找到新老師之后，最好核心導(dǎo)師當(dāng)面溝通，讓學(xué)院和新老師給自己開盲盒，但無論怎樣也要想清楚，西幻的導(dǎo)師不一定比原來的導(dǎo)師要好，切勿因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而毀了自己的未來。請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述（最多18字）換導(dǎo)師不一定能解決問題

你在中途選擇換導(dǎo)師，對(duì)他來說多多少少會(huì)感覺你在質(zhì)疑他的教學(xué)能力，對(duì)他的聲譽(yù)也有影響。于情于理他都會(huì)和多次約談你，可能發(fā)動(dòng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你的同學(xué)，研究生辦甚至你的父母，試圖挽留你。如果你很堅(jiān)定地選擇換導(dǎo)師，這個(gè)時(shí)

想換導(dǎo)師要和學(xué)校申請(qǐng)。碩士生導(dǎo)師，也叫碩士研究生導(dǎo)師，是指碩士研究生、碩士生的指導(dǎo)教師，屬于研究生導(dǎo)師、研究生指導(dǎo)教師，包括學(xué)術(shù)學(xué)位碩士生導(dǎo)師、專業(yè)學(xué)位碩士生導(dǎo)師。碩士生導(dǎo)師應(yīng)是本學(xué)科學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的教授或相當(dāng)專

基本上大家是不能夠更換導(dǎo)師的，因?yàn)槟阋呀?jīng)選擇了這個(gè)老師，所以你就必須要跟著這個(gè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果你真的不太喜歡導(dǎo)師的研究方向，或者是你覺得這個(gè)導(dǎo)師存在一些問題，這個(gè)時(shí)候你也可以跟院校的老師進(jìn)行申請(qǐng)。如果您只是單純

研究生換導(dǎo)師的流程有人清楚嗎

大學(xué)導(dǎo)師工作計(jì)劃篇1 新的一學(xué)期里,我校重點(diǎn)要做好以下五個(gè)方面的工作。 一、加強(qiáng)黨建工作,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展提供政治保障。 在新的一學(xué)期里,學(xué)校黨總支要在區(qū)委、局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持圍繞如何提升江蘇省三普通高中辦學(xué)水平和

的教育氛圍,根據(jù)新課程要求,為實(shí)現(xiàn)”為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無限空間”的教育理念,推動(dòng)師生之間積極平等的充分互動(dòng)、教書育人的和諧統(tǒng)一,做到教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛,促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),特制定學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作

依據(jù)《黑龍江大學(xué)學(xué)業(yè)導(dǎo)師制工作實(shí)施細(xì)則》中學(xué)業(yè)導(dǎo)師的基本工作職責(zé),具體內(nèi)容如下: 1、及時(shí)召開師生見面會(huì),了解被指導(dǎo)學(xué)生情況,制定學(xué)業(yè)導(dǎo)師 工作計(jì)劃 ,向?qū)W生介紹本學(xué)期的工作內(nèi)容,并在學(xué)業(yè)導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上向被指導(dǎo)的學(xué)生公布,與學(xué)生建立

  (一)宣傳發(fā)動(dòng),開展學(xué)習(xí):學(xué)校、學(xué)生處、年級(jí)部對(duì)“德育導(dǎo)師制”的實(shí)施進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。全體教師根據(jù)學(xué)校的工作意見,深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)德育導(dǎo)師制的實(shí)施意義,提高思想認(rèn)識(shí),明確工作職責(zé)和任務(wù),促進(jìn)“德育導(dǎo)師制”各項(xiàng)工作的順利開展。  

  成長(zhǎng)導(dǎo)師提供實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)、感悟、反思和指導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)檔案等基本素材,交流探討成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制的工作規(guī)律。學(xué)校每學(xué)期對(duì)導(dǎo)師的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師評(píng)聘和評(píng)先的重要依據(jù),同時(shí)根據(jù)工作記錄進(jìn)行分析,提出指導(dǎo)

