2土木工程施工管理中存在的主要問(wèn)題 2.1施工流程存在的問(wèn)題 在整個(gè)土木工程施工過(guò)程中,流程問(wèn)題是最為關(guān)鍵的。由于工程專案較為龐大,在人力、物力以及財(cái)力方面耗費(fèi)較大,所以,處理好施工流程能夠節(jié)省建筑成本。當(dāng)前,土木工程施工流程雖然取

土木工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文2000字 根據(jù)學(xué)校安排，我于20XX年X月XX日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力 電廠一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩

土木工程技術(shù)3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術(shù)》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點(diǎn)及傳統(tǒng)的施工技術(shù),并分析了新型的土木工程施工技術(shù),指出施工技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),尤其是新型防水施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、混凝土施工技術(shù)

土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)全面的建筑體系設(shè)計(jì)工作，需要通過(guò)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，之后加入靈活的創(chuàng)新思維，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程。土木工程設(shè)計(jì)過(guò)程中要

當(dāng)然,相應(yīng)土木工程項(xiàng)目作用效果的呈現(xiàn)還需要以其具備較高的質(zhì)量為基本前提,這也就需要在土木工程項(xiàng)目施工過(guò)程中,切實(shí)做好對(duì)于質(zhì)量方面的管控,促使其能夠形成較為理想的施工質(zhì)量效果,有效規(guī)避以往施工操作過(guò)程中可能最為常見的一些缺陷影響。

近幾年來(lái),土木工程施工管理體制不斷進(jìn)行改革,廣泛實(shí)施了招投標(biāo)制度,對(duì)土木工程施工的標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越嚴(yán)格。在土木工程實(shí)際施工中,存在著監(jiān)理人員、施工作業(yè)人員素質(zhì)偏低,工程招標(biāo)的不規(guī)范,管理體制不健全,安全管理重視程度低,環(huán)境保護(hù)意識(shí)差等

土木工程施工技術(shù)施工方案設(shè)計(jì), 通過(guò)對(duì)具體的施工目標(biāo)設(shè)計(jì)施工技術(shù)方案使學(xué)生熟悉和掌握施工過(guò)程中施工方案的編制原則、 依據(jù)、 方法和步驟; 要加深學(xué)生對(duì)于土木施工這一課程的合理科學(xué)有效性的理解,并且更為深入的去掌握這門學(xué)科在日常實(shí)踐

土木工程施工論文結(jié)課范文(2)

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)

工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1000字【一】 土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。 我們

經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。 既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。

工地測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文（一） 工程測(cè)量實(shí)習(xí)，作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí)，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知

土木建筑測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一) 土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們的目的是

土木建筑測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)

土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)2000字范文一 經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重

預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護(hù)工程、砌筑工程、腳手架工程。 單位工程直接費(fèi)=各分部工程直接費(fèi)之和 } xxxx年5月9號(hào)到17號(hào),我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)

我看的到做土木的人都熱愛自己的行業(yè),都有吃苦耐勞的精神,無(wú)論什么時(shí)候,在任何崗位,都要做好自己的本職工作,這一個(gè)月的經(jīng)歷,給我?guī)?lái)很多的收獲,我現(xiàn)在要做的就是,把自己平時(shí)所學(xué)運(yùn)用到工作中,為祖國(guó)的土木建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了

土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

混凝土施工貫穿在水利工程施工全過(guò)程，一般情況下，大、中型水利工程工程量至少在幾十萬(wàn)m³以上，有的甚至高達(dá)幾千萬(wàn)m³，通常都需要花3年到5年的時(shí)間才能基本建成。氣候與環(huán)境影響大 水利工程混凝土施工基本都是在

1、強(qiáng)度越高的鋼筋要求與混凝土的粘結(jié)強(qiáng)度越高，提高粘結(jié)強(qiáng)度的辦法是將鋼筋表面軋成有規(guī)律的突出花紋，也即帶肋鋼筋（我國(guó)為月牙紋）。2、屈服強(qiáng)度f(wàn)y loweryield ，是鋼筋強(qiáng)度的設(shè)計(jì)依據(jù)。3、余熱處理鋼筋RRB400Ⅳ級(jí)鋼筋

混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下：1.素混凝土梁在正常工作下一旦出現(xiàn)裂縫，裂縫貫通全截面。2.鋼筋混凝土梁在正常工作得情況下通常是帶裂縫工作的。3.在鋼筋混凝土的軸壓構(gòu)件中，主要是利用混凝土材料承受壓力，利用鋼筋材料

