1963年鄭州工學(xué)院成立，土木建筑工程系連同電機(jī)系、機(jī)械系、水利系由原鄭州大學(xué)整體調(diào)整到鄭州工學(xué)院，由國(guó)家化工部直屬，土木工程專業(yè)成為化工部重點(diǎn)學(xué)科。1981年，結(jié)構(gòu)工程獲批成為我國(guó)首批碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。 1996年6月鄭州工

好。1、鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院是一所歷史悠久、學(xué)科齊全的學(xué)院，擁有多個(gè)教研室和研究所，包括建筑結(jié)構(gòu)、建筑技術(shù)、建筑理論、建筑環(huán)境。2、學(xué)院設(shè)施齊全，包括大型結(jié)構(gòu)試驗(yàn)室、建筑材料試驗(yàn)室、力學(xué)試驗(yàn)室，專業(yè)試驗(yàn)室面積合計(jì)

原因如下：1、鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院，于1958年建立，獲得中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)高校優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率位居學(xué)校前列，畢業(yè)學(xué)生受到社會(huì)普遍贊譽(yù)；2、學(xué)院現(xiàn)設(shè)建筑結(jié)構(gòu)教研室，建筑技術(shù)教研室，建筑理論教研室，建筑環(huán)境教研室4

鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院的前身為原鄭州大學(xué)土木建筑工程系，于1958年建立，1963土木建筑工程系由原鄭州大學(xué)整體調(diào)整到鄭州工學(xué)院；1996年6月鄭州工學(xué)院更名為鄭州工業(yè)大學(xué)，1998年6月土木建筑工程系更名為土木建筑工程學(xué)院。2001年1

鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院的介紹

其中河南的鄭州大學(xué)：化學(xué)、材料科學(xué)與工程、臨床醫(yī)學(xué)。河南大學(xué)：生物學(xué)。入選第二輪“雙一流”。雙一流高校指的是：世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科。這是繼“985工程”和“211工程”之后的又一大國(guó)家戰(zhàn)略。985大學(xué)和211大學(xué)

河南雙一流第二輪名單已確定，分別是：鄭州大學(xué)：化學(xué)、材料科學(xué)與工程、臨床醫(yī)學(xué)；河南大學(xué)：生物學(xué)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，以及教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大

1、鄭州大學(xué)入選雙一流B類，有三個(gè)學(xué)科：臨床醫(yī)學(xué)（自定）、材料科學(xué)與工程（自定）、化學(xué)（自定）。2、鄭州大學(xué)（Zhengzhou University），簡(jiǎn)稱“鄭大”，是中華人民共和國(guó)教育部與河南省人民政府共建高校，國(guó)家“雙一流”

鄭州大學(xué)的雙一流學(xué)科有臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué),該校是教育部與河南省人民政府部省合建、列入教育部直屬高校序列的重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家雙一流世界一流大學(xué)建設(shè)高校,國(guó)家211工程、一省一校重點(diǎn)建設(shè)高校。二、鄭州大學(xué)的簡(jiǎn)介

鄭州大學(xué)雙一流學(xué)科名單

成教就是成人高等教育，它分為兩種學(xué)習(xí)方式，函授和業(yè)余（以前還有脫產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)取消），簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，函授就是成教，成教包括函授，在成人教育的畢業(yè)證書(shū)上有函授或者業(yè)余字樣。成教是每年8月左右報(bào)名，10月中旬統(tǒng)一考試。自學(xué)

3、成考生完成賬號(hào)注冊(cè)后，再點(diǎn)擊“學(xué)信檔案”的“登錄”按鍵，輸入帳號(hào)和密碼，再輸入驗(yàn)證碼后點(diǎn)擊“登錄”。4、成功登錄后，在個(gè)人信息頁(yè)面點(diǎn)擊左上角“高等教育”欄里的“學(xué)歷信息”按鍵即可查詢學(xué)歷。

河南開(kāi)設(shè)的成人教育學(xué)校有洛陽(yáng)師范學(xué)院、陰信陽(yáng)師范學(xué)院、河南城建學(xué)院、河南科技大學(xué)、河南科技學(xué)院、黃淮學(xué)院、河南師范大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、河南大學(xué)、鄭州大學(xué)等河南眾多院校。

