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Engineering has been an aspect of life since the beginnings of human existence. Civil engineering might be considered properly commencing between 4000 and 2000 BC in Ancient Egypt and Mesopotamia when humans started
Civil Engineering gives us Quality of Life !翻譯:土木工程是軍事工程學演變而來的工程專業(yè)的一個最古老分支。許多我們生活中被認為是理所當然的重要事物都是土木工程的產(chǎn)物。為我們?nèi)粘I罟娏Φ乃畨魏桶l(fā)電站,它們的
civil engineering Profession of designing and executing structural works that serve the general public, including bridges, canals, dams, harbors, lighthouses, roads, tunnels, and environmental works (e.g., water-
Civil engineering is that branch ofengineering which aims to provide a comfortable and save living for the people.As is known to us all, It has a long history, but it is also full of vigorous.Civil engin
在地震區(qū),土木工程結構還應考慮抵御地震作用。In the earthquake area,the civil engineering structure should also consider resisting earthquake.此外,爆炸、振動等人為作用對土木工程的影響也不能忽略。In addition,the impac
對土木工程的認識 摘要: 隨著社會的日益發(fā)展,城市建設的發(fā)展,高層建筑的大量出現(xiàn)在人 們的視線。土木工程作為我們學習的一門專業(yè)課程,每年都有成千上萬的大學生學習,在學術界已成為一門炙手可熱的課程,更作為一個古老
英語引言土木工程認識
土木工程專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書1 一.我對職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只
1. 通過興趣島小游戲我學習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和事務型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利于個人的發(fā)展
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行
土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,其主要就業(yè)方向可以分為以下幾種:(1)、工程技術方向 ;(2)、設計、規(guī)劃及預算方向;(3)、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向;(4)、公務員、教學及科研方向 。而我個人比較偏好工程技術方向和設計、
工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意
土木工程專業(yè)的個人職業(yè)規(guī)劃報告怎么寫
摘要:土木工程可以說是一種文明,隨著社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,當今的土木工程已經(jīng)得到了一定的發(fā)展,土木工程是不可缺少的存在形式,未來的生活中更會得到大力的發(fā)展,以滿足人們更多的需求。現(xiàn)代土木工程的特點 適應各類工程建設高速
工程項目施工成本控制就是在整個項目的實施過程中,在保證工程質(zhì)量、工期等方面滿足合同要求的前提下,為確保項目在批準的成本預算內(nèi)盡可能好地完成而對所需的各個過程進行管理。對項目實際發(fā)生的費用支出,采取一系列監(jiān)督措施,
土木工程開題報告范文1: 摘要:作為當今建筑項目的關鍵構成要素,土木項目的品質(zhì)對于整個項目的品質(zhì)有著非常大的影響。只有確保其品質(zhì)優(yōu)秀,才可以保證整個項目的品質(zhì)合乎規(guī)定。 文章 重點的分析了其品質(zhì)管控方面的內(nèi)容。 由于經(jīng)濟高速發(fā)展,城
土木工程畢業(yè)設計開題報告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設計,要求學生掌握建筑施工的基本知識,了解單位工程施工組織設計編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運用所學知識,正確進行單位工程施工
土木工程開題報告范文
第一章 緒論 1.1 課題背景 1.2 材料與構件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究 1.2.1 材料與構件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究內(nèi)容 1.2.2 材料與構件受荷載和腐蝕環(huán)境作用理論研究 1.2.3 材料與構件受荷載和腐蝕環(huán)境作用試驗研究
分析了注漿加固后內(nèi)結構的承載性能:結合牛馬司實業(yè)公司水井頭礦-300東大巷的.工程實踐,分析了原方案支護失敗的原因,提出了應用兩步耦合注漿技術固幫強頂和加固內(nèi)結構兩種支護方案,并應用FLAC軟件分析了原支護方案、固幫強頂和
