主導(dǎo)學(xué)科：建筑學(xué)專業(yè)是涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，具有技術(shù)與藝術(shù)、理工與人文相結(jié)合的特點(diǎn)。要求學(xué)生知識(shí)面寬廣，有較強(qiáng)的形象思維能力。主修課程：建筑初步、畫(huà)法幾何與陰影透視、素描、水彩、建筑力學(xué)、

太原工業(yè)大學(xué)與山西礦業(yè)學(xué)院合并成立太原理工大學(xué)，土木工程系、建筑系、水利工程系和環(huán)境與市政工程系組建為建筑與環(huán)境工程學(xué)院；2004年，水利工程系、環(huán)境與市政工程系分別建院，土木工程系與建筑系組建成立建筑與土木工程學(xué)院。

太原理工大學(xué)目前實(shí)行學(xué)部制，下設(shè)了8個(gè)學(xué)部，分別是：機(jī)械工程學(xué)院 材料科學(xué)與工程學(xué)院 電氣工程學(xué)院 化學(xué)化工學(xué)院 土木工程學(xué)院 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 需要注意的是，學(xué)部和學(xué)院的設(shè)置可能會(huì)

1997年太原工業(yè)大學(xué)與始建于1958年直屬煤炭部的山西礦業(yè)學(xué)院合并，組建為太原理工大學(xué)。同年，學(xué)校被確定為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有迎西、虎峪、柏林、明向等四個(gè)校區(qū)，占地面積3201畝，公共校舍建筑面積121萬(wàn)平方

太原理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史，她隨著中國(guó)高等教育的興起和進(jìn)步，隨著太原理工大學(xué)的沿革與發(fā)展，已經(jīng)走過(guò)了百年的風(fēng)雨歷程。

【簡(jiǎn) 介】： 建筑與土木工程學(xué)院歷史悠久，自1902年建校設(shè)立土木工程科，學(xué)科和專業(yè)的沿革與發(fā)展，已走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。據(jù)有關(guān)資料顯示，學(xué)院擁有教職員工112名，其中正副教授38名，講師28名，助教15名；有博士

太原理工的建筑與土木工程學(xué)院 建筑與土木工程學(xué)院歷史悠久，自1902年建校設(shè)立土木工程科，學(xué)科和專業(yè)的沿革與發(fā)展，已走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。學(xué)院現(xiàn)有教職工111人，專職教師79人，其中正副教授40人，講師33人，有博士

太原理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院的學(xué)院概況

太原理工大學(xué)以土木工程、機(jī)械工程為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，同時(shí)還擁有涵蓋材料科學(xué)與工程、能源動(dòng)力與工程、化工與制藥工程、電氣工程及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等多個(gè)學(xué)科的全日制本科專業(yè)。學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新

太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院由原太原工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程系和材料工程學(xué)院部分專業(yè)于1998年7月合并組建而成。學(xué)院設(shè)有材料物理與材料化學(xué)系、材料學(xué)系、材料加工工程系、冶金工程系、焊接材料研究所、山西省新材料工程技術(shù)

衛(wèi)英慧同志參加工作以來(lái)，一直從事材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作?，F(xiàn)任教于太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院 1984年09月至1988年08月，在太原工業(yè)大學(xué)材料系金屬材料及熱處理專業(yè)學(xué)習(xí)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。1988年09月至1991年

太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科經(jīng)過(guò)幾**工大材料人的共同努力，教學(xué)、科研能力逐漸增強(qiáng)，綜合實(shí)力逐年提升，形成了一支人才薈萃、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)、科研和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)教師梯隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)有教職工151人，其中雙聘院士1名，博士生導(dǎo)師1

材料科學(xué)與工程學(xué)院承擔(dān)著國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、橫向合作基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目171項(xiàng)，其中973研究計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)際合作研究項(xiàng)目3項(xiàng)，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目18項(xiàng)

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)于2005年10月獲山西省教育廳批準(zhǔn)成立。1. 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的研究方向 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的研究方向?yàn)椤凹{米功能材料的物理與化學(xué)問(wèn)題”，主要圍繞新材料及材料的界面科學(xué)與工程展開(kāi)研究，涉及納米碳功能材料的物理與化學(xué)問(wèn)題、GaN基新型

