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公路工程管理專業(yè)實習總結(jié)一 xxxx年xx月xx日, 我來到了湖北省XX高速公路項目部, 開始為期半年的實習生活。這次我來到的地方是湖北XX高速公路的黃岡段,由湖北高路監(jiān)理咨詢有限公司及鐵四院咨詢有限公司聯(lián)合承辦的XX第四高監(jiān)辦,在此從事工
工程管理專業(yè)實習心得體會【一】 大四下學期,我有幸走進xx建筑設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖
工程管理專業(yè)實習總結(jié)1 一、實習目的 畢業(yè)實習是本專業(yè)教學計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié)。實習前,學生已學完全部專業(yè)課程,實習學生以技術(shù)人員助手的身份參加工程概算、預算或決算等工程造價相關(guān)工作,在實習中應深入實際,認真實習,鞏固所學
工程管理實習心得體會范文(一) 在xx項目部實習期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工人員、技術(shù)負責人、監(jiān)理人員的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對工程的主體施工有了深入了解與掌握。而且對整個土木
1.工程管理工作總結(jié)范文 篇一 做為經(jīng)營管理部的一名工程技術(shù)管理人員,從20xx年參加工作開始以來就圍繞著工程進行各項管理工作,五年多的錘煉,讓自己走上了全面成長的高速路。在這期間,我主要的工作內(nèi)容包括工程計劃管理、工程施工管理、工
工程管理實習總結(jié)【三篇】
土木工程自我鑒定1 進入大學是我人生的一個蛻變階段,在大學中,我學會了如何成為一個合格的土木工程專業(yè)的學生,同時也結(jié)交了很多的朋友,明確了自己的人生方向。在大學期間把每一份時間都花在了學習中。我本來就想成為
土木工程畢業(yè)自我鑒定范文300字【一】 為了提高自己的業(yè)務水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成
土木工程自我鑒定 篇1 在xx公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。 通過這次實習。
土木工程專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了土木工程專業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了土木工程專業(yè)知識和技能,同時把所學的土木工程專業(yè)理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求
土木工程自我鑒定
問題一:如何做好施工組織設計 摘要:由于我國市場經(jīng)濟的建立、建筑施工企業(yè)實行項目法管理體系、工程招標投標制度的推行以及建筑技術(shù)的飛速發(fā)展、管理手段的不斷現(xiàn)代化等,無疑給施工組織設計提出了新的要求。關(guān)鍵詞:施工組織設計 項目管理 1
1、編制依據(jù) 為保證該工程順利進行,并保證施工組織設計的可行性,編制時密切結(jié)合工程實際情況,從而發(fā)揮在施工中的指導作用,如其中的設計圖紙、招標文件以及一些圖集、標準和規(guī)范等。 2、工程概況 主要介紹工程的一些
所以在編制目錄時一定要一章一節(jié)的與實際章節(jié)的頁碼核對好。最好是先編制目錄和在書寫的時候在先插入頁碼。然后在寫好一章或一節(jié)時就在目錄里輸入頁碼,這樣就是在整個施工組織設計做好并修改后頁碼也不會太亂,再校對就
工程的建設施工準備中,料場的規(guī)劃,工程的設施,生活的建筑,施工的設備,物資器材和安裝場地都是需要進行嚴格規(guī)劃和布置的,且涉及到淹沒,占地,移民和環(huán)保等項目是,承建單位依據(jù)施工組織設計來進行籌建于準備,方便做好總體的布置工作,且更為
下面是這篇施工組織設計心得體會3000字施工組織設計心得體會3000字一作為工程管理專業(yè)的一名大學生,我深刻地體會到針對工程項目編寫一份有效實施性強的施工組織設計對管理該工程項目起著極其重要的作用。我將我編寫施工組織設計的
在完成 文章 前面所述的內(nèi)容基礎上,可評估出設計圖紙的合理性及經(jīng)濟性,擴大技術(shù)積累,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)設計與施工技術(shù)的一體化。 3.3加強施工組織設計編制人員的 教育 培訓 施工組織設計文件質(zhì)量的高低很大程度上取決于施工組織設計編制人員