土木工程論文提綱模板一 摘要 3-5 ABSTRACT 5-7 1 緒論 11-27 1.1 論文研究背景及研究意義 11-14 1.1.1 論文研究背景 11-13 1.1.2 研究意義 13-14 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 14-24 1.2.1 碎石土散體材料特性
下面是我和大家分享的土木工程專業(yè)論文提綱范文,更多內(nèi)容請關注畢業(yè)論文網(wǎng)站。論文題目:現(xiàn)澆混凝土空心板撓度的計算分析及其控制研究 現(xiàn)澆混凝土空心板是一種新型的樓蓋體系,它具有大跨度、大空間、自重輕等優(yōu)點,在我國已被廣泛
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危害結構的正常使用,必須加以控制。關鍵詞:混凝土;裂縫;成因;控制措施目錄第一章前言………2第二章混凝土裂縫產(chǎn)生的原因………
工程制圖論文篇一:《工程教育下工程制圖課程改革研究》 【摘要】 文章 介紹了工程教育專業(yè)認證的內(nèi)涵,以《工程制圖》為例,探討在工程教育專業(yè)認證的背景下,如何針對不同專業(yè)學生培養(yǎng)的要求,改革制圖課程的教學思路和 方法 :以學生為中心
關鍵詞:30cm混渣+20cm碎石+4層20cm灰土 本人有幸于三月中旬到六月上旬間在天津市塘沽區(qū)的天津大道項目實習,以實習期間對天津大道項目路基工程的了解和認識為素材,并按照工程施工的順序分析路基施工中的要點編纂論文。一、
土木工程施工論文結課范文篇3 淺談土木工程施工技術教學問題及解決對策 土木工程是建筑學科中非常具有基礎性的和代表性的學科,其涉及到的方面是非常廣的,其中包含土木施工的技術和土木工程施工等基礎性的問題及學科。通過土木工程施工課程的
招標工作沒有按照規(guī)定的順序進行,造成了項目承包價格不合理,甚至一些土木工程項目承包時的價格已經(jīng)低于成本價,這樣承包商就會在土木工程實際施工時偷工減料,對工程的質(zhì)量造成了嚴重的影響。
土木工程畢業(yè)論文致謝1 在這篇論文的寫作過程中,我的導師xxx教授給予了我很大的幫助,本論文能夠順利完成,離不開導師的悉心指導和嚴格要求,導師淵博的專業(yè)知識,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待
土木工程大學本科畢業(yè)論文篇1 淺析土木工程施工中混凝土技術的運用 摘要:混凝土技術是目前國內(nèi)、外建筑領域工程項目施工建設過程中常用的一種技術手段,同時也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術保障。實踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項目整體施工質(zhì)量
土木工程本科的畢業(yè)論文范文
我國社會經(jīng)濟不斷快速發(fā)展,特別是近些年來,土木工程的建設發(fā)展十分迅速。下文是我為大家搜集整理的關于土木工程大學本科畢業(yè)論文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考! 土木工程大學本科畢業(yè)論文篇1 淺析土木工程施工中混凝土技術的運用 摘要:混凝土技術是目前國內(nèi)、外建筑領域工程項目施工建設過程中常用的一種技術手段,同時也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術保障。實踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項目整體施工質(zhì)量的重要影響因素,混凝土技術水平在很大程度上關系著整個工程項目施工建設質(zhì)量和應用安全可靠性。因此,在當前的形勢下,加強對混凝土技術及其在土木施工過程中的應用問題研究,具有非常重大的現(xiàn)實意義。本文將對土木工程施工建設過程中用到的幾種混凝土技術進行分析,并在此基礎上提出一些建設性建議,以供參考。 關鍵詞:土木工程施工建設混凝土技術 1土木施工中的混凝土澆筑技術 土木工程項目施工建設過程中,對混凝土質(zhì)量有標準和要求,土木工程施工建設中用到的混凝土,其強度一般在C20至C40之間,該范圍內(nèi)的土木工程項目施工建設用料(混凝土)選擇過程中,還應當根據(jù)建筑構造要求、性能等,對混凝土進行合理的配筋作業(yè);比如,針對土木工程項目中的大體積混凝土澆筑比例方法,對鋼筋數(shù)量適當增加,而且鋼筋可承受混凝土澆筑時中的溫度應力,可以有效對混凝土裂縫等病害進行控制。土木工程項目施工建設過程中,尤其是混凝土澆筑前,應當對混凝土溫度、產(chǎn)生的溫度應力等進行全面預算,并且合理確定土木工程施工過程中的溫度指標、混凝土溫度變化情況。 在此基礎上,還要制定溫度變化管控措施,并且對土木工程項目施工建設過程中的各種混凝土裂縫病害問題進行預防,以此來確保土木工程項目整體施工質(zhì)量。土木工程施工過程中,混凝土澆筑施工是一項比較難操作的的工程,主要是因為混凝土的成分是水、砂石,并且還有加入適量的外加劑。在混凝土施工過程在,通常因上述組成材料的比例控制不好,而容易出現(xiàn)施工質(zhì)量問題。比如,因混凝土灌水量不足,而形成收縮性裂縫,該種情況容易發(fā)生在混凝土施工時地基受到限制的情況下。在具體的土木工程施工建設過程中,因內(nèi)部拉應力比混凝土抗拉強度大,所以可能會產(chǎn)生內(nèi)部裂縫病害。之所以會出現(xiàn)拉應力超標現(xiàn)象,主要原因在于水分、溫度等參數(shù)不合理。 比如,溫度性病害,主要是因為熱脹冷縮,混凝土膨脹、收縮過程中,形成擠壓應力、拉伸應力,進而導致混凝土結構內(nèi)部產(chǎn)生裂縫?;谝陨戏治隹芍?,混凝土施工過程中,應當把握好混凝土澆筑技術,具體分析如下:第一,全面分層技術。在土木工程施工過程中,混凝土結構施工時常用分層技術進行澆筑,首層澆筑后、初凝前,對第二層進行澆筑,然后以此類推,逐層進行澆筑施工操作,直到最終完成施工任務。