導(dǎo)師制工作實(shí)施策劃書

大學(xué)導(dǎo)師工作計(jì)劃篇1 新的一學(xué)期里,我校重點(diǎn)要做好以下五個(gè)方面的工作。 一、加強(qiáng)黨建工作,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展提供政治保障。 在新的一學(xué)期里,學(xué)校黨總支要在區(qū)委、局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持圍繞如何提升江蘇省三普通高中辦學(xué)水平和

的教育氛圍,根據(jù)新課程要求,為實(shí)現(xiàn)”為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無限空間”的教育理念,推動(dòng)師生之間積極平等的充分互動(dòng)、教書育人的和諧統(tǒng)一,做到教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛,促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),特制定學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作

依據(jù)《黑龍江大學(xué)學(xué)業(yè)導(dǎo)師制工作實(shí)施細(xì)則》中學(xué)業(yè)導(dǎo)師的基本工作職責(zé),具體內(nèi)容如下: 1、及時(shí)召開師生見面會(huì),了解被指導(dǎo)學(xué)生情況,制定學(xué)業(yè)導(dǎo)師 工作計(jì)劃 ,向?qū)W生介紹本學(xué)期的工作內(nèi)容,并在學(xué)業(yè)導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上向被指導(dǎo)的學(xué)生公布,與學(xué)生建立

  (一)宣傳發(fā)動(dòng),開展學(xué)習(xí):學(xué)校、學(xué)生處、年級(jí)部對(duì)“德育導(dǎo)師制”的實(shí)施進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。全體教師根據(jù)學(xué)校的工作意見,深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)德育導(dǎo)師制的實(shí)施意義,提高思想認(rèn)識(shí),明確工作職責(zé)和任務(wù),促進(jìn)“德育導(dǎo)師制”各項(xiàng)工作的順利開展。  

  成長(zhǎng)導(dǎo)師提供實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)、感悟、反思和指導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)檔案等基本素材,交流探討成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制的工作規(guī)律。學(xué)校每學(xué)期對(duì)導(dǎo)師的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師評(píng)聘和評(píng)先的重要依據(jù),同時(shí)根據(jù)工作記錄進(jìn)行分析,提出指導(dǎo)

導(dǎo)師制工作實(shí)施策劃書

可以進(jìn)行第二輪雙選?；ミx未成功的師生，學(xué)院在充分征求師生雙方意見的基礎(chǔ)上，可根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整，原則是尊重學(xué)生意愿，參考導(dǎo)師意見。第一輪導(dǎo)師確認(rèn)預(yù)選學(xué)生之后，一般院研究生辦公室將聯(lián)系第一輪師生互選未成功的學(xué)生

是導(dǎo)師選擇學(xué)生，學(xué)生也可以選擇導(dǎo)師。導(dǎo)師雙選制是指開學(xué)后導(dǎo)師選你。先由學(xué)生向心儀導(dǎo)師進(jìn)行聯(lián)系并介紹自己，然后由導(dǎo)師決定是否選你。有的要求立刻雙選導(dǎo)師，有的要求開學(xué)后再選。

湯文成、王興松、倪中華都比較好。學(xué)術(shù)的話，陳云飛是最牛的吧 至于傳說中東南大學(xué)機(jī)械那位讓人后悔一輩子的導(dǎo)師，有點(diǎn)夸張了。如果你不幸成了他的研究生，我會(huì)為你默哀的。O(∩_∩)O哈哈~

③ 總的來說，如果你是一個(gè)自學(xué)能力比較強(qiáng)的，可以選擇一個(gè)大牛導(dǎo)師；反之如果你本身屬于做事情需要監(jiān)督的，那就建議選擇年輕的導(dǎo)師，因?yàn)樗麜?huì)管束著你，手把手教學(xué)。2.導(dǎo)師對(duì)專業(yè)見解的深度 選擇導(dǎo)師之前可以先看看他發(fā)表的

