8. 備選答辯材料：如果評委對于一些內(nèi)容提出了質(zhì)疑或者需要你提供更多的證據(jù)，可以提前準(zhǔn)備備選答辯材料，以便在答辯中使用?？傊?，畢業(yè)設(shè)計答辯需要認真、細致地準(zhǔn)備，同時要保持良好的心態(tài)和自信心，相信自己能夠成功完成答辯。

畢業(yè)設(shè)計答辯是學(xué)生展示自己研究成果的重要環(huán)節(jié)，需要認真準(zhǔn)備和積極參與。在答辯前，學(xué)生應(yīng)該熟悉自己的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容，準(zhǔn)備好答辯PPT；在答辯中，學(xué)生需要用簡潔明了的語言陳述自己的研究內(nèi)容和方法，并能夠準(zhǔn)確回答問題。同時，

1. 答辯PPT制作：在答辯前，需要制作答辯PPT，包括封面、目錄、研究背景、研究方法、實驗結(jié)果、結(jié)論等部分。PPT內(nèi)容要簡潔明了，重點突出，能夠清晰地展示論文的主要內(nèi)容和研究成果。2. 答辯開場白：在答辯開始前，需要做一個

1自我介紹 自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學(xué)號、專業(yè)。要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。2答辯人陳述 自我 介紹只是這場答辯的開始，

畢業(yè)設(shè)計答辯

在畢業(yè)論文答辯中，老師可能會問很多問題，主要是為了了解學(xué)生的研究內(nèi)容、研究方法和研究成果等方面。以下是一些可能被問到的問題：1. 研究動機和目的：老師可能會問學(xué)生進行該項研究的原因和目的是什么，以及該研究對于該領(lǐng)域

1. 論文研究問題：提問者可能會詢問你研究問題的背景、意義和貢獻，要求你解釋領(lǐng)域中的新思想或新發(fā)現(xiàn)。2. 研究方法：答辯委員會可能會就你選擇的方法、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析和解釋等方面提出問題。3. 論文結(jié)論：你可能會被

首先是簡單介紹一下你的畢設(shè)工程概況，然后就是你說的老師提問。一般呢，老師是結(jié)合你的圖紙和計算書進行提問的，比如你這根線為什么是實線？老師這么問的話，一般是你的線型錯了；這個系數(shù)問什么大于或小于1？這樣問的話是

1、一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關(guān)資料的?”“你寫這篇

土木工程論文答辯常問問題 篇1 1.結(jié)構(gòu)自振周期如何確定?2.水平荷載作用下，需要對結(jié)構(gòu)進行什么變形驗算?3.豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算方法是什么?4.什么是彎矩調(diào)幅，目的是什么?5.什么是短柱，短柱的缺點，如何處理?

土木工程面試一般會問的專業(yè)問題如下：1、請介紹一下你在土木工程領(lǐng)域的經(jīng)驗和背景。你最擅長的土木工程領(lǐng)域是什么？為什么？請談?wù)勀阌龅降淖罹咛魬?zhàn)性的土木工程項目，并描述你是如何解決問題的。你對土木工程中的質(zhì)量控制和

土木工程專業(yè)答辯的時候一般問什么問題?我該怎么準(zhǔn)備呢?

這樣難度就會憑空增加不少。幸好當(dāng)時我的畢業(yè)論文答辯是“良”，要是獲得了優(yōu)，估計后面的過程要難上不少。所以各位學(xué)弟學(xué)妹們，完全不用擔(dān)心論文答辯的問題，通常只要導(dǎo)師同意你定稿了，那么基本上都可以通過。

而土木工程的學(xué)位答辯答辯分為兩個部分，首先是三到五分鐘的自述部分，然后是答辯老師提問部分，這要對所學(xué)專業(yè)達到一定的了解，不然很難回答上來，所以成考土木工程的學(xué)位答辯是有難度的。

最后，要保持鎮(zhèn)靜和自信，不要緊張或慌亂，以確保自己的表現(xiàn)更加出色?？傊?，畢業(yè)論文答辯并不是一件容易的事情，需要你在論文質(zhì)量和答辯準(zhǔn)備方面都做好充分的工作。如果你認真準(zhǔn)備、自信表現(xiàn)，你會有更大的機會通過答辯。

總體來說，本科畢業(yè)論文答辯不會特別難，只要認真對待并做足夠的準(zhǔn)備，多與導(dǎo)師和同學(xué)交流，積累自信和經(jīng)驗，就可以順利通過答辯。為了更好地準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯，可以從以下幾個方面著手：1. 認真復(fù)習(xí)論文：在答辯前，需要認真

