學(xué)位論文指導(dǎo)記錄表是指導(dǎo)教師對學(xué)生論文指導(dǎo)過程中的記錄表，主要用于記錄學(xué)生與指導(dǎo)教師之間的溝通、討論、輔導(dǎo)等內(nèi)容。下面是學(xué)位論文指導(dǎo)記錄表的寫作范例。一、學(xué)生基本信息 姓名：XXX 專業(yè)：XXX 學(xué)號：XXX 導(dǎo)師姓名：XXX

首先做一個畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表格，填寫論文題目、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、教師職稱和教研室等。其次，寫下每次的指導(dǎo)記錄，指導(dǎo)記錄內(nèi)容可以通過指導(dǎo)時間、指導(dǎo)地點、指導(dǎo)方式、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫。 擴展資料 指導(dǎo)

導(dǎo)師指導(dǎo)記錄的寫法：一，從觀念層面講，大學(xué)生應(yīng)當樹立職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立積極正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀和就業(yè)觀，把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合，確立職業(yè)的概念和意識，愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出

在填寫本科畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄表時，需要注意以下幾個要點：1. 學(xué)生姓名：填寫學(xué)生的全名。2. 指導(dǎo)教師姓名：填寫指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計的教師姓名。3. 指導(dǎo)起止時間：填寫指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計的起止時間，以確保教師能夠清晰地

5.教師評價：記錄教師對學(xué)生的表現(xiàn)所做的評價，包括學(xué)生的綜合能力、學(xué)術(shù)水平、思考能力等方面的評價。6.簽字日期：學(xué)生和教師在每次指導(dǎo)之后應(yīng)在相應(yīng)的表格上簽字確認，并注明該指導(dǎo)日期。畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表的編寫應(yīng)當規(guī)范

1、指導(dǎo)記錄表應(yīng)該擁有明確的主題，要把握好框架及字體大小。2、根據(jù)要記錄的內(nèi)容，按照時間順序進行分類，并能夠有效地反映出活動的過程。3、正文部分應(yīng)該有規(guī)律地使用項目，文字風格簡潔明了，并且其中的事重點突出。4、指導(dǎo)

指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表怎么寫

一、每份論文的指導(dǎo)記錄不得少于六次,要表現(xiàn)出指導(dǎo)的全過程。指導(dǎo)內(nèi)容要針對具體問題,切忌模棱兩可、含混籠統(tǒng)和雷同。 二、每次指導(dǎo)的時間不要照搬模版的時間,必須與每個學(xué)生的《畢業(yè)論文計劃進程表》的時間進度高度一致,絕不允許出現(xiàn)自

論文指導(dǎo)記錄表怎么寫介紹如下：1、開題指導(dǎo)。在什么時間，什么地點，導(dǎo)師指導(dǎo)的內(nèi)容：包括論文的研究方向，查找那一部分，還有自己對論文設(shè)計的見解以及老師的建議，試驗方法的確立，試驗開展可能遇到的問題，怎么解決，怎么處理

本科畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表內(nèi)容的寫法如下：針對學(xué)生的興趣所在,確定選題,并對所選題目進行深度闡釋,推薦參考文獻并對需要閱讀文獻資料等提出相關(guān)提議,完成開題報告。與學(xué)生探討論文研究資料并擬定論文題目,強調(diào)寫作重難點。 指導(dǎo)學(xué)生

范文一：本次指導(dǎo)主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。首先，肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方，以及致謝詞應(yīng)置于參考書目的后面。其次，對于英文摘要中的語言表達進行了修飾和潤色，指出其中不地道

本科畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄表怎么寫

畢業(yè)論文的指導(dǎo)記錄寫法如下：首先是強調(diào)了畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)寫作，文中不能出現(xiàn)第一人稱“i”的表達，而應(yīng)該轉(zhuǎn)換成“theauthor”，以顯示出其嚴謹性。然后，強調(diào)文獻綜述的修改重點在于格式，要標出（j）（和m）等資料類別，