雙選導(dǎo)師是一個(gè)比較正式的環(huán)節(jié)，學(xué)校和導(dǎo)師都會(huì)積極參與，為的是幫助研究生選擇適合自己的導(dǎo)師。在導(dǎo)師選擇過程中，研究生通常會(huì)對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行調(diào)查和比較，并根據(jù)自己的研究興趣和需求進(jìn)行選擇，當(dāng)然，導(dǎo)師也有選擇與否的權(quán)利，機(jī)會(huì)

建筑學(xué)的導(dǎo)師有很多，比較好的有王建國(guó)，韓冬青，張彤，馬曉東等，建筑歷史的有陳薇，張十慶，劉先覺，葛明等。城市規(guī)劃的有段進(jìn)，董衛(wèi)，陽建強(qiáng)，劉博敏等，景觀的有成玉寧等。東南大學(xué)坐落于六朝古都南京，是享譽(yù)海內(nèi)外的著名

東南大學(xué)導(dǎo)師雙選會(huì)能選到好導(dǎo)師嗎

以北京大學(xué)2016級(jí)新生導(dǎo)師雙向選擇流程為例：一、參加雙向選擇的學(xué)生范圍 本次雙選參選學(xué)生范圍為：北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院2016年入學(xué)的專業(yè)學(xué)位碩士新生。包括2016年2月入學(xué)和2016年9月入學(xué)的專業(yè)學(xué)位碩士研究生。不參加本次

研究生導(dǎo)師的選擇需要從六個(gè)方面來看：優(yōu)先考慮道德標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)注學(xué)術(shù)水平、關(guān)注性格特征、了解經(jīng)濟(jì)狀況、關(guān)心指導(dǎo)風(fēng)格、關(guān)注畢業(yè)去向。(1)道德標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先。在選擇導(dǎo)師的時(shí)候，道德水平比學(xué)術(shù)水平更重要。如果大部分學(xué)生認(rèn)為一個(gè)老師不

②被報(bào)考學(xué)校擬錄取后，需要自己選擇導(dǎo)師，如果選擇的導(dǎo)師同意接收，就選擇成功，如果該導(dǎo)師沒有名額了，或拒絕選擇，就只能再次選擇其它的導(dǎo)師，直到有導(dǎo)師同意接收。③為確保導(dǎo)師同意接收，一般情況下，在通過碩士研究生初試后

在選定自己理想的導(dǎo)師以后，應(yīng)該及時(shí)和導(dǎo)師取得聯(lián)系，以防別人捷足先登，因?yàn)閷?dǎo)師可以指導(dǎo)的研究生人數(shù)畢竟有限，如果你聯(lián)系得比較晚的話，很有可能就會(huì)處于劣勢(shì)，甚至?xí)恢苯泳芙^；另外，及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師還有可能對(duì)你的復(fù)試有很大

1、首先由研究生根據(jù)自己的專業(yè)基礎(chǔ)、興趣愛好以及導(dǎo)師的研究方向，填寫志愿表，每位研究生入學(xué)時(shí)可以填1-4個(gè)志愿。學(xué)院規(guī)定每個(gè)導(dǎo)師每年限招3名研究生。其次是導(dǎo)師選擇研究生和院學(xué)術(shù)委員會(huì)分配研究生。如果選擇某個(gè)導(dǎo)師的研

較好的方式是直接與其溝通，或與他的學(xué)生溝通。初試過后通過郵件、電話或當(dāng)面與未來的導(dǎo)師聯(lián)系，不是走后門，而是一種主動(dòng)的表現(xiàn)，通過與導(dǎo)師的溝通了解信息，也可以提前展示一下自己的優(yōu)勢(shì)。向未來的師兄師姐打聽情況也是不錯(cuò)

研究生部導(dǎo)師選擇的流程是怎樣的?

