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畢業(yè)論文總結(jié)的范文如下:范文一:參加完論文答辯,做了最后的修改,整個(gè)畢業(yè)論文寫(xiě)作已接近尾聲。從去年至今,在這半年的時(shí)間里,從最初的選題到文獻(xiàn)、資料的查閱、收集,再到后來(lái)開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯的寫(xiě)作,到現(xiàn)在
畢業(yè)論文總結(jié)展望范文1 20xx年4月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢地進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸地清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)
學(xué)生畢業(yè)論文總結(jié)1 --年3月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?;?/p>
畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)范文精選(篇一) 從20__年十月份論文選題開(kāi)始,到此刻論文的基本完成,從開(kāi)始的一頭霧水到此刻的豁然慨然。經(jīng)歷了什么樣的寫(xiě)作過(guò)程也許無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),可是最終的喜悅還是讓人遺忘了途中的艱辛。也許這對(duì)于我來(lái)說(shuō),就
畢業(yè)論文總結(jié)優(yōu)秀范文精選
土木工程施工論文結(jié)課范文篇3 淺談土木工程施工技術(shù)教學(xué)問(wèn)題及解決對(duì)策 土木工程是建筑學(xué)科中非常具有基礎(chǔ)性的和代表性的學(xué)科,其涉及到的方面是非常廣的,其中包含土木施工的技術(shù)和土木工程施工等基礎(chǔ)性的問(wèn)題及學(xué)科。通過(guò)土木工程施工課程的
招標(biāo)工作沒(méi)有按照規(guī)定的順序進(jìn)行,造成了項(xiàng)目承包價(jià)格不合理,甚至一些土木工程項(xiàng)目承包時(shí)的價(jià)格已經(jīng)低于成本價(jià),這樣承包商就會(huì)在土木工程實(shí)際施工時(shí)偷工減料,對(duì)工程的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的影響。
土木工程畢業(yè)論文致謝1 在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中,我的導(dǎo)師xxx教授給予了我很大的幫助,本論文能夠順利完成,離不開(kāi)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待
土木工程大學(xué)本科畢業(yè)論文篇1 淺析土木工程施工中混凝土技術(shù)的運(yùn)用 摘要:混凝土技術(shù)是目前國(guó)內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中常用的一種技術(shù)手段,同時(shí)也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實(shí)踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量
土木工程本科的畢業(yè)論文范文
一、建立土木工程設(shè)計(jì)、施工的技術(shù)和控制信息系統(tǒng) 信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)、通信、控制及信息處理等技術(shù)的集成。應(yīng)用信息技術(shù)系統(tǒng)及設(shè)備,現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時(shí)代的設(shè)計(jì)理念和建筑美學(xué),可以盡情地表達(dá)大膽的創(chuàng)意和神奇的構(gòu)思,超越時(shí)間和
單一軟件難以完成技術(shù)運(yùn)用.通常情況下,用戶可以用過(guò)軟件組合的形式實(shí)現(xiàn)模擬施工.例如,土木工程施工中常見(jiàn)的BIM技術(shù)綜合軟件平臺(tái)———Revit平臺(tái).
主要面向建筑行業(yè),在建筑智能化工程、消防工程、安防工程、通信與綜合布線工程、建筑供配電與照明工程等技術(shù)領(lǐng)域,從事施工管理、工程造價(jià)、資料管理、物業(yè)管理、設(shè)計(jì)等工作。該專業(yè)對(duì)物理、計(jì)算機(jī)要求較高。該專業(yè)適合對(duì)智能建造
數(shù)字化在土木工程中的應(yīng)用非常大,比如在做房的時(shí)候,前期設(shè)計(jì)都是使用數(shù)字化來(lái)設(shè)計(jì)。建造在地上或地下、陸上,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、
數(shù)字技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用
該畢業(yè)設(shè)計(jì)是綜合應(yīng)用我們四年來(lái)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)知識(shí)來(lái)解決具體的土木工程問(wèn)題,使我能夠在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,比較獨(dú)立地完成辦公樓的設(shè)計(jì),可以熟悉相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集,掌握AutoCAD、Office、PKPM等
摘要:混凝土技術(shù)是目前國(guó)內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中常用的一種技術(shù)手段,同時(shí)也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實(shí)踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量的重要影響因素,混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個(gè)工程項(xiàng)目施工
土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)全面的建筑體系設(shè)計(jì)工作,需要通過(guò)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),之后加入靈活的創(chuàng)新思維,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程。土木工程設(shè)計(jì)過(guò)程中要
土木工程最新技術(shù)論文篇一 土木工程中的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 摘要:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一項(xiàng)集成性極高的高新信息技術(shù),本文通過(guò)對(duì)VR技術(shù)的討論 分析 了VR技術(shù)土木工程中的 應(yīng)用 ,指出VR技術(shù)必將在土木工程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。 關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
土木工程技術(shù)3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術(shù)》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點(diǎn)及傳統(tǒng)的施工技術(shù),并分析了新型的土木工程施工技術(shù),指出施工技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),尤其是新型防水施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、混凝土施工技術(shù)
土木工程技術(shù)工程論文3000字
2土木工程施工中BIM技術(shù)的具體應(yīng)用 2.1施工階段 2.1.13D建模領(lǐng)域 BIM技術(shù)在3D建模領(lǐng)域的應(yīng)用一般體現(xiàn)在施工模型建立上,通過(guò)BIM技術(shù)使該模型最大限度地接近真實(shí)構(gòu)件,并為后續(xù)工作奠定基礎(chǔ).在3D建模領(lǐng)域,BIM圖元組件是較常
所以在這樣的限制條件下,巖土工程的大數(shù)據(jù)一般走2個(gè)方面.1. 單純的軟件使用習(xí)慣收集 在用戶的默許下,軟件收集用戶的各種使用習(xí)慣. 比如,用戶比較多的進(jìn)行邊坡穩(wěn)定分析,主要喜歡分析土壩,一般使用2D模型. 中國(guó)用戶,使用公制,
