具有較強創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才?！緦I(yè)特色】農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)始建于1958年，現(xiàn)為黑龍江省重點專業(yè)，國家特色專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)水利工程方面的基本理論和基本知識，接受必要的水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院前身是東北農(nóng)學(xué)院農(nóng)機系,始建于1948年8月,是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)建立最早、在學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面具有強大優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)工科學(xué)院。 1、機構(gòu)設(shè)置學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機械工程系、電氣工程系、計算機科學(xué)與技術(shù)系、管理工程系和工程技術(shù)基

水利與建筑學(xué)院節(jié)水農(nóng)業(yè)實驗室為黑龍江省高校重點實驗室,該實驗室包括水利與建筑實驗中心、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)香坊實驗實習(xí)基地的節(jié)水灌溉試驗站和東北農(nóng)業(yè)大學(xué)黑龍江省水利科學(xué)研究院研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地,簡稱一個中心、兩個基地。本實驗室擁一支

【機構(gòu)名稱】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與建筑學(xué)院　【成立時間】1958年【曾用名】農(nóng)田水利工程專業(yè)【上級單位】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)【機構(gòu)性質(zhì)】全民【機構(gòu)類別】教學(xué)【地址】黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)木材街59號【郵編】150030【學(xué)科專業(yè)設(shè)置】學(xué)院

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與建筑學(xué)院的學(xué)院簡介

水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)、灌排工程學(xué)、水工建筑物、水泵及水泵站等。【畢業(yè)去向】就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和行政機關(guān)等。從業(yè)崗位：農(nóng)業(yè)水利科研人員、教師，農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理人員等。

水利與建筑學(xué)院:農(nóng)業(yè)水利工程系、水利水電工程系、土木工程系、工程管理系、水文與水資源工程系。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院(職業(yè)技術(shù)學(xué)院):農(nóng)業(yè)教育與推廣系。文法學(xué)院:社會科學(xué)系、中文教研室、行政管理系、日語教研室、俄語系、英語系、人力資源管理

八 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與建筑學(xué)院哪個專業(yè)好 機構(gòu)名稱】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與建筑學(xué)院【成立時間】1958年【曾用名】農(nóng)田水利工程專業(yè)【上級單位】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)【機構(gòu)性質(zhì)】全民【機構(gòu)類別】教學(xué)【地址】黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)木材街59號【郵編】15

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院前身是東北農(nóng)學(xué)院農(nóng)機系,始建于1948年8月,是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)建立最早、在學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面具有強大優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)工科學(xué)院。 1、機構(gòu)設(shè)置學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機械工程系、電氣工程系、計算機科學(xué)與技術(shù)系、管理工程系和工程技術(shù)基

“東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)工程設(shè)計室”是黑龍江省建設(shè)委員會（1985）第12號文件正式批準的丙級設(shè)計單位，主要承擔農(nóng)田水利（灌溉排澇、圍墾）、農(nóng)業(yè)工程、土地修編等方面的設(shè)計任務(wù)。多年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)關(guān)懷下，設(shè)計室本著艱苦創(chuàng)業(yè)精

水利與建筑學(xué)院節(jié)水農(nóng)業(yè)實驗室為黑龍江省高校重點實驗室,該實驗室包括水利與建筑實驗中心、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)香坊實驗實習(xí)基地的節(jié)水灌溉試驗站和東北農(nóng)業(yè)大學(xué)黑龍江省水利科學(xué)研究院研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地,簡稱一個中心、兩個基地。本實驗室擁一支

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與建筑學(xué)院的實驗室簡介

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)有一個特殊的班級叫本碩博班，優(yōu)勢就在于不用通過考試就可以直接就讀碩士和博士，通俗來說就是保研保博。而且只用更短的時間就可以完成博士畢業(yè)，但并不是進這個班就有百分之百的幾率保送，也必須要保證自己品學(xué)

2、保研比例本碩博我了解的是保研名額80%，從學(xué)院名額里抽，其實就是擠占了普通班和其他專業(yè)的保研名額，沖著保研去的話可以說非常劃算了。因為班里最后一般有幾個不同志向的，還有懶狗，所以只要別嗯混就能拿到名額。3、保

東北農(nóng)大公共管理與法學(xué)院保研率為百分之7.3。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)科為優(yōu)勢，以生命科學(xué)和食品科學(xué)為特色，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家211工程重點建設(shè)大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)高校，是黑龍江省人民政府與農(nóng)

學(xué)校2022屆保研率為10.18%。據(jù)統(tǒng)計，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)本屆畢業(yè)生有5896人，其中有600人獲得了保送資格。以2019屆畢業(yè)生保送、考取研究生為例，學(xué)校2019屆畢業(yè)生5594人，升學(xué)1438人，其中保送研究生468人，考取研究生970人，考研

請問東北農(nóng)業(yè)大學(xué)保研情況怎么樣?