研究生可以選擇自己心儀的導(dǎo)師，同時(shí)導(dǎo)師也可以根據(jù)選擇自己學(xué)生的情況擇優(yōu)錄取。導(dǎo)師的選擇主要是你的個(gè)人想法，多數(shù)導(dǎo)師其實(shí)不太在乎成績(jī)的，但是如果你們學(xué)院成績(jī)是首選那也沒辦法，他會(huì)挑一個(gè)他談得來，有想法的人的。導(dǎo)師

導(dǎo)師雙選流程如下：選報(bào)流程：1、導(dǎo)師介紹研究方向與課題；2、導(dǎo)師選報(bào)方案說明；3、學(xué)生提交個(gè)人簡(jiǎn)介；4、學(xué)生選報(bào)(三個(gè)志愿)；5、導(dǎo)師學(xué)生互動(dòng)選擇；6、確定導(dǎo)師公布結(jié)果。雙選時(shí)間：硏一入學(xué)第一學(xué)期，開學(xué)第三周。（

要開雙選會(huì)了,還沒聯(lián)系導(dǎo)師的話，可以選擇直接問了導(dǎo)師名額確定了嗎，還是否需要面談。雙選會(huì)，即畢業(yè)生雙選會(huì)，是由畢業(yè)生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下才可以簽定三方協(xié)議?！半p選會(huì)”舉行可以給雙方更多面對(duì)面的機(jī)會(huì)

2、主動(dòng)出擊聯(lián)系相關(guān)專業(yè)導(dǎo)師 知道可能調(diào)劑成功的導(dǎo)師的聯(lián)系方式后可以直接出擊，發(fā)郵件聯(lián)系或打電話或直接面談。發(fā)郵件有時(shí)會(huì)延誤時(shí)機(jī)，不妨打電話聯(lián)系導(dǎo)師或研究生招生辦公室，介紹自己情況同時(shí)請(qǐng)求申請(qǐng)調(diào)劑。如果是校內(nèi)調(diào)劑，那

首先由研究生根據(jù)自己的專業(yè)基礎(chǔ)、興趣愛好以及導(dǎo)師的研究方向，填寫志愿表，每個(gè)研究生可以填1－4個(gè)志愿。其次是導(dǎo)師選擇研究生和院學(xué)術(shù)委員會(huì)分配研究生。如果選擇某個(gè)導(dǎo)師的研究生數(shù)不多于3人（第一志愿），則導(dǎo)師沒有選擇

4、第二輪雙選（學(xué)生選導(dǎo)師階段）本階段，同學(xué)們可以登錄雙選系統(tǒng)查看第一輪雙選結(jié)果。如果被導(dǎo)師選中，師生關(guān)系確定，雙選結(jié)束，如果沒有被選中，則須參加第二輪雙選。第二輪雙選時(shí)，學(xué)生只能選擇第一輪雙選后名額未滿的導(dǎo)師。

導(dǎo)師雙選多數(shù)在開學(xué)后進(jìn)行。一、雙向選擇的步驟 1、學(xué)生通過學(xué)院網(wǎng)站查看導(dǎo)師的基本情況。2、研究生了解導(dǎo)師情況后，填寫《碩士研究生雙向選擇志愿表》。每位研究生可填寫三個(gè)志愿。3、根據(jù)研究生所填志愿，將其表格交有關(guān)指

