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其實,這類論文,主要論述你對土木工程的認識。給你一個范文,不要抄襲,可從個人角度鋪展闡述??煽紤]的素材還有“安居才能樂業(yè)”、“安得大廈千萬間,令天下寒士盡歡顏”;“汶川地震對土木的安居要求”等?!痉段摹啃r后
一、我對土木工程的認識過程 說實在的,在高考成績出來之前,我從來沒想過也沒想到土木競會成為我未來的職業(yè)。我厭惡官場的骯臟污穢勾心斗角卑劣無恥,也懼怕商海的驚濤駭浪與危機四伏。因此我不會去從政,也無能去經(jīng)商。
考 網(wǎng)為大家整理的《土木工程實訓報告2000字》,希望對大家有所幫助! 篇一 生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層
任何土木工程建筑物與構筑物都是用相應的材料按一定的要求建造的,土木工程中所使用的各種材料統(tǒng)稱為土木工程材料。從古至今,土木工程的發(fā)展要求與材料的數(shù)量、質(zhì)量之間存在著相互依賴和相互矛盾的關系。土木工程材料的生產(chǎn)和使
因為成績不低,進了西安科技大學;因為成績也不高,進不了生物、計算機、建筑等"紅熾狀態(tài)"的專業(yè),但進得了土木,--于是,我來到了西安科技大學土木工程系。 然后是開課、選課、上課,上微積分、上線代、上制圖、上英語、上體育、上這些
其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結。對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,
土木工程技術3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點及傳統(tǒng)的施工技術,并分析了新型的土木工程施工技術,指出施工技術的未來發(fā)展趨勢,尤其是新型防水施工技術、鋼結構施工技術、混凝土施工技術
求 對土木工程專業(yè)的認識 2000字論文
我愛施工
每個行業(yè)都有外人看起來的光鮮,土木工程專業(yè)也一樣,很多人覺得這是高薪,其實這是錯誤的看法。每個行業(yè)都有好的與壞的。只是看自己怎么去選擇與努力罷了。
因為成績不低,進了西安科技大學;因為成績也不高,進不了生物、計算機、建筑等"紅熾狀態(tài)"的專業(yè),但進得了土木,--于是,我來到了西安科技大學土木工程系。 然后是開課、選課、上課,上微積分、上線代、上制圖、上英語、上體育、上這些
土木工程是人類改造自然的最為直接的一種手段,從古代人們用斧頭泥鏟石斧工作,到近代轉(zhuǎn)為科學的經(jīng)典力學的合理建筑,再到現(xiàn)代的現(xiàn)代化的建筑手段,這其中包含了人類一代代的經(jīng)驗積累,及勇于開拓創(chuàng)新的精神,敢于向自然挑戰(zhàn)的
為什么選擇土木工程專業(yè) 作文
1、教育質(zhì)量和師資力量 華東交通大學土木工程專業(yè)注重教育質(zhì)量,擁有高水平的師資力量。該學科擁有一支由優(yōu)秀專家、教授和博士生導師組成的教師隊伍,他們在土木工程領域具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠為學生提供良好的教學和指導
問題描述:我現(xiàn)在上海,不知道那里有土木工程學校,土木工程是做什么的,解析:土木工程是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。中國將土木工程分為:房屋工程、鐵路工程、道路工程、 **工程、橋梁工程、隧道及
土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、水力學、土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理得能力,能在房屋建筑、地下建筑、道路橋梁等的設計、研究、施工、
土木工程的目的:是形成人類生產(chǎn)或生活所需要的、功能良好且舒適美觀的空間和通道。它既是物質(zhì)方面的需要,也有象征精神方面的需求。隨著社會的發(fā)展,工程結構越來越大型化、復雜化,超高層建筑、特大型橋梁、巨型大壩、復雜的
土木工程專業(yè)是工程類的一門學科,主要研究土木工程設計、施工和管理等方面的知識和技術。下面是對土木工程專業(yè)的一些評價和描述:1.就業(yè)前景廣闊:土木工程專業(yè)在建筑、交通、水利、環(huán)境等領域都有廣泛的應用,因此就業(yè)前景相對
土木工程是研究土地、地基、鋼筋混凝土等材料及其應用于建筑工程的設計、施工和管理。該領域包括土壤力學、基礎工程、地質(zhì)工程、巖土工程、水工程、交通工程和環(huán)境工程等學科。3.道路與橋梁工程 道路與橋梁工程專業(yè)涉及公路、橋梁
現(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。從狹義定義上來說,土木工程
土木工程專業(yè)描述
摘要:混凝土技術是目前國內(nèi)、外建筑領域工程項目施工建設過程中常用的一種技術手段,同時也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術保障。實踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項目整體施工質(zhì)量的重要影響因素,混凝土技術水平在很大程度上關系著整個工程項目施工
土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結構設計 摘要:土木工程結構設計是一個全面的建筑體系設計工作,需要通過扎實的理論基礎,之后加入靈活的創(chuàng)新思維,以嚴謹認真的工作態(tài)度完成整個設計過程。土木工程設計過程中要
