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提高混凝土強(qiáng)度等級(jí)?!痘炷两Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》課程是土木工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,本課程課內(nèi)學(xué)時(shí)72,共4學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理形考作業(yè)1答案。題目1:鋼筋與混凝土兩種材料的溫度線膨脹系數(shù)相差較大。X 題目2:
6.答:(1)恒載包括:屋蓋自重,上柱自重,下柱自重,吊車梁和軌道等零件自重以及有時(shí)支承在柱牛腿上的圍護(hù)結(jié)構(gòu)自重。(2)活載包括:屋面荷載,吊車荷載,均布風(fēng)載以及作用在屋蓋支承處的集中風(fēng)荷載等。四、計(jì)算題:作業(yè)3
一、填空選擇題1. 結(jié)點(diǎn)通常簡(jiǎn)化為以下三種類型:(C)(B)(A) A鉸結(jié)點(diǎn)B剛結(jié)點(diǎn)C組合結(jié)點(diǎn)2. 從幾何角度,結(jié)構(gòu)通常可以分為三類:(C)通常由若干根桿件相互聯(lián)結(jié)組成,桿件的幾何特征是其
《土木工程力學(xué)(本)》作業(yè)1參考答案說(shuō)明:本次作業(yè)對(duì)應(yīng)于平面體系的幾何組成分析和靜定結(jié)構(gòu)的受力分析,應(yīng)按相應(yīng)教學(xué)進(jìn)度完成。一、選擇題(每小題2分,共20分)1.三剛片組成幾何不變體系的規(guī)則是(B)A三鏈桿相聯(lián),
首先,作業(yè)內(nèi)容的重要性。土木工程力學(xué)本科形考作業(yè)的內(nèi)容包括靜力學(xué)和動(dòng)力學(xué)方面的題目,理論結(jié)合實(shí)踐,有助于學(xué)生的掌握理論知識(shí)和應(yīng)用能力。形考作業(yè)的出現(xiàn)不僅可以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,還可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
土木工程力學(xué)本科形考作業(yè)一
那么國(guó)家開(kāi)放大學(xué)入學(xué)測(cè)試科目有哪些?學(xué)測(cè)試內(nèi)容主要依據(jù)學(xué)生的學(xué)歷和攻讀的專業(yè)決定。??破瘘c(diǎn)本科測(cè)試內(nèi)容:文科專業(yè)測(cè)試內(nèi)容包括本專業(yè)??齐A段專業(yè)綜合知識(shí)與大學(xué)語(yǔ)文;理科專業(yè)測(cè)試內(nèi)容包括本專業(yè)專科階段專業(yè)綜合知識(shí)與高等數(shù)學(xué)
開(kāi)放大學(xué)每年期末考試有兩次,一次在7月10日左右,一次在1月10日左右,都是在周末。一般一次考6科,考三天。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的上課方式也十分靈活,以遠(yuǎn)程教學(xué)的方式進(jìn)行,這樣的在線教育方式讓上班族學(xué)習(xí)可以打破時(shí)間和空間的
4門。根據(jù)查詢天穆官網(wǎng)顯示,深圳大學(xué)交通工程學(xué)院土木工程專業(yè)期末考試共4門,分別為101思想政治理論、201英語(yǔ)一、301數(shù)學(xué)一和906土木工程結(jié)構(gòu)綜合知識(shí)。
一共要考20門 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、線性代數(shù)、工程地質(zhì)及土力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)(二)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)(實(shí)踐)、工程項(xiàng)目管理、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理(二)、橋梁工程(二)、道橋工程課程設(shè)計(jì)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、混凝土結(jié)構(gòu)
三科,電大專科入學(xué)考試需要測(cè)試語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(高中水平)三個(gè)科目。入學(xué)測(cè)試的目的主要是為了了解學(xué)員的實(shí)際知識(shí)水平,為入學(xué)后的分類指導(dǎo)和分層教學(xué)提供參考。電大是可以申請(qǐng)免試入學(xué)的。電大??茖I(yè):行政管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造
例如本科專業(yè)土木工程專業(yè)需要考試高等數(shù)學(xué)、建筑力學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等三門課程。而市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)專業(yè),則需要進(jìn)行管理學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、大學(xué)語(yǔ)文三門科目的考試。電大??茰y(cè)試達(dá)到高中畢業(yè)的基本要求和知識(shí)水平,并注重與??浦R(shí)的
1、省統(tǒng)考課程:大學(xué)英語(yǔ)或第二外語(yǔ)(英語(yǔ)專業(yè))。2、基礎(chǔ)課:工程數(shù)學(xué)(線性代數(shù)、概率論),中外建筑史(建筑學(xué)專業(yè)),綜合英語(yǔ)(英語(yǔ)專業(yè))。3、專業(yè)綜合課:(1)土木工程:房屋建筑學(xué),建筑項(xiàng)目質(zhì)量管理;(2)工程管
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)土木工程期末考試幾科
正確答案是:超堆荷載 土方建筑時(shí),常以土的( )作為土的夯實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。選擇一項(xiàng):a. 干密度 b. 天然密度 c. 可松性 d. 含水量 正確答案是:干密度 填方工程中,若采用的填料具有不同的透水性時(shí),宜將透水性較大的
