土木工程共有六個專業(yè):建筑學,城市規(guī)劃,土木工程,建筑環(huán)境與設備工程,給水排水工程和道路橋梁工程。 通過一個學期土木工程概論課的學習,我已經深深地感受到土木工程涵蓋的廣泛,體味了前人取得的成就,也領悟了作為一名土木工程師的重大責任。

責任感 #愛心 #成就感 #追求完美 #土木工程師 #結構工程師 #創(chuàng)新

我知道今生注定要與土木為伴了，而成為一名工程師也成為我的理想。但土木工程 究竟是什么我還是不了解。通過這些天對土木工程概論的學習，我已經對土木有了較深的了解。土木工程 真的是一個偉大的專業(yè)。它是一種工程分科。

現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的

土木工程概論學后感500

土木工程實習總結內容2500字 應學校的要求，我進行了畢業(yè)前的實習。在這幾個月的時間里，我主要是做一些輔助監(jiān)理工程師工作。跟隨著我所參加實習的工地負責人一起參觀學習，雖說只有短短的幾個月實習期間，我還是學到了許多

土木工程實習總結2000字一 一、工程名稱:xx醫(yī)院 工程地點:xx市 施工單位:xx公司 建筑為地上三層,建筑面積為684平方米. 建筑總高度:14065米 建筑最高點:14020米 室內外高差:0.45米。 層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為

土木工程師工作總結(一) 回顧過去的一年工作,對我來說既是繁忙又是充實的一年,我從課本上學來的科學知識理論知識應用到實際工作當中,我在工作中積累著點滴經驗,才是我一生中最好的寶藏。 這一年內,工作有困難也有收獲,認真工作的結果

5、我國橋梁美學的發(fā)展回顧我國的橋梁建筑的歷史,在設計和施工技術上有很多突出的成就,在橋梁美學方面也寫下了光輝的一篇,留下了寶貴的財富,1300年前修建的河北趙州安濟橋,首先在布局和設計構思上具有開拓創(chuàng)新的精神,它突破了半圓石拱橋

土木工程師個人工作總結范文(一) 人于xxxx年x月畢業(yè)于xx工學院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學歷,20xx年x月至今在xxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目

我學習的專業(yè)是土木工程工民建方向，道路橋梁專業(yè)知識我學習的很少，理論知識積累的不夠充分，廠區(qū)道路和施工臨時道路的施工是在師傅的帶領下來完成的。我很開心能多接觸道路方向的知識，慢慢也了解到該工程的施工工藝。路基土石

土木工程概論期末總結怎么寫

下面是我DL為大家整理的建工大學生實習總結3000字,希望對大家有幫助! 一、 實習目的及任務: 1、通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。 2、通過

一、實習概況 2019年x月x日我按照學校要求進行定崗實習,實習單位是有xx建工集團二分公司承建的xx青銅峽并網光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論

工程個人實習總結范文1 首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實習的項目工地,該公司為X建工第四建設有限公司,是一家國有控股企業(yè),企業(yè)秉承“至誠、至創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神,贏得了省內外的一致好評。我和班上一位同學所在的項目為“X龍

建筑工地實習總結1 我是第七測量小組的組長,小組有九名隊員,除了操作和管理儀器,我還負責制定測量計劃,諧調管理組內的分工合作。另外,每天叫隊員起床也是我要干的事。作為第一把手,領測量工具、場地踩點的任務自然劃歸我名下。第一天上午

建筑工地實習總結1 一個星期的認識實習結束了,雖然只是一個認識實習,但我在這一個星期的實習當中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。 實習時,我深刻的體會到了自己所學知識的不足與缺陷。比如帶隊老師講述梁與梁作用不

建工實習總結1 實踐是認識的來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學

總結一句話：吃得苦中苦，方為人上人。3.建筑工地實習總結 在工地實習非常累，不但要接受炎熱的天氣考驗，而且也要在工地奔波。工作并不容易，作為一名大學生，我必須經歷這些考驗，這樣才能夠為以后的工作，做準備同時積累