在大學(xué)這方凈土繼續(xù)學(xué)習(xí),長成一顆參天大樹。考慮到您的需要,我特地我了“2022年夏天收到錄取通知書朋友圈怎么發(fā)(集錦105句)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。   1.大學(xué)是思想碰撞的地方,大學(xué)是夢想綻放的地方,愿你在這里開拓

拿到錄取通知書朋友圈配文(三) 1、 沒激動……好普通的包裝,好簡陋的通知書…… 2、 終于收到大學(xué)錄取通知書了,我的一顆心也落了地,爸爸奶奶一家都為我高興,感謝他們對我的鼓勵,這樣的回報相信他們會滿足的。 3、 拿到通知書打

  38.雄雞一唱天下白,通知書送到我家來!   39.擁有自信心態(tài)穩(wěn),選擇所愛勤發(fā)奮!志在有為追理想,把握人生惜光陰。   40.他的心從錄取通知書拿到手里那一刻開始就一直**跳動   41.出門在外多有不便,隨遇

9、收到大學(xué)錄取通知書的那一刻，發(fā)現(xiàn)終于可以不用沒完沒了地模擬考和排名考了。10、有追求，會前行，有拼搏，能實現(xiàn)；有夢想，能飛翔，有發(fā)奮，會結(jié)果。大學(xué)是新的開始，是夢的開始，發(fā)奮領(lǐng)悟，享受生活。

9、大學(xué)錄取通知書，通往人數(shù)巔峰的敲門磚，今天我收到了我的磚。10、哇偶，大學(xué)通知書來了。新的生活、新的朋友、新的環(huán)境我來了。

2022東北農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取通知書來了怎么發(fā)朋友圈?

正高職稱33人，副高職稱29人，中級職稱28人，技師1人。博士生導(dǎo)師29人，碩士生導(dǎo)師52人。其中有何梁、何利基金科學(xué)與技術(shù)進步獎獲得者1人、全國五一獎?wù)芦@得者1人，改革開放三十年10大科技人物1人，黑龍江省農(nóng)業(yè)科技功勛獎

臺蓮梅1993年7月畢業(yè)于黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè)，獲農(nóng)學(xué)士學(xué)位，留校任教至今；2003年7月畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)植物病理專業(yè)，獲農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位；2011年7月畢業(yè)于黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)，獲農(nóng)學(xué)博士學(xué)位。碩士生導(dǎo)師中文名：臺

任曉峰，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)預(yù)防獸醫(yī)系，分子病毒學(xué)方向，剛當上龍江學(xué)者，教授?？妓难芯可馨l(fā)SCI。

孟軍個人資料如下：孟軍，中國國籍，1965.9生人，博士，教授，博士生導(dǎo)師，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院院長。1984年9月—1988年7月上海交通大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)士，1988年9月—1991年7月東北農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)數(shù)學(xué)專業(yè)碩士，1998年9月—2002

王宏燕，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。主講課程：《生態(tài)規(guī)劃學(xué)》。編寫教材：農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)。研究方向：農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)、低碳農(nóng)業(yè)、生態(tài)評價。張穎，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院院長，教授、博士生導(dǎo)師，國家高層次學(xué)者特聘教授，國家