土木工程最新技術論文篇一 土木工程中的虛擬現(xiàn)實技術 摘要:虛擬現(xiàn)實技術是一項集成性極高的高新信息技術,本文通過對VR技術的討論 分析 了VR技術土木工程中的 應用 ,指出VR技術必將在土木工程中發(fā)揮越來越重要的作用。 關鍵詞:虛擬現(xiàn)實技術
土木工程技術3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點及傳統(tǒng)的施工技術,并分析了新型的土木工程施工技術,指出施工技術的未來發(fā)展趨勢,尤其是新型防水施工技術、鋼結構施工技術、混凝土施工技術
土木工程技術工程論文3000字
在我高考結束后我填了土木工程專業(yè)的志愿,只因?qū)αW的喜愛。大學期間很努力的去學習專業(yè)課程內(nèi)容,為了以后去到更好的工作環(huán)境??飚厴I(yè)的時候,和許多同學一樣,參加各種招聘會。最后
首先,土木工程好不好考其實主要還是看你的高考成績,根本上就是不同分數(shù)上不同學校,而各個學校土木工程專業(yè)分數(shù)都不一樣,所以也高考而言不存在好不好考的問題,好學校的土木自然比較難考,稍微次一點的學校土木就比較容易
土木工程可以說是一個非常有前途且具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。土木工程(Civil Engineering)是建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)、維修等技術活動,也指工程建設的對象
1、土木工程專業(yè)很大程度上不適合女生去讀。土木工程是個典型的工科專業(yè),絕大部分是男生在就讀,而女生在讀工科上往往不占優(yōu)勢。從就業(yè)的去向來看,搞土木的,80%都是去工地的,在工地上“三分用腦七分用力”。在工地上
首先,從就業(yè)前景來看,土木工程專業(yè)具有一定的優(yōu)勢。目前國內(nèi)的基礎設施建設需求非常旺盛,土木工程專業(yè)正是能夠滿足這一需求的專業(yè)之一。根據(jù)相關數(shù)據(jù),土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生的平均月薪在5000元以上,較高的就業(yè)薪酬水平也吸引
土木工程專業(yè)就業(yè)前景非常好,但是工作環(huán)境大都是在工地。土木工程仍然是對口就業(yè)率最高的“熱門”專業(yè)之一,同計算機一樣,土木工程畢業(yè)生遍布建設領域的各條戰(zhàn)線。土木工程專業(yè)的就業(yè)率很高,高達90%以上,就業(yè)前景也很不錯,
我眼中的土木工程專業(yè)
如果你是女生,在這個行業(yè)會很吃香,哈哈……其實,這類論文,主要論述你對土木工程的認識。給你一個范文,不要抄襲,可從個人角度鋪展闡述??煽紤]的素材還有“安居才能樂業(yè)”、“安得大廈千萬間,令天下寒士盡歡顏”;“汶川地震對土木的安居要求”等。 【范文】 小時后,看到自家蓋房子,許多人忙來忙去的。有時搬磚,有時是和泥,覺得很好玩,等往進合適的新房后,我更驚訝了,一塊塊磚,一粒粒沙,竟能神奇的組成這樣一座寬敞明亮的房屋,那時”建筑”這個概念,還沒在我腦中形成,以至后來非常想擁有自己建成的房子.于是嘗試著用木板去建筑木屋,用麻將塊去壘房子,用硬紙板去拼貼房子,那時的工程大概也只是童年中美好的記憶. 轉(zhuǎn)眼高中畢業(yè),正好是假期,在家中閑著無事,便嘗試頭著找工作來掙錢。正好村中搭建一個戲臺,于是我便報名去工作了,我干的是一個小工,任務是攤土。即把運來的土攤平來平地面,由于沒有推土機,這得全恁人力,我們?nèi)巳藥еF鍬,攤土倒土夯土,整日和土混在一起, 以至于我對土有了更加深刻的了解,土不僅可種莊稼更多的用途還在于施工。隨后我又去了磚,和泥,干一些雜活,炮桶似的大攪機屹立面前,我們在師傅的指導下將沙子石子水泥細砂石灰按一定的比例倒進里面,然后用車運走攪拌好的灰漿。看大伙們墻那利索真是沒法說,3多高的墻半天就能好了,那上下誤差是非常小的,我不禁佩服他們的手藝,同時也體會到了勞動人民的艱辛。 后來,我又跟跑運輸?shù)母绺缫粔K干,哥開車主要是給建筑工地運輸一些必備的設備機件。在建筑行業(yè),運輸也是不可小視的一方面。建筑材料,設備,機器,全得拉得工地才能施工。我也因此有機會到石家莊各個工地一飽眼福,大的建筑工地有幾百畝,上百人,有條不地干著活,東西雖多但也是擺放著井然有有庫房木工處,鋼材堆放處,食堂等等,在這里一個人的能力是有限的,但上百人之間相互分工協(xié)作使得一座座摩天大樓拔地而起,這種力量又是令人可畏的。 建成一幢樓房,從房地產(chǎn)商,建筑工程隊,買材料商人,再到運輸司機,干雜貨的工人,這一個個環(huán)節(jié)是那么的絲絲入扣,條條的錯綜復雜的網(wǎng)帶關系,使這個市場平穩(wěn)地運行著。 可能這些也只能都是表面膚淺的認識。在我入學學土木工程概論后,才對“土木工程”有了較為系統(tǒng)全面的了解。 土木工程,在書本中定義為:“土木工程是建造各類工程設施的科學技術的總稱,它既包含工程建設的對象,即建在地上,地下,水中的各種工程設施,也指所應用的材料,設備和所進行的勘測設計,施工,保養(yǎng),維修的等技術。 土木工程包括的內(nèi)容非常廣泛,象高樓大廈,商城,鐵道公路,大橋,水庫,工廠,礦井, **等??梢哉f人的“衣食住行,無不與土木工程有著直接或間接的聯(lián)系。土木工程涉及到很多的方方面面,象人文,經(jīng)濟,生態(tài)環(huán)境,資源乃至政治決策,其影響作用非同小可,正所謂“牽一發(fā)而動全身”,我們在動工前,一定要統(tǒng)籌全局,各方面兼顧。例如長江三峽大壩修建將會影響長江鱘魚回游產(chǎn)卵,而這種魚種極為稀少,且只有中國長江才有。對此,建壩時專門考慮了“魚道”,來滿足生態(tài)平衡的要求。 土木工程不僅是一門科學,二期還是一門藝術。