學規(guī)劃，將新的設計和新的內容根據專業(yè)的需要迅速融入到當下的教學任務來進行，另外重要的就是要根據土木工程下屬的其他學科進行合理的配制和規(guī)劃，改善現(xiàn)在術業(yè)無專攻的狀況，讓各位學生能更好的將所學知識應用到實踐當中去。盡管學科的知識不需要的每一個方面都會覆蓋的，要精選的關于不同學科有關土木專業(yè)中比較精華的部分，其中應該涵蓋到知識的各個方面，包括土木工程細節(jié)性的學科。也要討論到施工中具體出現(xiàn)的各種問題。另外，隨著互聯(lián)網和其他一些教學形式的出現(xiàn)，其實，很多時候土工施工教學的課堂也可以變得生動有趣，憑借著一些新式的教學和授課手段，都可以改善現(xiàn)在課堂只有老師一人講，學生參與互差的狀況，這樣將會使學生對于這門基礎課程的學習更加有興趣和 愛好 。并且很多新的設備可以準確模擬出施工的現(xiàn)場狀況，這樣就可以有更加直觀的教學環(huán)境和教學影響。通過融合課程內容的設置和時間的要求。 　　教師可以根據自己的授課內容和習慣將這些現(xiàn)代化的內容直接融入進去，用現(xiàn)代化的手段將課程內容順利的融入課堂，通過圖文以及教師授課同時進行的方式，不但可以加快學生的理解，這樣的教學環(huán)境可以讓學生的理解能力達到最好的一個效果。同時可以將學術論文或者其他 渠道 刊載的最新的內容覆蓋到平時的授課中去，這樣學生了解到的就是最新的知識和內容。教師要根據學生的反饋和課堂狀況，實時的改善自己的教學進度和教學目標，讓學生更好的適應課堂和接受授課內容。但是現(xiàn)在使用先進的教學設備還會存在一些問題，就是沒有比較成功或者已經形成體系的教學材料或者教學的應用工具，所以還需要一線的學生和老師共同努力，去交流，并且要攝取更多真實的施工場景，將這些最貼近學生和實際操作的經驗與教學的新手段緊密的結合起來，這樣不僅僅規(guī)避了以前照本宣科的劣勢，還讓學生和老師有了一個更加深入的交流和探討。這樣新做出的課件相信能夠更加的有效和合理的。 　　也希望土木施工的教育者能夠積極的參與到這項工作當中。學生通過觀摩活動，能夠將學科知識與實際操作相互結合，并且提出自己的理念和觀點，并且能夠最直接的在現(xiàn)場接受經驗教訓，為今后的實際工作提供一個良好的開端和積累。為培養(yǎng)合格的土木工程專業(yè)人才及學生 畢業(yè) 后從事工程實踐活動打下良好的基礎。土木工程施工技術施工方案設計， 通過對具體的施工目標設計施工技術方案使學生熟悉和掌握施工過程中施工方案的編制原則、 依據、 方法和步驟; 要加深學生對于土木施工這一課程的合理科學有效性的理解，并且更為深入的去掌握這門學科在日常實踐中所能帶來的重要益處和重要的作用。 　　在很多教學中，有些有經驗的老師會將自己的學生帶到真正的施工現(xiàn)場，這樣就能讓學生更加了解實際的施工情況到底是怎樣的。但是這其中還是存在一些問題的，學生和老師在出入工地時，不論是安全還是傳授知識的有效性都是受到影響的，學生需要和老師進行長時間的具體性的溝通，這樣得到的反饋才能讓老師更為容易知道學生的具體情況并且將講授的內容給布置下去。這樣才能讓實踐活動起到其應有的效果。 　　結語 　　我國的土木建設團隊還需要進一步的充沛，很多情況下土木建設的團隊還是缺乏很多的技術支持，所以教師如果能夠在教學中更加符合學生的要求，教授的內容能夠更加貼近實際，并且能夠將實際的知識要點覆蓋其中，這樣才能培養(yǎng)出適合現(xiàn)代化建設的團隊，因此，改革教育團隊的能力，這個教育中的各項資源，將土木建設教育中的各項問題有機的結合起來并給出科學合理的解決辦法，這樣才能真正的建設一支符合市場需求土木施工的團隊。也希望本文能對土木施工的教學給予一些有利的幫助。 猜你喜歡： 1. 土木工程施工論文結課范文 2. 土木工程施工技術論文范文 3. 土木工程施工論文范例 4. 關于土木工程施工畢業(yè)論文 5. 土木工程施工論文范文 6. 土木工程施工實習報告范文
