你好，你是要問土木工程喝啤酒老哥真實身份是什么嗎？土木工程喝啤酒老哥真實身份是土地上的工人，根據(jù)網(wǎng)友爆料在當(dāng)?shù)匾娺^土木工程喝啤酒老哥，其實就是一個在工地的工人，每天下了班會喝喝酒，被網(wǎng)友叫作為土木工程喝啤酒老哥。

項目經(jīng)理。土木工程喝啤酒老哥是出自抖音軟件發(fā)布視頻的博主，真實身份是柳州煜乾機械裝備股份公司的項目經(jīng)理，而且土木工程喝啤酒老哥的建造技術(shù)是數(shù)一數(shù)二的。

土木工程喝啤酒老哥真實身份

不是哈,抖音都江同學(xué),他是一個rap說唱歌手,他并不是老師。

破音師徒姜同學(xué)是老師嗎

是老師。胖超說藝考姜淶老師也是一位藝考老師，他是主要負責(zé)空乘的老師，空乘指的是航空飛機上從事為旅客服務(wù)的人員也叫做“航空乘務(wù)員”。

是的，藝考姜同學(xué)是一位老師，在他的視頻里面，他彈琴的技能還是算比較好的，而且在彈琴的時候，旁邊伴奏的一些同學(xué)唱的歌也是比較好聽的。一般有高顏值的同學(xué)出境的話，他的視頻的觀看量就會大幅的上漲，藝考姜同學(xué)按照視頻

胖超說藝考姜淶是抖音的一個主播，在2022年的一次直播中她透露，自己的真實身份是藝考老師。

他不是老師。抖音姜林是一位知名的網(wǎng)紅，主要從事的是短視頻制作和推廣工作。姜林是一位在抖音平臺上比較有名的教育類博主，雖然是靠近教育方面的人，但并不是老師。

胖超說藝考姜同學(xué)真實身份是老師。胖超說藝考姜同學(xué)真實身份是老師姜同學(xué)是老師，據(jù)說唱歌非常好聽，在視頻中搞笑的唱法不過是他的人設(shè)。胖超說藝考，教育類自媒體，截至2022年1月26日，微博粉絲數(shù)達16.3萬人。藝考基本條件 擁

胖超說藝考姜林是老師嗎

一是便血。結(jié)腸息肉患者最容易出現(xiàn)便血，但不少人會把大便出血誤以為是痔瘡的癥狀，結(jié)果耽誤了最佳治療時機。張主任說，痔瘡引發(fā)的出血往往是大便后滴血，呈鮮紅色，而且在平時并不會出血。但結(jié)腸息肉引起的出血常?；祀s在便

不一定，這只是最中規(guī)中矩的，厲害的銷售人員，會快速的判斷，也許，就會喊對方張哥，因為這種稱呼，更能拉近距離。一位資深銷售這樣和我說：“如果對方做了很久的主任，那就喊張哥，如果對方剛上任不久，那一定要喊張主

不一定，這只是最中規(guī)中矩的，厲害的銷售人員，會快速的判斷，也許，就會喊對方張哥，因為這種稱呼，更能拉近距離。一位資深銷售這樣和我說、“如果對方做了很久的主任，那就喊張哥，如果對方剛上任不久，那一定要喊張主

抖音姜同學(xué)不是老師?！敖瑢W(xué)”是一位來自安徽省宿州市的抖音博主，他出生于1993年，今年27歲，身高172cm，畢業(yè)于安徽宿州技術(shù)學(xué)院。在姜同學(xué)發(fā)布的視頻中，大部分視頻中都是有他爺爺奶奶的出鏡，姜同學(xué)也會是非常的孝順，一

張主任姜同學(xué)是哪里的？回答如下：分別是河南個山東的挺不錯的，該問題易解決，舉一反三，活躍在良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍，行為習(xí)慣良好。認可度極高！