同時,利用該技術手段,可以有效確保施工質(zhì)量,而且建筑結構平面一定要避免過大,施工時從短邊依次向長邊進行施工操作。第二,分段分層技術。土木工程施工過程中,采用分層技術手段進行澆筑,其強度一般都非常的大,若現(xiàn)場施工機械難以有效滿足施工質(zhì)量要求,則建議采用分段分層技術進行澆筑施工作業(yè)。具體操作過程中,應當從底層開始,完成一段距離后,再對第二層進行澆筑,如此往復至澆筑完畢為止。第三,斜面分層技術。土木工程施工過程中,該技術適用于結構相對較長,超過厚度本身大約3倍的工況,將混凝土一次性澆筑到頂,混凝土可形成自然斜面坡1∶3,振搗時應當確保從澆筑層最底端開始施工,然后逐層上移。 2土木施工中的混凝土振搗技術 土木工程施工過程中,振搗是一個非常重要的環(huán)節(jié),混凝土自吊斗口下落過程中,自由降落的有效高度應當控制在2米范圍之內(nèi)。實踐中,若澆筑高度在3米以上,則需采取有效的保護措施,比如利用溜管、入串桶等?;炷翝仓^程中,應當本著分段分層、不間斷的原則進行施工作業(yè),根據(jù)建筑結構的特點、鋼筋材料的疏密程度等,合理確定澆筑層的有效高度。通常情況下,澆筑層有效高度為振搗器作用范圍的1.25倍時,最大高度也不能超過50厘米。實際振搗施工過程中,若所選用的是插入式振搗器設備,則應當保持快插、慢播。其中,插點的排列一定要均勻,而且依點移動,嚴格按照設計要求和順序進行施工作業(yè),不可出現(xiàn)遺漏,確保振實均勻性。在振搗過程中,對移動間距也提出了更高的要求,比如移動間距不能超過振搗半徑的1.5倍,一般在30至40厘米之間。在上層振搗過程中,建議插入下層大約5厘米位置,以此來有效避免兩層間產(chǎn)生接縫問題。在布設表面振動器移動間距時,每一次移動間距均需確保底板完全覆蓋已振搗的區(qū)域邊緣,在結構銜接位置的混凝土可達到標準密實度要求。 3土木工程施工中的箍筋施工技術 土木工程混凝土施工過程中,各個梁柱**位置的箍筋施工非常重要,箍筋施工時,鋼筋分布比較密集,操作人員需高空作業(yè),尤其是縱橫交錯處,箍筋綁扎操作難度比較大。在此過程中,若采用的是整體沉梁施工方式,則**位置的下部箍筋綁扎難度非常的大,甚至會導致梁柱**位置無法準確放置柱箍筋,產(chǎn)生安全隱患。在具體施工過程中,建議采用兩個開口箍筋拼臺方式,即在**位置采用開口箍筋施工技術手段,通過規(guī)范箍筋封閉、箍筋末端彎鉤構造,可確保箍筋對混凝土核心的有效約束作用。 然而,分層下箍施工方法的實際應用難度非常的大,建議拆除**處的模板,只有這樣才能保證**箍筋間距、綁扎安全可靠性。梁板模板施工安裝完畢后,方可對梁板鋼筋進行安裝,進而對整體沉梁進行施工作業(yè)。從施工效果來看,該種施工方法,鋼筋堆放、運輸以及綁扎,整體施工非常的安全,交叉工序也比較多。在施工過程中,應當避免支模與綁鋼筋不發(fā)生沖突,施工效率高。在此過程中,針對**箍筋少放、難以確保箍筋間距等問題,筆者建議采用以下技術措施進行處理。首先,下料施工時,每個**位置均應當適當增加縱向短筋;其次,柱**位置箍筋焊接過程中,在縱向短筋上構建骨架;同時,還要將整體骨架套入柱縱筋,并且將其布設在樓板模板面之上,用穿粱鋼筋對其進行牢固綁扎。 4土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護技術 混凝土施工技術在國內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應用非常的廣泛,實際操作過程中多采用的是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技術,可有效縮短施工工期,改善混凝土性能。在土木工程項目施工建設過程中,應當做好原材料購置、配比以及振搗等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管控,以免混凝土強度不達標。土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護過程中,主要的養(yǎng)護技術手段包括以下幾個方面的內(nèi)容。第一,墻板混凝土完成澆筑振搗以后,需帶模養(yǎng)護7天以上。拆模以后,掛上兩層麻袋將其嚴密的覆蓋好,繼續(xù)對其進行保溫。在此過程中,需灑水養(yǎng)護到兩周的時間;第二,頂板混凝土澆搗施工完成、終凝以后,6小時內(nèi)不能澆水,以免出現(xiàn)起灰、起皮等問題;8至12小時內(nèi),用薄膜可將其嚴密覆蓋,而且面層加蓋兩層麻袋進行保溫和養(yǎng)護,確保7天內(nèi)混凝土足夠的濕潤。3~4天以后,確認混凝土核心溫度高峰期過去,再正常灑水養(yǎng)護至14d(滿足UEA防水混凝土養(yǎng)護要求)。 5結語 土木工程施工過程中的混凝土施工技術應用非常的廣泛,而且涉及到諸多方面的影響因素,因此實踐中應當加強重視和技術創(chuàng)新,只有這樣才能確保我國建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 參考文獻: [1]楊毅,馬士良,王濤,等.混凝土溫升抑制抗裂技術在鎮(zhèn)江西津灣地下停車場工程中的應用[J].混凝土,2015(8):143-145. [2]張永存,李青寧.薄壁混凝土渡槽結構施工過程中的溫度應力分析[J].混凝土與水泥制品,2015(10). [3]胡偉華,彭剛,黃仕超,等.基于聲發(fā)射技術的混凝土動態(tài)損傷特性研究[J].長江科學院院報,2015(02):123-127. >>>下頁帶來更多的土木工程大學本科畢業(yè)論文隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國城市化建設的腳步也越來越快,在這樣的情況下,土木工程也得到有效的發(fā)展,并取得了一定的成績。下文是我為大家蒐集整理的關于的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考! 