首先，土木工程可以考教師資格證，但要大三級以上才能報名參加教師資格證考試。本科及以上學歷的可以報考中學教師資格證，大專及以上的學歷可以報考幼兒園和小學教師資格證。土木工程的專業(yè)要根據(jù)自己的學歷情況，選擇與自己學歷

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準；2、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格，其中申請

自己去應聘，當然你點有個好的畢業(yè)于一個好的大學，當然本科想找到一個土木專業(yè)的有點困難，不過有些三表學校還是召這樣的老師的，但是你各個方面都很杰出。如果想問題你還是繼續(xù)深造吧

首先，你得看大學老師的任職資格，或者是招聘要求，或者是留任要求；然后，你再梳理你的知識，技能和才干，看符不符合要求，如果不符合，就有針對性地去補充相應的知識、技能或才干。某高校輔導員招聘要求 上圖是我在網(wǎng)上搜

該情況是可以的。根據(jù)新浪網(wǎng)頁資料顯示，土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以當老師，前提是通過教師資格證考試。教師資格證的報考有學歷上的要求，但沒有專業(yè)要求，只要考生的學歷符合，非師范類專業(yè)也可以報考。

三、學歷要求 教師編的學歷要求一般都是要求全日制本科以上，有的崗位全日制大專學歷可以報考，部分崗位自考生也能報考，但還是要看各個地區(qū)的招聘要求。四、專業(yè)要求 這里的專業(yè)相近并不是說你必須是師范生，而是你大學所學的

怎么才能成為大學土木工程專業(yè)教師

“愛崗敬業(yè)”方面:如值周教師的責任就應按學校規(guī)定:幾位值周教師都應早晨比學生先起床,組織學生排隊打水,維持好學生站隊做操的紀律,在這一周內(nèi),要管理好學生的安全、清潔衛(wèi)生的督查、日常活動組織、做好各種表冊的填寫,并填寫認真與實際

高校教師應該具備的素質(zhì)如下：1、高尚的思想品德，熱愛教育事業(yè) 。承擔著教書育人的重任。2、較淵博的文化科學知識 。教師是文化科學知識的傳播者，所以，教師必須具有較淵博的科學知識，在文化修養(yǎng)上逐漸達到較高的水平。3、

（3）教學監(jiān)控能力 教學監(jiān)控能力是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。教師的教學監(jiān)控能力主要可分為三個

大學老師應該具備的基本素質(zhì)主要是：一、良好的政治素質(zhì)；二、高尚的職業(yè)道德與個人品德；三、良好的知識素質(zhì)；四、深厚的專業(yè)素養(yǎng)；五、優(yōu)良的工作作風等，以最近的提法就是“四有”教師。教師作為專業(yè)技術(shù)人員,應該具備一定

急!大學老師應該具備哪些基本素質(zhì)?

土木工程專業(yè)畢業(yè)可以報考專業(yè)對口部門的公務員或事業(yè)單位，如國土、城建、規(guī)劃、房管等部門，還可以報考專業(yè)不限的崗位，具體以招考公告發(fā)布的職位表為準。在教育部發(fā)布的專業(yè)分類目錄中土木工程專業(yè)屬于土木類，不屬于建筑類。

代表職位：公務員、教師 代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。就業(yè)前景：公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入**機關(guān)工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量

設計、施工、養(yǎng)護等技術(shù)工作和研究工作的高層次工程人才。畢業(yè)生可在高校、設計部門和科研單位教學、設計、研究工作， 也可以在管理、運營、施工、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事技術(shù)工作。要轉(zhuǎn)行當老師就要教和這些課程相關(guān)的才好。

工程造價或者預算去的單位相對較多,幾乎所有和土木相關(guān)的單位都會需要這個,比如甲方、設計院(需求較少或者不需要)、監(jiān)理單位、施工單位等等都需要。 造價的優(yōu)勢: 1.風險相對較小,不涉及安全性的問題,最多就是經(jīng)濟性問題,這個一般很少出

該情況是可以的。根據(jù)新浪網(wǎng)頁資料顯示，土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以當老師，前提是通過教師資格證考試。教師資格證的報考有學歷上的要求，但沒有專業(yè)要求，只要考生的學歷符合，非師范類專業(yè)也可以報考。

土木工程可以就業(yè)的單位有：1、工程技術(shù)方向代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等.代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。2、設計、規(guī)劃及預算方向：代表職位:項目設計師、結(jié)構(gòu)審核

3、留校做老師。一些不愿在一線工作的畢業(yè)生其實可以繼續(xù)深造，深造之后可以回到學校做一名土木工程專業(yè)的老師。不僅僅可以在一些高校任教，也可以到一些大中專院校做老師，也是不錯的選擇。

土木工程可以做老師嗎/哪個單位需要

1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關(guān)的科目。2.教師證全國通用，不管你哪里任教，這個都沒有問題 3.教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過