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南形考作業(yè)參考答案作業(yè)一一、單項(xiàng)選擇(每題5分,共計(jì)10分)1、請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。()a.國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)b.國(guó)家開(kāi)放大
6.答:(1)恒載包括:屋蓋自重,上柱自重,下柱自重,吊車梁和軌道等零件自重以及有時(shí)支承在柱牛腿上的圍護(hù)結(jié)構(gòu)自重。(2)活載包括:屋面荷載,吊車荷載,均布風(fēng)載以及作用在屋蓋支承處的集中風(fēng)荷載等。四、計(jì)算題:作業(yè)3
正確答案:ABCD 滿分:4 分 得分:4 4. 傳統(tǒng)公共行政時(shí)期,也有人稱為( )。A. 科學(xué)管理時(shí)期 B. 靜態(tài)公共行政學(xué)時(shí)期 C. X理論時(shí)期 D. 動(dòng)態(tài)行政學(xué)時(shí)期 E. 人際關(guān)系時(shí)期 正確答案:ABC 滿分:4 分
這題對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我們可以做電大形考平臺(tái)各種作業(yè)。
高分給啊~~誰(shuí)有電大國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的土木工程力學(xué)本科形考答案啊?要全部的,選擇題~判斷題等三種題型!
C. 課程成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予的相關(guān)要求 D. 通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試 4、學(xué)生本人要在學(xué)期開(kāi)學(xué)后( D?。﹥?nèi)向?qū)W籍所在教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng),并填寫《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》,經(jīng)國(guó)開(kāi)分部審核批準(zhǔn)后,即可辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。選擇一項(xiàng):A
一、單項(xiàng)選擇(每題5分,共計(jì)10分)題目1 請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。( a )選擇一項(xiàng):a. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué) b. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)
中央電大《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南》是開(kāi)放教育學(xué)生的(A)A.公共基礎(chǔ)課B.實(shí)踐課C.專業(yè)基礎(chǔ)課2.1978年,鄧小平批準(zhǔn)創(chuàng)立中央廣播電視大學(xué),中央廣播電視大學(xué)和全國(guó)28個(gè)省、自治區(qū)、直轄
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南形考作業(yè)參考答案作業(yè)一一、單項(xiàng)選擇(每題5分,共計(jì)10分)1、請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。()a.國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)b.國(guó)家開(kāi)放大
2017年電大考試國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南形考作業(yè)1-4參考答案
所以合同和它的法律約束力是工程施工和管理的要求和保證,同時(shí)它又是強(qiáng)有力的項(xiàng)目控制手段。 5)合同是工程過(guò)程中雙方解決爭(zhēng)執(zhí)的依據(jù)。合同對(duì)爭(zhēng)執(zhí)的解決有兩個(gè)決定性的作業(yè):爭(zhēng)執(zhí)的判定以合同作為法律依據(jù),即以合同條文判定爭(zhēng)執(zhí)的性質(zhì)、誰(shuí)
大工11秋《土木工程實(shí)驗(yàn)》(二)離線作業(yè)及要求 土木工程, 學(xué)習(xí)中心, 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 混凝土, 立方體 姓 名:報(bào)名編號(hào):學(xué)習(xí)中心:層 次: (高起?;?qū)I荆? 業(yè):實(shí)驗(yàn)名稱:混凝土實(shí)驗(yàn) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1
2.不符合直接報(bào)考條件專業(yè)的國(guó)民教育系列??萍耙陨袭厴I(yè)生報(bào)考土木工程專業(yè)獨(dú)立本科段時(shí),須加試(02393)結(jié)構(gòu)力學(xué)(一)、(02396)混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、(02389)建筑材料(或(02387)工程測(cè)量)3門課程。三、實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核 1
wenku.baidu /view/95d024818762caaedd33d465.html我上傳到文庫(kù)了
正確答案:BCDE 滿分:4 分 得分:4 3. 辦公室工作人員應(yīng)具有的基本能力有( )A. 參謀能力 B. 辦事能力 C. 協(xié)調(diào)能力 D. 語(yǔ)言文字能力 正確答案:ABCD 滿分:4 分 得分:4 4. 傳統(tǒng)公共行政時(shí)期,
4.已知某體系的計(jì)算自由度W=-3,則體系的( D ) A自由度為3 B自由度等于0 C 多余約束數(shù)等于3 D 多余約束數(shù)大于等于3 5.不能作為建筑結(jié)構(gòu)使用的是( D ) A無(wú)多余約束的幾何不變體系 B有多余約束
1.長(zhǎng)柱的破壞荷載 短柱的破壞荷載 2.fy 400N/mm2 3.受拉 受壓區(qū)混凝土被壓碎 4. 5.先張法構(gòu)件 后張法構(gòu)件 6.第一批 第二批 7.強(qiáng)度高 收縮、徐變小 8.柱和基礎(chǔ) 排架結(jié)構(gòu)和剛架結(jié)構(gòu) 9. 無(wú)