清水混凝土修補(bǔ)總結(jié)：當(dāng)它的有色差和蜂窩的情況發(fā)生時(shí)，我們因應(yīng)及時(shí)的對(duì)其進(jìn)行修補(bǔ)，以及重新的調(diào)色，進(jìn)行后的混凝土與它四周的混凝土色差很嚴(yán)重，這種混凝土的修補(bǔ)對(duì)工作人員所具有技術(shù)水平要求很高，再用清水混凝土的保護(hù)性質(zhì)的

表面出現(xiàn)浮漿時(shí),隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時(shí)加以覆蓋養(yǎng)護(hù),避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

e、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即處理，并應(yīng)在已澆筑的混凝土初凝前休整完好。 最后是混凝土的養(yǎng)護(hù)：常見的工地上的混凝土的養(yǎng)護(hù)主要是自然養(yǎng)護(hù)，即澆水

混凝土課程總結(jié)

1、測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)間:8月29日~9月2日 2、測(cè)量地點(diǎn):長(zhǎng)江大學(xué)東校區(qū)第十區(qū) 3、測(cè)量實(shí)習(xí)目的:利用《土木工程測(cè)量》的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,完成實(shí)際中的測(cè)設(shè)和測(cè)定工作。通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí),除了驗(yàn)證課堂理論外,還可進(jìn)一步了解基本測(cè)繪工作

工地測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文（一） 工程測(cè)量實(shí)習(xí)，作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí)，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)【一】 前言 一.實(shí)習(xí)目的: 1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神; 2、熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、

工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1000字【一】 土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。 我們

篇一:工程測(cè)量學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間,我們小組完成了所有的測(cè)量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識(shí)拿到了實(shí)地來(lái)檢驗(yàn)。 最開始的兩天頗為不順,

土木建筑測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一) 土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們的目的是

工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。本學(xué)期我擔(dān)任12工1測(cè)量課,為加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,在校內(nèi)開展了測(cè)量工程實(shí)習(xí)。 實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,的問(wèn)題在于學(xué)生對(duì)儀器的使

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)三篇

土木工程是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己, 在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的

為下學(xué)期的工作做一定的安排,首先說(shuō)到的應(yīng)該是我們工作的完善,全面加強(qiáng)各項(xiàng)考勤措施,依照學(xué)院指定的詳細(xì)考勤細(xì)則開展工作,加強(qiáng)日常工作管理,充分發(fā)揮部門成員的主觀能動(dòng)性,并在每周末做好工作總結(jié)與學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)合作,共同為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)

大學(xué)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的

首先，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)