建設法規(guī)論文 實行建設監(jiān)理制度是我國建設領域的一項重大改革，是我國對外開放、利用外資、國際交往日益擴大的結果。自1998年開始試點以來，取得了很大成績，其在工程建設中地位日益提高，在控制工程質量、造價、工期的效果日益顯著，現(xiàn)在正在逐步在各行業(yè)推廣開來。 通過實行建設監(jiān)理，使我國的建設工程管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的管理模式轉變，在項目法人與承包商之間引入了建設監(jiān)理單位作為中介服務的第三方，在項目法人與承包商、項目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經濟合同為紐帶，以提高工程質量和建設水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進的一種新的建設項目管理運行體制。同時眾多監(jiān)理單位的建立，多家建立單位參與同一項目的投標與監(jiān)理，使建設工程管理也引入了競爭機制，為提高建設工程質量、節(jié)約投資、縮短工期創(chuàng)造了條件，建設監(jiān)理制度正在逐步由摸索、借鑒階段向完善、成熟階段發(fā)展。但是由于我國的建設監(jiān)理制度起步晚，舊的建設工程管理體制還在運行并對束縛著監(jiān)理制度的發(fā)展，對建設工程監(jiān)理制度與質量監(jiān)督的關系模糊，關于工程建設監(jiān)理的法規(guī)制度不完善，監(jiān)督引導機制不健全，對工程監(jiān)理的作用、意義和監(jiān)理人員的條件理解片面等原因，使我國的工程建設監(jiān)理還存在許多問題，還有一些需要改進和完善的地方。 一、提高對實施項目監(jiān)理的重要性的認識 目前業(yè)主、施工單位和質量監(jiān)督機構對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認識，對監(jiān)理的地位及與各方的關系認識模糊，業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益服務，按自己的要求辦，施工單位認為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表，是為業(yè)主服務與說話的，不把監(jiān)理人員當作獨立的第三方看待，質量監(jiān)督機構又認為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因而忽視了對工程質量的監(jiān)管，由于以上的模糊認識，使工程建設各方在關系的協(xié)調上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能實施，監(jiān)理人員的意見不能落實，監(jiān)理效果不夠理想，工程質量監(jiān)督出現(xiàn)漏洞，當工程出現(xiàn)質量問題時，容易出現(xiàn)互相推委扯皮的現(xiàn)象。因此建設項目各方及質量監(jiān)督機構必須認識到在我國過去的工程建設管理體制下，由于責、權、利不明確，投資失控、進度失控、質量失控的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，造成了許多釣魚工程、高投入低效益工程和只有開工、沒有竣工的長尾巴工程，浪費了大量的建設資金，使建設項目喪失了許多發(fā)揮效益的好時機，造成了很大損失。通過十多年的監(jiān)理實踐，證明實施工程建設監(jiān)理是降低工程造價、加快工程進度、提高工程質量、減少投資浪費的有效措施。 二、正確理解與明確業(yè)主與監(jiān)理、承包商與監(jiān)理的關系 業(yè)主與監(jiān)理之間是通過工程建設監(jiān)理合同建立起來的一種委托與被委托的關系，雙方都要在合同約定的范圍內行使各自的權力和義務。監(jiān)理接受業(yè)主的委托對項目的實施進行監(jiān)理，但監(jiān)理不是業(yè)主在項目上的利益代表，監(jiān)理必須依據工程建設監(jiān)理合同、設計文件、有關規(guī)范、規(guī)定及相關法律對項目實施獨立、科學、公正的監(jiān)理，業(yè)主有權要求更換不稱職的監(jiān)理人員或解除監(jiān)理合同，但不得干預和影響監(jiān)理人員的正常工作，不得隨意變更監(jiān)理人員的指令。