畢業(yè)論文答辯好過 只要論文框架內(nèi)容沒有什么大錯誤再加上老師主要考察你對你論文論題論點論據(jù)的把握，只要你熟悉你論題的專業(yè)知識，沒什么難的，真的就像走了個過場。態(tài)度一定要謙虛，即使答辯老師說你的論文有問題，你也不能

95%以上。根據(jù)查詢鄭州大學(xué)官網(wǎng)顯示，鄭州大學(xué)論文答辯每年有2次機會，土木工程專業(yè)，答辯通過率基本在95%以上。鄭州大學(xué)是教育部與河南省人民政府部省合建高校、國家雙一流建設(shè)高校、211工程建設(shè)高校。

鄭州大學(xué)土木工程畢業(yè)答辯難嗎

畢業(yè)論文答辯老師一般會提以下幾類問題：一、選題：選題合適與否對于論文的質(zhì)量有著很大的影響，如果選題過大，可能會使得研究成果過于表面，沒有實際價值；選題過小，研究狹窄，不能做到以小見大。因而在論文答辯的時候，答辯

老師答辯一般會問的問題如下：1、論文研究動機和意義。你的論文為什么選擇這個題目和研究方向？在研究過程中突破了什么瓶頸？該研究對學(xué)科和實踐有何意義？2、研究設(shè)計和方法。你的論文采用了什么樣的研究設(shè)計和研究方法？有哪

首先,答辯老師要根據(jù)你的成績對你的提問有個底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學(xué)生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,

1、一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關(guān)資料的?”“你寫這篇

土木工程房建專業(yè)的畢業(yè)答辯老師一般會問些什么問題?

5、致謝：感謝在畢業(yè)設(shè)計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。答辯開場白 各位老師，上午好！我是土木工程XX班的，我的畢業(yè)設(shè)計題目是溫州宇鋼鋼構(gòu)公司輕鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計。本次畢業(yè)設(shè)計是在XXX老師的悉心指導(dǎo)下完成

7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？8.寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？以上的問題自己仔細想想，必要時候用筆整理出來 把這些作為發(fā)言提綱，相信答辯的時候你就不會慌了。

【二.偶然偏心和雙向地震?！亢唵我痪涓爬ǎ簡蜗虻卣饝?yīng)考慮偶然偏心，不規(guī)則的話，單向地震偶然偏心與雙向地震取不利。PKPM都選上。程序會按最不利情況考慮，不會疊加。實際工程設(shè)計都是這樣的。具體操作為：選擇“偶然偏心”

1.1.學(xué)員必須在論文答辯會舉行之前1周內(nèi)，將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)設(shè)計一式三份連同提綱，草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。1.2.

首先,答辯老師要根據(jù)你的成績對你的提問有個底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學(xué)生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,