張主任和姜同學(xué)什么關(guān)系

胖超說藝考姜同學(xué)真實身份是老師。胖超說藝考姜同學(xué)真實身份是老師姜同學(xué)是老師，據(jù)說唱歌非常好聽，在視頻中搞笑的唱法不過是他的人設(shè)。胖超說藝考，教育類自媒體，截至2022年1月26日，微博粉絲數(shù)達16.3萬人。藝考基本條件 擁

抖音上的姜淶和于老師是合作關(guān)系。他們曾于2022年9月12日在抖音合作進行了一場直播，共同翻唱了林俊杰和金莎演唱的歌曲《期待愛》。以上信息僅供參考，如果你想了解更多，建議直接在抖音平臺搜索他們的賬號，查看更多相關(guān)內(nèi)容

抖音姜同學(xué)不是老師?！敖瑢W(xué)”是一位來自安徽省宿州市的抖音博主，他出生于1993年，今年27歲，身高172cm，畢業(yè)于安徽宿州技術(shù)學(xué)院。在姜同學(xué)發(fā)布的視頻中，大部分視頻中都是有他爺爺奶奶的出鏡，姜同學(xué)也會是非常的孝順，一

抖音姜淶真實身份是藝考老師。胖超說藝考姜淶是抖音的一個主播，在2022年的一次直播中她透露，自己的真實身份是藝考老師。

不是。姜淶的真實身份是藝考老師，而非學(xué)生。胖超說藝考，教育類自媒體，截至2021年11月26日，微博粉絲數(shù)達15.4萬人。

抖音姜同學(xué)和姜淶什么關(guān)系

不是。胖超說藝考姜林不是老師，是學(xué)生，在抖音有賬號叫“姜同學(xué)”。截止2023年3月2日，有219.2萬粉絲。

合作關(guān)系。抖音姜同學(xué)和姜淶是合作關(guān)系，姜同學(xué)與姜淶在抖音上發(fā)布過視頻，合唱過歌曲。姜淶是抖音的一個主播，真實身份是藝考老師。

是的，藝考姜同學(xué)是一位老師，在他的視頻里面，他彈琴的技能還是算比較好的，而且在彈琴的時候，旁邊伴奏的一些同學(xué)唱的歌也是比較好聽的。一般有高顏值的同學(xué)出境的話，他的視頻的觀看量就會大幅的上漲，藝考姜同學(xué)按照視頻里

不是哈,抖音都江同學(xué),他是一個rap說唱歌手,他并不是老師。

胖超說藝考姜同學(xué)真實身份是老師。胖超說藝考姜同學(xué)真實身份是老師姜同學(xué)是老師，據(jù)說唱歌非常好聽，在視頻中搞笑的唱法不過是他的人設(shè)。胖超說藝考，教育類自媒體，截至2022年1月26日，微博粉絲數(shù)達16.3萬人。藝考基本條件 擁