土木工程系大專生就讀期間的全面的基本總結(jié),比如學(xué)習(xí)過(guò)程,工作進(jìn)步,個(gè)人收獲等

范文： 時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。在這一年的見習(xí)期里，在項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，知識(shí)面得到了很大的開拓，個(gè)人能力也得到了很大的提高。 自參加工作以來(lái)，項(xiàng)目部安排我跟施工技術(shù)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)施工管理技術(shù)，協(xié)助做好施工管理工作。本人遵守公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)集體榮譽(yù)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，按時(shí)圓滿完成工作任務(wù)，任勞任怨。 思想上積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有著很大的不同和差距，鐵路施工中很多工程都是自己第一次接觸，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我努力學(xué)習(xí)鐵路路基、橋涵施工技術(shù)要點(diǎn)、施工工藝、操作方法及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。 認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)施工技術(shù)知識(shí)，仔細(xì)閱讀施工圖紙，從拿到圖紙到圖紙審核，認(rèn)真的查看每一個(gè)部位細(xì)節(jié)，反復(fù)核對(duì)數(shù)據(jù)，思考施工步驟方案，做到腦中有圖，為做好現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，做到不誤導(dǎo)施工。 進(jìn)入工程開工，認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，同時(shí)在施工準(zhǔn)備過(guò)程中對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求施工。對(duì)有疑問(wèn)的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，虛心向老同志學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)水平，并付諸于實(shí)踐。 在理論與實(shí)踐中不斷充實(shí)完善自己。不放過(guò)施工過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟，嚴(yán)格要求施工人員保安全、抓質(zhì)量、促進(jìn)度。做到工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是。時(shí)刻謹(jǐn)記把安全第一、質(zhì)量為本謹(jǐn)記于心。在做好現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)的同時(shí)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，努力做好過(guò)程控制，將質(zhì)量問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。 在轉(zhuǎn)入現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理之后，我主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部管段內(nèi)樁基、承臺(tái)、墩身工程施工技術(shù)管理，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作能夠及時(shí)完成，并能提出合理化建議，發(fā)現(xiàn)自己的不足及時(shí)改正。 在進(jìn)行漫底溝大橋簡(jiǎn)支T梁墩身施工時(shí)，聽取施工人員及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的建議，計(jì)算模板的相關(guān)系數(shù)，將30:1特殊模板替換30:1模板使用，加快了工程進(jìn)度。替換模板后，同時(shí)找出存在的問(wèn)題，并找出比較實(shí)際合理的解決方案。在施工過(guò)程控制。 一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全問(wèn)題，及時(shí)糾正、及時(shí)處理，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，和同事進(jìn)行工作方法的比較、分析、總結(jié)，得出最佳方法使用與現(xiàn)場(chǎng)施工。 在見習(xí)期間，熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，全身心地投入工作，認(rèn)真遵守公司、項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在現(xiàn)場(chǎng)跟工人打成一片，做到以理服人。 通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作，我在施工管理各個(gè)方面都學(xué)到了很多有用的知識(shí)，對(duì)施工技術(shù)管理有了較深的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)自身的努力贏得了項(xiàng)目部對(duì)自己的認(rèn)可。自參加工作以來(lái)，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題不斷地請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事、領(lǐng)導(dǎo)。 各種方案作對(duì)比尋求最佳方法。自己摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉(zhuǎn)換過(guò)程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。 在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和項(xiàng)目上各位老同志關(guān)心教導(dǎo)帶領(lǐng)下針對(duì)鐵路路基工程、橋涵工程得以實(shí)踐煅煉，總結(jié)了保貴的施工技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，以實(shí)現(xiàn)效益最大化為目的，為公司奉獻(xiàn)自己的力量。 盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。 在今后的工作中，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)質(zhì)量、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，加強(qiáng)過(guò)程控制，全面提高自己的綜合能力，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