篇1 淺析土木工程施工管理的主要問題 摘要:隨著我國國民經(jīng)濟的提升,人們生活水平逐漸提高,選擇舒適、溫馨的住宿環(huán)境成為人們關注的重點,進而提升了建筑領域的發(fā)展速度,土木工程施工數(shù)量隨之遞增。在施工數(shù)量遞增的同時,人們更加關注其管理。為了進一步研究本選題內(nèi)容,提高研究價值,本文概述了土木工程施工的基本內(nèi)容,分析了施工管理過程中存在的主要問題,并提出了針對性的對策建議,以期達到研究的實效性。 關鍵詞:土木工程;施工管理;安全意識 土木工程施工是當前建筑行業(yè)極為關注的問題,也是其工作開展的基礎,是核心內(nèi)容,其施工管理好壞直接關系到土木工程的建設情況。所以,該項工作受到了高度的重視。在現(xiàn)階段的土木工程專案建設過程中,施工管理仍存在一些問題,不僅對施工質(zhì)量造成一定的影響,如果處理不當,還會對人身安全、財產(chǎn)安全造成嚴重的影響。 1土木工程施工基本內(nèi)容 1.1土木工程施工的主要內(nèi)容 土木工程施工是建造各類工程設施的統(tǒng)稱,其具有一定的科學性與技術性,主要包括施工所應用的材料、施工所用的裝置等。不僅如此,在實施施工過程中,還要展開一系列的工作內(nèi)容,比如,在選定的建筑地進行勘測,當勘測工作完成以后由專業(yè)的建筑人員進行施工前的設計工作,施工人員依據(jù)設計圖紙進行施工,施工完成以后還要對建筑專案進行保養(yǎng)與維修[1]。 1.2土木工程施工的特點 建筑行業(yè)不斷發(fā)展,土木工程施工數(shù)量逐漸增多。由于土木工程施工自身具有一定的特殊性,使得工作難度不斷加大。其主要特點在于以下幾個方面:首先,工程較為復雜。在進行施工過程中,由于其功能多、型別雜,施工難度相對較大。即使功能及型別相似,仍存在環(huán)境不同的現(xiàn)象,也會導致施工質(zhì)量存在一定的差距;其次,施工環(huán)境相對惡劣,在土木工程施工過程中,由于其施工面積性對較大,大多采取露天作業(yè)的方式,進而導致施工環(huán)境較為惡劣,影響施工質(zhì)量,一旦遇到天災,施工不得不中斷,進而延長施工工期,增加施工成本;最后,施工周期相對較長。由于土木工程具有復雜多變的特點,而且受外界因素影響較大,使得施工周期增加,所以,只有確保設計人員與施工人員穩(wěn)定工作,完善施工管理工作,才能按時完成施工工作[2]。 2土木工程施工管理中存在的主要問題 2.1施工流程存在的問題 在整個土木工程施工過程中,流程問題是最為關鍵的。由于工程專案較為龐大,在人力、物力以及財力方面耗費較大,所以,處理好施工流程能夠節(jié)省建筑成本。當前,土木工程施工流程雖然取得了一定的成績,使得施工工作得以完善,但是,從某種角度來說,總的施工流程還是存在一定的問題的,需要相關人員給予解決。在現(xiàn)階段的土木工程施工中,一些施工單位的流程過于簡單,缺乏詳細的規(guī)程,一旦出現(xiàn)問題,無法及時、有效處理,進而影響工程質(zhì)量。不僅如此,一些施工單位在制定施工流程的過程中,為了節(jié)省制定時間,采取重復使用施工流程的方式,按照傳統(tǒng)的施工流程執(zhí)行施工工作[3]。這種做法雖然為施工工作搶得了一定的時間,但是,由于土木工程影響因素較多,一旦施工流程沒有被有效執(zhí)行,會造成嚴重的影響。比如,施工進度出現(xiàn)問題、施工安全出現(xiàn)問題等。施工流程要具備一定的詳細性,不可單一存在,就當前施工流程而言,問題不可忽視。 2.2管理體制不健全 在建筑領域,管理體制存在問題是較為普遍的現(xiàn)象,也是相對棘手的問題。從某種意義上來說,工程管理的有效執(zhí)行是依據(jù)管理體制展開的,管理體制的存在是管理工作開展的基礎、是保障,如果管理體制不健全,對整個工程管理來說,會產(chǎn)生一定的不良影響。在現(xiàn)階段的土木工程施工中,一些施工單位為了節(jié)省成本,在施工進行時將管理部門實施削減,管理人員被隨便安插在其他部門,更有甚者,一名管理人員身兼數(shù)職,在協(xié)調(diào)管理過程中無法發(fā)揮自身的作用。長此以往,管理人員對工作會產(chǎn)生一定的懈怠情緒,進而失去工作的積極性,使得管理工作無法落到實處[4]。究其原因,是管理體制不夠健全,在對施工人員、管理人員進行管理的過程中,無法按照規(guī)章制度進行有效管理,從而令管理工作浮于表面,沒有體現(xiàn)出管理的真正作用。 2.3施工質(zhì)量存在問題 在土木工程施工過程中,施工質(zhì)量存在的問題主要是前期準備以及用料質(zhì)量兩個方面。首先,在前期準備工作方面,通常情況下,施工單位以及施工人員在確定工程專案競標成功以后才著手準備,導致前期準備時間較短,準備工作不足。不僅如此,在施工前期的準備工作中,外聘人員技術水平相對較差、缺乏一定的管理經(jīng)驗,管理工作不到位,使得施工質(zhì)量存在嚴重問題;其次,由于聘用的采購人員缺乏一定的專業(yè)性,在采購工程用料的過程中,往往更加注重節(jié)省建設成本,忽略了材料的可用性,選擇價格相對較低的原材料。所以,原材料的選擇不合格,無法達到質(zhì)量標準,不僅導致施工質(zhì)量存在問題,還會延誤施工工期,對土木工程施工造成嚴重的影響,增加施工單位的施工成本[5]。 2.4施工人員安全意識薄弱 近年來,建筑行業(yè)不斷發(fā)展,房地產(chǎn)事業(yè)節(jié)節(jié)攀升,進而誕生了多家小型的建筑企業(yè)。在這些小型的建筑企業(yè)施工過程中,更加注重短期利益,追求一己私利,對施工安全不夠重視。不僅如此,施工人員安全意識薄弱,存在一定的安全隱患。在土木工程施工過程中,施工人員缺乏文明施工意識,對安全施工認識不足,沒有按照規(guī)定正確佩戴安全帽,施工人員的安全受到了一定的威脅,存在一定的安全隱患。不僅如此,在土木工程建設過程中,防護措施搭建不合格也會對施工人員安全造成威脅。據(jù)相關資料統(tǒng)計,2014年建筑施工引發(fā)的事故為83起,占總數(shù)的11.2%,死亡人數(shù)為328人,究其原因,在于施工人員安全意識薄弱??偠灾聊竟こ淌┕ぶ写嬖诘陌踩[患相對較多,施工人員安全意識薄弱勢必對自身安全以及財產(chǎn)安全造成一定的影響[6]。