抖音姜同學(xué)是老師嗎

我最親愛的老師是我們班主任代麗娟，兼語文老師。為什么喜歡她呢？有三個原因：她和藹、嚴肅、辛苦。　　和藹：記得我剛上一年級的時候，在課間操場上玩時，一不小心被高年級的大哥哥撞倒了，同學(xué)們把我扶室。您看到后輕聲和藹的說：“沒事的，小男子漢要堅強，下次出去玩躲著點大學(xué)生們。”此時，我有一股淚水在眼前，硬是沒有讓它流下來。這可是感動的淚水?！　烂C：在二年級上學(xué)期的第二節(jié)課下課時，因為老師不在，班級里像炸開了鍋，有的打有的鬧，大呼小叫的，就在班干部芳悅也管不過來的時候，突然，您來了。班里立刻鴉雀無聲了?？赡€是發(fā)現(xiàn)了那些淘氣的學(xué)生，把他們叫到講臺前，訓(xùn)了一個廣播體操的時間，然后又留了一些中午作業(yè)，雖然很多，但我明白您是因為要把我們培養(yǎng)成長大能為祖國做貢獻的人?！　⌒量啵涸诙昙壪聦W(xué)期的時候，有一次中午我來早了。而您早就坐在桌前左手上拿著一些卷子，右手是沒有吃完在家里帶來的飯菜。吃完飯后，您給我們重要講解了一些詞句，然后又開始判起了作業(yè)。那時，我又一次被感動，您中午沒有好好回家休息，沒有好好吃飯，就是為了讓我們在期末都考上好成績?！　〈蠋?，我的好老師。我以后一定好好學(xué)習(xí)，好報答您對我們的關(guān)愛與良苦用心！我最愛的老師作文字　　老師，就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己；老師，就像是甘甜的雨露，滋潤了我們；老師，就像是天上的禿鷹，教會我們展翅飛翔?！　∪缃瘢译m已步入了中學(xué)的殿堂，但卻仍然無法忘記您，任老師?！　∷兄活^棕色的長卷發(fā)，兩道又細又長的眉毛下，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。　　她雖然很嚴厲，但也很溫柔。記得有一次，我因為偷懶而沒完成作業(yè)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面生氣地把我叫上講臺，我紅著臉走到她的面前，問我為什么沒交作業(yè)，我羞愧地低下頭說：“我偷懶了?！北M管我們的交談很小聲，但還是讓不少同學(xué)聽見了，同學(xué)們議論紛紛起來，老師見此，生氣地對我說：“你看你身為一個班干部都帶頭沒寫作業(yè)，你讓同學(xué)們怎么看你??！”說完，便讓我下去了。我強著眼淚走下講臺，我坐回位置上，不斷地問自己：是??！你怎么能帶頭沒交作業(yè)??！我的情緒愈加低落?！　『貌蝗菀装镜搅讼抡n，她又讓我過來，我站在她的面前，羞愧得低下頭，不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上，語重心長地對我說：“你啊，就是時不時會偷懶，以后要改正，知道嗎？”我聽了她的話后，高興地說：“嗯，知道了?！薄　∵@件事，雖過去很久，但我依然不能忘記，特別是忘記不了您的淳淳教導(dǎo)。我最敬愛的老師作文字　　她有著一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴厲；她有兩片豐厚的雙唇，一張一合，便從里面流淌出動人的話語；她有著很深的文學(xué)功底，很高的教學(xué)經(jīng)驗，幾乎是出口成章，聽她的課簡直是一種愜意的享受；她始終都是簡簡單單，沒有華麗的衣裝，沒有錦帽貂裘，沒有或濃或淡的彩妝，但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。　　她就是我最敬愛的老師——趙冰凌?！　≡谒恼n堂上我們幾乎想說什么就說什么，有時候也會說些沒頭沒腦，沒大沒小的話，每當(dāng)這時，她總是以一句平靜話語一帶而過，從容的繼續(xù)著她的課堂，把我們重新帶入課文里?！　∑綍r，她的臉上總是掛著嚴肅的表情，如果你認為她是一位不茍言笑的老師，你就大錯特錯了，其實她既幽默又風(fēng)趣。一次語文課，同學(xué)小姜上課走神兒，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)，讓他站起來讀我們剛學(xué)的課文。