太原理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科經(jīng)過幾**工大材料人的共同努力，教學(xué)、科研能力逐漸增強(qiáng)，綜合實(shí)力逐年提升，形成了一支人才薈萃、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)、科研和產(chǎn)業(yè)開發(fā)教師梯隊。學(xué)院現(xiàn)有教職工151人，其中雙聘院士1名，博士生導(dǎo)師

同時，學(xué)院聘請812名理工大教師負(fù)責(zé)學(xué)院主要教學(xué)任務(wù)，其中教授、副教授318人，博士、碩士研究生學(xué)歷的621人。自2017年起，學(xué)院實(shí)施每年從一年級學(xué)生中選拔一批成績優(yōu)秀學(xué)生到太原理工大學(xué)相關(guān)專業(yè)就讀。4、學(xué)院注重培育學(xué)生特長。

博士生導(dǎo)師：陳俊杰 常曉明 彭新光 李海芳教授 ：陳俊杰 常曉明 彭新光 段富 閆宏印 謝紅薇 李海芳 馮秀芳 張月琴 白鳳娥 牛保寧 王 莉副教授：張興忠 王慶生 牛之賢 強(qiáng)彥 李愛萍 相潔 李麗珍 降愛蓮 安建成 田玉玲 武淑紅

王怡紅：社科院研究生院教授、博士生導(dǎo)師，新聞與傳播研究所研究員、傳播學(xué)研究室室主任。主要研究方向：新聞傳播學(xué)。宋小衛(wèi)：社科院研究生院副教授、碩士生導(dǎo)師，新聞與傳播研究所副研究員。主要研究領(lǐng)域：媒介消費(fèi)、大眾媒體。

第一、鄭強(qiáng)教授的加入，能夠推進(jìn)太原理工大學(xué)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展鄭強(qiáng)教授加入太原理工大學(xué)，能夠彌補(bǔ)太原理工大學(xué)在學(xué)科發(fā)展上的缺失和不足，推動其學(xué)科創(chuàng)新與發(fā)展，我們知道鄭強(qiáng)教授是我國材料領(lǐng)域的專家，在材料領(lǐng)域有著非常顯著的科

楊振寧的導(dǎo)師分別是：西南聯(lián)大本科導(dǎo)師吳大猷，清華大學(xué)研究生院碩士導(dǎo)師王竹溪，博士導(dǎo)師愛德華·泰勒。1、吳大猷 吳大猷（1907年9月29日—2000年3月4日），筆名洪道、學(xué)立，廣東高要人，出生于廣州府番禺縣（今廣州）

性 別 : 男出生年月 : 1974-11-01職 稱 : 副教授碩導(dǎo) : 是博導(dǎo) : 是具體工作單位 : 表面工程研究所碩導(dǎo)專業(yè)1： 材料加工工程碩導(dǎo)研究方向： 等離子表面合金化 學(xué)博士，副教授，博士生導(dǎo)師。山西省第四屆青年科技工

秦林的太原理工大學(xué)研究生院教授

太原理工大學(xué)是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的世紀(jì)學(xué)府，坐落于具有2500多年建城史的國家歷史文化名城——太原。其前身是創(chuàng)立于1902年的山西大學(xué)堂西學(xué)專齋，為中國創(chuàng)辦最早的三所國立大學(xué)堂之一。1953年，學(xué)校獨(dú)立建校，

一 東北大學(xué)有哪些教授的課是必須要去蹭的 東北大學(xué)的老師們個個都是很厲害的,因?yàn)槲沂菄Q(mào)專業(yè)的,所以我就給樓主安利一些必蹭的 國貿(mào)專業(yè)課。 1, 劉文龍老師 。強(qiáng)烈安利 劉文龍 老師的 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 這門課,這個課,我真心地想對

太原理工大學(xué)材料加工工程學(xué)科于1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1998年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，2001年批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科，2003年獲準(zhǔn)在材料科學(xué)與工程一級學(xué)科設(shè)置博士后科研流動站。本學(xué)科現(xiàn)有教授21人，副教授24人，其中博士生導(dǎo)師8人。

在大工這些年，在學(xué)習(xí)方面和同學(xué)們聊的最多的就是各位老師的課程，給大家介紹三位印象深刻的。王少新教授：王教授是大工運(yùn)載工程與力學(xué)學(xué)部教授，據(jù)校網(wǎng)簡介王教授是1964年考入大工（當(dāng)時叫大連工學(xué)院）的造船工程系，1970年

2.梁寅菁老師：用最幽默的語言，潛移默化將你“洗腦”來自馬克思主義學(xué)院的梁寅菁老師。梁老師作為形勢政策課的任課老師，一改傳統(tǒng)此類課程的枯燥乏味，生動形象地把國內(nèi)外大事一一向你講述。用中英韓加各地方言向你講述他

太原理工大學(xué)有哪些教授的課是必須要去蹭的?