所以,在這種情況下,只有提升施工人員的安全意識,才能確保專案施工的穩(wěn)步進行,才能確保管理水平的提升。 2.5施工現(xiàn)場秩序較差 在土木工程建設施工過程中,施工現(xiàn)場的秩序尤為重要,科學、合理地維護施工現(xiàn)場的秩序,不僅能夠促進施工質(zhì)量的提升,還能縮短施工周期,提升施工成本。但是,就當前土木工程施工管理來說,施工現(xiàn)場秩序管理相對落后,施工現(xiàn)場秩序較差,對施工質(zhì)量以及施工進度等均有所影響。土木工程施工管理是施工人員及施工單位的保障,需要充分發(fā)揮監(jiān)理人員的工作職責。監(jiān)理人員的職責在于協(xié)調(diào)整個工程的運作,包括工程造價、工程進度的衡量以及工程質(zhì)量的監(jiān)督等。從某種意義上來說,監(jiān)理工作貫穿于整個工程施工當中,對施工現(xiàn)場的秩序維護具有重要的幫助。監(jiān)理人員在管理過程中,如果任何一個環(huán)節(jié)沒有協(xié)調(diào)處理好,就會對工程造價產(chǎn)生影響,從而失去對工程造價的有效監(jiān)督及控制。如果對工程造價失去監(jiān)督及控制,勢必對整個工程專案造成影響,比如,工程質(zhì)量問題、延長工程周期、提升工程建設成本等[7]。在這樣的情況下,使得施工現(xiàn)場無秩序可言,從而導致施工專案無任何保障可言。 3解決土木工程施工管理問題的對策 土木工程施工管理過程中,存在的問題是不可小覷的,應采取相應的方式加以解決,從而提升管理水平,促進土木工程建設。針對上文中闡述的土木工程施工管理中存在的問題,現(xiàn)提出解決對策及建議,具體內(nèi)容如下。 3.1完善的施工流程 對于土木工程施工管理中存在的施工流程問題,應采取有效的措施加以解決,以最有效的方式完善施工流程,建立相應的管理制度,只有這樣,才能進一步規(guī)范施工過程中的各種行為,規(guī)范施工人員的施工標準,有效預防施工管理中的各種問題。在這個過程中,首先,應對施工設計予以規(guī)劃。該項工作的實施主要是確保為建筑施工提供有效的方向,并由設計人員向施工人員闡述清楚,交代施工人員必須按照設計圖紙進行施工,避免出現(xiàn)質(zhì)量問題;其次,對施工現(xiàn)場予以規(guī)劃。由于土木工程自身的特殊性,其型別可以劃分大、中、小三種,在進行不同型別的施工時,應依據(jù)制度對其進行強制性規(guī)范,以提升施工質(zhì)量,確保施工安全;最后,由于土木工程工期時間緊,依據(jù)施工流程能夠確保規(guī)范化施工,避免不必要問題產(chǎn)生,并制定多元化的施工方案,以期為土木工程施工管理提供更大的幫助[8]。總的來說,施工流程是整個施工管理中的關鍵,完善施工流程至關重要。 3.2建立健全管理體制 在土木工程施工過程中,管理體制不健全,對各部門以及各人員的管理都會存在一定的難度,建立健全的管理體制,不僅能夠規(guī)范施工現(xiàn)場中的行為,確保施工現(xiàn)場的安全,還能預防土木工程施工過程中出現(xiàn)的問題,進而有效解決問題,確保工程施工的整體質(zhì)量。我國當前土木工程施工管理體制存在的問題,需要相關部門進行改革[9]。在這個過程中,需要 *** 職能部門提供政策扶持, *** 職能部門可以借鑒西方發(fā)達國家的成功經(jīng)驗,結合我國實際情況,制定出符合我國土木工程管理的管理體制。同時,建筑企業(yè)自身應意識到管理體制的重要性。施工單位在實施建設過程中,應提供科學、合理的設計方案,并將科學技術充分地運用起來。與此同時,在施工管理過程中,設定專門的管理部門,使管理工作更具針對性,摒棄一人多職的現(xiàn)象,在管理人員的選拔上,不僅要注重其專業(yè)知識能力,要求其具備一定的管理協(xié)調(diào)能力,當施工過程中遇到棘手問題時,能夠有效解決。 3.3加強對施工工作的質(zhì)量管理 對于土木工程專案來說,其質(zhì)量好壞直接決定這工程的好壞。為進一步解決施工質(zhì)量管理問題,提高管理水平,應加強對施工工作的質(zhì)量管理。施工質(zhì)量涉及的人員較多,每個施工環(huán)節(jié)均涉及一定的質(zhì)量問題。所以,在這個過程中,要加強施工人員以及管理人員等質(zhì)量管理意識,并充分認識到質(zhì)量管理的重要性。施工單位在施工前期可以進行宣傳,對文明施工、安全施工等內(nèi)容進行全面的闡述,并要求施工人員以及相關人員認真學習。作為質(zhì)量的管理者來說,不僅要具備一定的管理知識,還應具備一定的管理經(jīng)驗,對管理人員進行選拔,以競聘的方式選拔出優(yōu)秀的管理者,并在上崗前進行專業(yè)的管理培訓,普及施工過程中的管理知識。前期工作準備充足以后,要對原材料的采購進行專業(yè)指導,要求管理者認真學習采購知識,選擇質(zhì)量較好的原材料,以保證施工質(zhì)量[10]。只有不斷提升管理人員的專業(yè)知識、豐富其管理經(jīng)驗,才能確保施工順利進行,從而提高建筑企業(yè)的經(jīng)濟效益,保障施工質(zhì)量總體提升。 3.4提高施工人員的安全管理意識 在任何一個專案施工過程中,人員安全、施工質(zhì)量都是第一位的。一旦在施工過程中出現(xiàn)安全事故,就會對人身安全、財產(chǎn)安全等造成嚴重的威脅,進而影響施工進度。從某種意義上來說,施工人員的安全意識關乎整個施工程序及質(zhì)量。我國相關部門在安全施工方面雖出臺了一系列政策法規(guī),并提出了明確的要求,對建筑企業(yè)予以一定的規(guī)范。但是,就目前施工來說,還存在一定的安全問題。施工人員的安全管理意識薄弱,缺乏對安全的有效認識,未佩戴安全帽、安全標語缺失等現(xiàn)象比比皆是,極易出現(xiàn)安全事故。所以,面對這種情況,應提高施工人員的安全管理意識,在施工現(xiàn)場張貼安全警示標語、施工前期對所有施工人員進行安全動員大會等等,讓所有參與施工的工作人員充分認識到安全施工、文明施工的重要性,從而提高安全意識,減少事故發(fā)生的機率,不僅能夠提高施工質(zhì)量,還能縮短施工周期,為施工單位節(jié)省建設成本[11]。 