小姜沒聽講，自然不確定講的是哪篇課文，便按自己的印象吞吞吐吐的讀起來。全班同學(xué)無一不為他捏了一把冷汗，以為他會被趙老師很狠狠的批評一頓。誰知趙老師表情平靜，說：“這收音機的也不行呀，趕緊把天線拉長些?！比嗤瑢W(xué)先是一愣，然后哄堂大笑起來?！　∮哪L(fēng)趣，平凡樸素，踏實認真，這就是我最敬愛的老師——趙冰凌。 再見，我最親愛的老師作文字　　再見，我最親愛的老師。是您，讓我從無知的懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變的勇敢。　　老師，如果您是月亮，那我則是月亮旁的一顆小小的星星；　　老師，如果您是風(fēng)箏線，那我就是那個被被風(fēng)箏線繞著的那個風(fēng)箏?！　±蠋熌€記得么，那一次我月考考的不太理想，您看到我的后不但沒有責(zé)怪我，反而把我叫到辦公室安慰我，您和藹可親地說‘振作起來，不要因為這次小考試而氣餒。以后有的是機會?！缓竽妥屛液湍黄鹉切╁e題。不知不覺中，上課鈴響了，您為了不耽誤我的時間，讓我回到了教室。走出辦公室后，我心情為好，決定下次一定要考好。之后經(jīng)過我半學(xué)期的努力，終于不辜負您的期望，考出了一個好成績?！　±蠋?，您就如春雨滋潤了我們的心田；　　您就如辛勤的園丁哺育著我們?！　≡僖姡易钣H愛的老師?！　懡o我最親愛的老師作文字　　老師：好久不見，你還好嗎？背著行囊，從一座古老的山城里走向城，走進向往已久的大學(xué)；背著行囊，又回到養(yǎng)育你的那篇寧靜祥和的土地，而行囊里多出的只有你的知識。破廟里，甚至沒有講臺。青春年少的你沒有因為條件的簡陋而放松對教學(xué)的要求，三年，在那座破廟里，你學(xué)會了怎樣教育學(xué)生，你也不再是那個毛毛糙糙的少年。再度背上行囊，你走出破廟，走到實驗小學(xué)。你的行囊里，多出的只是滿足，對學(xué)生成績的滿足，對學(xué)生和家長口中那句“老師”而滿足。實驗小學(xué)，在這座小小的縣城里已是最好的小學(xué)了。面對著比以前大了幾倍的班級規(guī)模，你也曾懷疑過自己。但是，你還是和在以前的破廟中一樣，靠著對教育的熱愛堅持下來。擔(dān)任班主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任務(wù)對你來說越來越重，但你卻游刃有余。所有的關(guān)于你的一切，都是我在認識你之前從?？峡磥淼摹Ｄ愕奈恼?，讓我一直認為你是語文老師，但是讓我意外的是你教的居然會是數(shù)學(xué)。這也讓我從心底對你這樣的全才感到敬佩。那時的我，正好處在叛逆期的開始，開始會對別人做的一切進行評論。那時，自以為智商很高的我總是對別人所做的一切都不以為然，認為自己也可以做到。事實上，我的成績也還算不錯。于是，我也變得越發(fā)驕傲。我也不知道，你是從什么時候開始注意到我的這個缺點的，我也不知道，那次是你刻意為之還是我真的做的不夠好。六年級，學(xué)校組織奧數(shù)競賽。班上有十個名額，我?guī)缀跽J為，我一定是那十分之一，事實上，我也的確很接近了。你選了十一個人進行訓(xùn)練，我就在其中?？墒?，那唯一被淘汰的名額，竟然是我，驕傲的青春少年，被打擊的在同學(xué)面前抬不起頭來。你也沒有向我說明淘汰我的原因，我的心中甚至開始產(chǎn)生了一些埋怨。后來，比賽成績出來了，個人以及班級第一都在我們班。我越發(fā)覺得自卑，越來沒有我，一切都還可以很好，這時，你出乎意料的來找我。你的話，我至今還清楚地記得：“說實話，這次的比賽，我本來是想讓你參加的。的確，你很聰明，但是你絕不是最聰明的，你看到了，我們班上有很多人比你好。至少第一名會比你聰明。更何況，他們比你都要勤奮的多。小學(xué)的學(xué)習(xí)的確很容易，你就這樣驕傲地學(xué)也可以很好。但是你有沒有想過初中、高中，那么多的課程，你若不能謙虛地向別人請教，勤奮地學(xué)，你還會考得出來嗎？”你的言語很樸素，與你文章中那些華麗的詞藻相去甚遠。但是它們真的一個一個地刻在我的心中，一直到現(xiàn)在我也不敢遺忘。而今，畢業(yè)已過四年，還記得去年的偶遇，你竟然還可以第一時間喊出我的名字，原來你以前在班上說畢業(yè)不久就會把我們?nèi)硕际球_人的，至少你還記得我。