土木工程論文答辯常問問題

這要看你和老師的關(guān)系了關(guān)系好的話就問的簡單，比如試塊的體積。反之很難。而且有些老師很煩，為了顯示自己，總要問一些你答不上來的問題然后告訴你答案
首先是簡單介紹一下你的畢設(shè)工程概況，然后就是你說的老師提問。一般呢，老師是結(jié)合你的圖紙和計算書進行提問的，比如你這根線為什么是實線？老師這么問的話，一般是你的線型錯了；這個系數(shù)問什么大于或小于1？這樣問的話是檢查你是不是自己親手做的，看看你的基礎(chǔ)是否扎實~差不多都是這樣的問題。
1. 框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類？說明優(yōu)缺點。 1、答：（1） 橫向框架承重方案；優(yōu)點：橫向框架數(shù)較少有利于增加房屋橫向抗側(cè)移剛度；縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風(fēng)采光。缺點：主梁截面尺寸較大，使結(jié)構(gòu)層高增加。 （2）縱向框架承重方案；優(yōu)點：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。缺點：進深尺寸受到板長度的限制，同時房屋的橫向剛度較小。 （3）縱橫向框架混合承重方案。優(yōu)點：各桿件受力較均勻，整體性能較好； 2. 框架體系的優(yōu)點是什么？說明它的應(yīng)用范圍。 2、答：框架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是：整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu)，平面布置靈活，可提供較大的使用空間，也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍：工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。 3. 框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計步驟是什么？ 3、答：（1）、結(jié)構(gòu)平面布置；（2）、柱網(wǎng)和層高的確定；（3）、承重方案的確定（4）、荷載計算；（5）、內(nèi)力、位移計算；（6）、配筋計算；（7）、鋼筋選擇；（8）、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。 4. 怎樣確定柱網(wǎng)尺寸？ 4、答：框架結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)應(yīng)滿足房屋使用要求，同時構(gòu)件的規(guī)格、類型要少，柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m，也不宜大于6.0m，柱網(wǎng)跨度根據(jù)使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。 5. 怎樣確定框架梁、柱截面尺寸？ 5、答：框架梁的截面尺寸，（1）應(yīng)滿足剛度要求；（2）滿足構(gòu)造要求；（3）滿足承載力要求。 框架柱的截面尺寸，（1）應(yīng)滿足穩(wěn)定性要求；（2）滿足構(gòu)造要求；（3）滿足承載力要求。 6. 怎樣計算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移？ 6、答：水平荷載作用下框架內(nèi)力的計算方法用反彎點法和D值法。具體計算步驟是：反彎點位置的確定；柱的側(cè)移剛度的確定；各柱剪力的分配；柱端彎矩的計算；梁端彎矩的計算；梁的剪力的計算。 水平荷載作用下的側(cè)移的計算：可認為是由梁柱彎曲變形引起的側(cè)移和柱軸向變形的疊加。 7. 修正反彎點法（D值法）計算要點是什么？ 7、答：修正反彎點法（D值法）的計算要點是：1）修正柱的抗側(cè)移剛度；2）修正反彎點剛度；3）柱的剪力分配；4）柱端彎矩計算；5）梁端彎矩的計算；6）梁的剪力的計算。 8. 怎樣計算在重力荷載下的框架內(nèi)力？ 8、答：重力荷載作用下框架內(nèi)力計算：重力荷載屬于豎向荷載，將多層框架分層，以每層梁與上下柱組成的當(dāng)成框架作為計算單元，按無側(cè)移框架計算，一般采用彎矩分配法或迭代法。 9. 彎矩二次分配法的計算要點是什么？ 9、彎矩二次分配法：1）求固端彎矩；2）求分配系數(shù)、傳遞系數(shù)；3）進行兩次彎矩的分配與傳遞；4）求梁端彎矩。 10. 什么是梁、柱的控制截面，怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合？11. 簡述什么是單向板？其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？ 10、梁的控制截面在跨中附近（正彎矩最大截面）和梁與柱相交處（負彎矩最大截面）。 柱的控制截面在梁底部（柱的上端）和梁頂部（柱的下端），即軸向壓力最大截面。 控制截面內(nèi)力不利組合：豎向荷載的布置方法有逐跨施荷組合法；最不利荷載位置法；滿布荷載法。不同的布置會產(chǎn)生不同的內(nèi)力，由最不利布置方式確定內(nèi)力。水平荷載（風(fēng)荷載和地震荷載）的布置方法：在矩形平面結(jié)構(gòu)中，正負兩方向作用荷載下內(nèi)力大小相等，符號相反，所以只需作一次計算，將內(nèi)力加上正、負號即可。 