舉個(gè)我參與的例子:橋梁的長(zhǎng)期養(yǎng)護(hù)管理。美國(guó)有60多萬(wàn)座橋梁,大部分興建于幾十年前,不久前Federal Highway Administration(就是著名的FHWA)的頭頭來(lái)我們學(xué)校開(kāi)會(huì),他說(shuō)他們的做法,就是根據(jù)現(xiàn)有的全部數(shù)據(jù),對(duì)所有指標(biāo)來(lái)了
數(shù)字化在土木工程中的應(yīng)用非常大,比如在做房的時(shí)候,前期設(shè)計(jì)都是使用數(shù)字化來(lái)設(shè)計(jì)。建造在地上或地下、陸上,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、
(2)應(yīng)用于信息化管理。數(shù)字技術(shù)可以有效的保障土木工程的建設(shè)施工,使其更加順利化地完成工作。(3)應(yīng)用于施工監(jiān)管。(4)應(yīng)用于施工技術(shù)。一旦計(jì)算機(jī)應(yīng)用于土木工程的建設(shè)中,目前的計(jì)算機(jī)水平已經(jīng)達(dá)到高自動(dòng)化的程度,所以
在目前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展及應(yīng)用的背景下,傳感器在土木工程中也有著越來(lái)越多的應(yīng)用,其數(shù)據(jù)采集方面的頻率越來(lái)越高,這對(duì)于土木工程技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展具有很好促進(jìn)作用。在目前土木工程建設(shè)及發(fā)展過(guò)程中,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)探索基本規(guī)律已
大數(shù)據(jù)在土木工程上的應(yīng)用
【摘要】如今建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè),隨著施工技術(shù)的不斷創(chuàng)新,各種類型的施工項(xiàng)目不斷涌現(xiàn),各種土木工程項(xiàng)目也隨處可見(jiàn),對(duì)土木工程項(xiàng)目的管理問(wèn)題也越來(lái)越凸顯出來(lái),因此我們需要對(duì)土木工程施工管理提出新的要求。本文針對(duì)
土木工程施工中,施工管理能夠有效保障各項(xiàng)施工技術(shù)落實(shí)到位,管理體制的完善,才能推動(dòng)土木工程順利進(jìn)行施工技術(shù)創(chuàng)新,依賴科學(xué)施工方法與工藝,提高施工技術(shù)水平,充分了解現(xiàn)有施工技術(shù),深入發(fā)掘新型項(xiàng)目施工技術(shù),從根本上提高項(xiàng)目施工質(zhì)量,獲得預(yù)期施
土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)全面的建筑體系設(shè)計(jì)工作,需要通過(guò)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),之后加入靈活的創(chuàng)新思維,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程。土木工程設(shè)計(jì)過(guò)程中要
土木工程技術(shù)3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術(shù)》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點(diǎn)及傳統(tǒng)的施工技術(shù),并分析了新型的土木工程施工技術(shù),指出施工技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),尤其是新型防水施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、混凝土施工技術(shù)
土木工程最新技術(shù)論文篇一 土木工程中的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 摘要:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一項(xiàng)集成性極高的高新信息技術(shù),本文通過(guò)對(duì)VR技術(shù)的討論 分析 了VR技術(shù)土木工程中的 應(yīng)用 ,指出VR技術(shù)必將在土木工程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。 關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
土木工程最新技術(shù)論文
數(shù)字化在土木工程中的應(yīng)用非常大,比如在做房的時(shí)候,前期設(shè)計(jì)都是使用數(shù)字化來(lái)設(shè)計(jì)。 建造在地上或地下、陸上,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛 **、海洋平臺(tái)、給水排水以及防護(hù)工程等。 土木工程是指除房屋建筑以外,為新建、改建或擴(kuò)建各類工程的建筑物、構(gòu)筑物和相關(guān)配套設(shè)施等所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作及其完成的工程實(shí)體。 本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論,受到課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)儀器操作和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等方面的基本訓(xùn)練,具有從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、管理的基本能力。監(jiān)測(cè),進(jìn)行數(shù)據(jù)趨勢(shì)的分析,通過(guò)分析強(qiáng)化技術(shù),自動(dòng)化監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)出的連續(xù)數(shù)據(jù)就是大數(shù)據(jù)的一種??梢钥纯?2監(jiān)測(cè)
運(yùn)用 畢業(yè) 生優(yōu)秀論文匯總表分析,探索一條提高學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作水平和畢業(yè)論文管理工作水平的路徑,為提高高校實(shí)踐教學(xué)水平而努力。下面是我為大家推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文,供大家參考。 優(yōu)秀畢業(yè)論文 范文 一:與護(hù)理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)文指導(dǎo)的相關(guān)畢業(yè)論文 摘 要目的:研討提高護(hù)理學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的 措施 . 方法 :通過(guò)對(duì)本校近幾年來(lái)對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)中關(guān)于選題,指導(dǎo)手段,答辨評(píng)價(jià)體系的 總結(jié) ,探討一系列行之有效的方法.結(jié)果:提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的重視度,合理的選題,優(yōu)化指導(dǎo)模式能較大程度提高畢業(yè)論文的撰寫(xiě)質(zhì)量.結(jié)論:提高護(hù)理學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)論文質(zhì)量的綜合舉措,對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型臨床護(hù)理實(shí)踐人才,提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)水平起著積極的作用. 