不少建筑工程無不致力于達到最完美的造型,最協(xié)調(diào)的造型,設計師已經(jīng)跳出了實用這一基本作用的圈子,進一步對藝術的追求,“愛美之心人皆有之”。美學中觀點越來越多地被運用于建筑。 土木工程是人類改造自然的最為直接的一種手段,從古代人們用斧頭泥鏟石斧工作,到近代轉(zhuǎn)為科學的經(jīng)典力學的合理建筑,再到現(xiàn)代的現(xiàn)代化的建筑手段,這其中包含了人類一代代的經(jīng)驗積累,及勇于開拓創(chuàng)新的精神,敢于向自然挑戰(zhàn)的壯志胸心。一些不朽的建筑成為人類征服自然的象征,從埃及金字塔,中國的萬里長城到法國的埃菲爾鐵塔,再到有452m之高的石油雙塔大廈`````無不顯示出人類智慧的結晶,也顯示了人類對美的孜孜不倦的追求。以及精益求精的態(tài)度。 土木工程的未來也將是光明的,但同時也面臨著挑戰(zhàn)。在新世紀里土木工程有更為廣泛的發(fā)展空間,比定向荒漠,海洋,以及太空發(fā)展。另外材料也必堅涌現(xiàn)出更多高強多功能化以滿足人們更多的需求。除此之外,以近尖端技術尤其是計算機技術也是大勢所趨,我們將用次對工程進行預算分析設計,這件省下更多的人力 物力,而且更加精確,更加合算。但同時不容樂觀的是環(huán)境的不斷惡化,人口的居高猛增資源的緊缺,這同樣阻礙著人類工程的發(fā)展,這就要求我們在更多方面進行可持續(xù)發(fā)展的思想戰(zhàn)略,時刻保持清新的理智的頭腦,慎重地權衡工程施建的利與弊,多快好省地進行國民建設。 土木工程的從事著也必須有細致謹慎一絲不茍的態(tài)度,一項耗資巨大的工程,其中包括了很多很多的環(huán)節(jié),如果一時馬虎不小心在哪個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)疏漏,那后果將不堪設想的。 我們作為21世紀從事土木的大學生,肩負著輝煌明天的歷史重擔,所以就要求我們必須繼承前人留下的寶貴的經(jīng)驗教訓,認真刻苦地學習較為扎實的專業(yè)知識,勇于開拓創(chuàng)新,勤于動手實踐,多加鍛煉自己協(xié)調(diào)管理能力,及綜合解決問題能力,虛心向工人老師學習請教,立志做一名合格優(yōu)秀的工程師!
土木工程——一個平實而又重要的學科 國務院學位委員會在學科簡介中為土木工程所下的定義是:“土木工程(civil engineering)是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指工程建設的對象,即建造在地上、地下、水中的各種工程設施,也指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)、維修等專業(yè)技術?!蓖聊竟こ淌且粋€專業(yè)覆蓋面極廣的一級學科。 英語中“civil”一詞的意義是民間的和民用的。“civil engineering”一詞最初是對應于軍事工程(military engineering)而誕生的,它是指除了服務于戰(zhàn)爭設施以外的一切為了生活和生產(chǎn)所需要的民用工程設施的總稱,后來這個界定就不那么明確了。按照學科劃分,地下防護工程、航天發(fā)射塔架等設施也都屬于土木工程的范疇。 土木工程的平實性和重要性首先在于它是國家的基礎產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè),是開發(fā)和吸納我國勞動力資源的一個重要平臺,由于它投入大、帶動的行業(yè)多,對國民經(jīng)濟的消長具有舉足輕重的作用。改革開放后我國國民經(jīng)濟的持續(xù)高漲,土建行業(yè)的貢獻率達到l/3,近年來我國固定資產(chǎn)的投入接近甚至超過GDP總量的50%,其中絕大多數(shù)都與土建行業(yè)有關。隨著城市化的發(fā)展,這一趨勢還將繼續(xù)呈現(xiàn)增長的勢頭。 相對于機械工程等傳統(tǒng)學科而言,土木工程誕生得更早,其發(fā)展及演變歷史更為古老。同時,它又是一個生命力極強的學科,它強大的生命力源于人類生活乃至生存對它的依賴,甚至可以毫不夸張地說,只要有人類存在,土木工程就有著強大的社會需求和廣闊的發(fā)展空間。隨著技術的進步和時代的發(fā)展,土木工程不斷注入新鮮血液,顯示出勃勃生機。其中工程材料的變革和力學理論的發(fā)展起著最為重要的推動作用。 土木工程的發(fā)展史應該首先討論古代土木工程,上溯可以從公元前50世紀左右的西安半坡村遺址、公元前26世紀的埃及金字塔、公元前3世紀的都江堰一直延伸到中世紀以后意大利文藝復興時期(15世紀~16世紀)的比薩斜塔、巴黎圣母院、佛羅倫薩教堂等著名的土木建筑工程。這是土木工程發(fā)展史上一段悠久而又輝煌的時期. 18世紀下半葉以瓦特發(fā)明蒸汽機為標志的產(chǎn)業(yè)革命帶動了近代土木工程的發(fā)展,1824年英國人J.阿斯普汀發(fā)明了波特蘭水泥,1856年轉(zhuǎn)爐煉鋼成功,為土木工程提供了充分而堅實的物質(zhì)基礎。 二戰(zhàn)后,隨著世界經(jīng)濟的復蘇,各國都大量投資于各種基礎設施。歐洲、美國和日本的高速公路,德國萊茵河和法國塞納河上的許多斜拉橋,歐、美、日等許多大城市高層建筑和地鐵的發(fā)展,大跨飛機庫、體育館、航空港站、核電站,以及由日本和丹麥兩個島國從20世紀60年代起率先啟動的跨海工程,如海底隧道和跨海大橋紛紛興建,構成了現(xiàn)代土木工程的輝煌時期。 現(xiàn)代土木工程早已不是傳統(tǒng)意義上的磚瓦灰砂石,而是由新理論、新材料、新技術、新方法武裝起來的為眾多領域和行業(yè)不可缺少的大型綜合性學科,是一個古老而又年輕的學科。綜上所述:土木工程是一個歷史悠久、生命力強、投入巨大,對國民經(jīng)濟具有拉動作用,專業(yè)覆蓋面和行業(yè)涉及面極廣的平實而又重要的一級學科和大型綜合性產(chǎn)業(yè)。 希望對你有幫助~ 知道 舉手之勞團隊 隊長:曉斌