3.5加強施工現(xiàn)場秩序維護 在土木工程施工管理過程中,施工現(xiàn)場秩序差會嚴重影響施工質(zhì)量以及施工安全。從某種意義上來說,對建筑企業(yè)而言,加強施工現(xiàn)場秩序維護工作是重中之重,能夠有效促進土木工程建設有序進行,在整個工程施工過程中,發(fā)揮著重要作用。監(jiān)理人員作為施工現(xiàn)場秩序維護的管理者,在實施管理的過程中,應給予一定的重視。監(jiān)理人員在施工管理過程中,應提高工作積極性,具有良好的工作態(tài)度,將其職能作用充分發(fā)揮出來[12]。監(jiān)理人員要協(xié)調(diào)好工程施工各個環(huán)節(jié)之間的關系,以做到有效監(jiān)督及控制,進而通過監(jiān)督及管理將其作用展現(xiàn)出來??梢哉f,施工單位想在競爭激烈的市場中取得一席之地,最好的方式即加強施工現(xiàn)場秩序的維護,提高施工質(zhì)量,確保施工安全。施工現(xiàn)場管理水平優(yōu)劣與否,直接關系到整個工程的管理,故對施工現(xiàn)場秩序進行有效維護,不僅僅是監(jiān)理人員的職責,更是每一個參與施工的工作人員的職責,只有這樣,才能將整體施工質(zhì)量提升。 4結束語 綜上所述,本文對施工管理中存在的主要問題進行了具體分析。在土木工程專案建設方面,施工管理中的問題是相對較多的,不僅影響專案建設,對其他領域的發(fā)展同樣產(chǎn)生影響。所以,在剖析問題的同時,提出合理化的對策建議,以完善整個施工管理工作,提高施工管理質(zhì)量,為土木工程長遠發(fā)展提供幫助。 參考文獻: [1]余君.基于土木工程施工管理問題的探究性分析[J].企業(yè)導報,2011,12***10***:62-63. 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這個問題讓小編如何回答呢? 據(jù)說這是學土木工程女生的待遇之一! ” 此外還有: l 照集體照永遠是中心。 l 每個人都叫我班花,代表了班級顏值最高水平 l 出去吃飯永遠不花錢。 l 每天坐在男人堆里,逃課想讓別人替答到都做不到。 l 搬東西從來不用自己動手。 l 時間長了一半漢子一半姑娘的脾氣。 l 全學院都認識我,走到哪都能叫上我名字。 l 一般男生到了大學都不怎么學習,獎學金這種事情永遠少不了。 玩笑歸玩笑!如果要用“好與不好”這兩個答案來回答這個問題的話,過來人幾乎都會統(tǒng)一的回答:“真的不好!” 以下引用知乎網(wǎng)友楊嘉寧的回答: 首先從就業(yè)說起,并不是歧視,土木工程有些工作的確不合適女生做。 搞土木的,80%都是去工地的,三分用腦七分用力。如果你對工地沒什么概念,你可以想象一下下礦井采石油是怎樣的活,環(huán)境差不了多少,特別是做路橋和隧道的,我們班幾個女生剛畢業(yè)的時候,基本都因為找不到合適的工作最后去了工地。 當然你可能覺得,女生去甲方做合同做造價也還是挺合適的,可是你要知道甲方并不是只有你一個人想去,并且甲方也并沒你想象中的那么輕松,土建方向的話可能還好一些,路橋方向的,政治任務是常有的事,領導來巡視一遍工地,丟下一句半年內(nèi)通車,你就等著看和這個項目有關的一切人員都忙成狗吧。 第二是從業(yè)人員素質(zhì),由于整天和工人打交道,工人們文化水平較低,所以整個行業(yè)的素質(zhì)也就一般般了,像我在讀書期間,基本不說粗話,后來去工地實習了半年左右吧,回到學校開口就是生殖器,其他去實習回來的同學也基本是一個樣,直到后來我離開了這種環(huán)境,才慢慢糾正過來。任何人長期處于這樣的環(huán)境之下,并不是什么好事。 第三是環(huán)境,工地是隨時有危險的地方,雖說女生不大可能去當施工員,但是有時候看到一些女生穿著高跟鞋就想去工地參觀也真是醉了。而且你要知道,你住的地方就是板房,有可能就在荒郊野嶺,板房會漏水,廁所可能連門都沒有,浴室外邊常常會有工人們在色瞇瞇地等著你出來,就為了對你吹幾聲口哨,這些你受得了嗎? 第四是受氣,雖然說每行每業(yè)都有這問題,但是建筑行業(yè)特別嚴重,之前網(wǎng)上傳說中那個改圖猝死的造價師不是鬧著玩的,有時候甲方也就是這么無理,打印出來少了小數(shù)點一位,也讓你改;突然覺得項目名字不是很好聽,也要你改;項目完成了,說要改圖紙,全部重新做一遍,但是錢只給一次,也是有的...... 而甲方你以為就不受氣了嗎?大錯特錯了,甲方上邊還是有領導,建設部、交通部、財政局、發(fā)改委,遇上幾個不好說話的,分分鐘讓你從老爺變孫子。 第五是應酬,如果待工地,一周喝個3次是跑不了的,雖然說現(xiàn)在風氣比以前好得多,一般也不會強迫女生喝酒,但是男人喝多了以后總是會失控的,領導喝多了讓女生敬酒也是屢見不鮮,而且酒喝多了,說話也會變得很輕浮,這時候你就會覺得氣氛很尷尬了。 所以嘛,雖然土木行業(yè)女生很珍貴,但是相對的,就業(yè)方向也是比較狹隘的,設計院也并不是非常好的選擇,如果你不愿意長期加班,那么你的收入肯定會比你的同事差一大截。 至于有人提到在甲方做造價,我本身就是做造價的,但是我在乙方,但也是同理,并不必設計院的好到哪里去,我們做的東西,雖然不需要手把手地編制,但是甲方也需要審核,有時候項目大,項目多,也是讓人很頭疼的,但是多少會比在乙方輕松些,前提是你要進得去。 而公務員嘛,像檢測站,女生照樣要出外檢,有時候做路面試驗,太陽再大,你也還是得出門曬兒去,以前我也在檢測單位實習過,當時有女員工就認為領導性別歧視,不讓她們做外檢(外檢工資有補貼)就去鬧,結果去到現(xiàn)場第一天就哭了,原因一是曬(露天作業(yè)),二是累(一天要走十幾公里),三是路上沒廁所(就在公路上搞檢測)。 那么如果女生已經(jīng)就讀了土木工程專業(yè),又該怎樣規(guī)劃畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯呢? 以下引用知乎網(wǎng)友郝暄東的回答: 首先,女生學這個專業(yè),的確最好是考研。 如果不考研,工作主要有四個方向: 1.施工單位,工作極度不穩(wěn)定,風吹日曬,四海為家,住在工地上的集體宿舍,生活條件極差,沒有隱私,沒有個人生活。