關(guān) 鍵 詞畢業(yè)論文本科護(hù)生選題論文答辯 中圖分類號(hào):G640文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ThinkingofNursingProfessionalUndergraduateThesisGuidance WEIYoulong,ZHANGLirong (MedicalandNursingSchool,ChengduUniversity,Chengdu,Sichuan610106) AbstractPurpose:Todiscussthemeasurestoimprovethequalityofnursingundergraduatethesis.Methods:Throughthesummaryofschoolinrecentyearsonthenursingprofessionthesisguidanceontopics,guidancetools,replyevaluationsystemtoexploreaseriesofeffectivemethods.Results:Toimprovestudents'degreeofemphasisonthethesis,reasonabletopic,greaterdegreeofoptimizationguidancemo delcanimprovethequalityofdissertationwriting.Conclusion:Toimprovenursingqualityundergraduatethesisintegratedinitiativesplaysanactiveroleforcultivatinghighqualityclinicalnursingpracticetalents,andimprovethelevelofcareandprofessional. Keywordsundergraduatethesis;undergraduatenursingstudents;topic;thesis 1提高學(xué)生的重視程度是完成畢業(yè)論文的基礎(chǔ) 本科新生進(jìn)入學(xué)校后就應(yīng)讓學(xué)生明確畢業(yè)論文是本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的一門(mén)課程,是授予學(xué)位的必要條件,對(duì)其綜合能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提升起著重要的作用.用往屆因畢業(yè)論文不合格而未拿到學(xué)位的例子,打消學(xué)生僥幸過(guò)關(guān)的心理,端正態(tài)度.同時(shí)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)環(huán)節(jié)也應(yīng)該以高度的責(zé)任感和事業(yè)心對(duì)待這項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度.我校護(hù)理學(xué)本科學(xué)生有一年的實(shí)習(xí)期,在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)前的一學(xué)期成立本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,組織畢業(yè)論文寫(xiě)作講座,確定指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生名單.召開(kāi)開(kāi)題 報(bào)告 會(huì),再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的重要性及完成每一環(huán)節(jié)的時(shí)間安排. 2合理的選題是完成畢業(yè)論文的關(guān)鍵 選題是畢業(yè)論文的起點(diǎn),合理的選題更是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵.畢業(yè)論文的選題要具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值,要符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)專業(yè)特色,選題應(yīng)具有一定的深度、廣度,選題應(yīng)大小適宜,題目新穎. 從專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中獲取選題的靈感.雖然畢業(yè)論文一般在最后一年進(jìn)行,但是學(xué)生在校專業(yè)課的學(xué)習(xí)中就應(yīng)有所準(zhǔn)備.專業(yè)課教師在授課時(shí),應(yīng)提出與本課內(nèi)容相關(guān)的一些前沿知識(shí)及在護(hù)理學(xué)領(lǐng)域中對(duì)一些問(wèn)題的不同觀點(diǎn),而這些知識(shí)、觀點(diǎn)、問(wèn)題都可能引起某些學(xué)生的高度關(guān)注,甚至成為他以后畢業(yè)論文的選題. 從大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行總結(jié)歸納得到選題.我校每年進(jìn)行的校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是我校開(kāi)展以實(shí)驗(yàn)為主要手段的大學(xué)生自主管理的科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動(dòng),為我校“質(zhì)量工程”建設(shè)中一項(xiàng)以學(xué)生為主體的項(xiàng)目,其實(shí)施可激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和 創(chuàng)新思維 ,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力.學(xué)生積極申請(qǐng)參與項(xiàng)目過(guò)程中,可以找到適合學(xué)生自己的畢業(yè)論文的選題. 從臨床實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題上,提出論點(diǎn).護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)作為理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)渡時(shí)期,是培養(yǎng)合格的護(hù)理人員必經(jīng)的途徑,我校護(hù)理學(xué)專業(yè)本科學(xué)生有一年完整的系統(tǒng)的綜合醫(yī)院的實(shí)習(xí)時(shí)間.學(xué)生在不同科室的實(shí)習(xí)中所接觸到的新觀念、新技術(shù)及發(fā)現(xiàn)的一些新問(wèn)題等,學(xué)生可以把自已最感興趣的方面作為畢業(yè)論文的選題. 從教師的科研項(xiàng)目中分出一些子項(xiàng)目作為畢業(yè)論文的選題,這是一個(gè)較好的方式,最好是參與科研項(xiàng)目的同學(xué),但能參與教師科研項(xiàng)目的本科層次學(xué)生畢竟有限. 查閱文獻(xiàn),從中獲取選題方向.閱讀大量中英文綜述、論文,先粗讀,從中選取對(duì)論文選題及寫(xiě)作有參考價(jià)值的 文章 ;再進(jìn)行精讀,從中提取有意義的內(nèi)容.有疑惑或困難時(shí)要向指導(dǎo)教師多請(qǐng)教;同學(xué)之間要多聯(lián)系、探討,獲得同學(xué)的協(xié)助、支持. 3優(yōu)化指導(dǎo)模式是完成畢業(yè)論文的重要手段 建立畢業(yè)論文輔導(dǎo)的群,便于加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的聯(lián)系.學(xué)生書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文主要是在實(shí)習(xí)期間,與指導(dǎo)教師當(dāng)面交流的機(jī)會(huì)較少,建立畢業(yè)論文的專用群,可以及時(shí)將學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的通知和要求傳到群共享中,并能與學(xué)生及時(shí)溝通,解決學(xué)生提出的各種問(wèn)題.同學(xué)也可以將論文書(shū)寫(xiě)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題在群里進(jìn)行討論.標(biāo)準(zhǔn)化畢業(yè)論文格式,我們學(xué)校是一所綜合性的院校,作為醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)專業(yè)有其自身的特點(diǎn),故此學(xué)院在大學(xué)論文格式的基礎(chǔ)上作了一些修訂,制定出更加適合護(hù)理學(xué)科的論文格式,讓學(xué)生嚴(yán)格按照格式書(shū)寫(xiě). 重視統(tǒng)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)及輔導(dǎo),從最近幾年護(hù)理學(xué)生在論文選題上看,有很大一部分是調(diào)查報(bào)告,這必然會(huì)涉及較多的數(shù)據(jù)分析和處理,故此應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理學(xué)生在校期間對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用能力的培養(yǎng). 建立畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫(kù)及優(yōu)秀畢業(yè)論文展區(qū),學(xué)生可以對(duì)歷屆優(yōu)秀畢業(yè)論文進(jìn)行學(xué)習(xí)、借鑒,推陳出新. 嚴(yán)格限定教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量才能保證論文的質(zhì)量,一般學(xué)校都將教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量計(jì)為教學(xué)工作量,有些教師為了完成更多的工作量會(huì)導(dǎo)致輔導(dǎo)的學(xué)生過(guò)多.