老師，我現(xiàn)在很好，只是分別得久了，會莫名地想念你。聽說你去了桂枝小學(xué)，不知道你在新的環(huán)境里是否還會以前那樣不適應(yīng)。祝，一切順利，身體安康。此致敬禮我最親愛的王老師作文字　　我最親愛的王老師：　　您好！　　您收到我的來信請不要驚訝，應(yīng)為我有許多感謝的話想對您說　　自從，您教了我以后，我變了許多，變得愛讀書了，能從書海中找到快樂。也能靜下心來，認認真真，安安靜靜，的做一件事情了，老師謝謝您?！　∮浀糜幸淮危瑢W(xué)校了組織的演講比賽，我緊張的冒汗，像有一團火焰我的身體里蹦來蹦去。我的臉紅極了，像一個熟透了的大蘋果，額頭上汗珠，像黃豆那么大，一滴一滴的流了下來。您微笑著走來，鼓勵我，給我打氣，說：“拿不拿獎并不重要，關(guān)鍵在于你挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己，自己努力了，那更重要。我和同學(xué)們相信你能行?！甭犃死蠋煹脑挘判拇笤?，勇敢地把故事演講完了。最終，我拿了二等獎，我看見老師和同學(xué)臉上都有了笑容，像陽光一樣燦爛的笑容。我覺得很高興?！　±蠋熓腔鸱N，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。 我最喜愛的老師作文字　　我最喜歡的老師，是我們的英語老師——MrsZhu，朱生老師。朱老師有一雙大眼睛，這雙眼睛就像會說話一樣，當(dāng)我考試沒考好需要鼓勵的時候，老師就會向我們投來慈祥的目光，好像在說：“不要灰心，你一定能行的！”當(dāng)我們成績理想時，朱老師也會向我們投來贊賞的目光，又好像在說：“你真棒！”呂老師的目光既嚴厲又慈祥，無時無刻不在關(guān)注著我們，因此我們都很喜歡她?！　≈炖蠋熓且粋€敬業(yè)的人。她不僅是我們的英語老師，還是教導(dǎo)處主任，所以她的工作很忙，經(jīng)常早上很早來，晚上很晚走，因為這樣她身體也非常虛弱。　　朱老師是一個“職業(yè)殺手”。因為她上課就像個職業(yè)殺手一樣干凈利落，她把所有的題都一個個消滅掉，原來英語成績不好的我也聽得津津有味。這還不能說明一切嗎？在她的課堂上沒有沉默，沒有寂靜，只有快樂，只有興奮?！　≈炖蠋熞彩且粋€幽默的人。一次晨考，我沒有及格，中午到老師那不考，我紅著臉過去，低頭開始默寫，這時老師用她那“鐵砂掌”在我的后背留下了印子，這讓我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就這樣我的成績從80多分一直升到了分左右。老師讓我在快樂下進步，我非常感謝老師。　　我最喜愛的英語老師作文字　　我最喜愛的英語老師——汪老師。上汪老師的課，我總會被她的感情所左右。她不是演員，但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測的“云”，使我難忘。　　這一天，汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節(jié)課的內(nèi)容，內(nèi)容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們有許多人舉起了小手，汪老師笑瞇瞇地請了我，我熟練地讀了巧克力的英語單詞，出乎意料的是汪老師從自己的小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當(dāng)成獎勵，我高興極了。后來，她又從講臺上拿出一罐的花生小餅，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高高地舉起了56雙手，汪老師又是高興地讓我們準確地讀出了花生小餅的英語單詞，每讀一個就從手里掏出一個花生小餅獎勵給我們。汪老師手上的零食都獎勵給了我們，每個人臉上都洋溢著快樂，課堂的氣氛真是好極了。最后，汪老師繼續(xù)講著下一個內(nèi)容，她每講一個內(nèi)容都非常精彩、非常有趣，又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。　　教室外面?zhèn)鱽砹讼抡n的，我知道這堂課又要結(jié)束了，戀戀不舍地說：“唉！怎么搞的，這節(jié)課的時間這么短，都還沒過癮呢。”汪老師的英語課真令人難忘啊…… 求采納。