太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

博士生導(dǎo)師：陳俊杰 常曉明 彭新光 李海芳教授 ：陳俊杰 常曉明 彭新光 段富 閆宏印 謝紅薇 李海芳 馮秀芳 張?jiān)虑?白鳳娥 牛保寧 王 莉副教授：張興忠 王慶生 牛之賢 強(qiáng)彥 李愛(ài)萍 相潔 李麗珍 降愛(ài)蓮 安建成 田玉玲 武淑紅

提取碼: b4ez 太原理工大學(xué)考研資料

樊民強(qiáng)，王懷法，董憲姝，張昌鎖，葛永慧三、教授（32人）董憲姝，樊民強(qiáng)，樊行昭 ，馮增朝，葛永慧，弓培林，胡耀青，郭敏泰，賈喜榮，賈琇明，李義，李文英，栗繼祖，梁衛(wèi)國(guó)，劉鴻福，康立勛，康天合，吳世躍，鄔劍明，王懷法，宋

太原理工大學(xué)教授名單如下圖：太原理工大學(xué)（Taiyuan University of Technology），簡(jiǎn)稱TUT，位于山西省會(huì)太原，是國(guó)家“211工程“重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，入選教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。

太原理工大學(xué)教授名單

太原理工大學(xué)的土木工程專業(yè)不錯(cuò)的，是一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單專業(yè)。太原理工大學(xué)的土木工程專業(yè)還是工程教育認(rèn)證通過(guò)專業(yè)。土木工程主要研究各類土地工程設(shè)施的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、保養(yǎng)、維修等方面的基本知識(shí)和技術(shù)，進(jìn)行各類工程

廣西大學(xué)土木水利工程專業(yè)簡(jiǎn)單。1、廣西大學(xué)土木水利工程專業(yè)在本科階段主要涵蓋土木工程、水利工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、道路與橋梁工程等基礎(chǔ)課程，還開(kāi)設(shè)了一些專業(yè)課程如混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、水工結(jié)構(gòu)、水文學(xué)、水力學(xué)等，考核

9 太原理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院 建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、道路橋梁與渡河工程 10 太原理工大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院 生物醫(yī)學(xué)工程、生物工程、制藥工程(化學(xué)與生物制藥工程方向)11 太原理工大學(xué)水利科學(xué)與工程

太原理工大學(xué) 材料科學(xué)與工程 本一A（理科） 554 太原理工大學(xué) 冶金工程 本一A（理科） 535 太原理工大學(xué) 金屬材料工程 本一A（理科） 534 太原理工大學(xué) 高分子材料與工程 本一A（理科

太原理工大學(xué)的道路橋梁與渡河工程專業(yè)，還可以。只要努力付出過(guò)，就會(huì)有收獲。

交通運(yùn)輸工程：交通運(yùn)輸工程專業(yè)是太原理工大學(xué)的特色專業(yè)之一，該專業(yè)開(kāi)設(shè)了道路與橋梁工程、交通工程等多個(gè)方向，涉及到交通規(guī)劃、交通設(shè)計(jì)與施工等多個(gè)領(lǐng)域。該專業(yè)擁有一支高水平的教學(xué)隊(duì)伍和優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室條件，且不斷加強(qiáng)與

學(xué)院設(shè)建筑系和土木工程系，有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和土木工程3個(gè)本科專業(yè)，土木工程專業(yè)包含建筑工程、道路與橋梁工程、巖土與地下工程、鐵道工程4個(gè)專業(yè)方向。建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、土木工程4個(gè)一級(jí)學(xué)科擁有碩士學(xué)位授予權(quán)

太原理工大學(xué)道路與橋梁工程

總之，太原理工大學(xué)作為一所綜合性大學(xué)，在學(xué)科設(shè)置上豐富多樣，在科研成果上取得了顯著成就，在國(guó)際交流與合作上走在前列，在學(xué)生全面發(fā)展上注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。這些優(yōu)勢(shì)不僅為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)術(shù)環(huán)境，同時(shí)也提升了

先放一張學(xué)生證 首先是對(duì)學(xué)校的大致介紹，作為一所國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校以及山西省唯一一所“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，太原理工大學(xué)的教學(xué)能力和辦學(xué)質(zhì)量肯定是一流的，在同等層次的學(xué)校中還是很值得報(bào)考的。尤其是學(xué)校的傳

