成都理工大學(xué)的土木工程是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，水平還不錯(cuò)。環(huán)境工程是四川省特色專業(yè)，水平也還可以吧

好啊。理工最牛是地質(zhì)，然后石油。土木也不錯(cuò)。

還不錯(cuò)，是最好的專業(yè)之一。石油工程是二本招生。地質(zhì)學(xué)和土木工程是一本招生。其中土木工程收分最高，是全校最高的。土木最低分至少也要高出重點(diǎn)本科線15分吧。保險(xiǎn)起見(jiàn)考高重點(diǎn)20分報(bào)是很穩(wěn)妥的。土木是成都理工的王道

如果你要報(bào)考成都理工大學(xué)，可以說(shuō)報(bào)考土木工程是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。土木工程專業(yè)屬于 環(huán)境與土木工程學(xué)院，在校地位高、實(shí)力強(qiáng)。這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的土木工程偏向于巖土方向，和地質(zhì)有些沾邊，資源可以共用，但是專業(yè)還是很不

如果你要報(bào)考成都理工大學(xué)，可以說(shuō)報(bào)考土木工程是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。土木工程專業(yè)屬于 環(huán)境與土木工程學(xué)院，在校地位高、實(shí)力強(qiáng)。這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的土木工程偏向于巖土方向，和地質(zhì)有些沾邊，資源可以共用，但是專業(yè)還是很不

5. 土木工程：成都理工大學(xué)的土木工程專業(yè)起步較早，具有較高的師資力量和科研實(shí)力。該專業(yè)培養(yǎng)具有土木工程學(xué)科的基本理論和實(shí)驗(yàn)技能，具有土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理等方面的能力的高層次應(yīng)用型人才。以上是成都理工大學(xué)的部分王

首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，該專業(yè)已達(dá)到國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的水平。土木工程專業(yè)是成都理工大學(xué)第一個(gè)國(guó)家工程教育認(rèn)證專業(yè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，師資力量雄厚，具備本、碩、博三級(jí)學(xué)位授予權(quán)和博士

成都理工大學(xué)土木工程專業(yè)怎么樣啊?

土木工程專業(yè)就業(yè)前景如下：土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向，設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向，質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設(shè)計(jì)單位、交通或市政工程類

目前來(lái)看，土木工程的就業(yè)前景是相對(duì)較好的。以下是一些相關(guān)信息：1. 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求：土木工程在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域扮演著重要角色。隨著城市化進(jìn)程的**和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，道路、橋梁、港口、水利工程等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求持續(xù)增長(zhǎng)

土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在水利工程和環(huán)境工程領(lǐng)域工作。他們可以參與水資源管理、水利設(shè)施設(shè)計(jì)、治理水污染、環(huán)境評(píng)估等方面的工作。4、交通工程。土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以從事交通工程領(lǐng)域的工作，包括交通規(guī)劃、道路設(shè)計(jì)、交通

土木工程專業(yè)的前景非常廣闊和穩(wěn)定。隨著城市化進(jìn)程不斷加快，土木工程在城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)中起著至關(guān)重要的作用。土木工程專業(yè)涉及土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理等多個(gè)領(lǐng)域，畢業(yè)生可以在建筑工程、交通工程、水利工程等多個(gè)

張雪峰評(píng)價(jià)土木工程：就業(yè)前景廣闊，可以在建筑、交通、水利、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域從事各種職業(yè)。隨著國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的**和城市化進(jìn)程的快速發(fā)展，土木工程專業(yè)的就業(yè)前景將會(huì)越來(lái)越好。建筑領(lǐng)域是土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向之一。畢

土木工程專業(yè)就業(yè)前景如何?

