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開題答辯一般會問的問題:1、為什么要選擇這個(gè)題目?題目的意義是什么?2、該論文與其他人相比,存在哪些創(chuàng)新之處?3、通過搜集國內(nèi)外的文獻(xiàn),所了解到論題所涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀如何?4、題目的實(shí)用性如何?5、全文各個(gè)部分
開題報(bào)告答辯老師都會問到的三個(gè)問題1、老師一般會問的第一個(gè)問題:一般在答辯前老師會首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目
常見問題 1、自己為什么選擇這個(gè)課題。2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么。3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的。4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何。5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了哪些不同見解。對這些不同的意見,
開題答辯一般會問的問題:1、為什么要選擇這個(gè)題目?2、題目的意義是什么?3、該論文與其他人相比,存在哪些創(chuàng)新之處?4、通過搜集國內(nèi)外的文獻(xiàn),所了解到論題所涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀如何?5、題目的實(shí)用性如何?6、全文各個(gè)部
開題答辯一般會問什么問題
問題五:開題報(bào)告答辯老師會提什么問題呢 你是大四的吧?老師一般不會問太多具體的,他只會問你一些你的畢業(yè)論文框架,打算怎穿做,有沒有具體的工作計(jì)劃等,如果他要問具體的隨便說說就行了,你做出的來的可以和你起初
開題答辯一般會問什么問題?下面就讓我們一起來了解一下吧。開題答辯主要分為開題報(bào)告和答辯兩部分,其目的就是在于考查學(xué)生目前確定的論題是否有寫下去的必要,如果沒有,老師則會聯(lián)系學(xué)生更換題目。同時(shí)通過開題答辯,學(xué)生也
開題報(bào)告答辯一般問題1 大學(xué)生論文開題報(bào)告一般問題 1、自己為什么選擇這個(gè)課題? 2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的? 4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何? 5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了那
開題報(bào)告答辯老師都會問到的三個(gè)問題1、老師一般會問的第一個(gè)問題:一般在答辯前老師會首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目
5. 學(xué)術(shù)道德和知識產(chǎn)權(quán):老師可能會問學(xué)生有關(guān)學(xué)術(shù)道德和知識產(chǎn)權(quán)方面的問題,包括對他人研究成果的引用和批判、知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等方面。6. 研究中遇到的問題和挑戰(zhàn):老師可能會問學(xué)生在研究過程中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何解
開題答辯一般會問的問題:1、為什么要選擇這個(gè)題目?2、題目的意義是什么?3、該論文與其他人相比,存在哪些創(chuàng)新之處?4、通過搜集國內(nèi)外的文獻(xiàn),所了解到論題所涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀如何?5、題目的實(shí)用性如何?6、全文各個(gè)部
開題報(bào)告答辯老師會問什么問題
畢業(yè)開題答辯一般會問如下問題:一、老師會首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”、“你在寫這篇論文時(shí)是怎樣搜集有關(guān)資料
常見問題 1、自己為什么選擇這個(gè)課題。2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么。3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的。4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何。5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了哪些不同見解。對這些不同的意見,
5. 學(xué)術(shù)道德和知識產(chǎn)權(quán):老師可能會問學(xué)生有關(guān)學(xué)術(shù)道德和知識產(chǎn)權(quán)方面的問題,包括對他人研究成果的引用和批判、知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等方面。6. 研究中遇到的問題和挑戰(zhàn):老師可能會問學(xué)生在研究過程中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何解
開題答辯一般會問的問題:1、為什么要選擇這個(gè)題目?2、題目的意義是什么?3、該論文與其他人相比,存在哪些創(chuàng)新之處?4、通過搜集國內(nèi)外的文獻(xiàn),所了解到論題所涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀如何?5、題目的實(shí)用性如何?6、全文各個(gè)部
論文開題答辯一般會問哪些問題?
答辯時(shí)老師常問問題:1、研究背景 2、研究的意義 3、選題依據(jù) 4、你用哪些研究方法 5、你的研究思路 6、論文里的核心概念和核心理論怎么應(yīng)用的 7、核心數(shù)據(jù)怎么收集的,怎么體現(xiàn)怎么分析的 8、你發(fā)現(xiàn)了哪些問題 9、你
1、一般在答辯前老師會首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”、“你在寫這篇論文時(shí)是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫
在答辯前老師會首先檢驗(yàn)一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題;比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”、“你在寫這篇論文時(shí)是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫這篇論文
1、論文中的核心概念是什么 在答辯的時(shí)候,導(dǎo)師最常問的一個(gè)問題就是:論文中的核心概念是什么。當(dāng)老師問到這個(gè)問題的時(shí)候,同學(xué)們千萬不要慌,要有條不紊地將論文中的核心概念說出來。2、論文采用的研究方法 論文采用的
首先,答辯老師要根據(jù)你的成績對你的提問有個(gè)底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學(xué)生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,
這東西還有答辯? 一般就問你實(shí)習(xí)中的東西, 例如你學(xué)到什么.. 詳細(xì)一點(diǎn)的話,你在施工隊(duì)實(shí)習(xí)的話,有可能問你什么模板架設(shè)、鋼筋綁扎一些現(xiàn)場的問題。 在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的話 有可能問你跟軟件有關(guān)的問題,例如
土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)答辯 ,老師能問什么?急!!!!!!!!