5.由于在前面的基礎上,施工平面圖根據(jù)這些工程量,數(shù)據(jù)來繪制和編制。它們之前有著很大的關(guān)系,所以要時刻注意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱,所以我沒有計算勞動量和建筑面積關(guān)系這塊,而是負責根據(jù)數(shù)據(jù)用cad布置繪制
如何編制好施工組織設計心得體會2000字 求一篇文章
土木工程實習總結(jié)2000字范文一 經(jīng)過這些天的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過親身的接觸,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重
【篇一】通過本次煤礦地質(zhì)學>的礦井地質(zhì)實習,不僅提高了自身的理論聯(lián)系實際的能力,也加深了課堂所學的重要內(nèi)容。野外實習是理論教學的有力補充和繼續(xù),通過自己的實地觀察與課本的聯(lián)系,加深了對某些巖石的認識,在實際生活
認識實習過程使我開闊了視野,同時也掌握了一些專業(yè)基本知識。 四、實習心得 xxxx年9月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學生進行了為期一年的認識實習,實習范圍包括對未來工作奠基,進入工作角色,對未來工作認識及個人規(guī)劃。認識實習過程使我開闊了
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了
土木工程心得體會1 轉(zhuǎn)眼間,為期一周的土木工程專業(yè)認知學習接近了尾聲,在這一周的學習思考中,我收獲頗豐。通過這次專業(yè)認知學習,我第一次有了和行業(yè)里從事專業(yè)科研教學多年的老師、教授有了面對面的機會。學習期間,老師們生動的講解、耐
本次實習為認識實習,以集中參觀xx本地以及xx的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關(guān)的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經(jīng)濟建設中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土
土木工程認識實習心得體會
單位工程施工組織設計的觀后感全套可以幫你完成!這次實習我參加的實習單位中國建筑第七工程局安裝公司主要負責F座的給排水管道和消防管道工程安裝,強弱電路安裝分包給另外一施工單位,混凝土工程是我跟隨一位親戚在三期G座工程上的見習,接觸并不是很多。 由于我不是學習給排水工程的,項目部領導讓我在項目部資料室主要負責對電子版的施工圖進行修改,就是在電子版的施工圖上用不同與原圖紙的線條對施工進度做標注。要求我必須在有人引導的情況下方可進入施工現(xiàn)場并介紹一位專業(yè)施工員做我的技術(shù)指導,在師傅和辦公室其他人員的幫助下我利用工作閑于時間從給排水工程最基本知識學起,從認識給排水標志到熟悉圖紙,再進入現(xiàn)場了解安裝布局和安裝方式。 剛?cè)虢o排水這個行業(yè)我感到十分陌生和無所作為,隔行如隔山,從水利工程建筑向土木工程轉(zhuǎn)型的一個特殊情況下,剛開始學習各工種工程操作技術(shù)上有著較大的困難,畢竟,所學專業(yè)與所從事的工作有較大的區(qū)別??磮D紙相對還較為輕松,學校安排的課程中有識圖知識,這是對我所學課程的一種檢驗,更進一步的提高了我的空間想象能力,提高了識讀工程圖的能力,做為一名建筑人學會看圖就好比人生中首先學會說話。其他方面我是通過借閱專業(yè)書籍與熟讀施工方案很快便掌握到了該工程施工要求和施工工藝,通過師傅的指導也掌握了操作技術(shù)的技巧與方法,此后便開始對從事的工作有點熟悉感??墒切碌膯栴}又出了,在進行某項技術(shù)操作的時候如何處理?是我一個急需解決的問題,為了解決這問題,白天在工地上我積極努力認真的向正在進行某項技術(shù)操作的工人師傅詢問,因為他們從事某一項技術(shù)操作都有很長的時間和對某一項技術(shù)操作的處理有著獨特的思路,他們對我所問及的技術(shù)處理問題也提供了非常大的支持和作解。晚上,我就在安全辦公室的電腦查找相關(guān)技術(shù)資料和向值班師傅請教我白天所遇到的問題,記錄他對處理技術(shù)問題的要理,加以整合,在和師傅交流通過認可后,某一項技術(shù)處理問題便迎刃而解,總結(jié)這次學習的經(jīng)驗,以后走向工作崗位后也得采取這種措施,認真的學習。師傅說我的適應能力還有點差,適應時間太長了,會影響以后的工作,我會認真總結(jié)調(diào)節(jié)學習狀態(tài),爭取在下一次正式工作后能很快適應。 實習的時候,給排水工程的材料用量的計算、下料、對接、懸掛;橋架工程的鐵板用量的計算、選材、制作、安裝、校驗水平等各項工程環(huán)節(jié)中我都有參加,并進行實際的動手操作及作詳細操作技術(shù)記錄,通過一段時間,各工種工程的材料都便已熟悉以及掌握了安裝制作過程。