土木工程專業(yè)的就業(yè)前景通常是相對(duì)樂(lè)觀的，尤其是在建筑、基礎(chǔ)設(shè)施和城市規(guī)劃等領(lǐng)域。以下是關(guān)于土木工程專業(yè)就業(yè)前景的一些要點(diǎn)：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：隨著各國(guó)對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷投資，土木工程師在道路、橋梁、港口、 **、水處理設(shè)施等

張雪峰評(píng)價(jià)土木工程：就業(yè)前景廣闊，可以在建筑、交通、水利、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域從事各種職業(yè)。隨著國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的**和城市化進(jìn)程的快速發(fā)展，土木工程專業(yè)的就業(yè)前景將會(huì)越來(lái)越好。建筑領(lǐng)域是土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向之一。畢

目前來(lái)看，土木工程的就業(yè)前景是相對(duì)較好的。以下是一些相關(guān)信息：1. 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求：土木工程在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域扮演著重要角色。隨著城市化進(jìn)程的**和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，道路、橋梁、港口、水利工程等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求持續(xù)增長(zhǎng)

土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在水利工程和環(huán)境工程領(lǐng)域工作。他們可以參與水資源管理、水利設(shè)施設(shè)計(jì)、治理水污染、環(huán)境評(píng)估等方面的工作。4、交通工程。土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以從事交通工程領(lǐng)域的工作，包括交通規(guī)劃、道路設(shè)計(jì)、交通

土木工程的就業(yè)前景怎么樣?

學(xué)生學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)其實(shí)不愁就業(yè)，大家的抱怨多集中在工作的繁忙與勞碌。土木就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，一般去中鐵建，中交集團(tuán)，中建，等建設(shè)工程局，屬于國(guó)企，待遇好，前途好，經(jīng)常出國(guó)搞建設(shè)，我們國(guó)家這方面很厲害的，缺點(diǎn)就

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土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在水利工程和環(huán)境工程領(lǐng)域工作。他們可以參與水資源管理、水利設(shè)施設(shè)計(jì)、治理水污染、環(huán)境評(píng)估等方面的工作。4、交通工程。土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以從事交通工程領(lǐng)域的工作，包括交通規(guī)劃、道路設(shè)計(jì)、交通

土木工程專業(yè)的前景非常廣闊和穩(wěn)定。隨著城市化進(jìn)程不斷加快，土木工程在城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)中起著至關(guān)重要的作用。土木工程專業(yè)涉及土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理等多個(gè)領(lǐng)域，畢業(yè)生可以在建筑工程、交通工程、水利工程等多個(gè)

土木工程專業(yè)就業(yè)前景如何

成都理工大學(xué)的就業(yè)率一直保持在較高的水平。根據(jù)學(xué)校公布的數(shù)據(jù)顯示，2019年本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了98.38%，研究生就業(yè)率為100%。這一數(shù)據(jù)表明，成都理工大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)非常廣闊，且受到用人單位的認(rèn)可和歡迎。2. 優(yōu)秀

如果你要報(bào)考成都理工大學(xué)，可以說(shuō)報(bào)考土木工程是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。土木工程專業(yè)屬于 環(huán)境與土木工程學(xué)院，在校地位高、實(shí)力強(qiáng)。這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的土木工程偏向于巖土方向，和地質(zhì)有些沾邊，資源可以共用，但是專業(yè)還是很不

成都理工大學(xué)土木工程專業(yè)是很好的專業(yè)，屬于成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院管理。成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院設(shè)有地質(zhì)工程、土木工程、地下水科學(xué)與工程、工程管理、工程力學(xué)和城市地下空間工程6個(gè)本科專業(yè)；地質(zhì)資源與地質(zhì)工程

還不錯(cuò)，是最好的專業(yè)之一。石油工程是二本招生。地質(zhì)學(xué)和土木工程是一本招生。其中土木工程收分最高，是全校最高的。土木最低分至少也要高出重點(diǎn)本科線15分吧。保險(xiǎn)起見(jiàn)考高重點(diǎn)20分報(bào)是很穩(wěn)妥的。土木是成都理工的王道

成都理工大學(xué)土木工程(道路)好不好,就業(yè)率高嗎?工資高不?