鄭州大學(xué)成人高考的可以報(bào)考專業(yè)類型有行政管理，人力資源，會(huì)計(jì)學(xué)，工商管理，市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)，而且該考試主要考察的科目有大學(xué)英語(yǔ)，大學(xué)語(yǔ)文，高等數(shù)學(xué)，以及所學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

但是——也不要覺(jué)得通過(guò)了鄭州大學(xué)成人高考，就開(kāi)始懈怠了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，你的學(xué)習(xí)之路其實(shí)才剛剛開(kāi)始。成人高考真的不難！所以，放心選擇成考。所以不論是統(tǒng)招的第一學(xué)歷，還是成人教育的第二學(xué)歷，都是國(guó)家承認(rèn)，社會(huì)認(rèn)可的

可以的，我今天去學(xué)院注冊(cè)了，只要你報(bào)到時(shí)書(shū)面申請(qǐng)就可以改專業(yè)了！

鄭州大學(xué)還有成教嗎

2008年汶川大地震發(fā)生后,她毅然把個(gè)人的10萬(wàn)元積蓄捐給了災(zāi)區(qū)人民。 感動(dòng)中國(guó)推選委員會(huì)委員陳淮這樣評(píng)價(jià)她:不動(dòng)搖,一生不動(dòng)搖,歷盡滄桑絕不動(dòng)搖。不是因?yàn)樗钦l(shuí)的夫人,而是因?yàn)樗且粋€(gè)不可動(dòng)搖的人。 陳小川:她默默地站在一位時(shí)代

2011年度人物 1、朱光亞——中華之光—— 一生就做了一件事 2011年度(4張)頒獎(jiǎng)詞：人生為一大事來(lái)。他一生就做了一件事，但卻是新中國(guó)血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂(lè)，不用浮名絆此生。遙遠(yuǎn)蒼穹，他是

夏晴陳淮是作者夏晴寫(xiě)的《組織命令談戀愛(ài)》這本小說(shuō)。簡(jiǎn)介：眼前的這是啥，一長(zhǎng)溜穿著J裝的小哥哥，各個(gè)身高腿長(zhǎng)，脊背筆挺，一個(gè)比一個(gè)的精神。特別是左邊第二排的那個(gè)，劍眉星目，鼻梁挺拔，渾身上下都散發(fā)著強(qiáng)烈的

陳淮:一個(gè)人能夠給歷史,給民族,給子孫留下些什么?楊善洲留下的是一片綠蔭和一種精神! 烤羊肉串的阿里木 8年資助上百名貧困生主要事跡40歲的阿里木2001年來(lái)到貴州省畢節(jié)市,以賣(mài)烤羊肉串為生。畢節(jié)有不少窮困學(xué)生上不了學(xué),阿里木便

當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的腎和肝捐給了三個(gè)人。

感動(dòng)中國(guó)推選委員陳淮,在推薦謝延信的時(shí)候這樣寫(xiě)到:家庭是什么,是人世間最可信賴的社會(huì)細(xì)胞。謝延信作到的不僅僅是孝,這是對(duì)家庭親人的忠誠(chéng),我們這個(gè)社會(huì)需要的就是這種忠誠(chéng)。 謝延信 細(xì)心侍奉亡妻家人33年 男,55歲,河南焦作煤業(yè)(集團(tuán))

一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。 【簡(jiǎn)歷】感動(dòng)中國(guó)2006——季羨林 東方學(xué)大師 季羨林曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)。1911年出生于山東省清平縣(現(xiàn)并入臨清市)。曾在濟(jì)南

陳淮的個(gè)人履歷

2004年4月-2005年6月 任鄭州大學(xué)基建處處長(zhǎng)；2005年6月 河南省特聘教授，博士生導(dǎo)師。

童麗萍的個(gè)人履歷

在論文方面，張文在廈門(mén)教育學(xué)院院報(bào)上發(fā)表了《淺論聊齋志異的“三復(fù)情節(jié)”》;梁雁在泰安師專學(xué)報(bào)上發(fā)表了《論紅樓夢(mèng)的“三復(fù)情節(jié)”》，劉福泉，王新玲在河北大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表了《中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“尚三”理論對(duì)巴金家.春

劉福泉,王新玲在河北大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表了《中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“尚三”理論對(duì)巴金家.春.秋創(chuàng)作的影響》等,都較詳細(xì)的研究了我國(guó)一些名著的“三復(fù)情節(jié)”,而唯獨(dú)《三國(guó)演義》是個(gè)例外,故爾學(xué)生不揣淺陋,便動(dòng)筆寫(xiě)起了《三國(guó)演義》的“三復(fù)