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士生導(dǎo)師名單

王宏燕，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。主講課程：《生態(tài)規(guī)劃學(xué)》。編寫教材：農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)。研究方向：農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、循環(huán)生態(tài)農(nóng)業(yè)、低碳農(nóng)業(yè)、生態(tài)評價。 張穎，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院院長，教授、博士生導(dǎo)師，國家高層次學(xué)者特聘教授，國家杰出青年基金獲得者，國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者。榮獲國家百千萬人才工程-“有突出貢獻中青年專家”、黑龍江省五一勞動獎?wù)?，“黑龍江省生態(tài)環(huán)境保護先進個人”，全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號。 李春艷，三級教授，博士生導(dǎo)師，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院副院長。農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位資源利用與植物保護領(lǐng)域帶頭人，黑龍江省級“一流專業(yè)”負責人，中國微生物學(xué)會環(huán)境微生物專業(yè)委員會委員，黑龍江省黑土地保護利用專家，“畜禽養(yǎng)殖污染控制與資源化技術(shù)國家工程實驗室”東北分中心副主任，“農(nóng)業(yè)農(nóng)村部生豬養(yǎng)殖設(shè)施工程重點實驗室”糞便高效利用及無害化處理方向負責人，“黑龍江省寒區(qū)環(huán)境微生物與農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用重點實驗室”學(xué)術(shù)委員會委員，黑龍江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新推廣體系農(nóng)業(yè)生物制品創(chuàng)制協(xié)同創(chuàng)新崗主任專家，黑龍江省農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用體系畜禽糞污綜合利用協(xié)同創(chuàng)新崗專家，黑龍江省秸稈綜合利用專家指導(dǎo)組成員，獲“東農(nóng)學(xué)者計劃-學(xué)術(shù)英才”年薪制高層次人才稱號。主要從事農(nóng)業(yè)環(huán)境污染生物修復(fù)與廢棄物資源化利用方向研究。 另外還有曲娟娟、代英杰、曲建華、閆立龍、張少良、姜佰文、許修宏等教授。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院導(dǎo)師：高潔 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)中藥材學(xué)院導(dǎo)師：李長田 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)中藥材學(xué)院導(dǎo)師：劉霞 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)中藥材學(xué)院導(dǎo)師：張連學(xué) 張友民，男，1963年出生，教授，林省植物學(xué)會副秘書長，省優(yōu)秀課程《植物學(xué)》課程負責人，民盟吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會副主委。 高潔，女，1964年生，教授，博士生導(dǎo)師，植物病理學(xué)科負責人。國務(wù)院特殊津貼專家，吉林省高級專家。中國植物保護學(xué)會和中國植物病理學(xué)會理事，吉林省植保學(xué)會副理事長，美國植物病理學(xué)會會員。
機構(gòu)名稱】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與建筑學(xué)院【成立時間】1958年【曾用名】農(nóng)田水利工程專業(yè)【上級單位】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)【機構(gòu)性質(zhì)】全民【機構(gòu)類別】教學(xué)【地址】黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)木材街59號【郵編】150030 【電話】【電子郵箱】 Lwang@neau.edu 【網(wǎng)址】http:// neau.edu /index.asp 【負責人】曾賽星【機構(gòu)設(shè)置】設(shè)有水利系、建筑工程系、專業(yè)基礎(chǔ)部、計算中心、水利與建筑中心實驗室和農(nóng)業(yè)水利工程設(shè)計室等教學(xué)、科研和設(shè)計部門?！救藛T結(jié)構(gòu)】職工總數(shù)：科技人員：16人高級職稱：11人【業(yè)務(wù)及研究內(nèi)容】設(shè)有農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程和工程管理4個本科專業(yè)和農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源等2個碩士點及水利專業(yè)本、?？坪谡尽＾r(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程學(xué)科被國家教委批準為碩士點。1999年經(jīng)國家審查批準農(nóng)業(yè)水土工程和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程專業(yè)開始招收工程碩士研究生。2000年獲博士學(xué)位授予權(quán)，農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科。近十幾年來，先后完成了國家、?。ú浚┘壙蒲姓n題24項，其中獲省各類獎的17項。如：水井橋式過濾器已在國內(nèi)廣泛應(yīng)用；笛形管-差壓計測量裝置及DF-1型水面浮油回收機等成果達國內(nèi)領(lǐng)先水平?！狙芯砍晒揩@省各類獎的17項。其中黑龍江省農(nóng)村能源綜合建設(shè)的試驗研究與推廣獲黑龍江省星火一等獎。 水利與建筑學(xué)院源于1958年創(chuàng)辦的東北農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程系，后來發(fā)展成為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院水利系，2000年11月正式組建水利與建筑學(xué)院。學(xué)院成立以來不斷發(fā)展壯大，目前擁有一支具有堅實理論基礎(chǔ)和豐富教學(xué)經(jīng)驗的師資隊伍。全院教職員工36人，專業(yè)教師25人，實驗技術(shù)人員5人。教職員工中，教授7人，副教授5人，講師7人、助教6人，教授級高級工程師1人，高級工程師1人；其中有博士學(xué)位者8人，碩士學(xué)位者15人，在讀博士研究生7人，在讀碩士研究生1人；學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師11人。 水利與建筑學(xué)院的農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科于1988年被國家教委批準為碩士點，1999年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會審查批準開始招收工程碩士研究生，2001年開始招收博士研究生和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程碩士研究生。