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趙萬(wàn)勇,男,漢族,1962年3月生,甘肅省武威市人?,F(xiàn)任蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院院長(zhǎng),教授,無(wú)黨派,碩士研究生。先后于1982年、1989年獲甘肅工業(yè)大學(xué)流體機(jī)械專業(yè)學(xué)士和碩士學(xué)位。畢業(yè)后留校任教,1995年7月評(píng)聘為副教授,
博士后2011.07-今, 蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院,教授,副院長(zhǎng)(2012),博士生導(dǎo)師(2013)2013.12-2014.12,澳大利亞西悉尼大學(xué)(University of Western Sydney)CSC資助公派訪問(wèn)學(xué)者(Visiting Fellow)
甘肅土木工程科學(xué)研究院副總工程師、結(jié)構(gòu)加固中心主任?,F(xiàn)任蘭州理工大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師。許鐵生 ,男,漢族,1937年7月生,教授,曾任西安交通大學(xué)建筑工程與力學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)兼土木系主任,無(wú)黨派,大學(xué)本科。1959年畢業(yè)于重慶建
美國(guó)UniversityofIllinoisatUrbana-Champaign土木工程系,訪問(wèn)學(xué)者;2009.7~今,蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院,教授;2010.11~2014.1,蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院,副院長(zhǎng);2011.12~今,
中文名:朱彥鵬國(guó)籍:中國(guó)民族:漢族職業(yè):教師代表作品:《特種結(jié)構(gòu)》、《鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》職務(wù):蘭州理工大學(xué)土木學(xué)院院長(zhǎng)人物經(jīng)歷1982年甘肅工業(yè)大學(xué)工業(yè)與民用建筑工程專業(yè)本科畢業(yè),1984年重慶建筑
蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院的學(xué)院院長(zhǎng)
所以有的基礎(chǔ)很好,很扎實(shí),但是大部分還是比較差,幾乎什么都不懂,有的連字也不會(huì)寫(xiě),有的連 日記 和 作文 都不會(huì),我們班有三個(gè)孩子比較認(rèn)真但是基礎(chǔ)真的不容樂(lè)觀,但是已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步:王文達(dá),李海強(qiáng)和馮天賜。
工作部署原則:由已知到未知、由表及里、由淺入深、由稀到密進(jìn)行。面上開(kāi)展綜合研究及成礦預(yù)測(cè),對(duì)已知礦床進(jìn)行重點(diǎn)解剖,指導(dǎo)該區(qū)鉬礦整裝勘查工作。 根據(jù)目前已擁有的礦業(yè)權(quán)及脈型鉬礦勘查取得的地質(zhì)成果,重點(diǎn)在華北地臺(tái)南緣,華熊臺(tái)緣
2011年09月 《錦瑟華年》工作室進(jìn)行改革,確立文學(xué)部、法學(xué)部、采訪部、美宣部、外聯(lián)部五個(gè)部門(mén)機(jī)構(gòu)編制。2011年09月 《錦瑟華年》工作室成功舉辦第四屆“大學(xué)·印象”征文活動(dòng)。2011年11月 《錦瑟華年》第32期發(fā)行。2011年12月
王文達(dá)的工作履歷
會(huì)議名稱:安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)及整改工作分工時(shí)間:2015 年 5 月 26 日地點(diǎn):XX 礦會(huì)議室主持人:石教云主講人:李勝華記錄人:郭正春參加者:石教云李勝華周木望劉才學(xué)韓建平張有慶洪元福郭正春一、安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容 1、什么是安全
5.25特大火災(zāi)處理人員名單:康樂(lè)園老年公寓法定代表人范花枝、彩鋼板房建筑商馮春杰、老年公寓副院長(zhǎng)劉秧、馬愛(ài)卿、消防專干孔繁陽(yáng)和消防安全小組成員翟會(huì)廷、鐵九偉、王占文、高峰、梁凱、孫建設(shè)等10名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。2017
平時(shí)學(xué)習(xí)中,韓建平總是將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,十幾年來(lái)他認(rèn)真研讀了《礦山電工學(xué)》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材,遇到不懂的地方,就隨時(shí)記在本子上,實(shí)際工作中虛心向身邊師傅請(qǐng)教。由于學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)形式多樣,他很快熟