王新玲1963年8月出生，河南省新鄉(xiāng)市人。1鄭州大學(xué)土木工程學(xué)院教授，碩士，博士生導(dǎo)師。 主要致力于結(jié)構(gòu)工程，新型結(jié)構(gòu)體系性能研究，結(jié)構(gòu)可靠性鑒定及加固研究；以及結(jié)構(gòu)動(dòng)力分析及性能評(píng)價(jià)。截止2012年，發(fā)表論文共80篇，其中核

劉福泉,王新玲在河北大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表了《中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“尚三”理論對(duì)巴金家.春.秋創(chuàng)作的影響》等,都較詳細(xì)的研究了我國(guó)一些名著的“三復(fù)情節(jié)”,而唯獨(dú)《三國(guó)演義》是個(gè)例外,故爾學(xué)生不揣淺陋,便動(dòng)筆寫(xiě)起了《三國(guó)演義》的“三復(fù)

王新玲人物介紹

　　APPLICATION FORM 　　工 作 申 請(qǐng) 表 　　POST APPLIED FOR 申請(qǐng)職位：雜工兼司機(jī)(大步) 　　1.個(gè)人情況 　　中文名（Chinese Name）： 英文名 (English Name)： 　　性 別（Sex）： 男 民 族(Race) ： 漢 　　婚姻狀況(Marital Status) :未婚 身 高(height):170cm 體重（weight）: 65kg 　　年 齡(Age)： 22歲 出生日期(Date Of Birth)：1986年9月5日 　　身份證號(hào)（ID No）：護(hù)照號(hào)（Passport No.） 簽發(fā)日期 有效期至 　　家庭住址：吉林省梅河口市新華街20委2組 　　(Address)：Jilin Province Mei He Kou City Xin Hua Street Committee 20 Team 2 　　語(yǔ)言能力 （Language Capability） 英語(yǔ)(English)：一般 　　漢語(yǔ)(Chinese)：優(yōu)秀 　　2、EDUCATIONAL QUALIFICATIONS 教育經(jīng)歷 　　School/Institute 　　畢業(yè)學(xué)校 From 　　開(kāi)始時(shí)間 To 　　截止時(shí)間 Major 　　專業(yè) Highest Standard 　　最 高 學(xué) 歷 　　吉林省勝利技工學(xué)校 2001年 2004年 機(jī)械專業(yè) 技校 　　Jilin province Victory Technical School Technical School 　　3 、WORKING QUALIFICATIONS 工作經(jīng)歷 　　From 　　開(kāi)始時(shí)間 To 　　截止時(shí)間 Company 　　工 作 單 位 Job Description 　　工 作 職 責(zé) 　　2004年 2007年 梅河口市美光機(jī)械廠 司機(jī)兼雜工 　　Mei He Kou City Mei Guang Machine Factory 　　4、WORKING EXPRERIENCE 工作經(jīng)驗(yàn) 　　本人自畢業(yè)后一直從事司機(jī)工作，對(duì)駕駛技術(shù)熟練，對(duì)待工作認(rèn)真，做事細(xì)心，認(rèn)真聽(tīng)從老板分配，不怕臟不怕累，所以愿意接受這份工作，我已有多年工作經(jīng)驗(yàn)，和同事有好相處，自2007年10月份曾到新加坡工作，從事的工作是司機(jī)兼雜工工作，主要的工作是駕車(chē)，以及跟車(chē)搬貨，送貨等工作請(qǐng)您給我這次出國(guó)的機(jī)會(huì)，我相信我有這個(gè)能力把這份工作做好，我一定不會(huì)讓您失望的。希望去新加坡鍛煉和發(fā)展自己。