當(dāng)然好了，那是一所211，我的一個(gè)朋友在太原理工大學(xué)，他是我的高三同桌，聚會(huì)的時(shí)候我才知道他去了太理工，并且他和我們說(shuō)了一些相關(guān)情況，新校區(qū)在榆次，很大，2000多畝。設(shè)備也是全新的，迎西校區(qū)在迎澤大街上，很繁華

太原理工大學(xué)不好的原因如下：部分高考生以超出“太原理工大學(xué)”最低分較多的成績(jī)，被太原理工大學(xué)錄取。“高分低報(bào)”的結(jié)果便是，即便被太原理工大學(xué)錄取了，但心里也會(huì)失落不平衡，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)太原理工大學(xué)的抱怨 部分高考生

太原理工大學(xué)怎么了

2000年赴德國(guó)不倫瑞克工業(yè)大學(xué)訪問(wèn)一年；2006年赴英國(guó)牛津大學(xué)參加首批“中國(guó)地方高校校長(zhǎng)培訓(xùn)班”。2013.04——：太原理工大學(xué)校長(zhǎng)。曾（兼）任太原工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程系主任、太原理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院院長(zhǎng)、太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技

2022年太原理工大學(xué)校長(zhǎng)是謝克昌教授。根據(jù)查詢相關(guān)公開(kāi)信息顯示：現(xiàn)任校長(zhǎng)謝克昌教授，是我國(guó)煤化工領(lǐng)域首位中國(guó)工程院院士。

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鄭強(qiáng)是太原理工大學(xué)新任校長(zhǎng)。2022年9月27日，太原理工大學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)（主持行政工作）孫宏斌代表在外學(xué)習(xí)的校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)鄭強(qiáng)、代表全校師生向2022級(jí)新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。所以2022太原理工大學(xué)新任校

鄭強(qiáng)現(xiàn)任太原理工大學(xué)校長(zhǎng)。鄭強(qiáng)，男，漢族，中國(guó)國(guó)籍，1960年9月生，出生于重慶，籍貫福建武夷山，工學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師。國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、享受政府特殊津貼專家、高分

太原理工大學(xué)歷任校長(zhǎng)名單如下：1、閉辯民國(guó)時(shí)期和建國(guó)初期2、太原工學(xué)院及太原工業(yè)大學(xué)時(shí)期3、山西礦業(yè)學(xué)院時(shí)期4、太原理工大學(xué)時(shí)期太原理工大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介太原理工大學(xué)是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的世紀(jì)學(xué)府。其前身是創(chuàng)立