誰(shuí)有2010年秋電大土木工程力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的形成性考核冊(cè)答案??謝謝
《土木工程力學(xué)(本)》作業(yè)1參考答案說(shuō)明:本次作業(yè)對(duì)應(yīng)于平面體系的幾何組成分析和靜定結(jié)構(gòu)的受力分析,應(yīng)按相應(yīng)教學(xué)進(jìn)度完成。一、選擇題(每小題2分,共20分)1.三剛片組成幾何不變體系的規(guī)則是(B)A三鏈桿相聯(lián),
6.答:(1)恒載包括:屋蓋自重,上柱自重,下柱自重,吊車梁和軌道等零件自重以及有時(shí)支承在柱牛腿上的圍護(hù)結(jié)構(gòu)自重。(2)活載包括:屋面荷載,吊車荷載,均布風(fēng)載以及作用在屋蓋支承處的集中風(fēng)荷載等。四、計(jì)算題:作業(yè)3
這題對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我們可以做電大形考平臺(tái)各種作業(yè)。
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1.用位移法計(jì)算圖示各結(jié)構(gòu),基本未知量是兩個(gè)的結(jié)構(gòu)為(A)。2.用力法計(jì)算超靜定結(jié)構(gòu)時(shí),基本未知量是(D多余未知力)。3.圖示結(jié)構(gòu)桿件BA的B端轉(zhuǎn)動(dòng)剛度為(B3)。4.用力矩分配法計(jì)算結(jié)構(gòu)得到一個(gè)收斂的結(jié)果,是因?yàn)椋―
正確答案:BCDE 滿分:4 分 得分:4 3. 辦公室工作人員應(yīng)具有的基本能力有( )A. 參謀能力 B. 辦事能力 C. 協(xié)調(diào)能力 D. 語(yǔ)言文字能力 正確答案:ABCD 滿分:4 分 得分:4 4. 傳統(tǒng)公共行政時(shí)期,
電大土木工程力學(xué)網(wǎng)上作業(yè)04任務(wù)誰(shuí)有答案發(fā)一下啥·····
兄弟你的問(wèn)題發(fā)錯(cuò)分類了。。。。。。。。。。。。。電大《土木工程力學(xué)(本)》網(wǎng)上形成性考核04任務(wù) 0014的答案 可以發(fā)你郵箱,請(qǐng)查收,謝謝
http://chenmuxi123456.blog.163 /blog/static/700584742009101725134507/
電大網(wǎng)絡(luò)形考,經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的答案: 自己做過(guò),整理出來(lái)的答案,文字不好編輯全部是圖片形式,希望對(duì)有幫助。
一、單項(xiàng)選擇(每題5分,共計(jì)10分) 題目1 請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。( a ) 選擇一項(xiàng): a. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué) b. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源 c. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué) d. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是基于信息技術(shù)的特殊的大學(xué) 題目2 請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)。( c ) 選擇一項(xiàng): a. 在課程平臺(tái)上進(jìn)行與老師與同學(xué)們的交流討論 b. 在網(wǎng)絡(luò)上閱讀和學(xué)習(xí)課程教學(xué)資源 c. 只有在面對(duì)面教學(xué)的課堂上才能完成學(xué)習(xí)任務(wù) d. 利用pad、手機(jī)等設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 二、判斷題(每題2分,共計(jì)10分) 題目3 制定時(shí)間計(jì)劃,評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃,是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有效策略。( 對(duì) ) 題目4 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和技能比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)方法并不重要。( 錯(cuò) ) 題目5 在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)中,有課程知識(shí)內(nèi)容請(qǐng)教老師,可以通過(guò)發(fā)email、QQ群、課程論壇等方式來(lái)與老師聯(lián)絡(luò)。( 對(duì) ) 題目6 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,同學(xué)之間、師生之間無(wú)法協(xié)作完成課程討論。( 錯(cuò) ) 題目7 紙質(zhì)教材、音像教材、課堂講授的學(xué)習(xí)策略都是一樣的。( 錯(cuò) )
說(shuō)到這個(gè)電大考題的事情,我就覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)上其實(shí)有很多的,但可能你搜索的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得很雜亂吧,畢竟這個(gè)沒(méi)有系統(tǒng)的分類,去整理的話,也需要花費(fèi)很多時(shí)間的。 總的來(lái)說(shuō),搜索電大試題有這么幾個(gè)渠道 小程序:電大題酷、大象找答案、題多多(比較推薦這幾個(gè)小程序,電大的題目比較多) 網(wǎng)站:上學(xué)吧、考試資料網(wǎng)、百度文庫(kù)(有關(guān)電大的題目比較少) 1、開(kāi)放大學(xué)學(xué)制特色是注冊(cè)后( A?。┠陜?nèi)取得的學(xué)分均有效。 選擇一項(xiàng): A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、請(qǐng)問(wèn)以下是專業(yè)學(xué)習(xí)后期需要完成的環(huán)節(jié)?