同年，農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)碩士班開始招生。 學(xué)院在科研等方面也取得了很大成績，已經(jīng)承擔的科研項目包括；主持國家“863”節(jié)水農(nóng)業(yè)項目1項，參加和主持國家農(nóng)業(yè)開發(fā)科技示范項目多項。近十幾年來，先后完成了國家，?。ú浚┘壙蒲姓n題24項，其中獲省各類獎17項。如：水井橋式過濾器已在國內(nèi)廣泛應(yīng)用；笛形管——差壓計測量裝置DF—1型水面浮油回收機等成果達國內(nèi)領(lǐng)先水平；黑龍江省農(nóng)村能源綜合建設(shè)的實驗研究與推廣獲黑龍江省星火計劃一等獎；節(jié)能日光溫室結(jié)構(gòu)優(yōu)化高效栽培技術(shù)的研究與開發(fā)、蔬菜疏旺補淡綜合配套技術(shù)及產(chǎn)銷對策的研究等成果獲哈爾濱市科技進步獎。 學(xué)院下設(shè)農(nóng)業(yè)水利工程系、水利水電工程系、土木工程系、工程管理系、水文水資源系、農(nóng)業(yè)建筑與能源工程、水利與建筑工程實驗中心和農(nóng)業(yè)工程設(shè)計室。此外，黑龍江省農(nóng)墾水利培訓(xùn)中心也設(shè)在本學(xué)院。 學(xué)院具有多層次培養(yǎng)專業(yè)人才的能力，設(shè)有農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、農(nóng)業(yè)建筑與能源工程、土木工程、工程管理、水文水資源6個本科專業(yè)，有農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程2個碩士點、具有農(nóng)業(yè)水土工程和環(huán)境水利博士學(xué)位授予權(quán)，具有農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育、函授教育站點。 在40余年的發(fā)展歷史中，全體教師發(fā)揚嚴謹求實、無私奉獻的精神、嚴謹治學(xué)、求實創(chuàng)新、身體力行、教書育人，不僅向?qū)W生傳授專業(yè)知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生誠實做人的意識，使學(xué)生同時具有良好的思想素質(zhì)。在專業(yè)知識方面精通理論，夯實基礎(chǔ)，在實踐教學(xué)中，堅持與生產(chǎn)實際相結(jié)合，取得了可喜的成績。 面向未來，水利與建筑學(xué)院將圍繞我校提出的總體目標,以人才培養(yǎng)為中心,以本科教育為主,大力發(fā)展研究生教育,積極發(fā)展成人教育,堅持規(guī)模、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,推動學(xué)院的整體發(fā)展。經(jīng)過五年的建設(shè)力爭使學(xué)院的專業(yè)設(shè)置含蓋水利水電工程、土木工程、管理工程三個一級學(xué)科,形成以農(nóng)業(yè)水利工程、土木工程、工程管理為主體的學(xué)科群，培育出自己的品牌專業(yè)和特色專業(yè)。實現(xiàn)二級學(xué)科碩士點四個，博士點一個，使學(xué)院的整體實力進一步提高，達到同類院?！笆?nèi)第一、國內(nèi)一流”的總體目標。 農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，掌握農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，同時具備從事跨專業(yè)（包括水土保持、水電建筑工程、工程管理）工作的基本技能，能在農(nóng)業(yè)水利工程領(lǐng)域從事工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及教學(xué)和科研等方面的工作，具有較強創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。 專業(yè)特色 農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)始建于1958年，現(xiàn)為黑龍江省重點專業(yè)，國家級特色專業(yè)。農(nóng)業(yè)水利工程學(xué)科具有博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)水利工程方面的基本理論和基本知識，接受必要的水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、工程管理和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，掌握農(nóng)業(yè)水利工程及其相關(guān)專業(yè)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和科研等方面的基本技能。 主要課程 工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、水利計算、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)、灌排工程學(xué)、水工建筑物、水泵機水泵站等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：農(nóng)業(yè)水利科研人員，教師，農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理人員等。 水利水電工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，掌握水利水電工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，能在水利水電專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和科研等方面的工作，并具有較強的創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。 專業(yè)特色 水利水電工程專業(yè)為校級重點專業(yè)。具有“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力”的特點，課程結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化。強調(diào)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，重視全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)，建立了相關(guān)專業(yè)的選修課平臺。實踐教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)綜合性、設(shè)計性，以促進學(xué)生對知識的綜合運用，提高學(xué)生的實際動手能力和創(chuàng)新能力。 主要課程 水利工程測量、水利工程制圖、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、建筑材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、水利計算、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、水利水能規(guī)劃、水工建筑物學(xué)、水電站建筑物、水利工程施工、水利工程招投標與概預(yù)算。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：水利水電科研人員，教師，水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理人員等。 工程管理專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的工程管理專門人才。使學(xué)生具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和工程技術(shù)等方面的知識和能力，掌握現(xiàn)代工程管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。 