一般需要考到350分以上。陜工院的全稱是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于西安省咸陽市，是一所國家級重點(diǎn)中專。學(xué)校擁有悠久的辦學(xué)歷史，在長期發(fā)展過程中形成了獨(dú)特的，完整的教育教學(xué)體系。

陜工院是聯(lián)辦本科院校，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計、自動化專業(yè)可以專升本。陜工院的全稱是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，院校本身不可以進(jìn)行專升本招生。但是與渭南師范學(xué)院、榆林學(xué)院有專升本聯(lián)辦專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計及其

陜西理工學(xué)院:簡 稱 陜工院，陜理工，漢大 所屬地區(qū) 陜西漢中

陜工院的全稱是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是1999年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由創(chuàng)辦于1950年的國家級重點(diǎn)中?！剃枡C(jī)器制造學(xué)校改制升格的省屬全日制普通高等學(xué)校。2010年1月，與陜西紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建成新的陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shaanxi Polytechnic Institute）簡稱“陜西工院”，位于陜西咸陽。這個學(xué)校的王牌專業(yè)是以下：教育部精品專業(yè)：機(jī)械設(shè)計與制造 國家示范專業(yè)：機(jī)械設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用

陜工院的全稱是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于陜西咸陽，入選“國家示范性高等職業(yè)院?！?、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位（A檔）；是陜西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長單位。國家

陜工院全稱是什么呢?

嘿，學(xué)姐來了接下來就讓我來為你介紹陜西工業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院這所學(xué)校吧！首先，該學(xué)院注重實踐能力的培養(yǎng)，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合，與多家企業(yè)合作開展實習(xí)、實訓(xùn)和項目研究，培養(yǎng)出了大批具備實踐技能的優(yōu)秀人才。此外，陜工院還積極

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由創(chuàng)辦于1950年的國家級重點(diǎn)中專咸陽機(jī)器制造學(xué)校改制升格的省屬全日制普通高等學(xué)校，是西北地區(qū)首家由教育部批準(zhǔn)改制升格的高職學(xué)院。2005年學(xué)院在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（陜工院）王牌專業(yè)：機(jī)械設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流管理。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于陜西咸陽，是1999年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由創(chuàng)辦于

陜工院是聯(lián)辦本科院校，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計、自動化專業(yè)可以專升本。陜工院的全稱是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，院校本身不可以進(jìn)行專升本招生。但是與渭南師范學(xué)院、榆林學(xué)院有專升本聯(lián)辦專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計及其

陜工院是公辦大學(xué)，是1999年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由創(chuàng)辦于1950年的國bai家級重點(diǎn)中專——咸陽機(jī)器制造學(xué)校改制升格的省屬全日制普通高等學(xué)校，是西北地區(qū)首家由教育部批準(zhǔn)改制升格的高職學(xué)院。陜工院是什么學(xué)校 本科院校有985/

陜工院的全稱是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于陜西咸陽，入選“國家示范性高等職業(yè)院?！薄沂着F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位（A檔）；是陜西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長單位。國家

陜工院的全稱是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shaanxi Polytechnic Institute）簡稱“陜西工院”，位于陜西咸陽，入選“國家示范性高等職業(yè)院?！?、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、“雙高計劃

陜工院是什么學(xué)校

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合實力比較強(qiáng)的公辦高職?？圃盒＃瑤熧Y力量也很不錯，學(xué)科建設(shè)完善，涵蓋多個學(xué)科，對于廣大高職專科類考生來說是很好的報考選擇。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于陜西咸陽，是

還不錯。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shaanxi Polytechnic Institute）簡稱“陜西工院”，位于陜西咸陽，入選“國家示范性高等職業(yè)院校”、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位（A檔）。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱“陜西工院”，位于陜西咸陽，入選“國家示范性高等職業(yè)院?！?、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位（A檔）。師資力量：學(xué)院教職工1210名，建院以來教

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所很不錯的學(xué)校。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shaanxi Polytechnic Institute）簡稱“陜西工院”，位于陜西咸陽，入選“國家示范性高等職業(yè)院校”、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、“雙高

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量怎么樣?用實力,擺脫刻板印象!

