溫馨提示:這篇文章已超過774天沒有更新,請(qǐng)注意相關(guān)的內(nèi)容是否還可用!
一個(gè)學(xué)的更具體一點(diǎn),一個(gè)比較系統(tǒng),專科是開始的就開始接觸專業(yè)課的,大學(xué)不一樣
??平ㄖO(shè)計(jì)叫建筑設(shè)計(jì)技術(shù),學(xué)期3年,本科的叫建筑學(xué),學(xué)期5年,??苽?cè)重于軟件應(yīng)用和軟件畫圖,本科側(cè)重于建筑設(shè)計(jì)思維,能考本科盡量上本科,本科教的是怎么設(shè)計(jì)一個(gè)建筑,靈感從哪里來(lái),設(shè)計(jì)建筑的功能等,而??频闹餍?/p>
建筑學(xué)本科和??谱畲蟮膮^(qū)別就在于,本科生通過五年的學(xué)習(xí),走上工作崗位后,經(jīng)過幾年的鍛煉,基本能掌握一般建筑物的概念設(shè)計(jì)和施工圖的設(shè)計(jì),能在建筑設(shè)計(jì)院、建筑、房地產(chǎn)公司等的工作崗位獨(dú)立完成與建筑設(shè)計(jì)有關(guān)的工作。
1、教育時(shí)間不同 專科一般是三年制的教育,也有是兩年的。本科通常是四年制的教育,也有一些專業(yè)是五年的,如建筑學(xué)、城市規(guī)劃、醫(yī)學(xué)等。2、學(xué)位獲得不同 ??平逃袃深?,高等??茖W(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩者區(qū)別不大,專
關(guān)于建筑專業(yè)來(lái)講,??婆c本科有什么大的區(qū)別?
我感覺沒什么差別,??埔部梢钥佳邪?,本科畢業(yè)也是當(dāng)技術(shù)員
專業(yè)區(qū)別:1.技校的土木工程專業(yè)傾向于實(shí)際操作,注重現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量,測(cè)繪,施工工藝,施工技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。2.大學(xué)的土木工程專業(yè)傾向于結(jié)構(gòu)的分析和計(jì)算,注重工程施工管理的學(xué)習(xí),當(dāng)然大學(xué)頭2年也會(huì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),后2年的
樓主 這樣的,??聘究圃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)課知識(shí)都一樣的。唯一不同的 就是就業(yè)有的單位傾向本科的??甲C有影響的,比如一級(jí)建造師年限要求,本科就要比??粕僖荒辍F渌Y格考試也一樣 的,本科有這個(gè)優(yōu)勢(shì)。
就業(yè)是沒有區(qū)別的,主要看招聘要求了。而且一般??粕蛴趯?shí)踐;本科生偏向于理論。就業(yè)還是差不多的。土木工程專業(yè)以培養(yǎng)優(yōu)秀“復(fù)合型”工程技術(shù)人才為目標(biāo),著力為國(guó)內(nèi)外名校的更高層次教育和國(guó)家的基本建設(shè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。
本科院校的土木工程和??茖W(xué)校的土木工程有什么區(qū)別?
