1. 能源與動(dòng)力工程 太原理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)科之一，具有深厚的理論基礎(chǔ)和先進(jìn)的技術(shù)手段。該專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置涵蓋了熱能動(dòng)力工程、新能源技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)等多個(gè)方面，畢業(yè)生可以在能源、石化、機(jī)械制造

太原理工大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè)有采礦工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械電子工程、金屬材料工程、材料成型及控制工程、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工

2023年山西省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)：車(chē)輛工程、金屬材料工程、能源與動(dòng)力工程、采礦工程 拓展：1、車(chē)輛工程 車(chē)輛工程是研究汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)車(chē)車(chē)輛、軍用車(chē)輛及其他工程車(chē)輛等陸上移動(dòng)機(jī)械的理論、設(shè)計(jì)及制造技術(shù)的工程技術(shù)領(lǐng)域。就業(yè)方

太原理工大學(xué)的王牌專(zhuān)業(yè)介紹如下：2023年國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、安全工程。2023年山西省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)：車(chē)輛工程、金屬材料工程、能源與動(dòng)力工程、采

山西太原理工大學(xué)特色專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

太原理工大學(xué)目前實(shí)行學(xué)部制，下設(shè)了8個(gè)學(xué)部，分別是：機(jī)械工程學(xué)院 材料科學(xué)與工程學(xué)院 電氣工程學(xué)院 化學(xué)化工學(xué)院 土木工程學(xué)院 交通運(yùn)輸工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 需要注意的是，學(xué)部和學(xué)院的設(shè)置可能會(huì)

主導(dǎo)學(xué)科：建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)是涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，具有技術(shù)與藝術(shù)、理工與人文相結(jié)合的特點(diǎn)。要求學(xué)生知識(shí)面寬廣，有較強(qiáng)的形象思維能力。主修課程：建筑初步、畫(huà)法幾何與陰影透視、素描、水彩、建筑力學(xué)、

1997年太原工業(yè)大學(xué)與山西礦業(yè)學(xué)院合并成立太原理工大學(xué)，土木工程系、建筑系、水利工程系和環(huán)境與市政工程系組建為建筑與環(huán)境工程學(xué)院。2004年更名為建筑與土木工程學(xué)院，保留了土木工程系和建筑系。2019年學(xué)院更名為土木工程學(xué)院

【簡(jiǎn) 介】： 建筑與土木工程學(xué)院歷史悠久，自1902年建校設(shè)立土木工程科，學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的沿革與發(fā)展，已走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。據(jù)有關(guān)資料顯示，學(xué)院擁有教職員工112名，其中正副教授38名，講師28名，助教15名；有博士

太原理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史，她隨著中國(guó)高等教育的興起和進(jìn)步，隨著太原理工大學(xué)的沿革與發(fā)展，已經(jīng)走過(guò)了百年的風(fēng)雨歷程。

太原理工的建筑與土木工程學(xué)院 建筑與土木工程學(xué)院歷史悠久，自1902年建校設(shè)立土木工程科，學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的沿革與發(fā)展，已走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。學(xué)院現(xiàn)有教職工111人，專(zhuān)職教師79人，其中正副教授40人，講師33人，有博士

太原理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院的學(xué)院概況

1. 作文寫(xiě)明星的對(duì)話400字 與明星的對(duì)話_1000字 在許多人的眼里,明星是耀眼而又眾人仰慕的,我也曾經(jīng)這么認(rèn)為。 一次偶然的采訪,卻多多少少顛覆了我的觀點(diǎn)。 12月5日晚上9點(diǎn)30分,我以晚報(bào)小記者的身份與一位少年明星進(jìn)行了對(duì)話。

劉躍：很簡(jiǎn)單，我最喜歡笑，我最大的優(yōu)點(diǎn)也是笑。不管是在工作、學(xué)習(xí)，還是在生活上，我總會(huì)以最真誠(chéng)的微笑去迎接。 記者：難道很會(huì)經(jīng)營(yíng)生意不是您最大的優(yōu)點(diǎn)嗎？ 劉躍：當(dāng)然不是這樣，這只不過(guò)是我作為社會(huì)的一員應(yīng)該

以采訪為話題的中考作文1 8月16日,是個(gè)非常特殊的日子。因?yàn)樵谶@一天,我見(jiàn)到了5位考上北京幾所重點(diǎn)大學(xué)的大哥哥大姐姐,并采訪了其中的一位尹光哥哥。 下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到蕪湖日?qǐng)?bào)社的會(huì)議廳,看到了5位大哥哥大姐姐。原來(lái)我