　　土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)【一】 　　前言 　　一.實(shí)習(xí)目的： 　　1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神; 　　2、熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法; 　　3、掌握導(dǎo)線測(cè)量、三角高程測(cè)量和三、四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)與計(jì)算方法，掌握地形測(cè)量的測(cè)、算、繪技能; 　　4、培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。 　　二.實(shí)習(xí)要求 　　要求掌握測(cè)量?jī)x器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測(cè)繪的基本技術(shù)和基本方法，提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的基本概念和技術(shù)。 　　三.實(shí)習(xí)任務(wù) 　　1.小組上交成果及資料： 　　1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄; 　　2)水準(zhǔn)測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)原始記錄本; 　　3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評(píng)定說(shuō)明書; 　　4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1：500地形圖。 　　注意：外業(yè)觀測(cè)原始記錄及地形圖繪制一定要使用2H及以上鉛筆 　　2.個(gè)人上交成果：實(shí)習(xí)報(bào)告一份 　　四.實(shí)習(xí)時(shí)間 　　20XX-8-31至20XX-9-11 　　第一章 測(cè)區(qū)概況 　　一.測(cè)區(qū)地理位置：山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學(xué)測(cè)圖實(shí)習(xí)基地之場(chǎng)地三。位于山東科技大學(xué)校園內(nèi)，東以J6-5教學(xué)樓東側(cè)的南北路的東邊界，東大約至J3樓西邊的南北路，北大約到J1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河 　　二.測(cè)區(qū)氣候特點(diǎn)：青島屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8兩個(gè)月，終年多東南和西北兩個(gè)風(fēng)向。年平均風(fēng)速4.9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。 　　第二章 選點(diǎn) 　　一.選點(diǎn)要求 　　安全性。便于安置儀器，考慮地面濕滑、來(lái)往車輛等對(duì)人身和儀器安全的影響。 　　實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好、便于測(cè)角量距。 　　便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記，便于尋找。 　　二.導(dǎo)線布設(shè) 　　以已知點(diǎn)I116點(diǎn)為1號(hào)點(diǎn)，導(dǎo)線邊在80~150米范圍內(nèi)，均勻分布各區(qū)，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。并使相鄰邊長(zhǎng)之比小于3：1 　　導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點(diǎn)處，在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號(hào)，1號(hào)點(diǎn)為D2-4-1表示地質(zhì)工程專業(yè)2班4組1號(hào)點(diǎn)，依次點(diǎn)為D2-4-2，D2-4-3……。根據(jù)要求我們一共選了10個(gè)控制點(diǎn)。 　　三導(dǎo)線布設(shè)示意圖 　　第二章 平面控制測(cè)量 　　第一節(jié) 儀器工具 　　DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái)，腳架1個(gè)，花桿1根，測(cè)釬1副，鋼尺1把，皮尺1把 　　第二節(jié) 水平角測(cè)量 　　1. 經(jīng)緯儀的安置 　　經(jīng)緯儀的安置，包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容 　　安置方法： 　?、?用三角架架腿對(duì)中 　　使架頭大致水平，架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察，使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。 　?、?用三角架腿粗平 　　伸縮三角架的架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致水平。 　?、?腳螺旋精平，平移基座精確對(duì)中 　　④ 照準(zhǔn)部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，，檢查儀器是否對(duì)中，如不對(duì)中，則平移基座，精確對(duì)中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。 　　2.測(cè)回法測(cè)水平角 　?、俳?jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動(dòng)扳扭，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)上的標(biāo)桿，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭，用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測(cè)記錄手簿內(nèi) 　　②松開水平制動(dòng)扳扭，按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個(gè)測(cè)回。 　?、鄣罐D(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄 　　④ 松開水平制動(dòng)扳扭，逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)A點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)a2，記錄。完成一個(gè)測(cè)回。 　?、?進(jìn)行第二個(gè)測(cè)回，盤左，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點(diǎn)后，轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來(lái)讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測(cè)一個(gè)測(cè)回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。 　　3.水平角作業(yè)要求 　　測(cè)回?cái)?shù)兩個(gè)，半側(cè)回歸零差18″，同一方向值各測(cè)回較差24″，盤左盤右較差不能超過(guò)40″導(dǎo)線方位角閉合差40 (n為測(cè)站數(shù))，導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差1/3000.測(cè)水平角的測(cè)角中誤差不能超過(guò)40″，若不能滿足精度要求則需重測(cè). 　　4.評(píng)價(jià)：在進(jìn)行水平角測(cè)量時(shí)，每個(gè)測(cè)站保證每個(gè)車站的精度，做到步步有檢核，這是我們順利一次測(cè)完達(dá)到要求的法寶。 　　第三節(jié) 距離測(cè)量 　　1.