我學(xué)的是建筑工程管理,專科 本科所學(xué)東西較多,但專業(yè)課和我們差不多.?dāng)?shù)學(xué)方面有 本科要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)B,線性代數(shù),而??茖W(xué)習(xí)的是經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)(就我校而言).就專業(yè)課而言,我們?cè)诖笠粫r(shí)要學(xué)習(xí)建筑制圖,第二學(xué)期我們學(xué)習(xí)了
一種是建筑設(shè)計(jì)技術(shù)。是土建施工與設(shè)計(jì)類結(jié)合專業(yè)。開設(shè)的主要課程為建筑設(shè)計(jì)和建筑施工。這兩種差別是不大的。和本科的建筑學(xué)和建筑設(shè)計(jì)專業(yè)有一定區(qū)別。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是??频钠┕?;本科的偏設(shè)計(jì)。
一個(gè)學(xué)的更具體一點(diǎn),一個(gè)比較系統(tǒng),??剖情_始的就開始接觸專業(yè)課的,大學(xué)不一樣
1、目的不同 建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)從事工程方面的復(fù)合型人才。公共基礎(chǔ)、土木工程制圖、工程測(cè)量、建筑材料、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、混泥土及砌體結(jié)構(gòu)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、建筑施工、建筑工程定額與預(yù)算。建筑工程專業(yè)
建筑學(xué)本科和??谱畲蟮膮^(qū)別就在于,本科生通過五年的學(xué)習(xí),走上工作崗位后,經(jīng)過幾年的鍛煉,基本能掌握一般建筑物的概念設(shè)計(jì)和施工圖的設(shè)計(jì),能在建筑設(shè)計(jì)院、建筑、房地產(chǎn)公司等的工作崗位獨(dú)立完成與建筑設(shè)計(jì)有關(guān)的工作。
??平ㄖO(shè)計(jì)叫建筑設(shè)計(jì)技術(shù),學(xué)期3年,本科的叫建筑學(xué),學(xué)期5年,??苽?cè)重于軟件應(yīng)用和軟件畫圖,本科側(cè)重于建筑設(shè)計(jì)思維,能考本科盡量上本科,本科教的是怎么設(shè)計(jì)一個(gè)建筑,靈感從哪里來(lái),設(shè)計(jì)建筑的功能等,而??频闹餍?/p>
1、教育時(shí)間不同 ??埔话闶侨曛频慕逃?,也有是兩年的。本科通常是四年制的教育,也有一些專業(yè)是五年的,如建筑學(xué)、城市規(guī)劃、醫(yī)學(xué)等。2、學(xué)位獲得不同 ??平逃袃深?,高等??茖W(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩者區(qū)別不大,專
??坪捅究频慕ㄖW(xué)有什么區(qū)別
1.學(xué)制不同 ??粕鷮W(xué)制:3年 本科生學(xué)制:4年2.學(xué)位與證書不同,本科畢業(yè)后能夠取得“雙證”,即學(xué)士學(xué)位證書和畢業(yè)證書;而大專畢業(yè)只有“單證”,就是畢業(yè)證書。而且本科文憑的含金量肯定是要高于大專文憑的。3.未來(lái)發(fā)展
基于上述學(xué)歷含義不同,大專和本科畢業(yè)生就業(yè)方向和地位也不盡相同。大專畢業(yè)生主要就業(yè)于生產(chǎn)研究、技術(shù)服務(wù)等一線工作崗位,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和專業(yè)技能。而本科畢業(yè)生則更容易在中高級(jí)管理崗位、科研設(shè)計(jì)、高等教育等領(lǐng)域獲
1、從教育時(shí)間來(lái)看:??仆ǔJ?年制的教育,也有一些是2年,而本科通常是4年制的教育,一些專業(yè)可能是5年,例如醫(yī)學(xué)院等。2、從學(xué)位的獲取來(lái)看:大學(xué)本科如能順利畢業(yè),可獲取學(xué)士學(xué)位;而大學(xué)專科是不提供學(xué)位的。在中
1.學(xué)制的不同,??拼髮W(xué)的學(xué)制一般只有三年,而本科的大學(xué)的學(xué)制是四年。2.獲得證書的不同,??粕挥挟厴I(yè)證書;本科生除了畢業(yè)證書外還有學(xué)位證書。3.培養(yǎng)目的的不同,本科目的是培養(yǎng)較扎實(shí)地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論,專門
大專和本科的區(qū)別是什么
專科生和本科生區(qū)別 1、學(xué)制不一樣 一般的普通高等本科院校的學(xué)制是四年制,而??茖W(xué)校只有三年學(xué)制。其次就是本科生畢業(yè)之后想要繼續(xù)深造可以進(jìn)一步考研和考博。而??粕枰獙I荆枰纫话愕谋究粕嘧咭徊?。再來(lái)就是
大專與本科的區(qū)別 一私企 首先我們來(lái)看看私企,對(duì)于私企來(lái)說(shuō),其實(shí)本科與??频膮^(qū)別不大,因?yàn)閷?duì)私企來(lái)說(shuō),其實(shí)看中的是你的的能力,在企業(yè)是用業(yè)績(jī)說(shuō)話,現(xiàn)在雖然工作難找,但是我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多??粕玫腻X比本科生多
學(xué)歷認(rèn)證不同:大學(xué)本科畢業(yè)后可以獲得學(xué)士學(xué)位證書,符合國(guó)家學(xué)位認(rèn)證要求;而大學(xué)??飘厴I(yè)后只能獲得大專畢業(yè)證書,不符合國(guó)家學(xué)位認(rèn)證要求。就業(yè)方向不同:大學(xué)本科畢業(yè)生更容易進(jìn)入高級(jí)管理和專業(yè)技術(shù)崗位,而大學(xué)??飘厴I(yè)生更容
還可以說(shuō)是你的關(guān)系怎么樣,設(shè)計(jì)院不是那么好進(jìn)的,我說(shuō)的是一般的情況,還有除非你是緊缺人才,??茖W(xué)的確實(shí)不如本科的多,這沒什么好爭(zhēng)論的,但是用到的東西就不一樣了,
土木工程不管是??飘厴I(yè),還是本科畢業(yè),最普遍的出路就是施工單位。比較好一點(diǎn)的施工單位,比如中建三局,中建八局,首選的畢業(yè)生的都是本科畢業(yè)生,甚至是211/985畢業(yè)生,??粕M(jìn)這樣的大型國(guó)企,可能只能是勞務(wù)派遣,而非
學(xué)土木工程的大學(xué)生本科與??频木蜆I(yè)區(qū)別?