并經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)與山西大學(xué)實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，成立山西大學(xué)工程學(xué)院。2014年并入山西大學(xué)，成為山西大學(xué)大東關(guān)校區(qū)，原太原電力高等?？茖W(xué)校改建為山西大學(xué)的專科部。以上內(nèi)容參考：百度百科-太原電力高等專科學(xué)校

這所學(xué)校主要以電力系和動力系為主，所以這兩個系師資配備比較不錯，在教育一線有些比較不錯的老師，比如電力系的韓肖寧，康玉林；在人文教育方面，徐芳老師很受歡迎；在思想政治方面，溫炳祿老師不錯?？偟膩碚f，你若高考

山西大學(xué)工程學(xué)院是2000年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),由山西大學(xué)與太原電力高等?？茖W(xué)校聯(lián)合舉辦的公辦全日制本科層次辦學(xué)機(jī)構(gòu),隸屬于山西大學(xué),畢業(yè)后由山西大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書與學(xué)位證書。 太原電力高等?？茖W(xué)校是公辦全日制省屬高等院校,始建于1955年

其中，諾貝爾物理學(xué)獎獲得者Peter Grünberg受聘為特聘教授，研究生導(dǎo)師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎。學(xué)?，F(xiàn)有中國科學(xué)院和工程院院士8人，雙聘院士48人，終身教授10人，人文社科一級教授16人；國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員

山西大學(xué)光譜所導(dǎo)師趙延霆是一位很出色的教授，也是山西大學(xué)的科研人員，深受學(xué)生們愛戴。

顧曰國，男，[編輯本段]北京外國語大學(xué)教授 1956年生，籍貫江蘇省，現(xiàn)任中國社會科學(xué)院語言研究所研究員，當(dāng)代語言學(xué)研究室主任，《當(dāng)代語言學(xué)》雜志主編之一。1977年至19781年就讀于安徽大學(xué)外語系，1982年在安徽師范大學(xué)外

由于王曰倫聰明好學(xué)名傳鄉(xiāng)里,有幾家較富裕的父老資助王曰倫繼續(xù)求學(xué),得以考入山西大學(xué)預(yù)科。 1923年,抱定“科學(xué)救國、實(shí)業(yè)救國”的理想升入山西大學(xué)工程學(xué)院采礦科。1927年畢業(yè),任瑞華地質(zhì)調(diào)查研究會技術(shù)員。 1923年,王曰倫正式升入山西大學(xué)

山西大學(xué)工程學(xué)院的特聘教授

（1）《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計基本原理》 1997～現(xiàn)在 土木工程本科專業(yè)（2）《建筑鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計》 1997～現(xiàn)在 土木工程本科專業(yè)（3）《高層建筑鋼結(jié)構(gòu)》 1997～現(xiàn)在 土木工程本科專業(yè)（4）《建筑物檢測與加固》 1997～現(xiàn)在 土木工程本科

1、 1980.09—1984.07 就讀于太原工學(xué)院工民建專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；2、 1984.09—1987.07 就讀于太原工業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，獲碩士學(xué)位； 3、 1987.07—至今 留校任教，主要從事教學(xué)及科研工作。其間主要學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷如下