專業(yè)特色 本專業(yè)以工程項目為切入點，強調(diào)對學(xué)生進行工程建設(shè)全過程整體化管理理念的教育和培養(yǎng)；不斷充實和完善教學(xué)計劃，加強工程技術(shù)、經(jīng)濟、管理和法律等四方面的基礎(chǔ)理論教育；加強基本技能與實踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；重視學(xué)生敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新教育。 本專業(yè)畢業(yè)生具有較強的運用計算機輔助解決工程管理問題的能力及初步的科學(xué)研究能力。學(xué)生具有開展工程項目可行性研究、項目投融資分析與決策、工程概預(yù)算、工程合同管理、計算機輔助項目管理、工程計劃與控制、施工現(xiàn)場管理以及開展工程咨詢等工作的基本知識，具備從事工程項目決策以及工程項目全壽命周期管理的能力。 主要課程 經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、房屋建筑學(xué)、水工建筑物、工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工、計算機輔助項目 管理、項目管理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程合同管理、工程項目采購與估價、建設(shè)監(jiān)理、項目投資、建設(shè)法規(guī)、風(fēng)險管理等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：水利與建筑高等院校、水利與建筑科研院所、水利與建筑施工企業(yè)和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：科學(xué)研究人員、教師、工程監(jiān)理、工程項目管理人員和國家公務(wù)員等 土木工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)等智體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級專門應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠從事土木工程設(shè)計、施工、工程監(jiān)理及工程管理等工作，具有初步的工程項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力。 專業(yè)特色 本專業(yè)注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng)，加強社會實踐，提高學(xué)生的專業(yè)技能；注重加強學(xué)生計算機能力的培養(yǎng)，特別是計算機在土木工程施工組織與管理中的應(yīng)用；同時注重新觀念、新技術(shù)、新理論與教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的結(jié)合，教學(xué)緊密結(jié)合工程實踐，新材料、新技術(shù)及時充實到教學(xué)中，使學(xué)生的學(xué)業(yè)與土木工程技術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，畢業(yè)生適應(yīng)性強，初步具備工程項目設(shè)計、施工、管理、研究開發(fā)等能力和素質(zhì)。 主要課程 建筑材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、土力學(xué)、彈性力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑施工技術(shù)與組織、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、砌體結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑工程概預(yù)算等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、建筑企業(yè)、建筑設(shè)計院、設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：教師、科研人員、規(guī)劃、設(shè)計人員、管理人員、建理人員和國家公務(wù)員等。 水文與水資源工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)，具備計算機、外語的應(yīng)用技能，獲得水文與水資源工程專業(yè)工程師的基本訓(xùn)練，掌握水文水資源及水環(huán)境等方面的專業(yè)基本知識與技能，知識面寬、能力強、素質(zhì)高，有創(chuàng)新精神的高級專門人才。 專業(yè)特色 本專業(yè)依托于校級重點學(xué)科—水文學(xué)及水資源學(xué)科，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。 本專業(yè)人才培養(yǎng)具有后基礎(chǔ)、寬口徑、強能力的特點，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。課程設(shè)置以社會需求為向?qū)?，設(shè)置了不同的選修模塊，注重應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。 主要課程 工程制圖、測量學(xué)、工程理學(xué)、水力學(xué)、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、自然地理學(xué)、氣象學(xué)、水文學(xué)原理、水文統(tǒng)計、地下水水文學(xué)、地下水動力學(xué)、河流動力學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、水文信息采集與處理、水資源保護與管理、水資源分析與評價、水資源利用工程、水環(huán)境保護與修復(fù)、水文分析與計算、水文預(yù)報、水利水能規(guī)劃、水災(zāi)害防治等。 畢業(yè)去向 水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門。 從業(yè)崗位： 與上述部門相關(guān)的水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟分析以及教學(xué)和科研等。 農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè) 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)村新能源開發(fā)利用等方面的基本理論和基本知識，能在農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境、工廠化設(shè)施農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、農(nóng)村新能源開發(fā)與科學(xué)利用等領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面工作的高級工程技術(shù)人才。 培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物環(huán)境工程、建筑工程與農(nóng)村能源方面的基本理論和鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)村能源建設(shè)方面的基本知識，接受必要的工程規(guī)劃設(shè)計、施工管理和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有專業(yè)工程項目的規(guī)劃設(shè)計、施工與運行管理等基本能力。 專業(yè)特色： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物環(huán)境工程、建筑工程與農(nóng)村能源方面的基本理論。