曉宇哥哥：首先要把握文章的主要內(nèi)容，古今中外的大部頭小說(shuō)使我如醉如癡，可看一遍印象不深，我就反復(fù)看，直到弄清楚故事情節(jié)、人物關(guān)系為止。然后細(xì)細(xì)揣摩人物的特點(diǎn)，比如讀《三國(guó)演義》，我體會(huì)到曹操是個(gè)英雄人物，但他

以“采訪”為題作文范文1 今天我們小記者團(tuán)來(lái)到龍灣“太古可口可了公司”啦!我好興奮哦! 剛進(jìn)大門(mén),我們就看到幾個(gè)巨型可樂(lè)瓶立在那兒。這“可樂(lè)”有多大呢?告訴你哦:它可以“通天”呢!我們擠進(jìn)了一扇門(mén),一進(jìn)大廳,我就被吸引了。拍

人物專(zhuān)訪稿范文1 授人玫瑰,手留余香。姚富渝同學(xué),這個(gè)剛滿二十歲的年輕小伙,懷抱著對(duì)社會(huì)的一片熱枕,在年輕的歲月里,毅然決然的投身于應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè),這一選擇就是一段又一段崢嶸的記憶。 無(wú)數(shù)次參加莞城心理志愿者活動(dòng),為幼兒園的

人物專(zhuān)訪作文1000字1 生涯人物訪談報(bào)告范文: 被訪人:xx 姓名:xx 性別:男 教育背景:北京大學(xué)本科生xx 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士 現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司投資分析師 訪談時(shí)間:20xx年x月x日 訪談方式:QQ訪談 被訪人簡(jiǎn)介: 20x

人物專(zhuān)訪作文1000字

中國(guó)著名室內(nèi)設(shè)計(jì)大師有：梁景華、梁志天、姜峰、邱德光、黃志達(dá)、任清泉、邢靈敏、余靜贛、陳耀光、謝天、吳文粒、孟也、符軍、劉紅蕾、戴勇等。都是國(guó)際著名設(shè)計(jì)師供參考！

國(guó)內(nèi)頂級(jí)設(shè)計(jì)師有：梁景華、梁志天、姜峰、邱德光、黃志達(dá)、陳耀光、任清泉、邢靈敏、謝天、余靜贛、劉波、符軍、吳文粒、孟也、劉紅蕾、戴勇等。都是中國(guó)著名頂級(jí)設(shè)計(jì)大師！

李春是隋代造橋大師，現(xiàn)在的河北邢臺(tái)臨城人士，隋開(kāi)皇十五年至大業(yè)初也就是公元595道公元605的時(shí)候建造了趙州橋也就是大家熟知的安濟(jì)橋，趙州橋已經(jīng)屹立了1500多年了，堪稱(chēng)是中國(guó)建筑史上的奇跡之一??！趙州橋的歷史悠久、結(jié)構(gòu)

1、蘇步青（1902年9月23日—2003年3月17日），浙江溫州平陽(yáng)人，祖籍福建省泉州市，中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家、教育家，中國(guó)微分幾何學(xué)派創(chuàng)始人，被譽(yù)為“東方國(guó)度上燦爛的數(shù)學(xué)明星”、“東方第一幾何學(xué)家”、“數(shù)

卡拉瓦喬、門(mén)采爾、魯本斯、委拉斯貴茲、安格爾、戈雅、列賓、列維坦、蘇里科夫、克拉姆斯科依等等，中國(guó)如徐悲鴻，靳尚誼，詹建俊，劉海粟，侯一民，等等很多的，素描是基本功，