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好，女生更加細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，在應(yīng)用學(xué)課程的學(xué)習(xí)方面更加有優(yōu)勢(shì)，成都理工大學(xué)應(yīng)用學(xué)專業(yè)學(xué)生遍布全國(guó)各地，以出色的工作和卓著的成績(jī)贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)，不少人已成為企事業(yè)單位的技術(shù)骨干或

本專業(yè)就業(yè)面較窄，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)?；蚣夹g(shù)和行政部門(mén)從事勘查技術(shù)與工程領(lǐng)域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作。資源勘查工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)：地質(zhì)資源與地質(zhì)工程主要課程：礦物巖石學(xué)、古

成都作為中國(guó)西南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和科技中心，擁有廣泛的就業(yè)市場(chǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)，使得法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面具備相對(duì)較好的前景。據(jù)了解，成都理工大學(xué)法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以選擇從事律師、公務(wù)員、企業(yè)法務(wù)、法律顧問(wèn)、司法考試等多

學(xué)校也會(huì)舉辦各種形式的就業(yè)招聘活動(dòng)，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。成都理工大學(xué)的師資力量：成都理工大學(xué)的師資力量相當(dāng)雄厚。學(xué)校有一批聲譽(yù)卓著的教授、博士生導(dǎo)師和中青年骨干教師，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)

根據(jù)近年來(lái)成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院發(fā)布的畢業(yè)生就業(yè)情況數(shù)據(jù)，該學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)整體上較為樂(lè)觀。其中，有相當(dāng)比例的畢業(yè)生能夠在畢業(yè)后直接進(jìn)入國(guó)內(nèi)頂尖企業(yè)或者在相關(guān)領(lǐng)域留校服務(wù)。此外，一部分畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)或者前往

成都理工大學(xué)就業(yè)前景怎么樣

2015年據(jù)學(xué)弟們說(shuō)就業(yè)一般，但是大部分還是找到工作了，只是選擇的余地不如以往幾年。我是14年畢業(yè)的。也做過(guò)08屆到10屆的就業(yè)統(tǒng)計(jì)。
就業(yè)前景還可以，現(xiàn)在市場(chǎng)上有大量的需要。
某211土木在讀本科生來(lái)強(qiáng)答一波，雖說(shuō)沒(méi)有真正的走上工作崗位，但是從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和周圍人的就業(yè)情況來(lái)看還是能說(shuō)一點(diǎn)自己的看法的。 先從我自己的學(xué)院就業(yè)情況來(lái)說(shuō)，每年學(xué)院的絕大部分畢業(yè)生學(xué)生都進(jìn)入了中建，三局、八局等，少部分進(jìn)入中交，較少的部分進(jìn)入了萬(wàn)科、藍(lán)光、等地產(chǎn)公司，還有少部分去其他非相關(guān)單位就不再敘述。首先來(lái)說(shuō)下央企，在中國(guó)基建之路開(kāi)始后，對(duì)于土木工程方面人才的渴求就沒(méi)有停止過(guò)，尤其是在中字頭的央企中，土木方向的畢業(yè)生就是批發(fā)進(jìn)入的。 一般本科畢業(yè)的學(xué)生做的是技術(shù)員和施工員，其他崗位極少情況下也會(huì)做。施工員這個(gè)崗位需要的技術(shù)東西不是很多，同時(shí)這也意味著可替代性很大。施工員的另一個(gè)問(wèn)題就是工作生活條件確實(shí)艱苦，在項(xiàng)目沒(méi)有走上正規(guī)之前，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的確差，尤其是在臨時(shí)建筑沒(méi)有蓋起來(lái)之前，極端情況下可能會(huì)有住帳篷的可能。 技術(shù)員主要做的包括施工方案、工程進(jìn)度的編制、圖紙上的問(wèn)題反映、同設(shè)計(jì)院溝通的問(wèn)題，還有一些同政府對(duì)接的資料。工程前期還有技術(shù)勘測(cè)工作，就是確定施工中要用到的控制點(diǎn)。 當(dāng)然這些央企還有海外的項(xiàng)目，例如中交的國(guó)際班，簽訂合同，在東南亞的某些國(guó)家工作滿五年，工資也是相當(dāng)可觀。土木工程畢業(yè)進(jìn)入施工單位還是非常容易得，但是這些總的來(lái)說(shuō)還是施工單位，較為艱苦的環(huán)境對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)還是不太友好的，隧道等方向的更甚，在答主的學(xué)校里，隧道班不招女生。 第二再說(shuō)下地產(chǎn)方向，這個(gè)方向進(jìn)入的本科生較少，在答主所在的學(xué)院，每年進(jìn)入全國(guó)前50的地產(chǎn)的人也就寥寥十余人，最近還呈現(xiàn)出逐年下降的趨勢(shì)。從薪酬，工作環(huán)境等來(lái)講地產(chǎn)公司可能是本科生畢業(yè)最好的就業(yè)方向之一，但是由于其條件較高，本科生要求都是學(xué)生干部一類的，只是極少數(shù)人的選擇。但是研究生進(jìn)入地產(chǎn)公司就相對(duì)比較容易，尤其是985的研究生，對(duì)于崗位的選擇也限制較少。至于進(jìn)入設(shè)計(jì)院從事設(shè)計(jì)工作，好一點(diǎn)的設(shè)計(jì)院準(zhǔn)入門(mén)檻幾乎都是研究生學(xué)歷，所以考研是土木工程就業(yè)多元化的必經(jīng)之路。 總的來(lái)說(shuō)，土木工程的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，建議還是要盡早想好自己想要努力的方向，機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的頭腦的，既來(lái)之，則安之嘍。

