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可以回答老師,根據你的文獻研究,這一個方面還有不少研究的空間,值得你深入研究分析。選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向,如果你已經有了明確的研究方向,之前已經認真了解過,可以大膽地告訴導師,如果還沒有
論文答辯萬能回答1 1、回答的時候可以對提問的問題,從邊緣的自己知道的方面說一些,但是切忌不懂瞎說。2、及時認慫。老師的提問基本上都是根據你的論文來的,這個沒有固定,都是看你的論文想到了什么就會問一下,但是放心
1、一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的?”“你寫這篇
該問題的回答與論文大綱相結合,比如:全文的邏輯關系是,首先交代大背景——對XXX現狀加以論述說明——提出XXX當前存在的問題——分析原因——提出相應的對策建議——對全文進行總結說明。論文答辯ppt要包含哪些內容 一是要對
如何回答畢業(yè)論文開題答辯會問到的問題?
論文答辯一般會問什么問題 1、你的課題主要研究了什么?回答:講述我們課題的主要研究點就可以,大體上進行課題的研究描述。2、 論文課題中標題概念的相關內容提問?如:電子商務的特征是什么?回答:我們會就按照我們會的
畢業(yè)論文答辯一般會問什么問題 1、選擇這個課題的原因是什么?回答解析:首先從主觀入手,每篇論文都對應著相應的專業(yè),可從當前該專業(yè)的社會大致情況來簡要分析,其次可以結合自己的實習經歷來分析(實習過程中對該專業(yè)有了更
只要態(tài)度好,老師認可你這個人,論文基本也會認可了。論文的構思情況、論文里的名詞解釋、論文題目選擇等等,不過也有光點評不問問題的,甚至還有純閑聊的,遇到這種教授估計好多同學做夢都會笑醒。論文答辯的致謝怎么寫 1、
論文答辯一般會問的問題如下:1、你為什么選擇這個題目?A:選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向,如果你已經有了明確的研究方向,之前已經認真瞭解過,可以大膽的告訴導師,如果還沒有確定研究方向,可以和老師說
常見問題 1、自己為什么選擇這個課題。2、研究這個課題的意義和目的是什么。3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的。4、全文的各部分之間邏輯關系如何。5、在研究本課題的過程中,發(fā)現了哪些不同見解。對這些不同的意見,
畢業(yè)論文答辯一般會問什么問題|答辯的五個問題及答案
一般中期答辯是由指導老師給你做一個答辯模擬,所以答辯時的問題會比較詳細,讓你了解到自己在答辯中還有那些不足,為最終的答辯做好準備。畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式
2、答:框架結構體系的優(yōu)點是:整體性和抗震性均好于混合結構,平面布置靈活,可提供較大的使用空間,也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍:工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。3. 框架結構的設計步驟是什么?3、答:(1)、結構平面布置;(2)
40.試述你設計的受力與配筋構造特點是什么?土木工程論文答辯常問問題 篇2 1.什么叫構件的耐火極限?建筑物的耐火等級如何劃分?2.建筑設計包括哪幾個方面的設計內容?3.針對畢業(yè)設計,建筑設計的程序有哪些內容?4.簡述建筑
1、自我介紹:自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。2、答辯人陳述:收到成效的自我介紹
土木專業(yè)畢業(yè)答辯一般提問的問題如下:1、框架結構按承重體系的分類并說明優(yōu)缺點。2、框架體系的優(yōu)點且說明它的應用范圍。3、框架結構的設計步驟。4、確定柱網尺寸的方法。5、確定控制截面的內力不利組合的方法。6、簡述單向板
華北理工大學土木畢業(yè)設計中期答辯都問些啥
土木專業(yè)畢業(yè)答辯一般提問的問題如下:1、框架結構按承重體系的分類并說明優(yōu)缺點。2、框架體系的優(yōu)點且說明它的應用范圍。3、框架結構的設計步驟。4、確定柱網尺寸的方法。5、確定控制截面的內力不利組合的方法。6、簡述單向板
1.你在工地都看到什么了? 2.XX是怎么弄的? 3.XXX的檢驗措施? 4.XXXX具體作用是什么?土木工程(Civil Engineering)是建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、
在畢業(yè)論文答辯中,老師可能會問很多問題,主要是為了了解學生的研究內容、研究方法和研究成果等方面。以下是一些可能被問到的問題:1. 研究動機和目的:老師可能會問學生進行該項研究的原因和目的是什么,以及該研究對于該領域
畢業(yè)論文答辯老師一般會提以下幾類問題:一、選題:選題合適與否對于論文的質量有著很大的影響,如果選題過大,可能會使得研究成果過于表面,沒有實際價值;選題過小,研究狹窄,不能做到以小見大。因而在論文答辯的時候,答辯
老師答辯一般會問的問題如下:1、論文研究動機和意義。你的論文為什么選擇這個題目和研究方向?在研究過程中突破了什么瓶頸?該研究對學科和實踐有何意義?2、研究設計和方法。你的論文采用了什么樣的研究設計和研究方法?有哪
首先,答辯老師要根據你的成績對你的提問有個底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,
1、一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的?”“你寫這篇
土木工程房建專業(yè)的畢業(yè)答辯老師一般會問些什么問題?
土木工程最新技術論文篇一 土木工程中的虛擬現實技術 摘要:虛擬現實技術是一項集成性極高的高新信息技術,本文通過對VR技術的討論 分析 了VR技術土木工程中的 應用 ,指出VR技術必將在土木工程中發(fā)揮越來越重要的作用。 關鍵詞:虛擬現實技術
在讀本科學生談土木工程專業(yè)系列課程設計所面臨的現實問題:時間安排不合理、系統(tǒng)性不強;課程設計選題太少,抄襲現象嚴重;指導老師太少,重視程度不夠;審核過程不嚴謹,評分不科學。并針對這些問題逐一給出了相應的建議措施。
6.論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?8.寫作論文時立論的主要依據是什么?以上的問題自己仔細想想,必要時候用筆整理出來 把這些作為發(fā)言提綱,相信
5、致謝:感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。答辯開場白 各位老師,上午好!我是土木工程XX班的,我的畢業(yè)設計題目是溫州宇鋼鋼構公司輕鋼結構廠房設計。本次畢業(yè)設計是在XXX老師的悉心指導下完成
簡單一句概括:單向地震應考慮偶然偏心,不規(guī)則的話,單向地震偶然偏心與雙向地震取不利。PKPM都選上。程序會按最不利情況考慮,不會疊加。實際工程設計都是這樣的。具體操作為:選擇“偶然偏心”、不選“雙向地震”進行一次
1.1.學員必須在論文答辯會舉行之前1周內,將經過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)設計一式三份連同提綱,草稿等交給答辯委員會,答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)設計的基礎上,擬出要提問的問題,然后舉行答辯會。1.2.
首先,答辯老師要根據你的成績對你的提問有個底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,
土木工程論文答辯常問問題
這要看你和老師的關系了關系好的話就問的簡單,比如試塊的體積。反之很難。而且有些老師很煩,為了顯示自己,總要問一些你答不上來的問題然后告訴你答案首先是簡單介紹一下你的畢設工程概況,然后就是你說的老師提問。一般呢,老師是結合你的圖紙和計算書進行提問的,比如你這根線為什么是實線?老師這么問的話,一般是你的線型錯了;這個系數問什么大于或小于1?這樣問的話是檢查你是不是自己親手做的,看看你的基礎是否扎實~差不多都是這樣的問題。

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