研究生導(dǎo)師雙選會(huì)流程

研究生導(dǎo)師雙選制是研究生在入學(xué)或者做論文的時(shí)候進(jìn)行的，是導(dǎo)師跟學(xué)生互相選擇的過程，具體操作方法是： 學(xué)校先把所有導(dǎo)師名單向?qū)W生公布，說明每個(gè)導(dǎo)師擅長(zhǎng)或負(fù)責(zé)哪個(gè)研究方向，學(xué)生根據(jù)老師的研究方向和自己準(zhǔn)備選擇的研究方向，選擇導(dǎo)師。根據(jù)學(xué)校不同，方法也不同。有些院校學(xué)生把選擇結(jié)果報(bào)到教務(wù)處，由教務(wù)處匯總后，報(bào)給導(dǎo)師，由導(dǎo)師確定，沒選上的由學(xué)校出面進(jìn)行調(diào)配；而有的院校導(dǎo)師會(huì)先與學(xué)生溝通，覺得合適才會(huì)選定學(xué)生；也會(huì)有學(xué)校在入學(xué)時(shí)導(dǎo)師就會(huì)參與面試亦或者部分學(xué)校由學(xué)生直接和導(dǎo)師聯(lián)系，確定后報(bào)教務(wù)處或?qū)熮k公室備案。 各院校研究生導(dǎo)師雙選制有所不同，具體還要根據(jù)報(bào)考院校具體規(guī)定安排。
以北京大學(xué)2016級(jí)新生導(dǎo)師雙向選擇流程為例： 一、參加雙向選擇的學(xué)生范圍 本次雙選參選學(xué)生范圍為： 北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院2016年入學(xué)的專業(yè)學(xué)位碩士新生。包括2016年2月入學(xué)和2016年9月入學(xué)的專業(yè)學(xué)位碩士研究生。 不參加本次雙選的學(xué)生包括： 1、單證轉(zhuǎn)雙證已經(jīng)確定導(dǎo)師的學(xué)生； 2、研究方向?yàn)橥ㄐ排c應(yīng)用電子、光電子與應(yīng)用電子的學(xué)生； 3、MEM學(xué)生、二學(xué)位學(xué)生暫不參加本次雙選，雙選時(shí)間另行通知； 4、工學(xué)碩士、工學(xué)博士、工程博士不參加本次雙選。 5、與分子醫(yī)學(xué)所聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生。 二、雙選規(guī)則 本次雙選使用學(xué)院綜合信息服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行，采取“兩輪次師生雙向選擇+協(xié)調(diào)”的方式進(jìn)行。師生互選共進(jìn)行兩輪，首先由學(xué)生選擇導(dǎo)師，隨后導(dǎo)師在選擇自己的學(xué)生名單中選擇學(xué)生。兩輪互選后，未被導(dǎo)師選中的學(xué)生和未招滿名額的導(dǎo)師進(jìn)入?yún)f(xié)調(diào)階段，由各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)，確定指導(dǎo)關(guān)系。 三、雙選流程各階段描述及注意事項(xiàng) 信息確認(rèn)階段：共2天 第一輪雙選是學(xué)生選導(dǎo)師階段：共3天 第一輪雙選是導(dǎo)師選學(xué)生階段：共2天 第二輪雙選是學(xué)生選導(dǎo)師階段：共2天 第二輪雙選是導(dǎo)師選學(xué)生階段：共2天 協(xié)調(diào)階段：共1天 1、信息確認(rèn)階段： 同學(xué)們需登錄系統(tǒng)核對(duì)個(gè)人信息，請(qǐng)重點(diǎn)核實(shí)用戶名、密碼能否正常登錄，以及個(gè)人研究方向是否準(zhǔn)確，同時(shí)請(qǐng)務(wù)必在系統(tǒng)中更新手機(jī)號(hào)和郵箱（非常重要，否則可能無法收到導(dǎo)師的相關(guān)通知）。如發(fā)現(xiàn)個(gè)人信息有誤，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教務(wù)辦進(jìn)行修改。 2、第一輪雙選（學(xué)生選導(dǎo)師階段） 本階段學(xué)生可選擇一名導(dǎo)師，并可對(duì)自己的選擇進(jìn)行修改。 