一. 前言 生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與 工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。 二.實習內(nèi)容 1.熟悉工程施工管理、技術管理 ① 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技 術交底并填寫“技術交底記錄”。 ② 項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施 工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的 施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、 當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。 ③ 工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等 工作,并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情 況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量 狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。 ④ 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢 合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進行下道 工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢 制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。 ⑤ 施工過程中的設計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的 規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。 ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的 試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。 ⑦ 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或 監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。 ⑧由技術室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動 態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。 2.施工技術的具體操作 ① 編寫施工技術交底、參加技術交底會議 技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程 質(zhì)量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可 向施工隊隊長進行交底。 ② 參與工程質(zhì)量的檢查、驗收 在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查, 檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、**筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。 ③協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質(zhì)量問題 主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。 三.工程概況 實習單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司 工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓 工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院 監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司 設計單位:邯鄲建筑設計有限責任公司 建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡) 計劃開工日期:2005.4(因某些原因遲遲未開工) 設計年限:50年 建筑結構安全等級:2級 地基基礎設計等級:丙級 建筑抗震設防類別:丙級 建筑場地類別:Ⅲ類場地土 建筑耐火等級:二級 材料要求: 承重墻:240厚磚墻 樓板:保護層厚度20㎜ 構造柱:行混柱240*240 梁柱保護層:30㎜ 基礎底板及基礎梁保護層:40㎜ 1.基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為100厚C15素混凝土。 2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。 3.梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應**區(qū)混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。 4.本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。 