中國(guó)的結(jié)構(gòu)大師都有那些

　　結(jié)構(gòu)主義有以下代表人物： 　　一、斐迪南·德·索緒爾，瑞士語(yǔ)言學(xué)家。 　　二、路德維?！ぞS特根斯坦，奧地利哲學(xué)家。 　　三、克勞德·列維·斯特勞斯，法國(guó)人類(lèi)學(xué)家。 　　四、布魯納，美國(guó)教育家。 　　結(jié)構(gòu)主義理論(structuralism)是認(rèn)知心理學(xué)派中的一個(gè)分支。該理論的起源最早可追溯至20世紀(jì)初。當(dāng)時(shí)西方有一部份學(xué)者對(duì)現(xiàn)代文化分工太細(xì)，只求局部、不講整體的“原子論”傾向感到不滿，他們渴望恢復(fù)自文藝復(fù)興以來(lái)中斷了的注重綜合研究的人文科學(xué)傳統(tǒng)，因此提出了“體系論”和“結(jié)構(gòu)論”的思想，強(qiáng)調(diào)從大的系統(tǒng)方面（如文化的各個(gè)分支或文學(xué)的各種體裁）來(lái)研究它們的結(jié)構(gòu)和規(guī)律性。
每個(gè)行業(yè)都有自己的大師，有修自行車(chē)的大師，有修飛機(jī)的大師，有彈吉他的大師，有說(shuō)相聲的大師，有打乒乓球的大師，有開(kāi)賽車(chē)的大師，有寫(xiě)小說(shuō)的大師，有拍電影的大師，誰(shuí)知道一共能數(shù)出多少個(gè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：從事公共建筑、住宅建筑、工業(yè)廠房以及公共福利設(shè)施建筑設(shè)計(jì)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主導(dǎo)學(xué)科：建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)是涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，具有技術(shù)與藝術(shù)、理工與人文相結(jié)合的特點(diǎn)。要求學(xué)生知識(shí)面寬廣，有較強(qiáng)的形象思維能力。主修課程：建筑初步、畫(huà)法幾何與陰影透視、素描、水彩、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、中國(guó)古代建筑史、外國(guó)建筑史、建筑設(shè)計(jì)、外國(guó)近現(xiàn)代建筑史、古建筑測(cè)繪、工地實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)調(diào)研、素描和水彩快速表現(xiàn)、快速設(shè)計(jì)、水彩渲染、CAD、建筑構(gòu)造和建筑師業(yè)務(wù)實(shí)踐等。就業(yè)范圍：學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)院、建筑科學(xué)研究院或高校的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)從事建筑設(shè)計(jì)、科學(xué)研究或教學(xué)工作。還可從事城市建筑管理工作或就業(yè)于房地產(chǎn)行業(yè)。 培養(yǎng)目標(biāo)：該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有城市規(guī)劃和城市設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的基本理論與知識(shí)，能在政府管理部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)及設(shè)計(jì)部門(mén)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主導(dǎo)學(xué)科：城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)是涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，具有藝術(shù)、理工、人文相結(jié)合的特點(diǎn)。要求學(xué)生具有知識(shí)面寬和較強(qiáng)的形象思維能力。主修課程：城市規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、美術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、城市交通、城市發(fā)展史等。就業(yè)范圍：學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入城市規(guī)劃管理、設(shè)計(jì)、施工等部門(mén)從事相應(yīng)的設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)及管理工作。 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科基本理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力，獲得工程師基本訓(xùn)練，可在房屋建筑、地下建筑、道路、橋梁等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的具備創(chuàng)新精神的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主導(dǎo)學(xué)科：土木工程學(xué)科屬于工學(xué)門(mén)類(lèi)，在整個(gè)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中占有非常重要的地位，是人類(lèi)生存、社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所依賴(lài)的主要學(xué)科之一。土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱(chēng)。主修課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、砼結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、橋梁結(jié)構(gòu)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。土木工程專(zhuān)業(yè)的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等。土木工程專(zhuān)業(yè)特色：歷史悠久，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，培養(yǎng)厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)的復(fù)合性、實(shí)用性高級(jí)人才。就業(yè)范圍：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域廣，畢業(yè)后可以進(jìn)入工業(yè)與民用建筑、地下建筑、道路、橋梁、隧道等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、開(kāi)發(fā)單位，咨詢(xún)監(jiān)理、管理部門(mén)以及高等院校、科研機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)及管理工作。
太原理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院面向未來(lái)，立足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，全力打造高等教育、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等科教精品。全院教職工再接再厲，必將在我國(guó)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及和諧社會(huì)的建設(shè)中，在山西地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中做出新的貢獻(xiàn)。 百余年來(lái), 建筑與土木工程學(xué)院培養(yǎng)的成千上萬(wàn)的畢業(yè)生遍及祖國(guó)的大江南北,不少學(xué)子已成為國(guó)家的棟梁之才和業(yè)界精英。憶往昔，崢嶸歲月；看今朝，豪情滿懷！ 建工人將勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),繼往開(kāi)來(lái)，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣時(shí)代脈搏，闊步奔向美好明天。