3、第一輪雙選（導(dǎo)師選學(xué)生階段） 本階段由導(dǎo)師選擇學(xué)生。 4、第二輪雙選（學(xué)生選導(dǎo)師階段） 本階段，同學(xué)們可以登錄雙選系統(tǒng)查看第一輪雙選結(jié)果。如果被導(dǎo)師選中，師生關(guān)系確定，雙選結(jié)束，如果沒有被選中，則須參加第二輪雙選。 第二輪雙選時(shí)，學(xué)生只能選擇第一輪雙選后名額未滿的導(dǎo)師。 5、第二輪雙選（導(dǎo)師選學(xué)生階段） 本階段由導(dǎo)師選擇學(xué)生。本階段結(jié)束后，同學(xué)們可以上雙選系統(tǒng)查看自己第二輪雙選結(jié)果。如果被導(dǎo)師選中，師生關(guān)系確定，雙選結(jié)束，如果沒有被選中，自動(dòng)進(jìn)入?yún)f(xié)調(diào)階段。 6、協(xié)調(diào)階段 本階段由各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)，幫助未被選中的學(xué)生和名額未滿的導(dǎo)師確定師生關(guān)系。本階段結(jié)束后，同學(xué)們可以上雙選系統(tǒng)查看自己最終雙選結(jié)果。 擴(kuò)展資料 選擇導(dǎo)師的過程中應(yīng)該注意哪些問題： 1、了解本學(xué)科各個(gè)導(dǎo)師的信息，例如導(dǎo)師的著作、研究方向、研究課題、近期發(fā)表的論文及研究成果等，從導(dǎo)師的自身發(fā)展情況以及所研究的領(lǐng)域進(jìn)行對(duì)比，根據(jù)自己的發(fā)展需要進(jìn)行選擇。 2、名師名導(dǎo)手上的課題比較多，人脈廣，并且在相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域有都一定成就，選擇名師名導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)就是會(huì)有更多的科研課題、科研實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，但是也需要考慮到一個(gè)問題，每個(gè)導(dǎo)師對(duì)于學(xué)員的教學(xué)要求是不一樣的。 3、要求考生在深造學(xué)習(xí)期間有自己的學(xué)術(shù)成果，完成相關(guān)的課題實(shí)驗(yàn)之外，還應(yīng)該培養(yǎng)更多的創(chuàng)造性與自主科研潛力，所以相對(duì)比而言，讀研期間導(dǎo)師對(duì)于學(xué)員的管理大多數(shù)處于"放養(yǎng)式"或者是"一對(duì)多"。 4、學(xué)員在選擇導(dǎo)師的時(shí)候可以提前與導(dǎo)師聯(lián)系，表明自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與想要研究的專業(yè)方向，征求導(dǎo)師的建議，通過與導(dǎo)師之間的交流增加了解，然后在進(jìn)行導(dǎo)師的選擇。 參考資料來源：北京大學(xué)官網(wǎng)-北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院2016級(jí)新生導(dǎo)師雙向選擇流程及注意事項(xiàng) - 北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院
在選擇導(dǎo)師的時(shí)候到底是聯(lián)系年輕的老師還是年齡大的老師呢？每個(gè)人可能有不同的選擇，我們學(xué)院一個(gè)年齡大的老師聲譽(yù)很響但是現(xiàn)在快退休了，雖然也招一些碩士生和博士生但是大多數(shù)也都給一些年輕的老師帶，自己都不真正帶了，你會(huì)選這樣的導(dǎo)師嗎？那么選導(dǎo)師到底怎么選？ 年輕導(dǎo)師盯得更緊，年齡大的導(dǎo)師更注重方向。很多時(shí)候年齡大得導(dǎo)師都會(huì)給一個(gè)大的方向就去忙去了，畢竟一些大牛導(dǎo)師招的學(xué)生太多，你只有自己慢慢看文獻(xiàn)，找?guī)熜謳熃阍儐?