使我在學習操作技術(shù)上有了更深的理解。 當然,在施工技術(shù)方面,由于是專業(yè)的轉(zhuǎn)型,所以,一些涉及經(jīng)驗的問題,使我常常出錯,而要怎樣在施工技術(shù)經(jīng)驗不再出錯?是我面臨的又一個問題。我積極的向施工員和各工種工程負責人求問,在他們的指導幫助下,棘手問題也得到了解決,為加深自己對工作的認識,我認真的記錄自己所進行的技術(shù)施工項目,并讓施工員作技術(shù)交底式的作指導意見和建議。而要想真正的掌握這一技術(shù),只有多參加各工種工程的施工,這樣,施工技術(shù)經(jīng)驗才可得到穩(wěn)固和完善,由于我是實習,在工地上時間和空間都有很大的限制性,所以我只對安裝工程有了一個初步的了解,至于細節(jié)問題還得在工作后繼續(xù)學習。 在施工組織管理上,學校開設了這門課程,但是進入工作后就出現(xiàn)問題了一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程。在師傅的指引下通過對施工組織設計的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認真的參加施工員發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過親身實踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實習中,我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工員所采納,他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質(zhì)量的達標程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進度,考慮不全面,工程進度和質(zhì)量要齊頭并進,加強鍛煉和學習,在這方面的能力還有待提高。 從水利工程向土木工程轉(zhuǎn)型的一個特殊情況下,經(jīng)過一個多月的實習,雖沒有非常大的專業(yè)技能上的穩(wěn)固和掌握,但也從專業(yè)轉(zhuǎn)型中基本適應過來。希望自己在以后的工作中更加注重學習和掌握各工種工程的施工技術(shù)和有關(guān)施工規(guī)范及質(zhì)量評定標準,爭取更大的充實所學專業(yè)技能知識。 頭回走進施工現(xiàn)場并親自參與施工指導工作,我感到非常 的有成就感,因為這是我的學生生涯中第一次把理論 知識轉(zhuǎn)化為具有大規(guī)模的人們的生活產(chǎn)品,但這次卻又是那么的與眾不同,他將全面檢驗我各方面的能力,全面的檢驗了我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系 到我將來能否順利的 立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立了信心,在實習中我認真對待每一件事情!不懂就向別人請教,仔細琢磨,不斷的用知識武裝自己,緊張的一個多月的實習生活 結(jié)束了,在這一個多月里我還是有了不少的收獲,至少這次實習讓我有了大膽的走進工作單位的信心,以前我總是擔心去單位后什么都不會做,給學校抹黑,現(xiàn)在可以放心的準備著為社會主義貢獻。 實習生活安排的緊張有序,充實而有意義。讓我深刻認識其實工地并沒有我以前想象的那么單調(diào)乏味,工地上的所有人對它充滿希望,緊張的忙碌著,快樂的生活著?,F(xiàn)場施工是一個很有勞動強度的工作,晚上加班對于初出校門的我來說,還是有點吃不消,單位的領導和師傅對我都有很大關(guān)照,不要求我加班,和業(yè)主一樣有著正常的作休時間,早上剛開工就帶我到現(xiàn)場參與實際操作并介紹我跟隨施工人員進行管道安裝,雜亂的地方還不讓我去,但是一個成年人,在這樣那樣都被包容的情況下是很難造就成一個成功者的,所以我還是和施工人員一樣進行動手才做,下午安排我在辦公室處理文書材料,一周安排我上六天班,一天休息!單位偶爾我也會去辦公室加班,熬夜,為以后工作打下一個基礎。通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過實習了解建筑工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性極其應用,將在學校所學的理論知識逐一轉(zhuǎn)化為個人技能,通過觀察學習,使我認識了了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識:如混凝土拌和和養(yǎng)護,這些知識往往是我在學校我們只能通過課本內(nèi)容和標準數(shù)據(jù)來推測與想象,很少有實際的接觸,也經(jīng)常被我們所忽視,這些非常重要基礎的知識在這次的實習中重新被我掌握

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