( B?。? 選擇一項(xiàng): A. 課程形成性評(píng)價(jià) B. 專業(yè)綜合實(shí)踐 C. 入學(xué)測(cè)試 D. 了解教學(xué)計(jì)劃 3、請(qǐng)問(wèn)以下不是專業(yè)學(xué)位授予的必備條件?( A?。? 選擇一項(xiàng): A. 被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生 B. 畢業(yè)論文成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予相關(guān)要求 C. 課程成績(jī)達(dá)到學(xué)位授予的相關(guān)要求 D. 通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試 4、學(xué)生本人要在學(xué)期開(kāi)學(xué)后( D?。﹥?nèi)向?qū)W籍所在教學(xué)點(diǎn)提出申請(qǐng),并填寫《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》,經(jīng)國(guó)開(kāi)分部審核批準(zhǔn)后,即可辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。 選擇一項(xiàng): A. 1周 B. 2周 C. 4周 D. 3周 5、轉(zhuǎn)專業(yè)后,學(xué)籍有效期仍從( D?。╅_(kāi)始計(jì)算。 選擇一項(xiàng): A. 轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)間 B. 轉(zhuǎn)專業(yè)批準(zhǔn)的時(shí)間 C. 提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的時(shí)間 D. 入學(xué)注冊(cè)時(shí)
《英語(yǔ)II(2)》(開(kāi)放英語(yǔ)4)形考作業(yè)1答案 第一部分:聽(tīng)力理解(20分) 一、理解對(duì)話(每題1分,共10分) 在本節(jié)中,你將聽(tīng)到10個(gè)對(duì)話,每個(gè)對(duì)話后有一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇答案,并標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。每段對(duì)話后有10秒的停頓,以便回答問(wèn)題和閱讀下一小題,每段對(duì)話讀兩遍。 1. A2.B3.B4.C5.B 6. C7.A8.C9.A10.A 二、理解段落(每題2分,共10分) 在本節(jié)中,你將聽(tīng)到一段獨(dú)白或?qū)υ?,判斷下列句子是否符合所?tīng)獨(dú)白或?qū)υ挼膬?nèi)容,符合的選擇T,不符合的選擇F,并標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。獨(dú)白或?qū)υ捛昂蟾饔?0秒鐘的停頓,以便閱讀問(wèn)題并核對(duì)答案。獨(dú)白或?qū)υ捵x兩遍。 11. F12.T13.T14.F15.T 第二部分:英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(35分) 三、選擇填空(每題1分,共15分) 閱讀下面的句子和對(duì)話,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng),并標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。 16. A17. C18. B19. D20. B 21. C22. B23. B24. C25. C 26. A27. B28. D29. C30. C 四、完型填空(每題2分,共20分) 閱讀下面的短文,從短文后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng),并標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。 31. A32. C33. B34. B35. C 36. C37. C38. D39. B40. D 第三部分:閱讀理解(共30分) 五、閱讀下列短文,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確答案,并 標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。(每題2分,共20分) 短文理解1 41.B 42. B 43. A 44. B 45. D 短文理解2 46. D47. A48. B49. B50.D 六、閱讀下列短文,并根據(jù)短文內(nèi)容判斷其后的句子是正確(T), 錯(cuò)誤(F), 還是文章中沒(méi)有涉及相關(guān)信息(NG)。(每題2分,共10分) 短文理解3 51.F52. T 53. T54. NG55.F 第四部分: 寫作(15分) 七、書面表達(dá)(15分): 1、評(píng)分原則 (1) 本題總分為15分, 按5個(gè)檔次給分。 (2) 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量、確定或調(diào)整檔次, 最后給分。 (3) 字?jǐn)?shù)少于50的(不包括所給句子和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))從總分中減去1分。 (4) 評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、句型變化、運(yùn)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性。 (5) 評(píng)分時(shí), 如拼寫錯(cuò)誤較多, 書寫較差, 以至影響交際, 將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。 