范文一：本次指導(dǎo)主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。首先，肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方，以及致謝詞應(yīng)置于參考書目的后面。其次，對于英文摘要中的語言表達進行了修飾和潤色，指出其中不地道

1、選題、開題、學(xué)生制定計劃進程表等方面的指導(dǎo)。2、搜集材料，擬定寫作提綱方面的指導(dǎo)。3、審閱初稿，提出修改的具體意見或建議。4、審閱修改稿方面的指導(dǎo)。5、審閱第三稿方面的指導(dǎo)。6、定稿和準備答辯方面的指導(dǎo)。畢業(yè)論

畢業(yè)論文教師指導(dǎo)記錄的寫法如下：范文一：論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠到達綜合訓(xùn)練目標，題目有必須難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究價值。該生查閱文獻資料本事一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考

畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表怎么寫????

畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄如下：每份論文的指導(dǎo)記錄不得少于六次，要表現(xiàn)出指導(dǎo)的全過程。指導(dǎo)內(nèi)容要針對具體問題，切忌模棱兩可、含混籠統(tǒng)和雷同。每次指導(dǎo)的時間不要照搬模版的時間，必須與每個學(xué)生的《畢業(yè)論文計劃進程表》的時間進度

畢業(yè)論文記錄總結(jié)：畢業(yè)論文指導(dǎo)工作是建立在與本科生成熟而友好關(guān)系之上的，旨在鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性并升改殲幫助他自我實吵沖現(xiàn)。通過指導(dǎo)，學(xué)生養(yǎng)成了系統(tǒng)的思考和獨立思考能力，提高了論文撰寫的能力和溝通技巧，增強了自信和

畢業(yè)論文的指導(dǎo)記錄寫法如下：首先是強調(diào)了畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)寫作，文中不能出現(xiàn)第一人稱“i”的表達，而應(yīng)該轉(zhuǎn)換成“theauthor”，以顯示出其嚴謹性。然后，強調(diào)文獻綜述的修改重點在于格式，要標出（j）（和m）等資料類別，

2. 對學(xué)生在指導(dǎo)過程中表現(xiàn)的評價：3. 對論文成果的評價：4. 其他需要注明的指導(dǎo)情況和建議：指導(dǎo)教師簽字：___ 日期：___注意事項：1. 此表格應(yīng)由指導(dǎo)教師在畢業(yè)論文指導(dǎo)結(jié)束后填寫。2. 本表格的填寫應(yīng)基于實際情況和

1、論文引言部分重點從背景與意義進行撰寫，特別注意建立一套可操作性、具有理論依據(jù)、可以評價單一主體的評價方法在文中重點點明。2、（專業(yè)理論）重點考慮（具體內(nèi)容）等相關(guān)研究。研究樣本選取考慮（根據(jù)實際情況填寫）數(shù)據(jù)。

畢業(yè)論文導(dǎo)師指導(dǎo)記錄范文如下：范文一：本次指導(dǎo)主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。首先，肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方，以及致謝詞應(yīng)置于參考書目的后面。其次，對于英文摘要中的語言表達進

畢業(yè)論文教師指導(dǎo)記錄的寫法如下：范文一：論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠到達綜合訓(xùn)練目標，題目有必須難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究價值。該生查閱文獻資料本事一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考

學(xué)位論文指導(dǎo)記錄表怎么寫范文

本科畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表內(nèi)容的寫法如下：針對學(xué)生的興趣所在,確定選題,并對所選題目進行深度闡釋,推薦參考文獻并對需要閱讀文獻資料等提出相關(guān)提議,完成開題報告。與學(xué)生探討論文研究資料并擬定論文題目,強調(diào)寫作重難點。 指導(dǎo)學(xué)生

論文指導(dǎo)記錄表怎么寫介紹如下：1、開題指導(dǎo)。在什么時間，什么地點，導(dǎo)師指導(dǎo)的內(nèi)容：包括論文的研究方向，查找那一部分，還有自己對論文設(shè)計的見解以及老師的建議，試驗方法的確立，試驗開展可能遇到的問題，怎么解決，怎么處理