太原理工大學(xué)歷任校長(zhǎng)有哪些

太原理工大學(xué)的道路橋梁與渡河工程專業(yè)， 還可以。 只要努力付出過(guò)， 就會(huì)有收獲。
一樓讓你考西南交通，這個(gè)學(xué)校確實(shí)不錯(cuò)，比太原理工好，但是你如果考不上調(diào)劑回來(lái)太原理工還是有難度的，而且不可能公費(fèi)，TYUT2010年土木招了120左右人，結(jié)構(gòu)方向70人，剩下是巖土方向。人數(shù)差不多時(shí)這樣的。TYUT每年報(bào)的人還是不少的，刷下來(lái)的一般有機(jī)會(huì)上專業(yè)碩士?？嫉?00分以上應(yīng)該不會(huì)刷，但是不確定，有的人打300多還是專業(yè)碩士，有的人打260多分也能上學(xué)術(shù)型碩士，所以復(fù)試很重要。 數(shù)學(xué)就是同濟(jì)大學(xué)版本的，專業(yè)考試可以選擇材料力學(xué)或是結(jié)構(gòu)力學(xué)。一般結(jié)構(gòu)的多。 考不考察無(wú)所謂，把真題買(mǎi)上，學(xué)校檔案室有賣(mài)的。你要來(lái)就是迎澤校區(qū)12號(hào)樓8層住的都是土木的。
太原理工大學(xué)歷任校長(zhǎng)名單：謝克昌、張文棟、呂 明。 太原理工大學(xué)歷任領(lǐng)導(dǎo)：
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火車(chē)站下車(chē)，坐1路，到“理工大學(xué)”這一站下車(chē)。都在迎澤大街上呢，你坐車(chē)的時(shí)候就能看到太原理工大學(xué)的校園。下車(chē)后進(jìn)校園隨便找個(gè)人打聽(tīng)，都能知道。太原市迎澤西大街79號(hào)。打車(chē)也可以的，太原的出租車(chē)司機(jī)還是比較好的，一般不會(huì)給你繞路。
這個(gè)建議去學(xué)校的研究生招生那里看看，或者專門(mén)的材料考研論壇找。
培養(yǎng)目標(biāo)：從事公共建筑、住宅建筑、工業(yè)廠房以及公共福利設(shè)施建筑設(shè)計(jì)的高級(jí)專門(mén)人才。主導(dǎo)學(xué)科：建筑學(xué)專業(yè)是涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，具有技術(shù)與藝術(shù)、理工與人文相結(jié)合的特點(diǎn)。要求學(xué)生知識(shí)面寬廣，有較強(qiáng)的形象思維能力。主修課程：建筑初步、畫(huà)法幾何與陰影透視、素描、水彩、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、中國(guó)古代建筑史、外國(guó)建筑史、建筑設(shè)計(jì)、外國(guó)近現(xiàn)代建筑史、古建筑測(cè)繪、工地實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研、素描和水彩快速表現(xiàn)、快速設(shè)計(jì)、水彩渲染、CAD、建筑構(gòu)造和建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐等。就業(yè)范圍：學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)院、建筑科學(xué)研究院或高校的建筑學(xué)專業(yè)從事建筑設(shè)計(jì)、科學(xué)研究或教學(xué)工作。還可從事城市建筑管理工作或就業(yè)于房地產(chǎn)行業(yè)。 培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)主要培養(yǎng)具有城市規(guī)劃和城市設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的基本理論與知識(shí)，能在政府管理部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)及設(shè)計(jì)部門(mén)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的高級(jí)專門(mén)人才。主導(dǎo)學(xué)科：城市規(guī)劃專業(yè)是涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，具有藝術(shù)、理工、人文相結(jié)合的特點(diǎn)。要求學(xué)生具有知識(shí)面寬和較強(qiáng)的形象思維能力。主修課程：城市規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、美術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、城市交通、城市發(fā)展史等。就業(yè)范圍：學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入城市規(guī)劃管理、設(shè)計(jì)、施工等部門(mén)從事相應(yīng)的設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)及管理工作。 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科基本理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力，獲得工程師基本訓(xùn)練，可在房屋建筑、地下建筑、道路、橋梁等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的具備創(chuàng)新精神的高級(jí)專門(mén)人才。主導(dǎo)學(xué)科：土木工程學(xué)科屬于工學(xué)門(mén)類，在整個(gè)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中占有非常重要的地位，是人類生存、社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所依賴的主要學(xué)科之一。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。主修課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、砼結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、橋梁結(jié)構(gòu)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。土木工程專業(yè)的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等。土木工程專業(yè)特色：歷史悠久，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，培養(yǎng)厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)的復(fù)合性、實(shí)用性高級(jí)人才。就業(yè)范圍：該專業(yè)學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域廣，畢業(yè)后可以進(jìn)入工業(yè)與民用建筑、地下建筑、道路、橋梁、隧道等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、開(kāi)發(fā)單位，咨詢監(jiān)理、管理部門(mén)以及高等院校、科研機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)及管理工作。
太原理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院面向未來(lái)，立足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，全力打造高等教育、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等科教精品。全院教職工再接再厲，必將在我國(guó)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及和諧社會(huì)的建設(shè)中，在山西地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中做出新的貢獻(xiàn)。 百余年來(lái), 建筑與土木工程學(xué)院培養(yǎng)的成千上萬(wàn)的畢業(yè)生遍及祖國(guó)的大江南北,不少學(xué)子已成為國(guó)家的棟梁之才和業(yè)界精英。憶往昔，崢嶸歲月；看今朝，豪情滿懷！ 建工人將勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),繼往開(kāi)來(lái)，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣時(shí)代脈搏，闊步奔向美好明天。