2、參考范文 338 Shennan Road Wuzhou Hotel Futian District Shenzhen , 518008 June 17 , 2004 Dear Sir, I have read your advertisement in China Daily of June 16 and I want to get the position of the typist very much. I am 18. I have just finished a one-year training course at BelivaTypingSchool and my speed of typing is 100 letters a minute. You can get some information about my work from the school. I’ll be availableat any time for an interview or a test. Yours faithfully Li Yan 04版《英語(yǔ)II(2)》(開(kāi)放英語(yǔ)4)形考作業(yè)2答案 第一部分:聽(tīng)力理解(20分) 一、理解對(duì)話(每題1分,共10分) 在本節(jié)中,你將聽(tīng)到10個(gè)對(duì)話,每個(gè)對(duì)話后有一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇答案,并標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。每段對(duì)話后有10秒的停頓,以便回答問(wèn)題和閱讀下一小題,每段對(duì)話讀兩遍。 1. B 2.A 3.B 4.B 5.C 6. A 7.B 8.A 9.C 10.B 二、理解段落(每題2分,共10分) 在本節(jié)中,你將聽(tīng)到一段獨(dú)白或?qū)υ挘袛嘞铝芯渥邮欠穹纤?tīng)獨(dú)白或?qū)υ挼膬?nèi)容,符合的選擇T,不符合的選擇F,并標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。獨(dú)白或?qū)υ捛昂蟾饔?0秒鐘的停頓,以便閱讀問(wèn)題并核對(duì)答案。獨(dú)白或?qū)υ捵x兩遍。 11. F 12.T 13.F 14.F 15.T 第二部分:英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(35分) 三、選擇填空(每題1分,共15分) 閱讀下面的句子和對(duì)話,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng),并標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。 16. C 17. C 18. A 19. C 20. B 21. B 22. B 23. A 24. B 25. C 26. A 27. B 28. C 29. D 30. A 四、完型填空(每題2分,共20分) 閱讀下面的短文,從短文后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng),并標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。 31. B 32. C 33. A 34. B 35. D 36. B 37. D 38. C 39. C 40. D 第三部分:閱讀理解(共30分) 五、閱讀下列短文,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確答案,并 標(biāo)在答題紙的相應(yīng)位置。(每題2分,共20分) 短文理解1 41.A42. C 43. D 44. A 45. B 短文理解2 46. D 47. C 48. B 49. B 50.A 六、閱讀下列短文,并根據(jù)短文內(nèi)容判斷其后的句子是正確(T), 錯(cuò)誤(F), 還是文章中沒(méi)有涉及相關(guān)信息(NG)。(每題2分,共10分) 短文理解3 51.T 52. NG 53. F 54. F 55.T 第四部分: 寫作(15分) 七、書面表達(dá)(15分): 1、評(píng)分原則 (1) 本題總分為15分, 按5個(gè)檔次給分。 (2) 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量、確定或調(diào)整檔次, 最后給分。 (3) 字?jǐn)?shù)少于50的(不包括所給句子和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))從總分中減去1分。 (4) 評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、句型變化、運(yùn)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性。 (5) 評(píng)分時(shí), 如拼寫錯(cuò)誤較多, 書寫較差, 以至影響交際, 將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。 2、參考范文 Traffic Accidents in City A Traffic accidents have become more serious in City A , and more people are injured and even killed in the accidents every year. Take the above chart as an example . In the only six months from July to December , 2002 , 17,600 people were injured and 3,900 people lost their lives in the traffic accidents . If you take a careful look at the chart and study the figures, you will find that the number of the people injured in the traffic accidents in City A has been doubled over nearly half a year. There were 2,000 people injured in July while in December the number of the injured went up to 4,200.There was an increase of 110% ! As for the people killed in the accidents, in July , the figure was only 300 , but in December it rose to 1,200 , which was three times as big as it was in July . So the traffic problem has become a big headache for the city government . 加分啊~~~~~~~~~~~~~~~
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