土木工程系的學生，嗯，算是理科了，想當老師也是可以的，只要通過教師資格證書考試就可以了，至于怎么考試，網(wǎng)上有很多介紹，自己可以下載去看，或者報一些培訓班，只要過了，然后應聘成功就可以當老師了。

授予學位：工學學士 相近專業(yè)：建筑工程技術(shù)建筑學城市規(guī)劃土木工程建筑環(huán)境與設備工程給排水工程道路橋梁與渡河工程 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力 掌

首先，你得看大學老師的任職資格，或者是招聘要求，或者是留任要求；然后，你再梳理你的知識，技能和才干，看符不符合要求，如果不符合，就有針對性地去補充相應的知識、技能或才干。某高校輔導員招聘要求 上圖是我在網(wǎng)上搜

你好，我也是土木工程畢業(yè)的，畢業(yè)了很多年。（1）主要是經(jīng)驗方面，說自已對現(xiàn)場管理方面經(jīng)驗欠缺，要邊工作邊積累；（2）與一線施工人員接觸特別少，對于如何與他們溝通還不了解；對施工與設計的結(jié)合不是很熟練，要向前輩們

1一分鐘的講稿，語速快一些的話，240字左右，所以一般稿長別超過200字。2內(nèi)容方面，1）簡述一下參加工作經(jīng)歷，從事過哪些試驗工作，有哪些特長。如大學畢業(yè)剛應聘，主要介紹自己在學校學習了那些實驗方面知識，做過哪些試驗。

高校 土木工程系 的老師?土木工程專業(yè)?你是本科？如果是本科就算了（除非你有關(guān)系，有關(guān)系嘛，就隨便講講也能應聘得上），碩士去職業(yè)技術(shù)學院應聘也難應聘得上。有要求你講什么課嗎？如果指定了，你要把講的內(nèi)容認真吃透

要應聘 高校 土木工程系 的老師, 需要試講,我是土木工程專業(yè)畢業(yè)的學生,沒有講過課,經(jīng)驗不足。

如果您很想成為一名小學教師，但專業(yè)背景與教學不對口，您仍然可以嘗試申請相關(guān)的職位。以下是一些建議：學習教育相關(guān)的課程和知識。您可以嘗試參加教育方面的課程和培訓，掌握一些基本的教育理論和技巧，提高自己的教育水平。積累

教師資格證土木工程可以考，教師資格證不限制專業(yè)，只要符合報名條件就可以報名教師資格證考試。首先，土木工程可以考教師資格證，但要大三級以上才能報名參加教師資格證考試。本科及以上學歷的可以報考中學教師資格證，大專及以上

2、經(jīng)濟管理相關(guān)專業(yè)：包括管理學、工商管理、會計學、統(tǒng)計學等專業(yè)。3、教育學相關(guān)專業(yè)：包括教育學、教育技術(shù)學、心理學等專業(yè)。4、工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)：包括建筑學、土木工程、機械工程、電氣工程等專業(yè)?？季幹剖且豁椃浅Ｖ匾?/p>

土木工程系的學生，嗯，算是理科了，想當老師也是可以的，只要通過教師資格證書考試就可以了，至于怎么考試，網(wǎng)上有很多介紹，自己可以下載去看，或者報一些培訓班，只要過了，然后應聘成功就可以當老師了。

土木工程專業(yè)能考教師編制嗎

第一，具備教師資格。教師資格證每年有兩次考試，分別在3月和11月；考試分為兩科《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》。筆試和面試都通過后，進行資格認定，并且資格認定需要普通話證（語文老師要二級甲等以上，其他科目要二級乙等

(5)取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務或者中級以上工人技術(shù)等級。(6)取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。

只要自己把教育學，心理學，教師口語，教育實踐過了，普通話達標，就有獲得教師資格證的條件了。沒有必要考研，真想考研的話可以當教師以后再考啊 為什么非要考研后再當教師呢

首先，碩士研究生留校做老師已經(jīng)不可能了，就算是在很一般的學校，碩士留校就只能做行政，還得看關(guān)系怎么樣。現(xiàn)在國內(nèi)一流的學校，我們姑且算是211&985之類的學校，博士也已經(jīng)留不下了，其實具體學校如何招人，還得看學校的

你應該多聽一些好老師的課，以后要當老師，你要震得住學生，還要理解學生，像你這個專業(yè)更應該多聽聽學生的心聲，不能只管自己講課，也不管他們理不理解。如果學生在你的課堂上不敢把心中的想法表達出來，說明你們之間有隔閡

我是一名土木研究生,剛上研一,畢業(yè)后想成為一名大學老師,我在大學期間應該做什么準備?