11. 簡述什么是單向板？其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？11、 單向板：是指板的長邊與短邊的比值大于3的情況。受力特點是板上的荷載主要沿短邊方向傳遞，而長邊方向傳遞的荷載很少，可以忽略不計。配筋構(gòu)造特點：板中受力鋼筋的配筋方式有彎起式和分離式。受力鋼筋一般采用HPB235級，直徑常用6mm，8mm，10mm，間距應(yīng)滿足構(gòu)造要求。構(gòu)造鋼筋有分布鋼筋、板頂部附加鋼筋等。 12. 什么是雙向板？試述其受力與配筋構(gòu)造特點是什么？。 12、雙向板：是指板的長邊與短邊的比值小于等于2的情況。受力特點是板上的荷載沿短邊和長邊方向傳遞。配筋構(gòu)造特點是：板的受力鋼筋沿兩個方向分別布置，鋼筋配置方式有彎起式和分離式。板頂部沿兩個方向應(yīng)設(shè)置附加鋼筋。 13. 板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別？你設(shè)計的建筑屬于哪種類型的樓梯？ 13、板式樓梯：是一塊斜放的板，板的兩端支撐在平臺梁上。板式樓梯的梯段按斜梁進行配筋計算；斜板較厚，當(dāng)跨度較大時，材料用量較多，板式樓梯外觀完整，輕巧美觀。 梁式樓梯：在樓梯斜板側(cè)面設(shè)置斜梁，踏步板支撐在斜梁上，斜梁再支撐在平臺梁上。梯段較長時，較為經(jīng)濟，但是施工復(fù)雜，外觀顯得笨重。 14. 板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計算與構(gòu)造有何不同？ 14、 板式樓梯的踏步板按簡支斜板計算。其構(gòu)造斜板上部應(yīng)配置適量鋼筋，為彎起式配筋，跨中鋼筋應(yīng)在距支座邊緣四分之一凈跨處彎起。也可為分離式配筋。踏步板中分布鋼筋應(yīng)在受力鋼筋的內(nèi)側(cè)，一般應(yīng)在每踏步下設(shè)置一根。 梁式樓梯踏步板計算為兩端斜支在斜梁上的單向板，踏步的高度由構(gòu)造確定。踏步板的計算為特殊的梯形截面，一般在豎向切除一個踏步，按豎向簡支計算。踏步板的配筋按計算確定，且每一級踏步受力鋼筋不少于2φ6，沿梯段寬度應(yīng)布置間距不大于300mm的φ6分布鋼筋。 15. 少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計中如何防止少筋梁和超筋梁？ 15、 少筋梁的破壞特征：由于鋼筋配置較少受拉區(qū)混凝土一裂即壞，鋼筋屈服甚至被拉斷。少筋破壞屬于脆性破壞。 適筋梁的破壞特征：當(dāng)鋼筋用量適宜時，受拉區(qū)混凝土開裂，隨著荷載的增加，鋼筋屈服，荷載進一步增加，受壓區(qū)混凝土壓碎破壞。屬于延性破壞。 超筋梁破壞的特征：由于鋼筋用量較多，鋼筋還沒有屈服，受壓區(qū)的混凝土已被壓碎而破壞。屬于脆性破壞。 設(shè)計中根據(jù)ξ≤ξb，防止超筋破壞；根據(jù)ρ≥ρmin，防止少筋破壞。 16. 在受彎構(gòu)件中，斜截面有哪幾種破壞形式？它們的特點是什么？ 16、 斜截面破壞形式有：1）斜壓破壞，其特點是：當(dāng)剪跨比較小，而腹筋用量較多時，隨荷載增加時，在梁端附近，出現(xiàn)很多斜裂縫，破壞時象短柱一樣被壓碎，此時箍筋一般未屈服。；2）剪壓破壞，其特點是：當(dāng)剪跨比適中，腹筋用量適當(dāng)時，在梁的剪彎區(qū)，首先出現(xiàn)主斜裂縫，隨著荷載的增加，主斜裂縫延伸，受壓區(qū)混凝土在正應(yīng)力和剪應(yīng)力共同作用下被壓碎，此時箍筋也屈服。；3）斜拉破壞，破壞特點是：當(dāng)剪跨比較大，箍筋用量較小時，斜裂縫一旦出現(xiàn)很快就向上下延伸，然后將梁劈裂成兩部分而破壞。（以有腹筋梁為例） 17. 什么是腰筋？它的作用是什么？ 17、 腰筋：當(dāng)梁高h＞700mm時，應(yīng)在梁的兩側(cè)沿梁高每隔300～400mm處，各設(shè)一根直徑不小于10mm的腰筋，并用拉筋聯(lián)系，拉筋間距一般取箍筋間距的2倍。 作用：防止當(dāng)梁太高時，由于混凝土收縮和溫度變形而產(chǎn)生的豎向裂縫，同時也是為了加強鋼筋骨架的剛度。 18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求？ 18、 梁內(nèi)箍筋和彎起鋼筋間距不能過大，以防止在箍筋或彎起筋之間發(fā)生斜裂縫，從而降低梁的受剪承載力。所以最大間距S要滿足規(guī)范要求。 19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么？ 19、構(gòu)成建筑物的基本要素是：（1）建筑功能：是三個要素中最重要的一個。建筑功能是人們建造房屋的具體目的和使用要求的綜合體現(xiàn)。（2）建筑的物質(zhì)技術(shù)條件，是構(gòu)成建筑的重要因素。（3）建筑的藝術(shù)形象，是以其平面空間組合，建筑體型和立面，材料的色彩和質(zhì)感，細部的處理及刻畫來體現(xiàn)的。 20、民用建筑的構(gòu)造組成：由基礎(chǔ)、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等幾部分組成。
這要看你和老師的關(guān)系了關(guān)系好的話就問的簡單，比如試塊的體積。反之很難。而且有些老師很煩，為了顯示自己，總要問一些你答不上來的問題然后告訴你答案