雷宏剛的承擔(dān)工作

太原理工大學(xué)結(jié)構(gòu)工程雷宏剛研究生2015年分?jǐn)?shù)線是351分。 太原理工大學(xué)（Taiyuan University of Technology），簡稱TUT，位于山西省會太原，是國家“211工程“重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，入選教育部首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。學(xué)校理工科優(yōu)勢明顯，是國家“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”實(shí)施學(xué)校，中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收高校，材料科學(xué)學(xué)科、工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。2015年躋身《QS金磚五國大學(xué)排名》400強(qiáng)。學(xué)?，F(xiàn)有明向、迎西、虎峪、柏林等四個校區(qū)，面向全國31個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校本科生近27000名，博士研究生700余名、碩士研究生近5000名，以及來自五大洲的留學(xué)生。為服務(wù)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和推動社會轉(zhuǎn)型進(jìn)步發(fā)揮了十分重要的作用。
進(jìn)入工作很長時間了，現(xiàn)在給我安排的工作我很快就可以做完了，我能不能嘗試著承擔(dān)著做一些工作外的工作？ 當(dāng)然這是可以的，但是有的時候要注意，因?yàn)槟闶锹殘鲂氯耍鲃映袚?dān)一些工作會不會引起其他同事的反感。
樓上回答錯誤，山西大學(xué)工程學(xué)院專升本有熱能與動力工程。應(yīng)該不太難，至少比高考容易的多
山西大學(xué)工程學(xué)院是一本。 山西大學(xué)工程學(xué)院是2000年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，由山西大學(xué)與太原電力高等專科學(xué)校聯(lián)合舉辦的公辦全日制本科層次辦學(xué)機(jī)構(gòu)，隸屬于山西大學(xué)，畢業(yè)后由山西大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書與學(xué)位證書。 2014年6月太原電力高等?？茖W(xué)校并入山西大學(xué)，成為山西大學(xué)大東關(guān)校區(qū)，同時撤銷太原電力高等?？茖W(xué)校的建制。 普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取批次分為“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“?？埔慌?、“專科二批”等招生批次。中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學(xué)校招生錄取批次合并體現(xiàn)了國家改革的總體方向。 截至2019年06月，已有27個?。ㄊ?、區(qū)）取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已經(jīng)取得重要的積極成效，取消批次對減輕基礎(chǔ)教育焦慮負(fù)擔(dān)和高考焦慮具有重要深遠(yuǎn)的意義。 擴(kuò)展資料 山西大學(xué)（Shanxi University），是中華人民共和國教育部與山西省人民政府“部省合作共建高校”，是中西部十四所國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)之一。 入選“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”、“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”、“111計劃”、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家首批“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校。 擁有研究生院和推薦免試研究生資格。 山西大學(xué)文脈可追溯到明代三立書院及清代晉陽書院和令德堂書院，學(xué)校前身是清朝光緒二十八年（1902年）5月8日由英國人李提摩太和時任山西巡撫岑春煊共同創(chuàng)辦的山西大學(xué)堂。 民國元年（1912年）改名為山西大學(xué)校，1918年確定為國立山西大學(xué)，是中國創(chuàng)辦最早的三所國立大學(xué)之一。1931年改名為山西大學(xué)。 1953年經(jīng)全國高校院系調(diào)整，更名為山西師范學(xué)院。1959年恢復(fù)山西大學(xué)校名，是中國最早在聯(lián)合國注冊的高校之一。2014年，太原電力高等專科學(xué)校并入山西大學(xué)。 參考資料來源：百度百科-山西大學(xué)工程學(xué)院 參考資料來源：百度百科-山西大學(xué)
是正式的調(diào)動，中央任命的。可能就在太理退休了，畢竟年紀(jì)快到了。
你好，這個建議好好查詢一下啊，應(yīng)該能查詢到的
還是不錯，畢竟是211 但是具體還是看專業(yè) 材料和建筑相關(guān)的都不錯! 有英語基礎(chǔ)的，也可以考慮讀一個美國遠(yuǎn)程學(xué)位，尤其是美國百年名校的遠(yuǎn)程MBA，直接去大學(xué)網(wǎng)上申請就可以了，例如：Illinois State University（遠(yuǎn)程材料力學(xué)專業(yè)），Churchman University（中英雙語遠(yuǎn)程MBA），Boston University（遠(yuǎn)程商業(yè)管理專業(yè)），國內(nèi)外企和大型國企都認(rèn)可這樣的學(xué)位的，這些單位的不少高管自己都在讀的。有些美國大學(xué)還會提供實(shí)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生既學(xué)到知識又增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。美國遠(yuǎn)程教育平臺先進(jìn)，系統(tǒng)設(shè)計合理，更有利于學(xué)生掌握知識。