《中華人民共和國職業(yè)教育法》,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,深化“三教”改革、“崗課賽證”綜合育人,促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,推進(jìn)全國職業(yè)院校技能大賽規(guī)范化建設(shè),

未來，新鷗鵬集團(tuán)也將繼續(xù)堅持堅持正確辦學(xué)方向，主動吸納更多的行業(yè)龍頭企業(yè)及科研機(jī)構(gòu)，深化產(chǎn)教融合、校企合作模式，助力國家加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠！

江西省認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神，聚焦服務(wù)打造贛鄱特色產(chǎn)業(yè)集群，構(gòu)建數(shù)字化職業(yè)教育生態(tài)，探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革新模式，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為全面建設(shè)“六個江西”提供堅實技能

2021年全國職業(yè)教育大會上總書記強(qiáng)調(diào)：“加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。這為實現(xiàn)職業(yè)教育提質(zhì)增效指明了方向”。職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是

加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力建設(shè)高水平、高層次的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。為勞動者成長創(chuàng)造良好條件是保障 必須加強(qiáng)對職工的思想政治引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大職工堅定不移聽黨話、矢志不

不斷優(yōu)化職業(yè)教育的類型定位，就要以黨的二十大精神為指引，堅持為黨育人、為國育才，加快構(gòu)建中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，關(guān)鍵在于深化產(chǎn)教融合，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性。這就要求職業(yè)教育必須服務(wù)區(qū)域、服務(wù)行業(yè)，全面提高技術(shù)技能

產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育辦學(xué)的基本模式，是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的內(nèi)在要求，也是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵。5月，新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》正式實施，多項措施進(jìn)一步明確：發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，推

構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才?

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是西北地區(qū)首家由教育部批準(zhǔn)改制升格的高職學(xué)校。在七十余年的發(fā)展歷程中，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才17萬余名，是國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位和國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，擁有相當(dāng)高的辦學(xué)起點(diǎn)。也正是因此，

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于陜西省教育廳，位于陜西省咸陽市渭城區(qū)。學(xué)院創(chuàng)建于1978年，是陜西省首批高等職業(yè)院校之一，也是全國首批實施“專業(yè)帶班”教學(xué)模式的高職院校之一。學(xué)生口碑評價方面，

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量挺好的。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹如下：陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shaanxi Polytechnic Institute）簡稱“陜西工院”，位于陜西咸陽。入選“國家示范性高等職業(yè)院?！?、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家

陜西工業(yè)技術(shù)學(xué)院很不錯。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處國家級歷史文化名城、有著2350多年建城史的咸陽市區(qū)，交通方便，距離省會西安市僅有25公里，距離咸陽國際 **15公里，隴西鐵路、鄭西高速客運(yùn)專線傍校而過，該校門口擁有十余條

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所很不錯的學(xué)校。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shaanxi Polytechnic Institute）簡稱“陜西工院”，位于陜西咸陽，入選“國家示范性高等職業(yè)院?！薄沂着F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、“雙高

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陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣????