理工的土木工程屬于環(huán)境與土木工程學(xué)院，環(huán)工院是理工最早、最好的學(xué)院之一。 土木工程有三個(gè)方向：巖土，道路，建筑，從就業(yè)來(lái)說(shuō)巖土，道路沒(méi)問(wèn)題，建筑就業(yè)率也不錯(cuò)但比前者要低，說(shuō)土木工程是理工最好的專業(yè)之一不為過(guò)。
如果你要報(bào)考成都理工大學(xué)，可以說(shuō)報(bào)考土木工程是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。 土木工程專業(yè)屬于 環(huán)境與土木工程學(xué)院，在校地位高、實(shí)力強(qiáng)。 這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的土木工程偏向于巖土方向，和地質(zhì)有些沾邊，資源可以共用，但是專業(yè)還是很不相同哈。理工的土木工程本身有碩博點(diǎn)，這方面實(shí)力不用多說(shuō)，并且土木工程分為三個(gè)專業(yè)方向，每個(gè)方向都不錯(cuò)，到時(shí)候選擇也較多。 且環(huán)境與土木工程學(xué)院算是學(xué)校最好最受重視的一個(gè)學(xué)院了，也有與土木相關(guān)的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)力應(yīng)該算比較強(qiáng)的了，也應(yīng)該還是挺有發(fā)展?jié)摿Φ?。在省?nèi)同層次的學(xué)校中，土木這個(gè)專業(yè)應(yīng)該算是最好的學(xué)校之一了 成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院是在原成都地質(zhì)學(xué)院“水文地質(zhì)與工程地質(zhì)系”基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)50年的艱苦奮斗發(fā)展起來(lái)的 。現(xiàn)設(shè)有5個(gè)教學(xué)系(地質(zhì)工程系、土木工程系、環(huán)境工程系、工程管理系、建筑學(xué)系)，一個(gè)基礎(chǔ)課教研室（基礎(chǔ)力學(xué)）、一個(gè)基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室。綜合實(shí)驗(yàn)室下設(shè)地質(zhì)工程、環(huán)境工程、土木工程三個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)院現(xiàn)有各類在校生約2700人，其中本?？粕?200余人，碩士研究生310余人，博士研究生120余人，博士后研究人員7人