人的精力是有限的,輔導(dǎo)學(xué)生過(guò)多必然導(dǎo)致論文質(zhì)量的下降.故此學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師的職稱,平時(shí)的教學(xué)工作量及其指導(dǎo)的往屆學(xué)生論文的質(zhì)量等方面綜合考慮,合理地安排其指導(dǎo)學(xué)生人數(shù). 評(píng)閱老師嚴(yán)格把關(guān),將學(xué)院畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師進(jìn)行分組,同組指導(dǎo)教師之間可以對(duì)其指導(dǎo)的論文進(jìn)行交叉審閱,相互提出參考意見(jiàn).并讓 經(jīng)驗(yàn) 豐富的指導(dǎo)教師同時(shí)擔(dān)當(dāng)該組的評(píng)閱教師,對(duì)開(kāi)題報(bào)告及論文進(jìn)行評(píng)閱把關(guān),以保證畢業(yè)論文的整體質(zhì)量. 重視英文摘 要的書(shū)寫(xiě),畢業(yè)論文都要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的英文摘 要,有些英文底子較差的學(xué)生在英文摘 要的書(shū)寫(xiě)時(shí)常用些翻譯軟件,造成英文摘 要錯(cuò)誤極多.指導(dǎo)教師要對(duì)此嚴(yán)格把關(guān),不合格者不允許參與論文答辯,這樣也可以促進(jìn)學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)對(duì)英文的學(xué)習(xí). 重視畢業(yè)論文的答辯工作,嚴(yán)控質(zhì)量關(guān).畢業(yè)論文答辯分組進(jìn)行,指導(dǎo)教師與其指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)分配在不同的答辯組,完善答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jī)由三部分構(gòu)成:一是指導(dǎo)教師評(píng)分,二是評(píng)閱教師評(píng)分,三是答辯成績(jī),三個(gè)成績(jī)分別占不同的比例,最后計(jì)算出總評(píng)成績(jī).對(duì)不合格論文進(jìn)行整改,整改后進(jìn)行二次答辯,二次答辯不合格者緩授或不授予學(xué)位.對(duì)優(yōu)秀論文獲得的學(xué)生及指導(dǎo)教師進(jìn)行相應(yīng)表彰,并推薦一些優(yōu)秀論文發(fā)表,增強(qiáng)學(xué)生的成就感. 總之,學(xué)校、教師及學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文高度重視,嚴(yán)格把握本科護(hù)生對(duì)論文的選題,并應(yīng)用科學(xué)的指導(dǎo)方法,規(guī)范答辯模式,合理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),行之有效的獎(jiǎng)罰制度,才能保證本科護(hù)生畢業(yè)論文的整體質(zhì)量,提高護(hù)生素質(zhì). *通訊作者:張莉蓉 參考文獻(xiàn) [1]陳振斌,張建珍.本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題情況調(diào)查與思考[J].海南大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版,2011. [2]楊雷,齊靜.醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文改革的研究與實(shí)踐[J].衛(wèi)生職業(yè) 教育 ,2011(22):8-9. [3]丁艷芳,齊濤.談畢業(yè)論文質(zhì)量下降的原因及應(yīng)對(duì)措施[J].河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):農(nóng)林教育版,2004(1):12-14. [4]鐘衛(wèi)東.加強(qiáng)畢業(yè)論文過(guò)程的指導(dǎo),提高畢業(yè)論文的寫(xiě)作質(zhì)量[J].高等教育,2011. 優(yōu)秀畢業(yè)論文范文二:與提高環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的與實(shí)踐相關(guān)畢業(yè)論文 本文是一篇環(huán)境工程論文范文,環(huán)境工程類有關(guān)畢業(yè)論文范文,關(guān)于提高環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的與實(shí)踐相關(guān)大學(xué)畢業(yè)論文范文。適合環(huán)境工程及畢業(yè)論文及醫(yī)學(xué)院方面的的大學(xué)碩士和本科畢業(yè)論文以及環(huán)境工程相關(guān)開(kāi)題 報(bào)告范文 和職稱論文寫(xiě)作參考文獻(xiàn)資料下載。 基于對(duì)環(huán)境工程專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))存在的一些實(shí)際問(wèn)題為前提,通過(guò)分析出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因及本專業(yè)的實(shí)際情況,我們認(rèn)為應(yīng)從畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)、解決畢業(yè)論文與求職 考研 的沖突、嚴(yán)格加強(qiáng)指導(dǎo)過(guò)程管理等方面入手,解決目前畢業(yè)論文工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,提高畢業(yè)論文質(zhì)量. 環(huán)境工程畢業(yè)論文教學(xué)改革畢業(yè)論文是整個(gè)本科教育中最后一個(gè)環(huán)節(jié),約占本科教學(xué)內(nèi)容的1/8,作為架構(gòu)學(xué)生從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際工作崗位的橋梁,是對(duì)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一次綜合性全面考核.通過(guò)畢業(yè)論文的訓(xùn)練能夠有效提高學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的所有理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為以后實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 泰山醫(yī)學(xué)院是一所地方性本科院校,其環(huán)境工程專業(yè)主要培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)人才,培養(yǎng)的學(xué)生主要在環(huán)境管理與咨詢、環(huán)保公司、化工企業(yè)、疾控中心等單位從事污染控制工程設(shè)計(jì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)及技術(shù)研發(fā)等工作.通過(guò)對(duì)近三年來(lái)環(huán)境工程本科畢業(yè)論文的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)題目、內(nèi)容、寫(xiě)作質(zhì)量、工作量和難易程度等方面存在一定問(wèn)題,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善.正是基于這種情況的考量,環(huán)境工程專業(yè)對(duì)于畢業(yè)論文的培養(yǎng)模式提出了一些新的想法和思路,并的實(shí)踐應(yīng)用取得了一定的效果. 一、重視畢業(yè)論文選題 選題是畢業(yè)論文工作的龍頭,選題質(zhì)量是畢業(yè)論文質(zhì)量的起點(diǎn)和關(guān)鍵.題目的質(zhì)量將直接影響到畢業(yè)論文的質(zhì)量.通過(guò)對(duì)近三年來(lái)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)有約20%左右的論文題目存在雷同,論文內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性.造成這一現(xiàn)象的原因,與近幾年環(huán)境工程專業(yè)人數(shù)較多,承擔(dān)畢業(yè)論文指導(dǎo)任務(wù)的主要為環(huán)境工程教研室的教師,每個(gè)教師要指導(dǎo)4~8個(gè)畢業(yè)生,由于指導(dǎo)教師的精力有限,部分教師缺乏科研工作經(jīng)歷,造成多個(gè)學(xué)生做同一個(gè)題目,不同學(xué)生之間僅在實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)材料或監(jiān)測(cè)項(xiàng)目等方面做稍微變化,缺乏創(chuàng)新性和對(duì)某個(gè)題目的深入研究,造成最后在確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目時(shí)存在雷同.