建工實習總結

回顧我國的橋梁建筑的歷史,在設計和施工技術上有很多突出的成就,在橋梁美學方面也寫下了光輝的一篇,留下了寶貴的財富,1300年前修建的河北趙州安濟橋,首先在布局和設計構思上具有開拓創(chuàng)新的精神,它突破了半圓石拱橋的固有形式,只采用圓

土木工程共有六個專業(yè):建筑學,城市規(guī)劃,土木工程,建筑環(huán)境與設備工程,給水排水工程和道路橋梁工程。 通過一個學期土木工程概論課的學習,我已經深深地感受到土木工程涵蓋的廣泛,體味了前人取得的成就,也領悟了作為一名土木工程師的重大責任。

樂。是的，從那時起，土木在我心里扎了根，我愛上了這個以前并不喜歡的專業(yè)。我知道今生注定要與土木為伴了，而成為一名工程師也成為我的理想。但土木工程 究竟是什么我還是不了解。通過這些天對土木工程概論的學習，我已

現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的

求一篇關于“土木工程(專業(yè))概論”這本書的學習心得體會

我們在課外實踐學習中，讓我們的當節(jié)課的知識得到磨練，讓我們對工程的測量和圖紙的繪制的能力得到加強。我們在這次的大三土木工程實習中，讓我們前三年的土木工程的學習得到了更深一層的打磨，讓我們在學會在工地現(xiàn)場如何靈活

這些絕非純粹的美學或純粹的橋梁結構工程專業(yè)人員所能解決的,這需要既懂得橋梁結構又深諧美學的人來解決。橋梁作為一種建筑,尤其是大橋,它具有使用和觀賞兩項功能,橋梁設計者運用結構學原理進行設計,以滿足交通使用的要求,同時,還要運用

通過一個學期土木工程概論課的學習,我已經深深地感受到土木工程涵蓋的廣泛,體味了前人取得的成就,也領悟了作為一名土木工程師的重大責任。當然,我們不能沉浸于現(xiàn)已取得的輝煌成就,止步不前。我們還應當與時俱進,去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去思考,

現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的

土木工程認識實習心得體會(一) 土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進

有一句話是：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。對，土木工程的領域如此廣闊，現(xiàn)在 就讓我們插上理想的翅膀在它的懷抱里任意翱翔吧。去飛吧，學好土木，并且將土 木發(fā)展發(fā)揚光大。我知道通過對土木工程概論的學習我找到了自己的努力方

土木工程概論學習心得

我知道今生注定要與土木為伴了，而成為一名工程師也成為我的理想。但土木工程 究竟是什么我還是不了解。通過這些天對土木工程概論的學習，我已經對土木有了較深的了解。土木工程 真的是一個偉大的專業(yè)。它是一種工程分科。

很榮幸被工程管理專業(yè)錄取,學土木是我小時候的愿望,如今這個愿望實現(xiàn)了,我正向著現(xiàn)實一步步的邁進,我父親是建筑工程師,我經常到工地玩耍,在不經意間也了解到了一些關于土木方面的知識,可以說我早就與土木結下了不解之緣。

一、我對土木工程的認識過程 說實在的，在高考成績出來之前，我從來沒想過也沒想到土木競會成為我未來的職業(yè)。我厭惡官場的骯臟污穢勾心斗角卑劣無恥，也懼怕商海的驚濤駭浪與危機四伏。因此我不會去從政，也無能去經商。