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有優(yōu)勢專業(yè)。 1、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高水平專業(yè)群建設(shè)名單：機(jī)械制造與自動化、材料成型與控制技術(shù) 國家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：機(jī)械設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流管理 教育部精品專業(yè)：機(jī)械設(shè)計與制造 國家示范專業(yè)：機(jī)械設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流管理 2、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院高水平專業(yè)群建設(shè)名單：旅游管理 國家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：旅游管理、電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認(rèn)定骨干專業(yè)：電子商務(wù)、學(xué)前教育、物流管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游管理 中央財政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：學(xué)前教育、物流管理 省級重點(diǎn)專業(yè)：會計電算化、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、工程造價、裝潢藝術(shù)設(shè)計、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 省級教改試點(diǎn)專業(yè)：旅游工藝品設(shè)計與制作、應(yīng)用英語、學(xué)前教育、會計電算化、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由創(chuàng)辦于1950年的國家級重點(diǎn)中?！剃枡C(jī)器制造學(xué)校改制升格的省屬全日制普通高等學(xué)校，是西北地區(qū)首家由教育部批準(zhǔn)改制升格的高職學(xué)院。2010年1月，與陜西紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建成新的陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在六十多年的發(fā)展歷程中，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才10萬余名，為陜西乃至全國裝備制造業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 2005年學(xué)院在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2011年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院?！保群蟊辉u為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國文明單位、全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西省高技能人才工作先進(jìn)單位，學(xué)院黨委被評為“陜西省先進(jìn)基層黨委”，院團(tuán)委被評為“全國五四紅旗團(tuán)委”?，F(xiàn)是陜西省高職高專院?！巴耆珜W(xué)分制”改革首家試點(diǎn)單位、大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)綜合改革試點(diǎn)學(xué)校、省教育廳“自主設(shè)置專業(yè)試點(diǎn)院校”、教育部“單獨(dú)（自主）招生試點(diǎn)院校”，是中國高等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長單位。 學(xué)院地處中國第一帝都、國家級歷史文化名城、有著2350多年建城史的咸陽市區(qū)，東臨省會西安25公里，北鄰西安咸陽國際 **15公里，隴海鐵路、鄭西高速客運(yùn)專線傍校而過。學(xué)院占地面積650畝，建有國內(nèi)同類院校中規(guī)模大、工種全、技術(shù)水平高的校辦工廠，擁有校內(nèi)157個門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的實訓(xùn)基地和工程訓(xùn)練中心，其中2個國家級實訓(xùn)基地，6個省級實訓(xùn)基地。圖書館文獻(xiàn)總量118萬冊，電子圖書3082GB，清華同方和萬方資源數(shù)據(jù)庫同時開通，校園網(wǎng)出口帶寬500Mbps，為建成數(shù)字化校園打下了堅實基礎(chǔ)。建有文體中心、羽毛球館、乒乓球館、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動場等體育場館；擁有新教學(xué)樓、新型學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、學(xué)生活動中心、多功能報告廳等較為完善的基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積46.5萬平方米。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生17000多人，教職工1160余名，其中專兼職教師735人，博士、碩士研究生280多人，教授43人、副教授229人。360人曾赴美、德、日、澳等國家及香港地區(qū)研修學(xué)習(xí)。國家級教學(xué)名師1人，國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，省級以上勞模、優(yōu)秀教師45人，省級突出貢獻(xiàn)專家2人，省級教學(xué)名師7人，省級教學(xué)團(tuán)隊9個，多人入圍教育部和陜西省高職教育專家?guī)?。近兩年來，教師公開發(fā)表各類教科研論文1500余篇，其中140余篇獲得省、部級優(yōu)秀論文獎；核心期刊 532篇，被SCI、EI等收錄 6 篇。擔(dān)任主編或主審的教材260本，出版學(xué)術(shù)專著16部。近年學(xué)院共承擔(dān)?。ú浚┖拖剃柺锌蒲许椖?0多項，獲得國家專利19項，省政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎2項、陜西省自然科學(xué)優(yōu)秀論文三等獎2項,地廳級科研進(jìn)步獎5項；承擔(dān)國家863計劃項目部分內(nèi)容1項；獲得陜西省人民政府教學(xué)成果特等獎和一等獎各1項、二等獎5項；獲得首屆陜西省校園文化建設(shè)成果一等獎1項。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、數(shù)控工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、汽車與物流學(xué)院、化工與紡織學(xué)院、服裝工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思想政治理論教學(xué)科研部、體育部、繼續(xù)教育中心等10個二級學(xué)院、三部一中心。畢業(yè)生實行“雙證書”制度，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)、全國英語等級考試考點(diǎn)、全國制圖員考試考點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，基本形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融以成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定相結(jié)合的辦學(xué)格局。全日制高職教育以高中畢業(yè)生為招生對象，專業(yè)設(shè)置立足產(chǎn)業(yè)急需，涵蓋裝備制造、電子電氣、工程材料、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、公共事業(yè)、物流管理、工民建筑、紡織染化、服裝藝術(shù)等十大職業(yè)門類59個專業(yè)，形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、外、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。其中教育部精品專業(yè)1個、教育部高職高專教改試點(diǎn)專業(yè)2個、教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)工程教改試點(diǎn)專業(yè)2個、全國機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)3個、中央財政支持重點(diǎn)專業(yè)2個、省級教改試點(diǎn)專業(yè)3個、省級重點(diǎn)專業(yè)10個，2個專業(yè)的崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)成為全國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建成國家級精品課程2門，教育部教指委精品課程4門、省級精品課程19門，省級優(yōu)秀教材12本。 學(xué)院秉承“明德、篤學(xué)、精藝、強(qiáng)身”的校訓(xùn)，傾力“辦有靈魂的教育，建有品位的學(xué)校，創(chuàng)有境界的文化、育有底氣的人才”。緊緊圍繞陜西支柱產(chǎn)業(yè)——現(xiàn)代裝備制造業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的需求，瞄準(zhǔn)學(xué)生未來職業(yè)生涯的成才目標(biāo)開展人才培養(yǎng)。