儀器：鋼尺 　　2.直線定線：當(dāng)兩點(diǎn)間的距離大于鋼尺長(zhǎng)度時(shí)，需分段丈量，故量距時(shí)和水平角測(cè)量同時(shí)進(jìn)行。 　　3.量距：丈量工作由三人完成，兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次，其相對(duì)誤差1/2000，互差3mm。 　　第四節(jié) 內(nèi)業(yè)計(jì)算 　　一，導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算 　　注意事項(xiàng)：在內(nèi)業(yè)計(jì)算前，先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn)，根據(jù)各測(cè)回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過(guò)40 ″ 　　1. 閉合導(dǎo)線角度閉合差： 　　2. 計(jì)算角度改正數(shù)： 　　3. 計(jì)算改正后的角度： 　　4. 推算方位角： 　　5. 計(jì)算坐標(biāo)增量： 　　6. 計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差： 　　7. 計(jì)算全長(zhǎng)閉合差及其相對(duì)誤差： 　　8. 精度滿足后，計(jì)算坐標(biāo)增量改正數(shù)： 　　9. 計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 　　10.計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo) 　　二.評(píng)價(jià) 　　在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí)，角度的改正數(shù)往往不能整除，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù)，小角度配小改正數(shù)。 　　內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，我們?cè)谟?jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差，檢查了很久才檢查出來(lái)，是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了，并導(dǎo)致后面全錯(cuò)了，浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，仔細(xì)。 　　第三章 高程控制測(cè)量 　　一.儀器：Ds3水準(zhǔn)儀 　　二.方法：雙面尺法以四等水準(zhǔn)測(cè)量要求施測(cè) 　　三.水準(zhǔn)測(cè)量原理 　　利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線，借助水準(zhǔn)尺來(lái)測(cè)定地面兩點(diǎn)之間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程和測(cè)得的高差，求出待測(cè)點(diǎn)的高程。 　　四.水準(zhǔn)儀的使用 　　步驟 　　1. 安置水準(zhǔn)儀 　　在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀，使儀器至電1和點(diǎn)2之間的距離之差不超過(guò)5米 　　2.粗略整平 　　先用雙手同時(shí)內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。 　　3.瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 　?、?在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對(duì)光，使十字絲成像清晰 　?、?松開制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動(dòng)螺旋 　?、?轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù) 　?、?消除視差 為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對(duì)光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹? 　　4.精確整平 　　5.讀數(shù) 　　讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù) 　　四.水準(zhǔn)測(cè)量的檢核 　　同一同一水準(zhǔn)尺的紅面與黑面讀數(shù)(加尺常數(shù)后)之差不超過(guò)4mm，黑紅面高差之差(在紅面所測(cè)高差上減或加100mm又不超過(guò)5mm，取其平均值作為該站的觀測(cè)高差。 　　五.水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè) 　　1.水準(zhǔn)路線閉合差的計(jì)算 　　2.高差閉合差的允許值 　　3.水準(zhǔn)路線閉合差的分配 　　4.水準(zhǔn)高程點(diǎn)的計(jì)算 　　第四章 地形圖測(cè)繪 　　一.儀器 　　經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等 　　二.方法 　　極坐標(biāo)定點(diǎn)法施測(cè)碎部點(diǎn) 　　三.步驟 　　1.測(cè)圖前先準(zhǔn)備好圖紙，將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上，按本圖幅西南角坐標(biāo)值在圖上標(biāo)出各坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo)，并展繪控制點(diǎn)。 　　2.在測(cè)站(假定測(cè)站的高程)安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。選擇起始方向(零方向)，并將水平度盤配置為0°00′00″; 　　3.在圖紙上找出測(cè)站位置，確定方向線，用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測(cè)站點(diǎn)。標(biāo)尺員按一定路線選擇地形特征點(diǎn)并豎立視距尺，觀測(cè)員瞄準(zhǔn)標(biāo)尺讀出視距、中絲讀數(shù)、水平度盤讀數(shù)和豎盤讀數(shù)。距離測(cè)量時(shí)，比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報(bào)告給繪圖員。繪圖員根據(jù)數(shù)據(jù)繪出碎部點(diǎn)位置。 　　地貌點(diǎn)的測(cè)定要求：點(diǎn)與點(diǎn)之間的間距約10米。 　　4.及時(shí)將所測(cè)碎部點(diǎn)，連接繪成地物，勾繪等高線。對(duì)照實(shí)地進(jìn)行檢查。 　　5.按地形圖圖式的要求，描繪地物和地貌，并進(jìn)行圖面整飾、清潔。 　　第五章 實(shí)習(xí)感想 　　為期10天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@兩周的實(shí)習(xí)生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí)，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。 　　由于測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們?cè)趯W(xué)校有過(guò)類似的測(cè)量，但是難度根本無(wú)法與野外相比，我們的目的在于在測(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí)，解決遺留的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。 　　