具備從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)村能源建設(shè)方面的基本知識，受到建筑工程師、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與農(nóng)村能源工程師的基本訓(xùn)練，具有專業(yè)工程項目建設(shè)的可行性論證、工程規(guī)劃設(shè)計、施工與運行管理等基本能力。 主干學(xué)科： 土木工程、控制科學(xué)與工程 主要課程： 農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理、結(jié)構(gòu)力學(xué)、砌體結(jié)構(gòu)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、測量學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)建筑設(shè)計、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程與農(nóng)業(yè)能源工程等。 畢業(yè)去向： 畢業(yè)生可以在項目辦、能源辦、建委、科研機構(gòu)、設(shè)計院所、高等學(xué)校等部門擔任行政管理人員、建筑設(shè)計工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、工程管理工程師、教師、科研人員等職務(wù)，從事農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程、農(nóng)村能源工程、建筑工程等項目的可行性研究、規(guī)劃設(shè)計、施工、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面的工作。
我是上屆水利院的，一個寢室七個人，4個上鋪，3個下鋪，上鋪是固定在墻上的，下鋪可以隨意移動，每個寢室有一張大桌子，一臺飲水機，8個小柜子，兩個書架，宿舍較小，沒有衛(wèi)生間，條件較艱苦···
機構(gòu)名稱】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與建筑學(xué)院【成立時間】1958年【曾用名】農(nóng)田水利工程專業(yè)【上級單位】東北農(nóng)業(yè)大學(xué)【機構(gòu)性質(zhì)】全民【機構(gòu)類別】教學(xué)【地址】黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)木材街59號【郵編】150030 【電話】【電子郵箱】 Lwang@neau.edu 【網(wǎng)址】http:// neau.edu /index.asp 【負責人】曾賽星【機構(gòu)設(shè)置】設(shè)有水利系、建筑工程系、專業(yè)基礎(chǔ)部、計算中心、水利與建筑中心實驗室和農(nóng)業(yè)水利工程設(shè)計室等教學(xué)、科研和設(shè)計部門?！救藛T結(jié)構(gòu)】職工總數(shù)：科技人員：16人高級職稱：11人【業(yè)務(wù)及研究內(nèi)容】設(shè)有農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程和工程管理4個本科專業(yè)和農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源等2個碩士點及水利專業(yè)本、?？坪谡?。農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程學(xué)科被國家教委批準為碩士點。1999年經(jīng)國家審查批準農(nóng)業(yè)水土工程和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程專業(yè)開始招收工程碩士研究生。2000年獲博士學(xué)位授予權(quán)，農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科。近十幾年來，先后完成了國家、?。ú浚┘壙蒲姓n題24項，其中獲省各類獎的17項。如：水井橋式過濾器已在國內(nèi)廣泛應(yīng)用；笛形管-差壓計測量裝置及DF-1型水面浮油回收機等成果達國內(nèi)領(lǐng)先水平?！狙芯砍晒揩@省各類獎的17項。其中黑龍江省農(nóng)村能源綜合建設(shè)的試驗研究與推廣獲黑龍江省星火一等獎。 水利與建筑學(xué)院源于1958年創(chuàng)辦的東北農(nóng)學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程系，后來發(fā)展成為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院水利系，2000年11月正式組建水利與建筑學(xué)院。學(xué)院成立以來不斷發(fā)展壯大，目前擁有一支具有堅實理論基礎(chǔ)和豐富教學(xué)經(jīng)驗的師資隊伍。全院教職員工36人，專業(yè)教師25人，實驗技術(shù)人員5人。教職員工中，教授7人，副教授5人，講師7人、助教6人，教授級高級工程師1人，高級工程師1人；其中有博士學(xué)位者8人，碩士學(xué)位者15人，在讀博士研究生7人，在讀碩士研究生1人；學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師11人。 水利與建筑學(xué)院的農(nóng)業(yè)水土工程學(xué)科于1988年被國家教委批準為碩士點，1999年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會審查批準開始招收工程碩士研究生，2001年開始招收博士研究生和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程碩士研究生。同年，農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)碩士班開始招生。 學(xué)院在科研等方面也取得了很大成績，已經(jīng)承擔的科研項目包括；主持國家“863”節(jié)水農(nóng)業(yè)項目1項，參加和主持國家農(nóng)業(yè)開發(fā)科技示范項目多項。近十幾年來，先后完成了國家，?。ú浚┘壙蒲姓n題24項，其中獲省各類獎17項。如：水井橋式過濾器已在國內(nèi)廣泛應(yīng)用；笛形管——差壓計測量裝置DF—1型水面浮油回收機等成果達國內(nèi)領(lǐng)先水平；黑龍江省農(nóng)村能源綜合建設(shè)的實驗研究與推廣獲黑龍江省星火計劃一等獎；節(jié)能日光溫室結(jié)構(gòu)優(yōu)化高效栽培技術(shù)的研究與開發(fā)、蔬菜疏旺補淡綜合配套技術(shù)及產(chǎn)銷對策的研究等成果獲哈爾濱市科技進步獎。 學(xué)院下設(shè)農(nóng)業(yè)水利工程系、水利水電工程系、土木工程系、工程管理系、水文水資源系、農(nóng)業(yè)建筑與能源工程、水利與建筑工程實驗中心和農(nóng)業(yè)工程設(shè)計室。此外，黑龍江省農(nóng)墾水利培訓(xùn)中心也設(shè)在本學(xué)院。 學(xué)院具有多層次培養(yǎng)專業(yè)人才的能力，設(shè)有農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、農(nóng)業(yè)建筑與能源工程、土木工程、工程管理、水文水資源6個本科專業(yè)，有農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程2個碩士點、具有農(nóng)業(yè)水土工程和環(huán)境水利博士學(xué)位授予權(quán)，具有農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育、函授教育站點。 在40余年的發(fā)展歷史中，全體教師發(fā)揚嚴謹求實、無私奉獻的精神、嚴謹治學(xué)、求實創(chuàng)新、身體力行、教書育人，不僅向?qū)W生傳授專業(yè)知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生誠實做人的意識，使學(xué)生同時具有良好的思想素質(zhì)。