另外,由于師資的限制,選題更新較慢,難以體現(xiàn)創(chuàng)新性內(nèi)涵. 在發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)行了一些有益的探索.在選題上嘗試師生共同完成畢業(yè)論文題目的申報(bào),因材施教.我們?cè)趯I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)過(guò)程中,鼓勵(lì)教師與課程平行的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些專業(yè)相關(guān)課程的綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,并在這個(gè)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生查閱一些專業(yè)文獻(xiàn),撰寫(xiě)綜述,擴(kuò)展學(xué)生的視野和知識(shí)面,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性.經(jīng)過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的一些問(wèn)題有了深入的理解和體會(huì),并能夠提出自己的一些想法和見(jiàn)解,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.同時(shí)通過(guò)一個(gè)學(xué)期的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)指也會(huì)密切老師和學(xué)生的關(guān)系,老師能夠了解到不同學(xué)生的個(gè)性差異和能力水平及各自的優(yōu)勢(shì),因材施教,有的放矢地進(jìn)行教學(xué).在此基礎(chǔ)上,在選題方式上,改變指導(dǎo)教師單方面指定題目的做法,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)參加開(kāi)放實(shí)驗(yàn)積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在查閱文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,一部分學(xué)生會(huì)自主提出感興趣的題目,以導(dǎo)師把關(guān)的方式,師生互動(dòng)來(lái)選題,盡可能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動(dòng)的能力. 二、加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè) 由于教研室?guī)熧Y有限,年輕教師多,職稱結(jié)構(gòu)不盡合理,經(jīng)常出現(xiàn)一名講師要指導(dǎo)多名本科畢業(yè)生的情況,在這種情況下,還要求學(xué)生一人一題,題目不能重復(fù),從師資配備的角度考慮具有一定的難度.畢業(yè)論文的內(nèi)容和大同小異的現(xiàn)象仍較為普遍,創(chuàng)新性內(nèi)涵的體現(xiàn)幾乎流于形式. 為提高環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,我們?cè)谛?nèi)和校外兩個(gè)層面上篩選高水平的優(yōu)質(zhì)師資作為指導(dǎo)教師.一方面,鼓勵(lì)考取研究生的學(xué)生到考取學(xué)校在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事畢業(yè)論文工作,既可以提高畢業(yè)論文質(zhì)量,又可以為今后的研究生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).另一方面,學(xué)院為找工作的學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,利用實(shí)習(xí)單位的高水平師資和實(shí)驗(yàn)條件來(lái)完成畢業(yè)論文.在校內(nèi),我們整合化工學(xué)院的其他一些優(yōu)秀師資力量,聘請(qǐng)基礎(chǔ)教研室具有博士學(xué)位和高級(jí)職稱的教師作為畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,使環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)論文在選題范圍、指導(dǎo)教師職稱、學(xué)歷及論文質(zhì)量上都有了較大的提高. 三、解決畢業(yè)論文與求職考研的沖突 經(jīng)過(guò)多年指導(dǎo)畢業(yè)論文的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)和考研壓力非常大是導(dǎo)致畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量下降的最主要原因.由于目前學(xué)生的就業(yè)的壓力較大,班級(jí)里大部分學(xué)生都選擇了考研,在第七學(xué)期都全力以赴準(zhǔn)備考研,在第八學(xué)期的3~4月份又是考研復(fù)試的主要時(shí)間,很多上線的學(xué)生又把主要的精力放在準(zhǔn)備 面試 上,等到面試結(jié)束,真正開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)論文的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚.由于考研對(duì)時(shí)間的占用導(dǎo)致學(xué)生將原本重要的畢業(yè)論文工作放在從屬地位.因此不但畢業(yè)論文的質(zhì)量會(huì)下降,沒(méi)有經(jīng)過(guò)畢業(yè)論文這個(gè)階段的訓(xùn)練,學(xué)生的求職、考研面試也收到很大的影響. 因此,我們嘗試將畢業(yè)論文工作提前,一般到第七學(xué)期初甚至第六學(xué)期開(kāi)始讓學(xué)生選題,并開(kāi)始畢業(yè)論文的部分工作,如:文獻(xiàn)檢索,撰寫(xiě)綜述等.在這方面也主要得益于開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)展,如一部分在第五學(xué)期參加過(guò)環(huán)境微生物開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在結(jié)束了一學(xué)期的綜合實(shí)驗(yàn)后,對(duì)微生物治理環(huán)境污染物產(chǎn)生濃厚的興趣,因此在第六學(xué)期繼續(xù)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室作實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一年多的試驗(yàn)收獲很大,所以到第七學(xué)期個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,能總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果撰寫(xiě)科研論文并發(fā)表. 四、提高畢業(yè)論文寫(xiě)作質(zhì)量,重視畢業(yè)論文答辯 答辯是整個(gè)畢業(yè)論文過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是確定畢業(yè)論文總成績(jī)的重要考評(píng)依據(jù).針對(duì)以往畢業(yè)論文答辯過(guò)程中的諸多問(wèn)題,如幻燈片字?jǐn)?shù)多、字體小、顏色搭配不合理,答辯內(nèi)容不熟悉,圖標(biāo)繪制不規(guī)范等,要求指導(dǎo)教師對(duì)本小組的學(xué)生進(jìn)行預(yù)答辯,減少答辯時(shí)的常規(guī)錯(cuò)誤.對(duì)于答辯過(guò)程中評(píng)委提出的相關(guān)問(wèn)題,指導(dǎo)教師督促學(xué)生認(rèn)證整改,提高論文質(zhì)量. 參考文獻(xiàn): \[1\]鄭宇,張?jiān)?對(duì)本科生畢業(yè)論文寫(xiě)作能力培養(yǎng)的思考\[J\].中國(guó)林業(yè)教育,2008,(6):11-13. \[2\]陳云嫩,梁禮明.高校環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與就業(yè)雙贏之探討\[J\].信息系統(tǒng)工程,2010,2(3):135-137. \[3\]張烈平.普通高校信息類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))改革初探\[J\].高等理科教育,2006,(4):90-92. \[4\]張慶樂(lè),董建,王虹,鄭超.環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究\[J\].中國(guó)電力教育,2012,21(5):66-68.