現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的

土木工程概論感想1500字。

這是一個需要責任感和愛心的行業(yè)。院士、教授們如是說?；蛟S由于我們的疏忽，我們的學藝不精，而導致許許多多的人們丟掉他們的生命。所以要有一顆負責的心——"我一人之命在我手，千萬人之命在我手。"既然選擇了土木，就應該踏踏實實的肩負起這個責任。"工程師丟一線，建筑工出一身汗，國家財產全完蛋"的悲劇不會因我而重現(xiàn)；"一幢大樓豎起來，一批干部倒下去"不會在我身上重蹈...... 這是一個偉大的，有成就感的行業(yè)。我們所耳熟能詳的，或許都是什么SPORTS STAR，政客，或是金融家......他們站在這個社會的閃亮的前臺上，為千萬人所注目景仰。即使談到土建，可能人們關注的也往往是建筑師。但是我更欣賞那些默默無聞的結構工程師——更大的風險，更少的報酬，有一種洞察秋毫的氣質，可以對這個世界上的一切文明的結構看得更加清楚。想到我們每天出入的房屋，穿梭迂回的街道，都出自你和你的同行們的精心設計，這何嘗不是一種成就和滿足？縱使辛苦，但有"安得廣廈千萬間，大彼天下寒士俱歡顏"的情懷，縱使奔波，但可以體味"危樓高百尺，手可摘星辰"的快意......這何嘗又不是一種幸福呢？ 最后，這是一個不斷追求完美的行業(yè)。金字塔，壯觀吧；長城，雄偉吧......但如果沒有一代又一代人的不斷追求，今天的我們或許還用那種最古老的辦法來造這同樣的建筑。設計一幢建筑的結構——是很繁——但是這都是經歷了數個世紀的滌蕩，經過不斷的積累，不斷改良，不斷創(chuàng)新所得到的。而且這樣的追求，絕不局限于過去。試想，如果設計一幢建筑能夠像計算一加一等于二一樣簡單而易于掌握，那何了而不為呢？——因此，土木工程師總是在不斷的求索中?！粋€最簡單的結構，最少的耗費，最大的功用。選擇土木，選擇了一條踏實勤奮，不斷創(chuàng)新，追求完美的道路。 700字
土木工程主要有交通、工業(yè)與民用建筑、基巖等幾個大方向。未來的方向包括以上幾個方向的設計、施工、監(jiān)理、開發(fā)等工作。 我是學習工業(yè)與民用建筑的。主要有一下內容： 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)方向培養(yǎng)從事工業(yè)與民用建筑結構設計、研究、施工、管理、投資、開發(fā)等工作的高級技術人才。 本專業(yè)方向的畢業(yè)生應掌握建筑結構設計的基本原理和方法，現(xiàn)代化的施工技術，受到課程設計，畢業(yè)設計，實驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練。具有從事建筑工程的規(guī)劃、設計、研究、施工、管理等方面的基本能力。 主要課程： 建筑制圖、測量學、理論力學、材料力學、結構力學、建筑材料、土力學及基礎工程、混凝土及砌體結構、鋼結構、房屋建筑學、建筑施工與管理、多層及高層建筑結構、大跨結構、結構抗震、深基礎及山區(qū)地基等。 主要實踐環(huán)節(jié)： 測量實習、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)設計等。 適用方向： 本專業(yè)方向畢業(yè)生可到建筑系統(tǒng)所屬單位、建筑設計部門、施工工程局、市政工程局、房屋開發(fā)公司，以及各單位基本建設部門工作。 如果您是學習其他方向的，可以到貴州大學涂抹建筑工程學院主頁查詢先關資料
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。 正文內容： 時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而去，眼看的一年實習生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺，讓我學會了如何面對這個真實的社會，實現(xiàn)了從在校學子向職場人士的轉變。 實習是繼中考后又一個人生的十字路口，它意味著人生一個新時期的到來——告別學校走入社會。社會是個大的集合，不管是以前的學校還是現(xiàn)在的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來，給我感覺學校純一點，單位復雜一點。 不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的，你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。 剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪：心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的境界。 作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了，我們全專業(yè)的同學在__的各大建筑工地認識實習，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會! 