在專業(yè)知識方面精通理論，夯實基礎(chǔ)，在實踐教學(xué)中，堅持與生產(chǎn)實際相結(jié)合，取得了可喜的成績。 面向未來，水利與建筑學(xué)院將圍繞我校提出的總體目標,以人才培養(yǎng)為中心,以本科教育為主,大力發(fā)展研究生教育,積極發(fā)展成人教育,堅持規(guī)模、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,推動學(xué)院的整體發(fā)展。經(jīng)過五年的建設(shè)力爭使學(xué)院的專業(yè)設(shè)置含蓋水利水電工程、土木工程、管理工程三個一級學(xué)科,形成以農(nóng)業(yè)水利工程、土木工程、工程管理為主體的學(xué)科群，培育出自己的品牌專業(yè)和特色專業(yè)。實現(xiàn)二級學(xué)科碩士點四個，博士點一個，使學(xué)院的整體實力進一步提高，達到同類院校“省內(nèi)第一、國內(nèi)一流”的總體目標。 農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，掌握農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，同時具備從事跨專業(yè)（包括水土保持、水電建筑工程、工程管理）工作的基本技能，能在農(nóng)業(yè)水利工程領(lǐng)域從事工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及教學(xué)和科研等方面的工作，具有較強創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。 專業(yè)特色 農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)始建于1958年，現(xiàn)為黑龍江省重點專業(yè)，國家級特色專業(yè)。農(nóng)業(yè)水利工程學(xué)科具有博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)水利工程方面的基本理論和基本知識，接受必要的水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、工程管理和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，掌握農(nóng)業(yè)水利工程及其相關(guān)專業(yè)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和科研等方面的基本技能。 主要課程 工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、水利計算、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)、灌排工程學(xué)、水工建筑物、水泵機水泵站等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：農(nóng)業(yè)水利科研人員，教師，農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理人員等。 水利水電工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，掌握水利水電工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，能在水利水電專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和科研等方面的工作，并具有較強的創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。 專業(yè)特色 水利水電工程專業(yè)為校級重點專業(yè)。具有“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力”的特點，課程結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化。強調(diào)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，重視全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)，建立了相關(guān)專業(yè)的選修課平臺。實踐教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)綜合性、設(shè)計性，以促進學(xué)生對知識的綜合運用，提高學(xué)生的實際動手能力和創(chuàng)新能力。 主要課程 水利工程測量、水利工程制圖、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、建筑材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、水利計算、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、水利水能規(guī)劃、水工建筑物學(xué)、水電站建筑物、水利工程施工、水利工程招投標與概預(yù)算。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：水利水電科研人員，教師，水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理人員等。 工程管理專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的工程管理專門人才。使學(xué)生具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和工程技術(shù)等方面的知識和能力，掌握現(xiàn)代工程管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。 專業(yè)特色 本專業(yè)以工程項目為切入點，強調(diào)對學(xué)生進行工程建設(shè)全過程整體化管理理念的教育和培養(yǎng)；不斷充實和完善教學(xué)計劃，加強工程技術(shù)、經(jīng)濟、管理和法律等四方面的基礎(chǔ)理論教育；加強基本技能與實踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練；重視學(xué)生敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新教育。 本專業(yè)畢業(yè)生具有較強的運用計算機輔助解決工程管理問題的能力及初步的科學(xué)研究能力。學(xué)生具有開展工程項目可行性研究、項目投融資分析與決策、工程概預(yù)算、工程合同管理、計算機輔助項目管理、工程計劃與控制、施工現(xiàn)場管理以及開展工程咨詢等工作的基本知識，具備從事工程項目決策以及工程項目全壽命周期管理的能力。 主要課程 經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、房屋建筑學(xué)、水工建筑物、工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工、計算機輔助項目 管理、項目管理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程合同管理、工程項目采購與估價、建設(shè)監(jiān)理、項目投資、建設(shè)法規(guī)、風(fēng)險管理等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：水利與建筑高等院校、水利與建筑科研院所、水利與建筑施工企業(yè)和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：科學(xué)研究人員、教師、工程監(jiān)理、工程項目管理人員和國家公務(wù)員等 土木工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)等智體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級專門應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠從事土木工程設(shè)計、施工、工程監(jiān)理及工程管理等工作，具有初步的工程項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力。 