就算找到了公司不可能會(huì)讓你直接出道的，至少訓(xùn)練個(gè)3、4、5年，還不如高考考個(gè)電影學(xué)院
基本上含金量都很低的. 函授的要參加全國(guó)統(tǒng)一的成人高考,遠(yuǎn)程教育要參加各校組織的入學(xué)考試.一般在3月和9月.下面提供的網(wǎng)站上面有,全國(guó)各地都有學(xué)習(xí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)點(diǎn)報(bào)名和考試.至于專業(yè),最好跟原專業(yè)相同或相近,或跟工作相關(guān). 網(wǎng)絡(luò)教育(遠(yuǎn)程教育)是國(guó)家承認(rèn)的的學(xué)歷教育,同樣國(guó)家承認(rèn)的非全日制學(xué)歷教育還有自考(比較難通過(guò),要毅力和英語(yǔ)好,相對(duì)含金量也最高,與非全日制相比),函授,網(wǎng)絡(luò)教育(遠(yuǎn)程教育),電大. 網(wǎng)絡(luò)教育課程本身通過(guò)比較簡(jiǎn)單,要想拿學(xué)位,還要參加成人學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)考試.在畢業(yè)前和畢業(yè)后一年以內(nèi).過(guò)期不能考. 網(wǎng)絡(luò)教育的文憑在找工作時(shí)基本是沒(méi)什么用的,只在職稱評(píng)定及參加各種無(wú)明確要求只有統(tǒng)招全日制比業(yè)才能報(bào)考的各類考試中有用.比統(tǒng)招差遠(yuǎn)了. 考研究生的可以用的,但本科階段最好把學(xué)士學(xué)位拿了. 鄭州大學(xué)的成人教育學(xué)院費(fèi)用可能會(huì)少點(diǎn)，還得去上課，一般在周六周日，遠(yuǎn)程教育學(xué)院貴含金量也不高，一般都是在網(wǎng)上上課，有的考試是在網(wǎng)上，有的是在現(xiàn)場(chǎng)。畢業(yè)證書(shū)沒(méi)啥區(qū)別吧。
您好，我為您回答： 鄭州大學(xué)成人高考2016年已經(jīng)正式停止招生。 您可以了解其他成考學(xué)校。 希望我的回答對(duì)您有幫助
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，知識(shí)、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，獲得注冊(cè)工程師的基本訓(xùn)練，具備從事土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、研究、投資和開(kāi)發(fā)工作的具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。能在房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、鐵道工程、橋梁、礦山建筑等的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作。本專業(yè)現(xiàn)設(shè)有3個(gè)專業(yè)方向：建筑工程方向、地下工程方向以及工程經(jīng)濟(jì)與項(xiàng)目管理方向。 主要課程：線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)工程地質(zhì)、土木工程概論、土木工程材料、畫(huà)法幾何、工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工與組織管理、建設(shè)項(xiàng)目策劃與管理、工程概預(yù)算、橋梁工程、路基路面工程等。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有實(shí)驗(yàn)類（大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、土木工程材料實(shí)驗(yàn)、土工實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn) ）、實(shí)習(xí)類（認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、地質(zhì)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)）、課程設(shè)計(jì)類（勘測(cè)或房屋建筑課程設(shè)計(jì)、無(wú)梁樓蓋課程設(shè)計(jì)、單層工業(yè)廠房課程設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、橋梁課程設(shè)計(jì)、路基路面課程設(shè)計(jì)）、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 培養(yǎng)目標(biāo)：　　交通工程是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，是保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以正常進(jìn)行和發(fā)展的基礎(chǔ)，我國(guó)公路、鐵路和市政等交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已進(jìn)入迅速發(fā)展時(shí)期，到2015年前后，北京、上海、廣州等22個(gè)城市將建設(shè)79條地鐵線路，總長(zhǎng)2259.84公里，總投資8820.03億元；到2020年，我國(guó)將基本建成國(guó)家高速公路網(wǎng)，高速公路通車(chē)?yán)锍虒⑦_(dá)10萬(wàn)公里；另外，城際鐵路和輕軌也是國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展的交通形式。針對(duì)我國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)院于2007年開(kāi)辦了交通工程專業(yè)，它是鄭州大學(xué)“211”工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，師資力量強(qiáng)、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量高，就業(yè)前景好。交通工程專業(yè)以土木工程基本知識(shí)為基礎(chǔ)，以交通規(guī)劃、道路、橋梁、地鐵與輕軌、隧道工程、交通控制與管理為專業(yè)知識(shí)背景，結(jié)合計(jì)算機(jī)和實(shí)踐教學(xué)等基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)適應(yīng)交通工程需要的高級(jí)工程師和高級(jí)管理人才?！　”緦I(yè)具有橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程、巖土工程、防災(zāi)減災(zāi)與防護(hù)工程、結(jié)構(gòu)工程等5個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)與防護(hù)工程2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，土木工程博士后流動(dòng)站。專任教師中有教授5人、副教授4人，具有博士學(xué)位的8人，留學(xué)回國(guó)人員2人。主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程測(cè)量、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、橋梁工程、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面設(shè)計(jì)、道橋施工、道路交通規(guī)劃、施工組織、交通工程學(xué)、城市軌道交通、交通運(yùn)籌學(xué)、道路交通規(guī)劃、交通控制與管理、立體交叉規(guī)劃與設(shè)計(jì)等　　學(xué)生畢業(yè)后，可從事交通規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、監(jiān)理、管理等方面的技術(shù)和管理工作，主要面向公路、橋梁、市政、城建、公安、鐵道和民航等領(lǐng)域，適合在公路局、交通局、市政局、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、高速公路建設(shè)公司、高速公路養(yǎng)護(hù)公司、交通管理部門(mén)等單位工作，亦可到科研、教學(xué)單位工作，或繼續(xù)深造。