說到蹭課這個話題，在大一剛?cè)雽W(xué)時答主還是有過那個想法的，不過還是被高數(shù)打消了想法。但是不得不說很多老師的課真的值得一蹭，因為教師的課堂表現(xiàn)往往是這門課程的具象化的體現(xiàn)。 首先我想介紹王愛勤老師，現(xiàn)為長安大學(xué)理學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。同時還有一個極為厲害的身份那就是，答主的理論力學(xué)老師（破音）?？瓤?，理論力學(xué)是土木工程或許土木類學(xué)生的第一門力學(xué)基礎(chǔ)課，標準勸退科目之一。 但！是！答主基本沒有感覺到這座大山的壓力，原因當(dāng)然是王愛勤老師啦。答主所用的理論力學(xué)教材編者之一就是王愛勤老師，所以講課時老師對于課本的熟悉程度自然不必多說，知識點的講解生動形象，引申拓展的題目老師也是信手捏來。 雖然老師經(jīng)常放狠話說她的手很嚴，很多人都掛在她的手里。但我們也知道，這都是老師要求我們好好學(xué)習(xí)并且答題規(guī)范。所以想要輕松跨過第一道勸退坎的同學(xué)一定要去聽一下王愛勤老師的課哦。 如果說要為了考研而去蹭課的話，那么首先要明確目的，先拿公共課考試來說，政治中有馬原、毛概、近代史綱要和思修。那么你要想有蹭對考研有用的課的話，這幾門課就可以作為考慮的對象。那么在其中答主推薦的是姜建芳老師的中國近代史綱要。 姜建芳，副教授，中國近現(xiàn)代史教研部主任，碩士研究生導(dǎo)師。姜老師始終秉承“教學(xué)無小事，質(zhì)量大于天”的工作理念，全身心投身教學(xué)。姜老師作為教研部主任，積極帶領(lǐng)大家探索實踐教學(xué)的新途徑。曾經(jīng)獲得首屆全國高校思政課教師講課大賽 “精彩一課”獎，在全國僅有的10名獲獎?wù)咧忻械谝弧?009年被聘為陜西省高校中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)研究會理事，2013年被聘為陜西省委講師團特聘教授。 姜老師最讓答主記憶深刻的是其自身在進行中國近代史綱要這門課的教授時散發(fā)出的那種無與倫比的自信，和隨著這份自信帶出的語言生動幽默和對事例論述的深刻。如果要是蹭他的課絕對可以使你的復(fù)習(xí)事半功倍。 再說說數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不管你是考數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二還是數(shù)學(xué)三，高數(shù)、線代、概率論都是必考內(nèi)容，這其中答主想推薦胡彥梅老師的線性代數(shù)。 胡彥梅，1976年12月生，寧夏永寧縣人。1999年寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)士畢業(yè)，2004年寧夏大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)現(xiàn)為長安大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系教師，副教授。 胡老師最最吸引答主的就是她講課的細膩程度，講課時往往能把大小知識點都貫穿其中，但是聽起來邏輯思維嚴密，且重點突出。如果你真的對于數(shù)學(xué)課間歇性躊躇滿志，持續(xù)性深度睡眠，那你絕對要去聽胡老師的課，因為胡老師絕對會用她上課有趣的語調(diào)叫醒你。 考研專業(yè)課因為各個專業(yè)各有不同，答主就不在這里提及。 最后，無論考研蹭課與否，這都只是一種學(xué)習(xí)的手段，而不是考研學(xué)習(xí)的目的。不能把自己去聽了一節(jié)或幾節(jié)課，當(dāng)寬慰自己的借口，那樣只是溫水煮青蛙，最終自己依然會淹死在考研浪潮里，濺不起一絲水花。