每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，踩著朝露，扛著儀器，大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;烈日下，我們挑戰(zhàn)極限，在酷暑中，我們揮灑我們的汗水，展示我們的風(fēng)采;晚上，我們整理內(nèi)業(yè)，相互交流。我們的不怕苦、不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，來(lái)自與我們對(duì)知識(shí)的渴望，來(lái)自與我們對(duì)建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。 　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，理解理論并不代表能充分使用，在實(shí)際操作過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)我們的摸索，很多都克服了，不能獨(dú)自克服的，我們也通過(guò)尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了?？梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了實(shí)際的動(dòng)手能力鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，還充分加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實(shí)習(xí)一定會(huì)成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶! 　　參考文獻(xiàn) 　　《測(cè)量學(xué)》教材 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社 　　《城市測(cè)量規(guī)范》CJJ8-99 　　《三四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》GB12898 　　《1：500、1：1000、1：2000地形圖圖式》 　　土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)【二】 　　經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里，我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問(wèn)題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周，以下是我的實(shí)習(xí)心得。 　　土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。 　　我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。 　　這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì)，在測(cè)量過(guò)程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。 　　在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素，對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問(wèn)題都能解決。 　　兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。 　　這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量，而是大家的測(cè)量，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了，大家面對(duì)著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來(lái)測(cè)量，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測(cè)水平角的，今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。 　　從畫圖，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的，但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn)，對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。 　　總的來(lái)說(shuō)，希望土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對(duì)土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測(cè)量，但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。
　　測(cè)量實(shí)習(xí)都需要我們到建筑工地通過(guò)實(shí)際的操作來(lái)鍛煉我們的技能，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作生活奠定基礎(chǔ)。下面是由我為大家整理的“建筑工地測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 　　建筑工地測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)（一） 　　為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個(gè)星期又要開始正常上課了，剛明白要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實(shí)，很有意義。 　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 　　經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。 　　既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。 　　當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自我動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。 　　團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。 　　一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的本事，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)并且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至貼合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。 　　經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每一天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一齊討論和修改，并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。 　　測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作本事，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的本事。 　　