鋒面系統(tǒng) 冷暖氣團(tuán)的交界面叫鋒面 鋒面兩側(cè),溫度、濕度、氣壓、風(fēng)都有明顯的差別我感覺沒什么差別,??埔部梢钥佳邪。究飘厴I(yè)也是當(dāng)技術(shù)員
1、教育時(shí)間不同 ??埔话闶侨曛频慕逃?,也有是兩年的。 本科通常是四年制的教育,也有一些專業(yè)是五年的,如建筑學(xué)、城市規(guī)劃、醫(yī)學(xué)等。 2、學(xué)位獲得不同 ??平逃袃深?,高等??茖W(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩者區(qū)別不大,??飘厴I(yè)沒有學(xué)士學(xué)位只有畢業(yè)證。 而本科修滿學(xué)分順利畢業(yè)是有學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)證。 3、社會(huì)認(rèn)可度不同 因?yàn)楸究茖W(xué)歷高于??茖W(xué)歷,所以一些用人單位在同等條件下會(huì)更加認(rèn)可本科生。 4、高考錄取分?jǐn)?shù)不同 ??频匿浫【€通常比本科的錄取線低。 擴(kuò)展資料: 建筑學(xué)學(xué)習(xí)要求: 1、要求:建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫藝術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí),受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。 2、方式:工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng),采取課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文并重的方式,強(qiáng)調(diào)"進(jìn)校不離崗"。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力; 2、掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,具有獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和用多種方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的能力以及具有初步的計(jì)算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力; 3、了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識(shí),以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí); 4、初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的關(guān)系的基本知識(shí),建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力; 5、具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。 建筑學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)的目的并不是為了培養(yǎng)畫家,而是為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形體和空間的感受能力,及感受后的表達(dá)能力、眼腦手的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生的基本功進(jìn)行塑造。 參考資料來(lái)源:百度百科-建筑學(xué) 參考資料來(lái)源:百度百科-建筑學(xué)專業(yè)
對(duì)于建筑行業(yè),一般來(lái)說(shuō),理想的工作升職狀態(tài)應(yīng)該是一下這樣的: 1.本科畢業(yè)擔(dān)任施工單位的菜鳥也就是學(xué)員,工資低,基本沒有福利待遇,跟著師傅學(xué)習(xí)。 2.本科畢業(yè)一年學(xué)員轉(zhuǎn)為技術(shù)員(技術(shù)主管)基本工資帶補(bǔ)貼,給單位提交報(bào)告職稱升為助理工程師。 3.一個(gè)工地結(jié)束,第二個(gè)工地開始升為工程部副部長(zhǎng),擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)工作工資比技術(shù)員多拿幾百塊。 4.擔(dān)任工程部長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)工地整體管理,工程部包括測(cè)量班、試驗(yàn)室、技術(shù)部,你是總管最辛苦也是最委屈的。 5.