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要我們來(lái)對(duì)前段時(shí)期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。下面是我給大家精心挑選的大學(xué)生 畢業(yè) 論文 總結(jié) 六篇,希望能幫助到大家! 更多大學(xué)生 畢業(yè) 自我鑒定 相關(guān)內(nèi)容推薦↓↓↓ 大 學(xué) 生 畢 業(yè) 個(gè) 人 總 結(jié) 心 得 體 會(huì) 范 文 大 學(xué) 生 畢 業(yè) 心 得 體 會(huì) 【 五 篇】 大 學(xué) 生 畢 業(yè) 的 個(gè) 人 總 結(jié) 大 學(xué) 生 畢 業(yè) 個(gè) 人 心 得 大 學(xué) 生 畢 業(yè) 個(gè) 人 感 想 及 體 會(huì) 5 篇 畢業(yè)論文總結(jié)篇一 隨著畢業(yè)日子的到來(lái),畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。 在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。 在此要感謝我的指導(dǎo)老師___對(duì)我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲和財(cái)富,使我終身受益。 畢業(yè)論文總結(jié)篇二 畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程,這一過(guò)程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng),同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會(huì)參與實(shí)際工作的一次極好的演示,也是對(duì)我們自學(xué)能力和解決問(wèn)題能力的一次考驗(yàn),是學(xué)校生活與社會(huì)生活間的過(guò)渡。 在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,我收獲頗多,掌握了很多會(huì)計(jì)職業(yè)道德的知識(shí),對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,讓我對(duì)當(dāng)今會(huì)計(jì)職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了: 當(dāng)今會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會(huì)計(jì)工作的誠(chéng)信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國(guó)家的利益、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展。所以加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會(huì)計(jì)職業(yè)道德的樹(shù)立并不單單是會(huì)計(jì)人員,而是需要社會(huì)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來(lái)共同配合,并且不斷的追求崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,不濫用職權(quán)。并且會(huì)計(jì)人員能樹(shù)立強(qiáng)烈的法律意識(shí),提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報(bào)復(fù),能自覺(jué)、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),用法律保護(hù)自己的利益。那么會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德將會(huì)漸漸走出兩難的境地,會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)信度也會(huì)漸漸的提高。這樣會(huì)達(dá)到高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德境界,造就出高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。只有努力加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員 愛(ài)崗敬業(yè) 、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè),才能在金融海嘯到來(lái)前建立一個(gè)規(guī)范的會(huì)計(jì)工作秩序,營(yíng)造良好的會(huì)計(jì)從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過(guò)準(zhǔn)確可靠的會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國(guó)家、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我想:我作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素質(zhì),秉承正確的理念服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。熱愛(ài)會(huì)計(jì)事業(yè),把個(gè)人的理想同會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)吃苦耐勞,腳踏實(shí)地、精益求精的精神。精通專業(yè)知識(shí)與技能勝任會(huì)計(jì)工作,爭(zhēng)做一個(gè)合格的職業(yè)人。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的 學(xué)習(xí)態(tài)度 ,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中另一大收益。我想這是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì) 我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有所作為。 在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 接下來(lái),我還要完成畢業(yè)論文PPT 演講稿 ,在此更要感謝我的老師們,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。 畢業(yè)論文總結(jié)篇三 轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)設(shè)計(jì)已接近尾聲,在這兩個(gè)多月里,無(wú)論是在專業(yè)知識(shí),還是在專業(yè)技能方面自己都得到了很好的鍛煉,并有相應(yīng)的提高,作為大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié),使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的許多缺陷與不足,并對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了重新溫習(xí)與整理,使許多獨(dú)立的專業(yè)課程在實(shí)踐中得到了融會(huì)貫通。這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作起到了很大的幫助作用,讓我認(rèn)識(shí)到了必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),決不能眼高手低,要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。 整個(gè)設(shè)計(jì)按照畢業(yè)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容,在參閱了大量資料后,做的緊張而有條理。在經(jīng)歷了許多挫折,走了許多彎路,最終獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。雖然設(shè)計(jì)中仍有許多缺陷和不穩(wěn)定因素,但我們力爭(zhēng)在現(xiàn)有水平和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做得更好。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程是在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下完成的,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識(shí)給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。