有付出就有收獲,韓建平同志就是這樣憑著對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)安全的執(zhí)著、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),影響和感染著他身邊的每一個(gè)人,從而鍛造出一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,取得一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī);正是有了這樣能干事、干實(shí)事的好同志,也鼓勵(lì)和鞭策著周?chē)耐?/p>
韓建平的工作履歷
2006年至2009年來(lái)的科研成果及獲獎(jiǎng)情況1)發(fā)表論文[1] 周勇, 朱彥鵬. 黃土地區(qū)框架預(yù)應(yīng)力錨桿支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)參數(shù)的靈敏度分析[J]. 巖石力學(xué)與工程學(xué)報(bào), 2006, 25(S.1): 3115-3122.(EI檢索,檢索號(hào):063310068788)[2]
博士生導(dǎo)師,結(jié)構(gòu)工程研究所所長(zhǎng),甘肅省“333科技人才工程”首批入選第一、二層次人員。主要致力于黃土與濕陷性支擋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層建筑深基坑支護(hù)、工程事故分析處理等領(lǐng)域的科學(xué)研究工作,成果顯著,并先后承擔(dān)了近30余項(xiàng)縱、
朱彥鵬人物介紹
蘭州理工大學(xué)1919建校,是一個(gè)相當(dāng)老的本科院校,二本全國(guó)排一百五十名左右。在二本院校中有一定實(shí)力。蘭州理工大學(xué)簡(jiǎn)稱''蘭理工'',坐落于甘肅省會(huì)蘭州,是中華人民共和國(guó)教育部與甘肅省人民政府共建高校。中國(guó)人民解放軍后備
蘭州理工大學(xué)工科研究生好就業(yè)。因?yàn)樘m州理工大學(xué)工科研究生適應(yīng)能力強(qiáng)、素質(zhì)高、踏實(shí)肯干、具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)一直長(zhǎng)期受到用人單位的好評(píng),而且學(xué)校歷來(lái)非常重視研究生就業(yè)工作,不定時(shí)的安排有校招活動(dòng),所以蘭州理工大學(xué)工科研究生
張巧良教授,,山西襄汾人,中共黨員,蘭州理工大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,教授,注冊(cè)會(huì)計(jì)師,澳大利亞國(guó)家會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員,碩士研究生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)楣纠碡?cái)與內(nèi)部控制。以上兩位應(yīng)該算是最好的導(dǎo)師了,其他還有王富華,嚴(yán)復(fù)海,
黎鎖平。教學(xué)認(rèn)真、專研、負(fù)責(zé)、專業(yè),所以蘭州理工大學(xué)控制工程黎鎖平導(dǎo)師好。蘭州理工大學(xué)是甘肅省人民政府、教育部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校,甘肅省高水平大學(xué)建設(shè)高校。
蘭州理工大學(xué)王亞軍好嗎
工作內(nèi)容復(fù)雜,簡(jiǎn)歷到底寫(xiě)啥?1、基本情況:姓名、地址、郵政編碼、電話號(hào)碼,這些一定要填寫(xiě)正確、清楚,以備準(zhǔn)確無(wú)誤地聯(lián)絡(luò),有照片更好。 2、求職目標(biāo):簡(jiǎn)述你目前的求職目標(biāo)。如果面臨多種機(jī)會(huì)的選擇,最好將它們定為一個(gè)概括性的目標(biāo),這樣就為自己創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的擇業(yè)機(jī)會(huì)。 3、資格描述:簡(jiǎn)述承擔(dān)你意中職位的資格,寫(xiě)有成績(jī)的經(jīng)歷不要吝嗇。描述時(shí),不要公開(kāi)自己的壞消息或劣勢(shì),而要擇優(yōu)選用,但不是說(shuō)假話。 4、成就描述:將自己的主要成就列成一覽表。具體辦法是將自己的成就列成幾個(gè)小條目,每個(gè)條目后附上幾個(gè)例子。在描繪成就時(shí),可以用以下表現(xiàn)能力的有一定分量的詞,如:開(kāi)發(fā)、研制、創(chuàng)造、完成、組織、設(shè)計(jì)、策劃、協(xié)調(diào)、管理、訓(xùn)練、節(jié)省、有效等。 5、就業(yè)經(jīng)歷:首先列出最后一份工作,然后依次向前追溯。所列內(nèi)容包括:每次就業(yè)的日期(寫(xiě)出季節(jié)、月份即可)、頭銜、公司名稱和工作地點(diǎn)、所從事的工作。對(duì)多數(shù)大學(xué)生來(lái)講,就業(yè)經(jīng)歷大多是業(yè)余時(shí)間打短工或假期勤工儉學(xué)的經(jīng)歷。 6、所學(xué)課程 :列出你所學(xué)過(guò)的用人單位或雇主可能感興趣的各種課程,并把它們編組、排序;不一定要將所有課程全部列出;在編組時(shí)把最能體現(xiàn)你所選職位的課程列出,然后按與此相關(guān)程度的大小依次排列。 7、附件:包括履歷表、學(xué)歷證書(shū)、培訓(xùn)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、其他證明材料。如果再附上一些能反映個(gè)人特長(zhǎng)的近期照片,效果就會(huì)更好。在求職信的最后,應(yīng)列出一份附件的清單,以引起招聘人員的對(duì)附件的注意。
工作內(nèi)容復(fù)雜,簡(jiǎn)歷到底寫(xiě)啥?