1、首先在畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表中，填寫學(xué)生姓名、學(xué)號、導(dǎo)師姓名。2、其次按照時間先后，記錄每次論文指導(dǎo)會議的日期、地點、參與人員。3、最后學(xué)生和導(dǎo)師在表格中相應(yīng)的位置簽字確認，并注明日期。

1、論文引言部分重點從背景與意義進行撰寫，特別注意建立一套可操作性、具有理論依據(jù)、可以評價單一主體的評價方法在文中重點點明。2、（專業(yè)理論）重點考慮（具體內(nèi)容）等相關(guān)研究。研究樣本選取考慮（根據(jù)實際情況填寫）數(shù)據(jù)。

首先做一個畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表格，填寫論文題目、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、教師職稱和教研室等。其次，寫下每次的指導(dǎo)記錄，指導(dǎo)記錄內(nèi)容可以通過指導(dǎo)時間、指導(dǎo)地點、指導(dǎo)方式、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫。 擴展資料 指導(dǎo)

1、選題、開題、學(xué)生制定計劃進程表等方面的指導(dǎo)。2、搜集材料，擬定寫作提綱方面的指導(dǎo)。3、審閱初稿，提出修改的具體意見或建議。4、審閱修改稿方面的指導(dǎo)。5、審閱第三稿方面的指導(dǎo)。6、定稿和準備答辯方面的指導(dǎo)。畢業(yè)論

畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表怎么寫

首先做一個畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表格，填寫論文題目、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、教師職稱和教研室等。其次，寫下每次的指導(dǎo)記錄，指導(dǎo)記錄內(nèi)容可以通過指導(dǎo)時間、指導(dǎo)地點、指導(dǎo)方式、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫。 擴展資料 指導(dǎo)記錄內(nèi)容可以參考以下信息。第一次指導(dǎo)記錄：在老師的`指導(dǎo)下，對于課題的選擇、論文的內(nèi)容和格式進行闡述；講述是如何查找文獻、檢索資料和運用資料。第二次指導(dǎo)記錄：填寫對于論文初稿結(jié)構(gòu)，老師提出的修改意見，并規(guī)定遞交初稿的期限。第三次指導(dǎo)記錄：審閱初稿，填寫老師對于初稿的評閱及修改意見。第四次指導(dǎo)記錄：對于初稿進行修改，老師在其中的指導(dǎo)，通過最終修稿完成定稿，并做好相關(guān)注釋、參考文獻、資料裝訂等完結(jié)工作。在老師的幫助及肯定下完成論文病定稿。具體的指導(dǎo)內(nèi)容請根據(jù)實際情況填寫。注意在每次指導(dǎo)記錄下，都需要填寫學(xué)生和老師簽名，以及指導(dǎo)日期。
畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄如下： 每份論文的指導(dǎo)記錄不得少于六次，要表現(xiàn)出指導(dǎo)的全過程。指導(dǎo)內(nèi)容要針對具體問題，切忌模棱兩可、含混籠統(tǒng)和雷同。每次指導(dǎo)的時間不要照搬模版的時間，必須與每個學(xué)生的《畢業(yè)論文計劃進程表》的時間進度高度—致，絕不允許出現(xiàn)自相矛盾的問題。 六次指導(dǎo)記錄大致應(yīng)該為如下內(nèi)容: 1、選題、開題、學(xué)生制定計劃進程表等方面的指導(dǎo)。 2、搜集材料，擬定寫作提綱方面的指導(dǎo)。 3、審閱初稿，提出修改的具體意見或建議。 4、審閱修改稿方面的指導(dǎo)。 5、審閱第三稿方面的指導(dǎo)。 6、定稿和準備答辯方面的指導(dǎo)。 畢業(yè)論文選題的意義： 在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。