我國(guó)正處于交通工程設(shè)施建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期，學(xué)生就業(yè)前景良好。修業(yè)年限：學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)以及建筑設(shè)施智能化工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝、設(shè)備調(diào)試、運(yùn)行管理、設(shè)備研發(fā)、產(chǎn)品營(yíng)銷等工作所需要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐與創(chuàng)新能力，能在設(shè)計(jì)研究院、工程公司、設(shè)備制造企業(yè)、管理部門(mén)等從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、施工、管理、市場(chǎng)開(kāi)拓等崗位工作的復(fù)合型工程技術(shù)應(yīng)用人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)、建筑環(huán)境學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、工程力學(xué)等學(xué)科的基本理論和建筑、機(jī)械、自控相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí)、接受建筑環(huán)境與能源供給系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)、設(shè)備開(kāi)發(fā)與使用、施工組織與安裝、系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試等方面的基本訓(xùn)練，掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、施工、管理等方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.具有良好的工程職業(yè)道德、堅(jiān)定的追求卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；2.具有從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)工程領(lǐng)域工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)等相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；3.具有良好的資源、能源、環(huán)境、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的理念和工程質(zhì)量、職業(yè)健康、安全和服務(wù)的意識(shí)；4.掌握扎實(shí)的建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)工程的公共基礎(chǔ)理論知識(shí)、技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)技術(shù)知識(shí)，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；5.具有綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)技術(shù)理論提出解決工程應(yīng)用的技術(shù)方案的能力，并具有解決一般專業(yè)工程問(wèn)題的能力；6.具有能夠參與生產(chǎn)及運(yùn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)能力，具有能夠進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、技術(shù)改造的初步能力；7.具有獲取信息和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力；8.具有建筑環(huán)境控制、能源供給及節(jié)能技術(shù)工程中應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力；9.了解有關(guān)行業(yè)的政策、法律及法規(guī)和本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；10.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。主干學(xué)科：土木工程、熱學(xué)。核心知識(shí)領(lǐng)域：熱科學(xué)原理與方法；力學(xué)原理和方法、機(jī)械原理與控制、電學(xué)與智能化控制、建筑領(lǐng)域相關(guān)基礎(chǔ)、能源應(yīng)用技術(shù)、工程管理與經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識(shí)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐以及科研訓(xùn)練等形式。實(shí)驗(yàn)包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和專業(yè)及研究性實(shí)驗(yàn)3個(gè)環(huán)節(jié)；實(shí)習(xí)包括金工實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)（運(yùn)行）實(shí)習(xí)；設(shè)計(jì)包括專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：熱工流體實(shí)驗(yàn)、建筑環(huán)境實(shí)驗(yàn)、暖通空調(diào)實(shí)驗(yàn)、能源設(shè)備與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)等。修業(yè)年限：四年。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
學(xué)院秉承“培養(yǎng)卓越工程人才、培育優(yōu)勢(shì)發(fā)展學(xué)科、重視科學(xué)研究質(zhì)量、積極參與社會(huì)服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為核心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)共進(jìn)為支撐，多層次人才培養(yǎng)并重，產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合”的辦學(xué)思路，遵循“求實(shí)、諧和、堅(jiān)韌、思新”的八字院訓(xùn)，立足于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求，服務(wù)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)形成從學(xué)士、碩士、博士到博士后各層次完備的人才培養(yǎng)體系，為我國(guó)的土木、交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)了一大批高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。