工地上大多都是男人,很多農(nóng)民工素質(zhì)很差,赤身裸體到處亂跑是家常便飯,尤其對于女生來說,既危險又尷尬。 2.造價咨詢單位,工作枯燥,簡單重復,強度很大,加班非常多。好處是按工作量拿錢,干得多拿得多,只要豁得出去加班,收入可以很高。 3.監(jiān)理,對技術幾乎沒有要求,混吃等死,好處是自由時間多,可以看書,可以做兼職,沒人管你。 4.公務員,工作穩(wěn)定的鐵飯碗,但是收入不高,發(fā)展前景不好,職業(yè)認同感低 考研之后有幾個方向: 設計院,毫無疑問是建筑行業(yè)技術含量最高,職業(yè)前景最好的方向,但是加班也很多。如果你真的對技術非常感興趣,想要挑戰(zhàn)自己的話,毫無疑問這是你的目標。值得一提的是,國內(nèi)的設計院,應屆生剛進去說是搞設計,其實就是繪圖員,這可能跟你的期望有很大的差距。而且現(xiàn)在設計軟件發(fā)展的都很完善了,對一般的民用建筑來說,你的技術和創(chuàng)造性其實不是那么重要。 甲方,工作輕松,收入尚可,但是容易陷于繁瑣的行政工作,時間一長技術都荒廢了。 公務員 讀博,留校任教,現(xiàn)在這種機會不多了,可遇不可求,如果遇不到這種機會,讀博之后就只能進設計院了。 說完了這些,再說些別的,夾帶了我自己對這個行業(yè)的認知,我姑妄說之,大家姑妄聽之。職業(yè)規(guī)劃是很復雜的東西,除了和你自身的性格特點和興趣愛好有關之外,還必須考慮各個行業(yè)的特殊性,以及你自己對未來生活的期望。 相比于其他行業(yè),工程行業(yè)的一個特殊性在于,這一份工作對于從業(yè)人員來說,不僅僅是一份工作,而往往意味著一種生活狀態(tài)。 比如你真的了解工程行業(yè)的工作狀態(tài)嗎?你能不能忍受人跟項目走,常年四海為家的生活?將來結婚之后能不能接受長期兩地分居?你能接受,你確定你的伴侶也能接受?如果他不能接受,你打算怎么處理?你能不能坦然面對工程行業(yè)人固有的粗俗和猥瑣?能不能接受各種半葷半素的玩笑?能不能接受酒桌上的推杯換盞?你能不能接受高強度的連續(xù)加班,以至于自己沒有任何私生活?等等這些問題都是非?,F(xiàn)實的,現(xiàn)在看起來似乎不重要,其實這些才是真正影響你生活的關鍵。而這些,遠不是霍蘭德職業(yè)興趣測驗能夠告訴你的。 作為女生如果你并不熟悉也很難接受建筑行業(yè)這種濃重的江湖氣,我建議你轉(zhuǎn)行。如果堅持不想轉(zhuǎn)行的話,我覺得唯一的道路就是讀研進設計院,如果考研失敗,或者讀了研還是沒能進設計院,你在這個行業(yè)的工作會讓你非常痛苦。預計未來幾年建筑行業(yè)的前景都不會太好,各個設計院的用人需要也很有限,對此你要有心理準備。 另外,這個行業(yè)的性別歧視的確非常嚴重,即使你在智力、創(chuàng)造力、效率上不輸于同專業(yè)男性競爭者,甚至略勝一籌,也肯吃苦,(無論是否在高勞動力場所工作)性別歧視在這時仍然會占很大比例!
Civil engineering is that branch ofengineering which aims to provide a comfortable and save living for the people.As is known to us all, It has a long history, but it is also full of vigorous. Civil engineering is theengineering that deals with the design and construction of structures that areintended to be stationary, such as buildings and houses, tunnels, bridges,canals, highways, airports, port facilities, and road beds for railroads. Civilengineering offers a particular challenge because almost every structure orsystem that is designed and built by civil engineers is unique. One structurerarely duplicates another exactly. Even when structures seem to be identical,site requirement or other factors generally result in modification. Largestructures like dams, bridges, or tunnels may differ substantially fromprevious structures.
Views on English for Civil Engineering With the development of international engineering projects of civil engineering industry in China in more and more international engineering and technological exchanges and cooperation have become increasingly frequent, the participation in the construction of the engineering and technical personnel of the increasingly high demand. Not only they have fluent English communication ability, but also to have the professional skills of civil engineering. But now many undergraduate civil engineering professional