1、基本情況:姓名、地址、郵政編碼、電話號(hào)碼,這些一定要填寫(xiě)正確、清楚,以備準(zhǔn)確無(wú)誤地聯(lián)絡(luò),有照片更好。 2、求職目標(biāo):簡(jiǎn)述你目前的求職目標(biāo)。如果面臨多種機(jī)會(huì)的選擇,最好將它們定為一個(gè)概括性的目標(biāo),這樣就為自己創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的擇業(yè)機(jī)會(huì)。 3、資格描述:簡(jiǎn)述承擔(dān)你意中職位的資格,寫(xiě)有成績(jī)的經(jīng)歷不要吝嗇。描述時(shí),不要公開(kāi)自己的壞消息或劣勢(shì),而要擇優(yōu)選用,但不是說(shuō)假話。 4、成就描述:將自己的主要成就列成一覽表。具體辦法是將自己的成就列成幾個(gè)小條目,每個(gè)條目后附上幾個(gè)例子。在描繪成就時(shí),可以用以下表現(xiàn)能力的有一定分量的詞,如:開(kāi)發(fā)、研制、創(chuàng)造、完成、組織、設(shè)計(jì)、策劃、協(xié)調(diào)、管理、訓(xùn)練、節(jié)省、有效等。 5、就業(yè)經(jīng)歷:首先列出最后一份工作,然后依次向前追溯。所列內(nèi)容包括:每次就業(yè)的日期(寫(xiě)出季節(jié)、月份即可)、頭銜、公司名稱和工作地點(diǎn)、所從事的工作。對(duì)多數(shù)大學(xué)生來(lái)講,就業(yè)經(jīng)歷大多是業(yè)余時(shí)間打短工或假期勤工儉學(xué)的經(jīng)歷。 6、所學(xué)課程 :列出你所學(xué)過(guò)的用人單位或雇主可能感興趣的各種課程,并把它們編組、排序;不一定要將所有課程全部列出;在編組時(shí)把最能體現(xiàn)你所選職位的課程列出,然后按與此相關(guān)程度的大小依次排列。 7、附件:包括履歷表、學(xué)歷證書(shū)、培訓(xùn)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、其他證明材料。如果再附上一些能反映個(gè)人特長(zhǎng)的近期照片,效果就會(huì)更好。在求職信的最后,應(yīng)列出一份附件的清單,以引起招聘人員的對(duì)附件的注意。
土木工程系是蘭州理工大學(xué)創(chuàng)辦最早的教學(xué)系之一,其辦學(xué)歷史可追溯到1939年甘肅省立蘭州職業(yè)工業(yè)學(xué)校的土木科,1958年隨甘肅工業(yè)大學(xué)的建立更名為土木系。該系已積蓄了厚實(shí)的辦學(xué)底蘊(yùn),形成了鮮明的學(xué)科特色,構(gòu)建起了學(xué)士、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)體系。土木工程專業(yè)下設(shè)3個(gè)專業(yè)方向——建筑工程方向、交通土建方向、巖土與地下工程方向,學(xué)生完成基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)后,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇方向。擁有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)(覆蓋巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、橋梁與隧道工程等6個(gè)二級(jí)學(xué)科)和博士后科研流動(dòng)站,結(jié)構(gòu)工程學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)。 同時(shí)具有高等學(xué)校教師在職攻讀土木工程學(xué)科碩士學(xué)位、建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)資格和同等學(xué)力授予碩士學(xué)位資格。同時(shí),土木工程學(xué)科已建設(shè)成為甘肅省重點(diǎn)學(xué)科。土木工程系現(xiàn)有教職工73人,其中教授13人,副教授19人,講師33人;教師中有博士23人,碩士34人,省﹑部級(jí)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人6人;還有一批教師獲國(guó)家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、國(guó)家一級(jí)注冊(cè)巖土工程師和注冊(cè)造價(jià)師的執(zhí)業(yè)資格,已形成了一支較強(qiáng)的教學(xué)與科研相結(jié)合的師資隊(duì)伍。土木工程系在教學(xué)上始終以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)科研為中心;在科研上突出地域特色,以解決西北地區(qū)地域性問(wèn)題為主,構(gòu)筑起了土木工程結(jié)構(gòu)抗震與減震控制、黃土與濕陷性黃土工程和地質(zhì)災(zāi)害治理、大跨度空間結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)健康診斷及檢測(cè)加固等特色學(xué)科研究方向,結(jié)構(gòu)減振控制、黃土及濕陷性黃土支擋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、空間大跨度結(jié)構(gòu)和特殊鋼結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)研究等領(lǐng)域的研究走在了西北地區(qū)土木界的前列,有的還填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。 實(shí)驗(yàn)依托土木工程學(xué)院的實(shí)驗(yàn)中心(甘肅省一級(jí)實(shí)驗(yàn)室,對(duì)外開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和通過(guò)計(jì)量認(rèn)證的實(shí)驗(yàn)室),實(shí)驗(yàn)中心建筑面積6000平方米,其中土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室擁有大型多功能實(shí)驗(yàn)機(jī)、模擬地震震動(dòng)臺(tái)等大型設(shè)備,另外還擁有反力墻和反力地板,可進(jìn)行大型結(jié)構(gòu)和巖土工程的動(dòng)力實(shí)驗(yàn)。