專業(yè)特色 本專業(yè)注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng)，加強社會實踐，提高學(xué)生的專業(yè)技能；注重加強學(xué)生計算機能力的培養(yǎng)，特別是計算機在土木工程施工組織與管理中的應(yīng)用；同時注重新觀念、新技術(shù)、新理論與教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的結(jié)合，教學(xué)緊密結(jié)合工程實踐，新材料、新技術(shù)及時充實到教學(xué)中，使學(xué)生的學(xué)業(yè)與土木工程技術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，畢業(yè)生適應(yīng)性強，初步具備工程項目設(shè)計、施工、管理、研究開發(fā)等能力和素質(zhì)。 主要課程 建筑材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、土力學(xué)、彈性力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑施工技術(shù)與組織、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、砌體結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑工程概預(yù)算等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、建筑企業(yè)、建筑設(shè)計院、設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：教師、科研人員、規(guī)劃、設(shè)計人員、管理人員、建理人員和國家公務(wù)員等。 水文與水資源工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的自然科學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)，具備計算機、外語的應(yīng)用技能，獲得水文與水資源工程專業(yè)工程師的基本訓(xùn)練，掌握水文水資源及水環(huán)境等方面的專業(yè)基本知識與技能，知識面寬、能力強、素質(zhì)高，有創(chuàng)新精神的高級專門人才。 專業(yè)特色 本專業(yè)依托于校級重點學(xué)科—水文學(xué)及水資源學(xué)科，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。 本專業(yè)人才培養(yǎng)具有后基礎(chǔ)、寬口徑、強能力的特點，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。課程設(shè)置以社會需求為向?qū)?，設(shè)置了不同的選修模塊，注重應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。 主要課程 工程制圖、測量學(xué)、工程理學(xué)、水力學(xué)、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、自然地理學(xué)、氣象學(xué)、水文學(xué)原理、水文統(tǒng)計、地下水水文學(xué)、地下水動力學(xué)、河流動力學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、水文信息采集與處理、水資源保護與管理、水資源分析與評價、水資源利用工程、水環(huán)境保護與修復(fù)、水文分析與計算、水文預(yù)報、水利水能規(guī)劃、水災(zāi)害防治等。 畢業(yè)去向 水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門。 從業(yè)崗位： 與上述部門相關(guān)的水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟分析以及教學(xué)和科研等。 農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè) 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)村新能源開發(fā)利用等方面的基本理論和基本知識，能在農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境、工廠化設(shè)施農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、農(nóng)村新能源開發(fā)與科學(xué)利用等領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面工作的高級工程技術(shù)人才。 培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物環(huán)境工程、建筑工程與農(nóng)村能源方面的基本理論和鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)村能源建設(shè)方面的基本知識，接受必要的工程規(guī)劃設(shè)計、施工管理和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有專業(yè)工程項目的規(guī)劃設(shè)計、施工與運行管理等基本能力。 專業(yè)特色： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物環(huán)境工程、建筑工程與農(nóng)村能源方面的基本理論。具備從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)村能源建設(shè)方面的基本知識，受到建筑工程師、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與農(nóng)村能源工程師的基本訓(xùn)練，具有專業(yè)工程項目建設(shè)的可行性論證、工程規(guī)劃設(shè)計、施工與運行管理等基本能力。 主干學(xué)科： 土木工程、控制科學(xué)與工程 主要課程： 農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理、結(jié)構(gòu)力學(xué)、砌體結(jié)構(gòu)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、測量學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)建筑設(shè)計、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程與農(nóng)業(yè)能源工程等。 畢業(yè)去向： 畢業(yè)生可以在項目辦、能源辦、建委、科研機構(gòu)、設(shè)計院所、高等學(xué)校等部門擔任行政管理人員、建筑設(shè)計工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、工程管理工程師、教師、科研人員等職務(wù)，從事農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程、農(nóng)村能源工程、建筑工程等項目的可行性研究、規(guī)劃設(shè)計、施工、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面的工作。
我是上屆水利院的，一個寢室七個人，4個上鋪，3個下鋪，上鋪是固定在墻上的，下鋪可以隨意移動，每個寢室有一張大桌子，一臺飲水機，8個小柜子，兩個書架，宿舍較小，沒有衛(wèi)生間，條件較艱苦···