土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。 我應該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋，那么我應該在這片海洋里劈波斬浪，揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經歷多了，我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵，是實習的經歷給我力量，所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們，也感謝學校給我這次實習的機會。 一年的實習生活中，緊張過，努力過，醒悟過，開心過。這些從為有過的經歷讓我進步了，成長了。學會了一些在學校從未學過以后也學不到的東西，也有很多的感悟。 短短一年時間，我收獲了誠摯的友情，結識了和我一同來的實習生;我收獲了寶貴的經驗，收獲了真正的成熟
通過了高考這座獨木橋，終于可以如愿上大學了。但是填志愿讓我犯難了。費 勁的填好了，也沒如愿。卻上了并不心儀的土木工程，心里自是不平，想著到學校 后換專業(yè)。 其實以前也聽說過土木工程。那是聽舅舅說的，說是哪個男孩子學的土木，現(xiàn) 在挺吃香。只不過那時覺得土木只是男生的專利，女生不合適。并且將來會干什么 也不知道。所以換專業(yè)的念頭更強烈了。 進入大學后，聽土木老師講：聽了他的課誰都不會再為學土木而后悔，我還不 信。不過最后還是我輸了。聽了老師的課后我真的不再那么想換專業(yè)，反而被震撼 了，那一張張圖片，那一行行字讓我感動。啊，原來學習土木工程是如此的一種快 樂。是的，從那時起，土木在我心里扎了根，我愛上了這個以前并不喜歡的專業(yè)。 我知道今生注定要與土木為伴了，而成為一名工程師也成為我的理想。但土木工程 究竟是什么我還是不了解。 通過這些天對土木工程概論的學習，我已經對土木有了較深的了解。土木工程 真的是一個偉大的專業(yè)。它是一種工程分科。它是利用各種建設材料修建房屋、鐵 路、橋梁、隧道、運河、堤壩、港口等工程的生產活動和工程技術。另外，對上述 各種工程的勘測、設計、修建、保養(yǎng)、維修等活動以及它們所需要的工程技術也均 屬于土木工程的范疇。 同時，土木工程也是一種學科。它運用數學、物理、化學等基礎科學知識，力 學、材料等技術科學知識以及土木工程方面的工程技術知識來研究、設計、修建各 種建筑物和構筑物的一門學科。 僅從土木工程的內涵便可以看出，土木工程是一種與人們的衣、食、住、行有 著密切關系的工程。它是社會和科技發(fā)展所需要的先行官之一，它在任何一個國家 的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。學習它應該感到自豪和驕傲。而能成為一名 工程師也會是一件光榮的事。 土木工程的最突出特點是民用性。它的根本目的和出發(fā)點是形成人類所需要的、 功能良好和舒適美觀的空間和通道，它既有物質方面又有精神方面的需要。 另外，土木工程也是一門古老的學科。它的發(fā)展經歷了古代、近代和現(xiàn)代三個 歷史時代。歷史上有許多有代表性的建筑象埃及的金字塔，趙州橋、巴黎圣母院等 至今仍完美的存在表明了遠古時期土木的巨大成就。到現(xiàn)在高層建筑大量興起，地 下工程高速發(fā)展，、城市中高架公路立交橋的大量出現(xiàn)同樣說明了土木工程速發(fā)展。 我們學習土木的學生將來要從事工程活動，成為工程師，工程師在英文中是 Engineer，由Engine和er組成。Engine本身是指發(fā)動機。所以工程師的核心職能 是革新和創(chuàng)造。而工程師必須具備設計、實施、開發(fā)、管理、評價和交際能力。這 就要求我們必須有較強的基礎科學和技術科學的理論基礎。所以現(xiàn)在我們必須嚴格 要求自己，認真學習科學文化知識，豐富自己的知識面。而我作為一名大一新生深 知自己要學的東西很多很多，而自己的缺點也很多，所以我更要努力的學習了。 一想到自己將來能成為一名工程師，我的心里就無比的興奮，現(xiàn)在的我認為能 成為土木方面的工程師真的是一件偉大的事。想想在不久的將來自己設計的工程能 為人類帶來幸福，帶來便利，那將是多么快樂的事啊!但同時我也感到了壓力，土 木工程師擔負的責任是重大的，好的工程是可以給人們帶來許多方便和好處，但壞 的工程帶來的損失將是難以預測的。所以要當一名土木工程師并不是一件容易的事， 除了應有的文化科學知識以外，還要有很高的素質。這就給我提出了更高的要求。 不過，我并不退縮，既然選擇了土木工程，我就一定要學好它。我會在今后的日子 里加倍的努力用功，學好各種文化基礎知識，并不斷注意自己素質的提高，相信在 不久的將來我的理想就會實現(xiàn)，到那時我也能自豪的說：我是一名土木工程師。而 且是一名合格的土木工程師。 有一句話是：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。對，土木工程的領域如此廣闊，現(xiàn)在 就讓我們插上理想的翅膀在它的懷抱里任意翱翔吧。去飛吧，學好土木，并且將土 木發(fā)展發(fā)揚光大。 我知道通過對土木工程概論的學習我找到了自己的努力方向，今后我會在土木 這條路上繼續(xù)走下去并且走好。我會用我的努力來實現(xiàn)我的理想。當一名合格的土 木工程師。最后我只想說：我愛土木工程。我會學好它。