English teaching still exist many problems, culture is not conducive to the relevant personnel, be imperative to English teaching reform of civil engineering specialty. The main problems of civil engineering professional English Teaching One is the English course of civil engineering major ne***cted. Civil engineering professional English course importance is not attached to it mainly displays in two aspects. The importance of school, not fully understanding the course. Ignore the professional English Teaching in many universities in civil engineering, civil engineering professional English in professional training program was scheduled for elective total hours, rarely, assessment methods to examine the basic. Second, students have insufficient understanding of the importance of English course of civil engineering major. Many students think that the future work can almost never use, not knowing it is an important way of learning, thinking contempt, lack of learning motivation. Thirdly, an important reason is the effect of assessment of students do not pay enough attention to the course. Students generally test course not important learning not pay enough attention to. Two is the content of English Teaching of civil engineering specialty choice is not appropriate. At present the teaching contents of many geotechnical engineering college English basic is according to the teaching material arrangement. Most of the content of textbooks mainly summarizes some of civil engineering professional English in terms of English literature, textbook content covers small, not comprehensive, systematic, and sections are not coherent, some emphasis on the application of the knowledge and some emphasis on basic theory. The three is the teaching method and means can not keep pace with the times. At present many colleges teaching of civil engineering professional English is still remained in the traditional teaching mode, the main teacher centered, students rarely participate in. Teaching main mode is: to learn new words, translation of the text. Teaching emphasis on the text word, word, sentence translation exercises, ignored the literature of civil engineering professional English expressions and civil English listening and speaking ability. The teaching process is the "spoon feeding" teaching method, sin*** teacher-student interaction in the cla**oom, teaching boring, the students' interest in learning, learning effect. Four is the students' enthusiasm of learning English in civil engineering is not high. Mainly for the low class attendance, class absquatulate phenomenon, not a positive answer questions.

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