當(dāng)然其中不乏教師的教誨和同學(xué)的幫忙。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，教師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每一天學(xué)校中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒來(lái)得及吃。 　　總之，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了，完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。 　　我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，多謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐本事所安排的這段實(shí)習(xí)，同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績(jī)首先要多謝我們的指導(dǎo)教師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。 　　建筑工地測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)（二） 　　xx年xx月xx日早上xx點(diǎn)由xx老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校xx號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們班共有xx人，分xx個(gè)小組。xx和我是第一小組。 　　現(xiàn)在，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。 　　通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過(guò)程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。 　　通過(guò)這次習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。（2）提高自身的工程測(cè)量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值，校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。 　　一周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中，我們也有遇到了很多問(wèn)題，疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多。 　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。
　　土木工程施工論文范例篇2 　　淺析土木工程施工管理問(wèn)題 　　【摘要】如今建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)，隨著施工技術(shù)的不斷創(chuàng)新，各種類型的施工項(xiàng)目不斷涌現(xiàn)，各種土木工程項(xiàng)目也隨處可見，對(duì)土木工程項(xiàng)目的管理問(wèn)題也越來(lái)越凸顯出來(lái)，因此我們需要對(duì)土木工程施工管理提出新的要求。本文針對(duì)目前土木工程施工管理中存在的問(wèn)題，分析其原因，提出了改進(jìn)土木工程施工管理的建議，以促進(jìn)土木工程施工管理的健康可持續(xù)性發(fā)展。 　　【關(guān)鍵字】土木工程;施工管理;管理問(wèn)題 　　1、引言 　　土木工程項(xiàng)目施工管理工作就是在土木工程施工階段，對(duì)各種施工生產(chǎn)活動(dòng)管理工作進(jìn)行有效的組織，使施工過(guò)程變得規(guī)范化、合理化，避免因施工不當(dāng)而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失，并保證土木工程的質(zhì)量。土木工程施工過(guò)程的好壞，不僅直接影響了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，更對(duì)企業(yè)的施工信譽(yù)有著重大影響。近幾年來(lái)，土木工程施工管理體制不斷進(jìn)行改革，廣泛實(shí)施了招投標(biāo)制度，對(duì)土木工程施工的標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越嚴(yán)格。在土木工程實(shí)際施工中，存在著監(jiān)理人員、施工作業(yè)人員素質(zhì)偏低，工程招標(biāo)的不規(guī)范，管理體制不健全，安全管理重視程度低，環(huán)境保護(hù)意識(shí)差等問(wèn)題，直接影響了土木工程的施工管理工作。因此，加強(qiáng)土木工程施工管理就顯得十分有必要，下面針對(duì)土木工程施工管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。 　　2、土木工程施工管理中存在的問(wèn)題 　　2.1監(jiān)理人員、施工作業(yè)人員素質(zhì)偏低 　　首先，目前土木工程的監(jiān)理人員存在著素質(zhì)偏低的情況，不重視施工管理，多數(shù)人認(rèn)為監(jiān)理工作的范圍就是對(duì)施工階段的管理，缺乏工程勘察、設(shè)計(jì)、研究等方面的經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)這些方面也不夠重視，多數(shù)監(jiān)理人員在工作中存在敷衍的心態(tài)。實(shí)際上一些土木工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題很大程度上是監(jiān)理不嚴(yán)所致。 　　其次，從施工作業(yè)人員來(lái)看，由于現(xiàn)階段市場(chǎng)上人力成本增長(zhǎng)較快，大部分施工企業(yè)出于成本方面考慮，內(nèi)部雇傭的固定施工作業(yè)人員很少，有工程項(xiàng)目時(shí)臨時(shí)聘用市場(chǎng)上一些非專業(yè)人員，他們大多數(shù)來(lái)自于農(nóng)村的農(nóng)民工，沒有接受過(guò)專業(yè)的施工技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)工程施工的工序及操作規(guī)范等方面知之甚少，加之技術(shù)培訓(xùn)跟不上，專業(yè)水平普遍較低，主要表現(xiàn)在施工過(guò)程中，操作不規(guī)范，技藝不嫻熟，很難達(dá)到施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，使得工程施工質(zhì)量難以得到有效的保證。 　　2.2土木工程招標(biāo)管理不規(guī)范 　　在土木工程項(xiàng)目中，存在招標(biāo)管理不規(guī)范的現(xiàn)象。國(guó)內(nèi)對(duì)于一些工程項(xiàng)目普遍存在招標(biāo)“走后門”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在招標(biāo)時(shí)弄虛作假，招標(biāo)工作沒有按照規(guī)定的順序進(jìn)行，造成了項(xiàng)目承包價(jià)格不合理，甚至一些土木工程項(xiàng)目承包時(shí)的價(jià)格已經(jīng)低于成本價(jià)，這樣承包商就會(huì)在土木工程實(shí)際施工時(shí)偷工減料，對(duì)工程的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的影響。 　　2.3管理體制問(wèn)題 　　管理體制與土木工程施工項(xiàng)目管理的特點(diǎn)不相適應(yīng)。