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。 正文內容： 時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而去，眼看的一年實習生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺，讓我學會了如何面對這個真實的社會，實現(xiàn)了從在校學子向職場人士的轉變。 實習是繼中考后又一個人生的十字路口，它意味著人生一個新時期的到來——告別學校走入社會。社會是個大的集合，不管是以前的學校還是現(xiàn)在的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來，給我感覺學校純一點，單位復雜一點。 不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的，你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。 剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪：心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的境界。 作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了，我們全專業(yè)的同學在__的各大建筑工地認識實習，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會! 土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。 我應該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋，那么我應該在這片海洋里劈波斬浪，揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經歷多了，我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵，是實習的經歷給我力量，所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們，也感謝學校給我這次實習的機會。 一年的實習生活中，緊張過，努力過，醒悟過，開心過。這些從為有過的經歷讓我進步了，成長了。學會了一些在學校從未學過以后也學不到的東西，也有很多的感悟。 短短一年時間，我收獲了誠摯的友情，結識了和我一同來的實習生;我收獲了寶貴的經驗，收獲了真正的成熟
土木工程概論論文 對土木工程的發(fā)展起關鍵作用的，首先是作為工程物質基礎的土木建筑材料，其次是隨之發(fā)展起來的設計理論和施工技術。每當出現(xiàn)新的優(yōu)良的建筑材料時，土木工程就 會有飛躍式的發(fā)展。 人們在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料從事營造活動，后來出現(xiàn)了磚和瓦這種人工建筑材料，使人類第一次沖破了天然建筑材料的束縛。中國在公元前十一世紀 的西周初期制造出瓦。最早的磚出現(xiàn)在公元前五世紀至公元前三世紀戰(zhàn)國時的墓室中。磚和瓦具有比土更優(yōu)越的力學性能，可以就地取材，而又易于加工制作。 磚和瓦的出現(xiàn)使人們開始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術得到了飛速的發(fā)展。直至18～19世紀，在長達兩千多年時間里，磚和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，為人類文明作出了偉大的貢獻，甚至在目前還被廣泛采用。 鋼材的大量應用是土木工程的第二次飛躍。 十七世紀70年代開始使用生鐵、十九世紀初開始使用熟鐵建造橋梁和房屋，這是鋼結構出現(xiàn)的前奏。 從十九世紀中葉開始，冶金業(yè)冶煉并軋制出抗拉和抗壓強度都很高、延性好、質量均勻的建筑鋼材，隨后又生產出高強度鋼絲、鋼索 。于是適應發(fā)展需要的鋼結構得到蓬勃發(fā)展。除應用原有的粱、拱結構外，新興的桁架、框架、網架結構、懸索結構逐漸推廣，出現(xiàn)了結構形式百花爭艷的局面。 建筑物跨徑從磚結構、石結構、木結構的幾米、幾十米發(fā)展到鋼結構的百米、幾百米，直到現(xiàn)代的千米以上。