擔(dān)任工程部長(zhǎng)兼任副總工,給單位提交論文及助理工程師轉(zhuǎn)工程師論文,主要負(fù)責(zé)工程部及配合總工程師管理項(xiàng)目技術(shù)工作。 6.擔(dān)任總工程師,工資上升為年薪制,主要負(fù)責(zé)工程技術(shù)總負(fù)責(zé)階段,處理各種變更及對(duì)外協(xié)調(diào)技術(shù)解釋工作,配合項(xiàng)目經(jīng)理管理施工。 7.成功由總工程師變身項(xiàng)目經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目總體布控把握對(duì)外協(xié)調(diào),與甲方要賬,勞務(wù)隊(duì)材料商周旋,與各種政府單位溝通確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。 然而,你要知道,這僅僅是理想狀態(tài)下你的晉升之路,但實(shí)際情況下在這種論資排輩關(guān)系至上的單位中,你的個(gè)人能力除非特別出眾并且人際交往能力超強(qiáng),各種機(jī)遇都遇到的情況下才有可能出現(xiàn)這種晉升狀態(tài),多數(shù)人多半會(huì)埋沒在人群當(dāng)中,在技術(shù)主管的位置或者工程部長(zhǎng)的位置一干就是七八年,沒有任何進(jìn)展突破。 對(duì)于建筑行業(yè)來(lái)說(shuō),每年各個(gè)學(xué)校的大型招聘會(huì)上都會(huì)有中鐵、中建、中交等大批施工企業(yè)的招聘身影,每次都會(huì)招許多人。但是你有沒有想過:為什么他們的企業(yè)好像永遠(yuǎn)都招不滿? 原因其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,一方面應(yīng)屆畢業(yè)生工資較低,并且國(guó)家也會(huì)有相應(yīng)的優(yōu)惠政策,更重要的是招聘的人數(shù)眾多就意味能夠招聘到更有用的人的概率越大,經(jīng)過慘烈競(jìng)爭(zhēng),有能力的人迅速升職,能力不足的被安排在施工一線從事日復(fù)一日的繁雜工作,任務(wù)重、工資低,所以可能很快就會(huì)辭職。然后這些單位就又會(huì)開始準(zhǔn)備新一輪的招聘工作了。 那么問題來(lái)了,在建筑行業(yè)我們?cè)撊绾慰焖俦活I(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),迅速上位呢? 第一,千萬(wàn)不要以為進(jìn)入土木施工行業(yè)每天在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)施工經(jīng)驗(yàn)就能迅速成長(zhǎng)了,在土木施工行業(yè)更需要扎實(shí)是理論知識(shí)!因?yàn)槟愕哪切┈F(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)再多,也不會(huì)多過領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的眼睛永遠(yuǎn)能看到你發(fā)現(xiàn)不了的問題。所以單單靠在現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)的積累,成長(zhǎng)速度會(huì)是極度的緩慢。 大學(xué)生剛剛畢業(yè)可能領(lǐng)導(dǎo)會(huì)安排你定位放線、安排你做茫茫多資料。但是真正能夠成長(zhǎng)起來(lái)的人絕對(duì)會(huì)意識(shí)到,這些工作都是最基本的,就是隨隨便便一個(gè)人都會(huì)做的。真正能讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的絕對(duì)是能夠利用其他時(shí)間自學(xué)過許多東西的人。他們?cè)鷮?shí)的理論基礎(chǔ)為日后的考證,定級(jí)均發(fā)揮了極其重要的作用!所以你埋頭在施工現(xiàn)場(chǎng),是沒有用的,你需要的是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程。 其二,我們都知道,建筑行業(yè)有用的證書特別多特別多。所以,我們要盡可能多的考到這些證書來(lái)。一本證書,就可以讓你升職加薪。比如:對(duì)于剛畢業(yè)不久的人來(lái)說(shuō),最好在大學(xué)畢業(yè)第二年就把二級(jí)建造師考到手,能非常好的充實(shí)自己的理論基礎(chǔ),并且對(duì)于單位來(lái)說(shuō),現(xiàn)在很多地方都會(huì)在招聘中加一條,有二級(jí)建造師證書優(yōu)先,或者直接就標(biāo)注清楚招聘條件就是要具備二級(jí)建造師。 不怕別人比你更優(yōu)秀,怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力!

發(fā)表評(píng)論
還沒有評(píng)論,來(lái)說(shuō)兩句吧...