同時(shí)還得到了同組其他同學(xué)的幫助,在此表示衷心感謝。 我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給我了難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里,面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮,記憶最深的是每一步小小的思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情:為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里慢慢的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似艱難,實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多 人力資源管理 的知識(shí),對(duì)我有了很大的提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今的數(shù)據(jù)流量計(jì)有了最新的了解。在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里,我仍繞要不斷的充實(shí)自己,爭(zhēng)取在該領(lǐng)域有所作為。 腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中的收益。我想這是一次意志的磨練,是我對(duì)實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。 在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家一起商量,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的看法對(duì)我們好的理解知識(shí),所以在這里也非常感謝幫助我的同學(xué)。 在此更要感謝我的老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo),讓我能夠順利的完成畢業(yè)論文,在我的血液和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們的辛勤的汗水和心血。老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是我深受啟迪。從導(dǎo)師的身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。 論文種.種,頗為周折?,F(xiàn)在我真誠(chéng)的感念我所經(jīng)歷的一切,請(qǐng)?jiān)试S我在此鳴謝這些幫助和照顧我的人們,是他們讓我明白了如何寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì),更讓我明白如何面對(duì)以后的生活。 畢業(yè)論文總結(jié)篇四 三年的大學(xué)生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多。 在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期 社會(huì)實(shí)踐 機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 (一)思想方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及 其它 各項(xiàng)法律規(guī)定。由于本人表現(xiàn)突出,思想上積極向黨組織靠攏,在大二時(shí)被確定為入黨積極分子,并且順利的結(jié)業(yè)了黨校學(xué)習(xí)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。大學(xué)三年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有 文化 的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 (二)學(xué)習(xí)方面我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。通過(guò)三年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 、國(guó)際金融等專業(yè)課程,在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)課,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問(wèn)題通過(guò)答疑板得到反饋和解決,掌握一些例題的分析思路, 本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識(shí)和技能,課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。 我認(rèn)為好的 學(xué)習(xí) 方法 對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 。我利用課余時(shí)間經(jīng)常去圖書(shū)館閱覽金融方面的書(shū)籍,了解國(guó)內(nèi)金融業(yè)的發(fā)展情況。圖書(shū)館就是一個(gè)改變?nèi)怂枷氲牡胤?。而且我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。 (三)工作方面學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。本人擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù),負(fù)責(zé)班里多方面的工作。與同學(xué)相處融洽,對(duì)工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作。 三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,棋弈比賽等。我成功當(dāng)選棋弈組織部部長(zhǎng)。在工作中我認(rèn)真努力,積極組織活動(dòng),在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。 (四)生活方面我非常感謝學(xué)校能夠提供給我國(guó)家助學(xué)金,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。在學(xué)校沒(méi)有父母的照料,讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕? 在宿舍生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,平時(shí)能夠勤儉節(jié)約、艱苦樸素。擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。 大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,面對(duì)即將到來(lái)的新的生活,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),不斷努力,從而實(shí)現(xiàn)更加崇高的人生價(jià)值。 畢業(yè)論文總結(jié)篇五 畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之后,還以寫(xiě)一份畢業(yè)設(shè)計(jì) 總結(jié) 報(bào)告 ,這對(duì)自己來(lái)說(shuō),是一個(gè)總結(jié),也是一個(gè)提醒。因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)的完成,既為大學(xué)四年劃上了一個(gè)完美的句號(hào),也為將來(lái)的人生之路做好了一個(gè)很好的鋪墊。 我所選的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是“馨香苑1#樓工程投標(biāo)文件編制”,之所以選擇這個(gè)題目,是因?yàn)槲易约焊杏X(jué)它能夠很好地將我大學(xué)四年的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),起到一個(gè)很好的復(fù)習(xí)作用,正所謂溫故而知新,這對(duì)于以后的工作有一個(gè)很好的作用。 開(kāi)始是撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,通過(guò)老師所給的模板,一步一步的將我自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的東西填充進(jìn)去。此外還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書(shū)籍等撰寫(xiě)一篇論文。