充分依托院內(nèi)實驗實訓(xùn)中心、校辦工廠和牽頭組建的“陜西裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”，攜手省內(nèi)外32家國家級骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起“校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地—校辦實習(xí)工廠—校外實訓(xùn)基地”三級配套成龍的實踐教學(xué)體系與“基礎(chǔ)訓(xùn)練—仿真鍛煉—實際操練”三層遞進(jìn)的學(xué)生能力培養(yǎng)機(jī)制，積淀形成“校廠一體、產(chǎn)教并舉、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)特色。大力實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，繁榮校園文化，倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，持續(xù)推進(jìn)各項競賽活動，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和全面成長。近三年來，學(xué)生在各級各類技能大賽中共獲595項獎項，其中國家級一等獎16項，二等獎89項，省級228項。 學(xué)院重視學(xué)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦的校內(nèi)“供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會，為畢業(yè)生就業(yè)搭建便捷平臺。依憑厚實的行業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)院與國內(nèi)500余家大中型企事業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)面向機(jī)械制造、航天航空、石油化工、紡織服裝等多個行業(yè)和領(lǐng)域，人才輸出立足陜西覆蓋全國29個省市。畢業(yè)生以其優(yōu)良的素質(zhì)、扎實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和嫻熟的職業(yè)崗位技能深受用人單位的歡迎和好評，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在96 %以上，位居全省同類院校前列，學(xué)院連續(xù)多年被評為陜西省“高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。 學(xué)院積極服務(wù)社會，附設(shè)陜西省“中等職業(yè)學(xué)校師資隊伍建設(shè)項目管理辦公室”，現(xiàn)是國家示范性高等職業(yè)院校師資培訓(xùn)基地、陜西省“人人技能工程”實施單位，中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會“機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心咸陽培訓(xùn)中心”、“中央財政支持獎勵的職業(yè)教育區(qū)域綜合性數(shù)控基地”牽頭單位。擁有“國家高技能人才培訓(xùn)基地”等國家級培訓(xùn)基地4個，“陜西省模具人才教育培訓(xùn)中心”等5個省級培訓(xùn)基地”。 六十余載年興學(xué)育才、求強(qiáng)思變，形成了陜西工院人“求真務(wù)實、努力拼搏、與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流”的精神品格，打造了一批全國裝備制造業(yè)和紡織服裝業(yè)的品牌專業(yè)；造就了一批國家級、省級教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊；培養(yǎng)了一批綜合素質(zhì)優(yōu)良，“下得去、留得住、用得上、干得好”的名片學(xué)生。學(xué)院雄厚的辦學(xué)實力，鮮明的辦學(xué)特色，科學(xué)的辦學(xué)理念，顯著的辦學(xué)成效，為培育新時期裝備制造業(yè)和紡織服裝業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才奠定了堅實基礎(chǔ)。站在新的歷史起點(diǎn)上，陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正充滿信心，豪情滿懷地走向美好未來！
　?。ㄊ澹┩七M(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。堅持校企合作、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動。推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式。加大實習(xí)實訓(xùn)在教學(xué)中的比重，創(chuàng)新頂崗實習(xí)形式，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實習(xí)實訓(xùn)考核評價。健全學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險制度。積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。開展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，完善支持政策，推進(jìn)校企一體化育人。開展職業(yè)技能競賽?！　。ㄊ┙⒔∪n程銜接體系。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)進(jìn)步需要，建立專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)動開發(fā)機(jī)制。推進(jìn)專業(yè)設(shè)置、專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接，推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接，形成對接緊密、特色鮮明、動態(tài)調(diào)整的職業(yè)教育課程體系。全面實施素質(zhì)教育，科學(xué)合理設(shè)置課程，將職業(yè)道德、人文素養(yǎng)教育貫穿培養(yǎng)全過程?！　。ㄊ撸┙ㄔO(shè)“雙師型”教師隊伍。完善教師資格標(biāo)準(zhǔn)，實施教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。健全教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘辦法，探索在職業(yè)學(xué)校設(shè)置正高級教師職務(wù)（職稱）。加強(qiáng)校長培訓(xùn)，實行五年一周期的教師全員培訓(xùn)制度。落實教師企業(yè)實踐制度。政府要支持學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定自主聘請兼職教師。完善企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才到職業(yè)院校擔(dān)任專兼職教師的相關(guān)政策，兼職教師任教情況應(yīng)作為其業(yè)績考核評價的重要內(nèi)容。加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)師范院校建設(shè)。推進(jìn)高水平學(xué)校和大中型企業(yè)共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。地方政府要比照普通高中和高等學(xué)校，根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)核定公辦職業(yè)院校教職工編制。加強(qiáng)職業(yè)教育科研教研隊伍建設(shè)，提高科研能力和教學(xué)研究水平?！　。ㄊ耍┨岣咝畔⒒?。構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，推進(jìn)職業(yè)教育資源跨區(qū)域、跨行業(yè)共建共享，逐步實現(xiàn)所有專業(yè)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源全覆蓋。支持與專業(yè)課程配套的虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用。推廣教學(xué)過程與生產(chǎn)過程實時互動的遠(yuǎn)程教學(xué)。加快信息化管理平臺建設(shè)，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師評聘考核的重要依據(jù)?！　。ㄊ牛┘訌?qiáng)國際交流與合作。完善中外合作機(jī)制，支持職業(yè)院校引進(jìn)國（境）外高水平專家和優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓勵中外職業(yè)院校教師互派、學(xué)生互換。實施中外職業(yè)院校合作辦學(xué)項目，探索和規(guī)范職業(yè)院校到國（境）外辦學(xué)。推動與中國企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”相配套的職業(yè)教育發(fā)展模式，注重培養(yǎng)符合中國企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營需求的本土化人才。積極參與制定職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)對接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程體系。提升全國職業(yè)院校技能大賽國際影響。