基槽開挖 開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土 砌體和腳手架工程 常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連接增加**、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。 磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應的保證措施。 砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線→安裝門窗。 鋼筋工程 1.基礎底板及基礎梁鋼筋 ①按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。 ②擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮 小。 ③ 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。 ④底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處 應用鐵絲在中心及兩端扎牢。 ⑤ 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。 2.墻筋綁扎: ① 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認真處理。 ②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。 ③為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設計要求。 ④各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。 ⑤ 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。 3.構造柱鋼筋的綁扎 ① 向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。 ② 畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。 ③ 套柱箍筋 ④柱箍筋綁扎 a. 按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎。 b. 箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成 梅花交錯綁扎。 c. 箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。 1. 梁鋼筋綁扎: ① 在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。 ②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的 下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時配合進行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。 ③框架梁上部縱向鋼筋 應貫穿中間的**,梁下部縱向鋼筋深入中間**錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求??蚣芰嚎v向鋼筋在端**的錨固長度也要符合設計要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。 ④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應交錯布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長度為10d。 ⑤梁端第一個箍筋應設置在距離柱**邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區(qū)長度均要符合設計要求。 ⑥在主、次梁受力筋下均應墊墊塊,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設計規(guī)范要求。 5.板的鋼筋綁扎: ① 清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。 ②按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。 ③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎。 ④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,應滿足設計要求。 模板工程 1. 模板安裝前準備及安裝注意 ①合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈 ②模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失 效后必須補刷 2.模板的安裝 ① 墻、柱模板安裝: 在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。 ②梁、板模板安裝 ③預埋件、預留洞: 在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清 楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。 ④梁板后澆帶模板處理: ⑤頂板后澆帶模板安裝 涂刷隔離劑:離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑 混凝土澆筑時模板檢查:混凝土澆筑施工時,設專人模板進行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處 理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。 2. 質(zhì)量驗收。 ①劃分檢驗批: ②驗收組織 ③技術資料驗收 ④模板外觀檢查 模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預埋 件、預留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。 4.模板拆除時注意 不承重的側(cè)面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模 板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請 單同意后方可拆模。 墻、柱及梁側(cè)模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。 梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時,混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍 內(nèi)時,其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。 懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方 可拆除。 梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強 度報告,經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。 防水層 1. 基層處理: 涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一 次,經(jīng)檢查基層無不平、空裂,起砂等缺陷,方可進行下道工序。 2 刷底膠(相當于冷底子油) 3 涂膜防水層施工 4 涂膜保護層: 回填土 1.施工過程 ①填土前應將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎底面標高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。 ②檢驗回填土的質(zhì)量有無雜物,粒徑是否符合規(guī)定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內(nèi)。 ③回填土應分層鋪攤。每層鋪土厚度應根據(jù)土質(zhì)、密實度要求和機具性能確定。 ④回填土每層至少夯打三遍。 ⑤深淺兩基坑(槽)相連時,應先填夯深基礎;填至淺基坑相同的標高時,再與淺基礎一起填夯。 ⑥基坑(槽)回填應在相對兩側(cè)或四周同時進行。 ⑦回填土每層填土夯實后,應按規(guī)范規(guī)定進行環(huán)刀取樣,測出干土的質(zhì)量密度;達到要求后,再進行上一層的鋪土。 ⑧修整找平:填土全部完成后,應進行表面拉線找平,凡超過標準高程的地方,及時依線鏟平;凡低于標準高程的地方,應補土夯實。 2.土方回填質(zhì)量驗收標準 ①土方回填前應清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗收基底標高,如在耕植土或松土上填方,應在基底壓實后再進行。 ②對填方土料應按設計要求驗收后方可填入。 ③填方施工過程中應檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實程度。填筑厚度及壓實遍數(shù)應根據(jù)土質(zhì),壓實系數(shù)及所用機具確定。 ④填方施工結束后,應檢查標高、邊坡坡度、壓實程度等 四.感想與總結 通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。 在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。 在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據(jù)著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩(wěn)定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程; 建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。 施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了。 我來到工地的時候工程基礎已經(jīng)打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。 實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。 在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關關系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責等。 這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展 二.

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