1943年甘肅省立蘭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校設(shè)土木科。1953年甘肅蘭州工業(yè)學(xué)校土木科設(shè)房屋建筑與施工專業(yè)。1955年甘肅蘭州工業(yè)學(xué)校土木科增設(shè)給水與排水專業(yè)。1958年甘肅工業(yè)大學(xué)成立,土木工程系設(shè)工業(yè)與民用建筑專業(yè)、給水與排水專業(yè),交通系設(shè)公路道路與橋梁專業(yè)。1959年交通系并入土木工程系,撤消給水與排水專業(yè)。1965年調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu),學(xué)校劃歸國(guó)家第一機(jī)械工業(yè)部,土木工程系僅保留工業(yè)與民用建筑專業(yè)。1977年土木工程系更名為建筑工程系。1981年工業(yè)與民用建筑專業(yè)獲國(guó)家首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán),并開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)研究生。1986年國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第三批批準(zhǔn)結(jié)構(gòu)工程碩士學(xué)位授予權(quán)。1987年工業(yè)與民用建筑專業(yè)開(kāi)設(shè)建筑學(xué)專業(yè)方向。1993年建筑工程系正式增設(shè)建筑學(xué)專業(yè)。1994年工業(yè)與民用建筑專業(yè)更名為建筑工程專業(yè)。1997年化工系增設(shè)供熱通風(fēng)與空調(diào)專業(yè)。1998年結(jié)構(gòu)工程學(xué)科獲甘肅省重點(diǎn)扶持學(xué)科。建筑工程專業(yè)開(kāi)設(shè)建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)方向。1999年建筑工程專業(yè)更名為土木工程專業(yè),供熱通風(fēng)與空調(diào)專業(yè)更名為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)。土木工程專業(yè)通過(guò)建設(shè)部高等教育土木工程專業(yè)教育評(píng)估。2001年成立建筑工程學(xué)院,增設(shè)工程管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)。巖土工程學(xué)科獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。2002年建筑與土木工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)資格。建筑學(xué)專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)與原機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)組建設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院;建筑工程學(xué)院又更名為土木工程學(xué)院。原石油化工學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)劃歸土木工程學(xué)院,結(jié)構(gòu)工程成為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。2003年增設(shè)給水與排水專業(yè)。2003結(jié)構(gòu)工程獲得博士學(xué)位授予權(quán),防災(zāi)減災(zāi)及防護(hù)工程獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。2005年土木工程一級(jí)學(xué)科獲得碩士學(xué)位授予權(quán)(包括結(jié)構(gòu)工程﹑巖土工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、橋梁與隧道工程、市政工程和供熱、供燃?xì)夂屯L(fēng)空調(diào)工程等6個(gè)二級(jí)學(xué)科)。2006年土木工程一級(jí)學(xué)科成為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。2007年土木工程一級(jí)學(xué)科成為博士后科研流動(dòng)站,獲準(zhǔn)建立“西部土木工程防災(zāi)減災(zāi)教育部工程研究中心”。結(jié)構(gòu)工程學(xué)科成為學(xué)校重中之重建設(shè)學(xué)科,土木工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為學(xué)校教學(xué)示范團(tuán)隊(duì),給水排水工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為學(xué)校重點(diǎn)扶持教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2008年,主辦了西部土木學(xué)院院長(zhǎng)系主任會(huì)議。

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