監(jiān)理人員接受業(yè)主的委托，對項目的實施進行監(jiān)督與管理，要對業(yè)主負責，監(jiān)理的一切活動必須以監(jiān)理合同和工程承包合同為依據，以實現(xiàn)三個控制為目的，以自己的名義獨立進行，在業(yè)主與承包商之間要做到不偏不倚、獨立、客觀、公正。 監(jiān)理與承包商都受聘于業(yè)主，二者之間沒有任何合同或協(xié)議關系，也不得簽署任何形式的合同或協(xié)議，不得參與承包商與工程建設有關的任何活動，他們只是在雙方各自與業(yè)主簽署的合同、設計文件、相關法律法規(guī)和規(guī)范約束下的監(jiān)督與被監(jiān)督、管理與被管理的關系，監(jiān)理人員必須獨立公正地行使監(jiān)理權，認真維護業(yè)主與承包商的合法權益，承包商對監(jiān)理人員的決定不能接受時，可以通過仲裁、申訴等方式解決。 三、要正確認識工程質量與工程建設各方的關系 一項工程項目的實施，要經過地質勘探、測量、設計、施工等多道程序，每一道程序都與工程建設質量有著密不可分的關系。把工程建設質量簡單歸結到設計、施工或監(jiān)理任何一方的說法或結論都是片面的、不完整的。當一項工程立項以后，要從工程的勘探、測量、設計階段抓起，直到工程建成投入使用、正常運行為止。在整個過程中，任何一個環(huán)節(jié)的疏忽，都可能造成工程質量的缺陷，甚至工程質量事故。因此，當工程出現(xiàn)質量事故后，要根據工程建設資料，認真分析產生事故的原因，找出責任方，以便追究其責任。 四、加大培訓力度，嚴格培訓措施，規(guī)范監(jiān)理市場 建設工程監(jiān)理是一項技術服務性的工作，對監(jiān)理人員的知識結構、知識的廣度、深度和監(jiān)理人員的思想素質、道德修養(yǎng)都有著較高的要求，還要求監(jiān)理人員具有一定實踐經驗、足夠的管理知識，要掌握與工程建設相關的法律、法規(guī)知識，要理解國家的有關政策，要具有一定的經濟方面的知識。建立監(jiān)理人員持證上崗與注冊制度是維護監(jiān)理秩序、保證監(jiān)理人員質量和監(jiān)理工程質量的有效措施。我國目前持有監(jiān)理培訓證的人員有一萬多人，從絕對數(shù)字上看人數(shù)不少，應該基本能夠滿足我國建設市場的需要，但是由于我國目前建設監(jiān)理市場不健全，監(jiān)督管理機制不完善，個人對監(jiān)理工作的理解有偏差，監(jiān)理單位與設計、施工、管理單位沒有脫鉤，許多持證的人員是各級領導干部或一些設計、施工、管理單位的骨干，有的甚至是單位的文秘、辦公室工作人員等，他們有證但不能上崗監(jiān)理，而另一些在崗的監(jiān)理人員又無證，不具備監(jiān)理資格。同時我們的培訓工作有時又顯得流于形式，沒有嚴格的考試制度，許多人只報名，但不參加學習培訓，應付了事，對我們的監(jiān)理工作和監(jiān)理隊伍建設造成了不良影響，監(jiān)理質量沒有保證。 五、加強對監(jiān)理人員的教育，維護監(jiān)理人員的公正、客觀、科學性 業(yè)主與監(jiān)理人員是委托與被委托的合同關系，監(jiān)理人員與承包商是監(jiān)理與被監(jiān)理的關系，監(jiān)理要始終維持自己獨立第三方的位置，既不為經濟利益、為多攬工程而偏袒業(yè)主，也不收受承包商的任何禮品與賄賂，而做睜只眼、閉只眼、忽視工程質量的事，監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場，要對業(yè)主和承包商做到“不吃、不收、不要、不拿”，只有這樣才能做到不手軟、不嘴短，客觀、公正地評價工程質量，維護自己的聲譽，贏得雙方的尊重，贏得客戶。 監(jiān)理單位要建立監(jiān)理人員學習與培訓制度，對監(jiān)理人員進行業(yè)務技能培訓、監(jiān)理法規(guī)學習和思想道德教育，使監(jiān)理人員有與監(jiān)理工作相應的知識理論水平，有較強的責任感，有不怕苦、不怕累的精神，有良好的身體素質，有敢于承認錯誤的勇氣，有敢于批評與自我批評的氣魄，要敢于講真話、講實話，教育監(jiān)理人員熱愛監(jiān)理工作，維護監(jiān)理單位的形象。