土木工程施工項(xiàng)目的主要特征是它的單件性和永久性，這就決定了土木工程施工要進(jìn)度快、質(zhì)量?jī)?yōu)、成本低、安全好，要進(jìn)行綜合性管理，加強(qiáng)約束的控制性管理。 　　此外，施工企業(yè)是以管理體制為依據(jù)對(duì)土木工程進(jìn)行管理的，管理體制不完善將會(huì)影響到整個(gè)土木工程的施工建設(shè)。國(guó)內(nèi)的土木工程項(xiàng)目為了節(jié)省人力開支，采取了大量削減工程的管理機(jī)構(gòu)、管理部門以及管理人員的方式，直接導(dǎo)致施工單位管理人員的缺乏，這樣既可能降低了管理部門員工工作的熱情度與積極性，又可能制約了管理工作的實(shí)際落實(shí)，管理工作沒有真正落實(shí)，難以發(fā)揮管理土木工程的作用。 　　2.4對(duì)安全管理重視不夠 　　任何工程施工都是以安全為基本前提，安全管理也是進(jìn)行土木工程管理的關(guān)鍵，安全既影響到施工單位的聲譽(yù)，同時(shí)也直接影響了施工單位的經(jīng)濟(jì)效益。但是就安全意識(shí)來(lái)看，多數(shù)施工人員存在缺乏安全意識(shí)的情況。首先是在土木工程的管理工作中，沒有完善的組織機(jī)構(gòu)，缺乏施工安全意識(shí);沒有專門的人員對(duì)施工人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，造成施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理意識(shí)不夠，同時(shí)沒有相對(duì)應(yīng)的安全管理措施。 　　2.5環(huán)境保護(hù)意識(shí)問(wèn)題 　　主要表現(xiàn)在：施工噪音嚴(yán)重?cái)_民，影響民眾工作、生活和休息;建筑垃圾帶來(lái)安全隱患，清運(yùn)、存放和再利用不科學(xué);缺乏對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，對(duì)耕地的非法占用，對(duì)綠地的破壞及對(duì)未破壞的環(huán)境也不能有效保護(hù)。 　　3、土木工程施工管理的改進(jìn)建議 　　3.1提高監(jiān)理人員管理素質(zhì) 　　作為施工單位進(jìn)行工程管理的直接人員，對(duì)土木工程的勘察、設(shè)計(jì)、研究以及工程的整體施工都應(yīng)該起到監(jiān)督管理的作用，首先施工單位在選擇監(jiān)理人員的時(shí)候，應(yīng)該選用具有綜合素質(zhì)的監(jiān)理人員，對(duì)其技術(shù)、管理水平、管理經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)該有更高的要求，同時(shí)在其實(shí)施管理的過(guò)程中不斷培訓(xùn)監(jiān)理人員的管理知識(shí)，從而提高其管理水平。監(jiān)理人員應(yīng)該常駐于施工現(xiàn)場(chǎng)，這樣才能保證及時(shí)觀測(cè)、掌握施工項(xiàng)目，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)與發(fā)生問(wèn)題環(huán)節(jié)的工作人員以及工程的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)匯報(bào)，從而及時(shí)采取控制措施進(jìn)行解決，爭(zhēng)取最大限度的降低問(wèn)題可能帶來(lái)的損失。 　　3.2規(guī)范土木工程的招標(biāo) 　　對(duì)于土木工程招標(biāo)中存在的徇私舞弊行為，應(yīng)該在招標(biāo)時(shí)對(duì)招標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格控制，避免弄虛作假，將土木工程交由信譽(yù)好、工程質(zhì)量高的施工單位。施工企業(yè)針對(duì)自身質(zhì)量管理模式，制定出關(guān)于工程質(zhì)量目標(biāo)與方針的質(zhì)量管理手冊(cè)，為土木工程能夠順利進(jìn)行提供完善的質(zhì)量保證體系，確保工程質(zhì)量。 　　3.3推行項(xiàng)目管理責(zé)任制 　　由于建筑工程項(xiàng)目的規(guī)模大、分項(xiàng)工程和單項(xiàng)工程比較多，因此，在施工管理和合同管理方面難度較大。在精干主體的基礎(chǔ)上，必須進(jìn)一步減化生產(chǎn)關(guān)系，減少管理層次變金字塔式的管理為扁平式管理。項(xiàng)目經(jīng)理要保證工程項(xiàng)目的協(xié)調(diào)有序?qū)嵤瑫r(shí)企業(yè)內(nèi)部要用完善的管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制保證項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制的落實(shí)。建設(shè)承包公司下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)考核指標(biāo)，以保證實(shí)現(xiàn)預(yù)期的項(xiàng)目管理目標(biāo)。此外，還要建立起一套完善的項(xiàng)目管理責(zé)任體系，以便明確項(xiàng)目管理責(zé)任人及建設(shè)承包公司與各施工生產(chǎn)單位的管理責(zé)任。 　　3.4解決施工過(guò)程中的環(huán)境問(wèn)題 　　想要有效地降低土建施工帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，可以采取以下的一些措施： 　　(1)采用先進(jìn)的施工技術(shù)。主要是在施工過(guò)程中大量的應(yīng)用各種環(huán)保技術(shù)，減少施工造成的大氣中有害氣體、粉塵、以及廢棄物和噪聲等施工公害。首先要在施工過(guò)程中采用先進(jìn)的技術(shù)來(lái)控制施工產(chǎn)生的噪音，同時(shí)采用先進(jìn)的施工技術(shù)還能縮短施工周期、節(jié)省原材料，可以極大的降低對(duì)周圍環(huán)境造成的施工影響。 　　(2)施工中使用優(yōu)質(zhì)的工程材料。施工中材料的選擇，直接決定了對(duì)環(huán)境的影響程度。優(yōu)質(zhì)的工程材料可以把對(duì)周圍環(huán)境的影響控制到最低。在施工過(guò)程中采用優(yōu)質(zhì)材料還能極大的避免在施工過(guò)程中的安全隱患的出現(xiàn)。 　　(3)引進(jìn)先進(jìn)的施工機(jī)械設(shè)備，這樣可以極大的提高施工的效率。 　　4、結(jié)語(yǔ) 　　綜上所述，土木工程施工管理仍面臨著很多的問(wèn)題，有很多新東西要去研究。監(jiān)理人員、施工作業(yè)人員素質(zhì)偏低，工程招標(biāo)的不規(guī)范，管理體制不健全，安全管理重視程度低，環(huán)境保護(hù)意識(shí)差等問(wèn)題都制約了土木工程管理水平的提高。我們?cè)诠ぷ髦兄挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極尋找解決的辦法，才能不斷的糾正土木工程施工管理中存在的漏洞。項(xiàng)目工程開始實(shí)施后的主要環(huán)節(jié)就是施工管理，因此必須對(duì)這一問(wèn)題提起足夠的重視，確保高質(zhì)量的完成土木工程施工。 　　參考文獻(xiàn) 　　[1]穆靜波.土木工程施工[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2009. 　　[2]陳興武.淺談如何加強(qiáng)工民建工程施工管理[J].價(jià)值工程，2010(18). 　　[3]王燁.土木工程施工管理中存在的問(wèn)題分析及相關(guān)建議[J].城市建設(shè)理論研究，2012. 猜你喜歡： 1. 土木工程施工技術(shù)論文范文 2. 土木工程施工論文范文 3. 關(guān)于土木工程施工畢業(yè)論文 4. 土木工程論文范本 5. 土木工程論文免費(fèi)范例