通過(guò)兩個(gè)星期的撰寫(xiě),我終于完成了開(kāi)題報(bào)告。 接下來(lái),根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的安排,開(kāi)始繪制圖紙。根據(jù)學(xué)員教務(wù)處的要求,我一共需要繪制六張圖紙。其中包括機(jī)繪四張和手繪四張。在畫(huà)圖開(kāi)始的時(shí)候,我得將之前講的關(guān)于畫(huà)圖的知識(shí)溫習(xí)一遍,這樣才能更好地開(kāi)展工作。此外,我還根據(jù)老師提供的相關(guān)規(guī)范,找出了畫(huà)圖的注意點(diǎn),以及如何真確的繪制建筑圖。基于之前工作的到位,在開(kāi)始繪圖之后就進(jìn)展的比較快。一共經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的時(shí)間我將圖紙繪制結(jié)束了。 根據(jù)任務(wù)書(shū)的安排,在完成熟讀圖紙和繪制圖紙之后,下面的工作就是工程量計(jì)算和機(jī)算。這是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工程,因?yàn)檫@是我們專業(yè)知識(shí)的集中體現(xiàn)。這開(kāi)展工作之前,必須得將《工程造價(jià)》這本書(shū)重新過(guò)一遍,對(duì)于里面的計(jì)價(jià)規(guī)范,以及如何正確的計(jì)算工程量有一個(gè)全面的了解。在計(jì)算的過(guò)程中,王老師經(jīng)常到我們教室進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于我們出現(xiàn)的問(wèn)題都能及時(shí)作答,為我們計(jì)算工作的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。此外在計(jì)算鋼筋的時(shí)候,需要一些計(jì)算規(guī)則,以及一些圖集,王老師也是盡可能的提供給我們,讓我們能順利的將畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行下去。在機(jī)算套價(jià)的過(guò)程中,王老師給我們提供了一套江蘇省裝飾裝修工程計(jì)價(jià)規(guī)范,為我們解決了不少難題。 在結(jié)束了工程量的計(jì)算之后,下面的工作就到了編制施工組織設(shè)計(jì)以及商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)工作。我的主要一些步驟是根據(jù)一些模板進(jìn)行修改的。需要的一些數(shù)據(jù)就是套價(jià)生成的一些數(shù)據(jù)表格等。 最后的工作就是外文翻譯以及圖紙的輸出了。我自己在網(wǎng)上找了一篇學(xué)術(shù)論文然后用翻譯軟件進(jìn)行翻譯,修改。 在上面工作都結(jié)束之后,就是等待老師審批,自己再修改,直至達(dá)到老師的要求。這是一個(gè)不斷往復(fù)的過(guò)程。 在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過(guò)程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍,對(duì)于出現(xiàn)的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視,要通過(guò)正確的途徑去解決,在做事情的過(guò)程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣做起事情來(lái)就可以事倍功半。 論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師王冬梅老師以及周?chē)瑢W(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí),這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。 畢業(yè)論文總結(jié)篇六 為期兩個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,我也完成了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)“氣體流量的測(cè)量”。時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。兩個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中古落下帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬(wàn)千,在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。通過(guò)親手做畢業(yè)設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的匱乏和能力的欠缺,我覺(jué)得自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解是比較膚淺的。 在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我遇到了許多問(wèn)題,例如:各硬件芯片的選擇,流量計(jì)控制部分設(shè)計(jì),軟件的編程等。不過(guò)這些問(wèn)題在指導(dǎo)老師的細(xì)心幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)地解決了。 在搜集資料的過(guò)程中,我人很準(zhǔn)備了一個(gè) 筆記本 。我在學(xué)校圖書(shū)館,收集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整,精確,數(shù)量多,這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。 當(dāng)我終于完成所有的打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦的屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)我的心里是甜的,我覺(jué)得我這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程,在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。 實(shí)際的應(yīng)用加深了我對(duì)大學(xué)所學(xué)的軟、 硬件知識(shí) 的理解。單片機(jī)的選用與學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我們的實(shí)際分析解決問(wèn)題的能力。這次設(shè)計(jì)讓我初次體驗(yàn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,學(xué)習(xí)了開(kāi)發(fā)應(yīng)用的主要方法,也讓我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的距離。在本設(shè)計(jì)中沒(méi)有涉及到芯片內(nèi)部的元件設(shè)計(jì),另外就軟件設(shè)計(jì)而言也存在著一些不足之處,我相信這些不足之處在以后的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)得到改進(jìn)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)作為大學(xué)階段的最后一項(xiàng)任務(wù),是對(duì)自己大學(xué)三年來(lái)學(xué)習(xí)水平的綜合檢驗(yàn)。它能使我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的把握,并在此基礎(chǔ)上做到融會(huì)貫通。同時(shí),對(duì)自己自學(xué)能力的培養(yǎng)等都大有裨益。 大學(xué)生畢業(yè)論文總結(jié)六篇相關(guān) 文章 : ★ 畢業(yè)大學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文精選5篇匯總 ★ 論文總結(jié)部分萬(wàn)能范文5篇 ★ 高校畢業(yè)論文工作總結(jié)范文 ★ 畢業(yè)論文寫(xiě)作心得體會(huì)總結(jié) ★ 學(xué)生畢業(yè)論文工作總結(jié)范文 ★ 學(xué)生畢業(yè)論文個(gè)人工作總結(jié)范文 ★ 畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)大學(xué)生精選 ★ 畢業(yè)論文實(shí)習(xí)心得三篇 ★ 學(xué)生畢業(yè)論文總結(jié)范文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu /hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

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