這一期只講了一半，下一期會繼續(xù)更新~歡迎大家留言評論，喜歡的請關(guān)注我~
當大學老師，要看哪些大學。 一般的，如果樓主的本科院校和研究生院校屬于一本，等研究生畢業(yè)之后，去個二本院校還是有可能的。【一本院校就算了吧，要求相當高，要求你的根底深厚，還要有N篇及以上的學術(shù)論文發(fā)表。985/211院校要求必須是博士及以上學歷。特別優(yōu)秀的研究生可以考慮?！? 看樓主定位于什么大學了。每個大學聘任制度不一樣，但是對于學歷的要求是最基本的。
土木系是國民黨大陸時期的軍隊派系，也稱為陳誠系，核心人物是陳誠。土木系是中央軍的支柱之一，在淮海戰(zhàn)役時主力被解放軍消滅。 這支軍隊因“土”拆開為“十一”、“木”拆開為“十八”故而得名。這是陳誠的起家部隊，在戰(zhàn)力上號稱不吃空缺加上適度接受下屬意見，因此軍隊的戰(zhàn)力自抗戰(zhàn)以前就有一定名聲，在抗戰(zhàn)中多次與日軍惡戰(zhàn)的戰(zhàn)果使得土木系部隊名號打響，到抗戰(zhàn)結(jié)束后被視為國軍五大主力之一。 擴展資料 由陳誠領銜的土木系，以陳誠的起家部隊，第十八軍（木字拆開為十八）、第十一師（土字拆開為十一）而得名，是國民黨軍隊中的重要勢力，第十八軍更有國民黨五大主力之一的稱呼。 土木系中擁有著國民黨軍隊中的諸多高級將領，其中有著“四大金剛”的說法，隨著陳誠在國民政府中地位勢力的水漲船高，他們也是跟著升遷，成為國民黨內(nèi)的大紅人。 羅卓英，原名東潘，譜名高哲，學名典蓀，字尤青，別號慈威，廣東省大埔縣百侯鎮(zhèn)人，幼年時在私塾就讀，后曾就讀于大埔官學和大埔中學。1922年，他考入保定陸軍軍官學校第八期炮科，與陳誠是同學，兩人關(guān)系很是不錯，成為無話不說的好友。畢業(yè)后，羅卓英曾回到老家任教。 參考資料來源：百度百科—土木系
土木工程定義： 土木工程是指除房屋建筑以外，為新建、改建或擴建各類工程的建筑物、構(gòu)筑物和相關(guān)配套設施等所進行的勘察、規(guī)劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術(shù)工作及其完成的工程實體。 土木工程的目的： 是形成人類生產(chǎn)或生活所需要的、功能良好且舒適美觀的空間和通道。它既是物質(zhì)方面的需要，也有象征精神方面的需求。隨著社會的發(fā)展，工程結(jié)構(gòu)越來越大型化、復雜化，超高層建筑、特大型橋梁、巨型大壩、復雜的地鐵系統(tǒng)不斷涌現(xiàn)，滿足人們的生活需求，同時也演變?yōu)樯鐣嵙Φ南笳鳌? 擴展資料土木工程的最終實現(xiàn)是將社會所需的工程項目建造成功，付諸使用。有了最優(yōu)設計還不夠，還需要把藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。因此需要研究如何利用現(xiàn)有的物資設備條件，通過有效的技術(shù)途徑和組織手段來進行施工。 土木工程是個系統(tǒng)工程，涉及方方面面的知識和技術(shù)，是運用多種工程技術(shù)進行勘測、設計、施工的成果。土木工程隨著社會科學技術(shù)和管理水平而發(fā)展，是技術(shù)、經(jīng)濟、藝術(shù)統(tǒng)一的歷史見證。影響土木工程的因素既多又復雜，使得土木工程對實踐的依賴性很強。 參考資料：百度百科詞條——土木工程
教師考試專業(yè)限制較嚴格，考小學教師還是有機會的，只要專業(yè)知識水平過硬，講課又能講的很好，筆試面試都通過，還是有機會當老師的。
土木工程是建造各類土地工程設施的科學技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動，也指工程建設的對象。即建造在地上或地下、陸上，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務的各種工程設施，例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛 **、海洋平臺、給水排水以及防護工程等。土木工程是指除房屋建筑以外，為新建、改建或擴建各類工程的建筑物、構(gòu)筑物和相關(guān)配套設施等所進行的勘察、規(guī)劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術(shù)工作及其完成的工程實體。[1]
可以 不過要考研 只有考研后才能進入高校當老師要進入本科院校當老師還要讀博士 考研后只能在大專院校當老師。 如果你自己想當老師的話我感覺實際經(jīng)驗不太重要，如果有經(jīng)驗的話那就更好。比如你有造價理論的話你一邊可以當老師一邊也可接私活。我自己感覺土木工程中有理論什么都好辦?。?！
可以到建筑類職業(yè)技術(shù)學院當教師，崗位競爭激烈，需過關(guān)斬將。