，想清楚自己到底要做什么，怎么做；年輕導(dǎo)師由于學(xué)生比較少，因此相對(duì)而言會(huì)經(jīng)常指導(dǎo)你，督促你，有更多的問題可以及時(shí)的請(qǐng)教。 年齡大的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)更大。大導(dǎo)師一般都是一個(gè)完整的課題組，團(tuán)隊(duì)配置齊全、事物多，做各個(gè)方向的導(dǎo)師都有一些，項(xiàng)目也更多，在里面能夠見識(shí)更多的東西，自己想要選擇的研究領(lǐng)域可以更廣闊；一些年輕導(dǎo)師沒有依附于一些大的導(dǎo)師課題組，選擇自己“單干”，那么你就只能圍著導(dǎo)師的東西來做。 選擇導(dǎo)師人品是第一位的，其次適合自己的最好。不管選擇什么樣的導(dǎo)師，人品肯定是第一位的，否則讀研還是比較痛苦的，在聯(lián)系之前一定要打聽清楚這個(gè)導(dǎo)師的人品如何。其次適合自己的才是最好的，自己是否要讀博？想要讀博那么我認(rèn)為選擇相對(duì)年輕的大牛導(dǎo)師更重要，如果自己不想讀博只想安心畢業(yè)，那么找一些“水”的導(dǎo)師更好，最難受的是想要“水”的研究生找了一個(gè)拼命向上的導(dǎo)師，導(dǎo)師拼命壓榨學(xué)生干活，這種事情網(wǎng)上的吐槽也是不少！ 不過，以上條件都是建立在導(dǎo)師為人做事遵守師德條件下，現(xiàn)在也有很多無良導(dǎo)師一味壓榨學(xué)生，克扣補(bǔ)貼，但這些就需要你自己去排雷了，所以一定要多聯(lián)系信得過的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，組內(nèi)人士的建議最靠譜。
1. 研究生選擇導(dǎo)師時(shí),要注意導(dǎo)師的研究方向與個(gè)人興趣匹配度,學(xué)術(shù)地位和指導(dǎo)能力,以及人格魅力和待人接物。 2. 深入分析: (1) 導(dǎo)師的研究方向和學(xué)生的研究興趣需要有較高的匹配度。研究生期間主要任務(wù)是開展研究工作和論文寫作,導(dǎo)師的專業(yè)方向直接影響學(xué)生的研究選題和進(jìn)程。所以選題與導(dǎo)師研究方向相關(guān)且感興趣非常重要。 (2) 導(dǎo)師的學(xué)術(shù)地位和指導(dǎo)能力也至關(guān)重要。高水平的導(dǎo)師不但可以提供精湛的專業(yè)知識(shí)和指導(dǎo),還可以為學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展帶來更多機(jī)會(huì)。而一位指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于啟發(fā)學(xué)生思維的導(dǎo)師,更能高效指導(dǎo)研究工作。 (3) 導(dǎo)師的人格魅力和待人接物也值得考量。和導(dǎo)師之間要建立密切工作關(guān)系,所以導(dǎo)師的性格、為人以及與學(xué)生的互動(dòng)也會(huì)對(duì)研究生的學(xué)習(xí)或工作產(chǎn)生影響。選擇一個(gè)親和力強(qiáng)、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師有助于建立長(zhǎng)期的互信關(guān)系。 (4) 除考慮個(gè)人因素外,也要考慮導(dǎo)師的資源獲得能力。像科研項(xiàng)目、交流機(jī)會(huì)等資源的獲取都需要導(dǎo)師的幫助,這也是選擇導(dǎo)師時(shí)的一個(gè)重要角度。 (5) 在選定方向和導(dǎo)師姓名后,應(yīng)采取主動(dòng)聯(lián)系的方式表達(dá)研究興趣,了解導(dǎo)師的研究狀況和指導(dǎo)情況,從中選擇最佳人選。但實(shí)際過程中也存在先入 PhD 后再選定導(dǎo)師的情況,這時(shí)要綜合各個(gè)導(dǎo)師的素質(zhì)進(jìn)行選擇,且要表達(dá)明確的研究意向和計(jì)劃。 (6) 研究生與導(dǎo)師的關(guān)系至關(guān)重要但并不絕對(duì)。