于是在大江、海峽上架起大橋，在地面上建造起摩天大樓和高聳鐵塔，甚至在地面下鋪設鐵路，創(chuàng)造出前所未有的奇跡。 為適應鋼結構工程發(fā)展的需要，在牛頓力學的基礎上，材料力學、結構力學、工程結構設計理論等就應運而生。施工機械、施工技術和施工組織設計的理論也隨之發(fā)展，土木工程從經驗上升成為科學，在工程實踐和基礎理論方面都面貌一新，從而促成了土木工程更迅速的發(fā)展。 十九世紀20年代，波特蘭水泥制成后，混凝土問世了?；炷凉橇峡梢跃偷厝〔?，混凝土構件易于成型，但混凝土的抗拉強度很小，用途受到限制。 十九世紀中葉以后，鋼鐵產量激增，隨之出現(xiàn)了鋼筋混凝土這種新型的復合建筑材料，其中鋼筋承擔拉力，混凝土承擔壓力，發(fā)揮了各自的優(yōu)點。 二十世紀初以來，鋼筋混凝土廣泛應用于土木工程的各個領域。 從三十年代開始，出現(xiàn)了預應力混凝土。預應力混凝土結構的抗裂性能、剛度和承載能力，大大高于鋼筋混凝土結構，因而用途更為廣闊。土木工程進入了鋼筋混凝土和預應力混凝土占統(tǒng)治地位的歷史時期?；炷恋某霈F(xiàn)給建筑物帶來了新的經濟、美觀的工程結構形式，使土木工程產生了新的施工技術和工程結構設計理論。這是土木工程的又一次飛躍發(fā)展。 土木工程的特點 建造一項工程設施一般要經過勘察、設計和施工三個階段，需要運用工程地質勘察、水文地質勘察、工程測量、土力學、工程力學、工程設計、建筑材料、建筑設備、工程機械、建筑經濟等學科和施工技術、施工組織等領域的知識 ，以及電子計算機和力學測試等技術。因而土木工程是一門范圍廣闊的綜合性學科。隨著科學技術的進步和工程實踐的發(fā)展，土木工程這個學科也已發(fā)展成為內涵廣泛、門類眾多、結構復雜的綜合體系。 土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設施反映出各個歷史時期社會經濟、文化、科學、技術發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。 遠古時代，人們就開始修筑簡陋的房舍、道路、橋梁和溝澶，以滿足簡單的生活和生產需要。后來，人們?yōu)榱诉m應戰(zhàn)爭、生產和生活以及宗教傳播的需要，興建了城池、運河、宮殿、寺廟以及其他各種建筑物。 許多著名的工程設施顯示出人類在這個歷史時期的創(chuàng)造力。例如，中國的長城、都江堰、大運河、趙州橋、應縣木塔，埃及的金字塔，希臘的巴臺農神廟，羅馬的給水工程、科洛西姆圓形競技場(羅馬大斗獸場)，以及其他許多著名的教堂、宮殿等。 產業(yè)革命以后，特別是到了20世紀，一方面社會向土木工程提出了新的需求；另一方面，社會各個領域為土木工程的前進創(chuàng)造了良好的條件。因而這個時期的土木工程得到突飛猛進的發(fā)展。在世界各地出現(xiàn)了現(xiàn)代化規(guī)模宏大的工業(yè)廠房、摩天大廈，核電站、高速公路和鐵路、大跨橋梁、大直徑運輸管道長隧道、大運河、大堤壩、大飛 **、大海港以及海洋工程等等?，F(xiàn)代土木工程不斷地為人類社會創(chuàng)造嶄新的物質環(huán)境，成為人類社會現(xiàn)代文明的重要組成部分。 土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期，土木工程是通過工程實踐，總結成功的經驗，尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。從17世紀開始，以伽利略和牛頓為先導的近代力學同土木工程實踐結合起來，逐漸形成材料力學、結構力學、流體力學、巖體力學，作為土木工程的基礎理論的學科。這樣土木工程才逐漸從經驗發(fā)展成為科學。 在土木工程的發(fā)展過程中，工程實踐經驗常先行于理論，工程事故常顯示出未能預見的新因素，觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理，在很大程度上仍然依靠實踐經驗。 土木工程技術的發(fā)展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學試驗和理論研究，有兩個原因：一是有些客觀情況過于復雜，難以如實地進行室內實驗或現(xiàn)場測試和理論分析。例如，地基基礎、隧道及地下工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時間的變化，至今還需要參考工程經驗進行分析判斷。二是只有進行新的工程實踐，才能揭示新的問題。例如，建造了高層建筑、高聳塔桅和大跨橋梁等，工程的抗風和抗震問題突出了，才能發(fā)展出這方面的新理論和技術。 在土木工程的長期實踐中，人們不僅對房屋建筑藝術給予很大注意，取得了卓越的成就；而且對其他工程設施，也通過選用不同的建筑材料，例如采用石料、鋼材和鋼筋混凝土，配合自然環(huán)境建造了許多在藝術上十分優(yōu)美、功能上又十分良好的工程。古代中國的萬里長城，現(xiàn)代世界上的許多電視塔和斜張橋，都是這方面的例子。