研究過程中也可以根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)效果和個(gè)人發(fā)展需要,選擇轉(zhuǎn)導(dǎo)師。但這需要慎重考慮,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。 3. 優(yōu)質(zhì)建議: 建議一:選擇導(dǎo)師前要有清晰的研究方向和興趣,這有助于找到最匹配的導(dǎo)師。同時(shí)要對(duì)各個(gè)可選導(dǎo)師有比較全面而客觀的了解。 建議二:與導(dǎo)師的初次接觸要主動(dòng)且表達(dá)清晰的學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃。在后續(xù)學(xué)習(xí)中也要積極主動(dòng),跟蹤導(dǎo)師的要求和意見。這有助于建立良好導(dǎo)師關(guān)系。 建議三:要考慮各個(gè)因素,不同研究生的需求也不同。不要過于偏重某一方面而忽略其他要素。選擇導(dǎo)師需要個(gè)人判斷整體比較。 建議四:導(dǎo)師的角色至關(guān)重要,但研究生的自主性也需要發(fā)揮。要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)展自我思維,進(jìn)行獨(dú)立的學(xué)術(shù)探索。只依賴導(dǎo)師很難實(shí)現(xiàn)自我提高。 建議五:導(dǎo)師關(guān)系是可以調(diào)整的。如果發(fā)現(xiàn)與導(dǎo)師的匹配度不高或交流存在障礙,可以在下一學(xué)期或?qū)W年改選他導(dǎo)師。但改選也要顧全大局,避免過度頻繁,以免研究工作受到干擾。
碩士研究生換導(dǎo)師很難。 碩士研究生，即攻讀碩士學(xué)位的研究生，簡(jiǎn)稱碩士生，人們?nèi)粘Ｉ钪兴f的考上了碩士，讀碩士等，正是指碩士研究生。碩士研究生是本科之后的深造學(xué)歷，與本科生相比研究生教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的研究問題和分析問題的能力，特別是該學(xué)科科研教學(xué)的能力。 全日制碩士的招生考試主要是全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試（簡(jiǎn)稱統(tǒng)考），英語、思想政治理論、高等數(shù)學(xué)等公共科目由全國(guó)統(tǒng)一命題，專業(yè)課主要由各招生單位自行命題（部分專業(yè)通過全國(guó)聯(lián)考的方式進(jìn)行命題）。 碩士研究生入學(xué)考試主要分為初試和復(fù)試，初試通過以后才有資格參加復(fù)試， 被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。 非全日制學(xué)習(xí)形式： 2017年之前主要是指在職研究生，大多只授予學(xué)位而未納入國(guó)家公認(rèn)學(xué)歷范圍。在職教育的學(xué)習(xí)方式比較靈活，為在職攻讀，招收在職人員且部分專業(yè)要求工作經(jīng)驗(yàn)、以業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)為主。其考試方式考通常在每年的10月份進(jìn)行，名為“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考”，簡(jiǎn)稱“聯(lián)考”。
我現(xiàn)在也是這種情況，她還不愿意接我電話，還總拿畢業(yè)的事威脅，真是女人和女人在一起就事多，我建議找學(xué)院談，有什么大不了的，為什么就一定是學(xué)生無條件服從導(dǎo)師，發(fā)生這種事導(dǎo)師一定是有責(zé)任的，所以她要是能主動(dòng)要求解除，我太開心了，她要是沒聲，我就去找她談。 你的情況也是一樣，問問自己有必要嗎，真的很想換的話，就要想盡一切辦法去爭(zhēng)取換適合自己的導(dǎo)師，選導(dǎo)師真心很重要啊，后悔啊，當(dāng)初就應(yīng)該跟自己喜歡的導(dǎo)師好好說說的。 只有咱們的抵抗，這種不合理的制度才能得到院方高層的重視。大家說是不是啊，不公平啊，折磨人的導(dǎo)師。