設(shè)計(jì)一棟辦公樓,抗震烈度為7度。要求完成設(shè)計(jì)方案,平、立、剖面圖。至少要有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層。任務(wù)要求:此辦公樓要求長度為30-50m。布置兩個(gè)樓梯,電梯。要求手算一品框架,并使用pkpm建模并計(jì)算。得到結(jié)果后分析電算于手算
建議你用pkpm。因?yàn)槟隳P徒ê煤缶涂梢宰詣訉?dǎo)出板配筋,梁配筋等,然后再手動修改。而且你在校生應(yīng)該也不知道怎么繪制施工圖。pkpm至少可以生成施工圖供你參考。
(1) 《高規(guī)》3.3.3條要求:計(jì)算單向地震作用時(shí)應(yīng)考慮偶然偏心的影響.《抗規(guī)》5.2.3條要求規(guī)則結(jié)構(gòu)不進(jìn)行扭轉(zhuǎn)耦聯(lián)時(shí),平行于地震作用方向的兩個(gè)邊榀,其地震作用效應(yīng)應(yīng)乘以增大系數(shù).程序按《高規(guī)》執(zhí)行,主要是因?yàn)槌绦蜃?/p>
【一.估算辦法:按GB50009-2012<建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范>附錄F計(jì)算。】估算結(jié)果輸入PKPM,計(jì)算后回代?;卮k法,就是看PKPM的SATWE-分析結(jié)果圖形和文本顯示-周期振型地震力,第一第二周期的數(shù)值,返回填入PKPM參數(shù)?!径?偶然偏
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯 急求答案 必追加 pkpm
本專業(yè)學(xué)習(xí)工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識。主要培養(yǎng)從事鐵路、公路、 **等工程和房屋、橋梁、隧道、地下工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等技術(shù)工作和研究工作的高層次工程人才。畢業(yè)生可在高校、設(shè)計(jì)部門和科研單位教學(xué)、設(shè)計(jì)、研究工作,也可以在管理、運(yùn)營、施工、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事技術(shù)工作。 一、專業(yè)綜合介紹 土木工程十分特殊而又具有系統(tǒng)性。因?yàn)閹缀跛械耐聊竟こ處熢O(shè)計(jì)和建造的構(gòu)筑物都是獨(dú)一無二的,絕不可能出現(xiàn)兩個(gè)完全相同的建筑物。有些建筑物雖然看似相同,但是建筑的場地條件(地基、風(fēng)荷載、地震荷載等)都是不同的。像水壩、橋梁或隧道這樣的大型建筑物每一個(gè)都完全不同。因此,土木工程師隨時(shí)要準(zhǔn)備應(yīng)付新的復(fù)雜情況。同時(shí)工程要考慮的相關(guān)影響因素非常多,任何設(shè)計(jì)上的忽略都將導(dǎo)致一個(gè)失敗的工程。另一方面,土木工程建設(shè)中的計(jì)算工作,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展完善,變得越來越方便和快捷。所以,任何對工程感興趣的理科類同學(xué)報(bào)考土木工程都沒有問題,尤其適合那些考慮問題全面系統(tǒng)的同學(xué),選擇學(xué)習(xí)土木工程是能夠發(fā)揮個(gè)人才干的。從市場的需求來說,目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項(xiàng)目紛紛立項(xiàng)建設(shè),在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時(shí)我國目前的建設(shè)管理水平非常落伍,當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。在找工作之前,要明確自己究竟想要從事什么工作,自己的水平能干什么。如果你只是一個(gè)不太有名氣的學(xué)校畢業(yè)的,還是先找到工作為妙,不要幻想太多。土木行業(yè)很重視經(jīng)驗(yàn)的,不管是從事設(shè)計(jì)也好,施工也好。能吃苦的同學(xué)、失戀的、想逃避社會的、喜歡當(dāng)官的、喜歡大自然的、性格孤僻的可以去施工單位,在施工單位混出來人基本都是很能吃苦的人,而且身體好,在工程管理上絕對是個(gè)好手,因?yàn)榻ㄖこ痰奶攸c(diǎn)決定了對它的管理要比一般的管理難的多,因?yàn)樵谑┕挝荒阋投喾饺耸看蚪坏溃莿討B(tài)的管理,隨時(shí)有新的事件、突發(fā)的事件出現(xiàn),對我們是個(gè)極好的鍛煉。干工程沒有不出事的,而且層出不窮,就象防水工程一樣,沒有不漏的,否則哪有那么防水堵漏公司?處理工程事故是最能學(xué)到東西的,你能記住一輩子,據(jù)統(tǒng)計(jì),在工程質(zhì)量事故中,真正因?yàn)楣こ碳夹g(shù)人員責(zé)任心不強(qiáng)造成的不多,絕大多數(shù)(90%以上)是經(jīng)驗(yàn)不足造成的。 女生或性格象女生的、喜歡談戀愛的、不想有太多的出息的、喜歡呆在城市的可以考慮進(jìn)設(shè)計(jì)院,大的設(shè)計(jì)院進(jìn)不去,可以先去一般城市的設(shè)計(jì)院練練手,差不多了再去大城市。沒有施工經(jīng)驗(yàn)的人也可以搞設(shè)計(jì),但設(shè)計(jì)質(zhì)量不一樣。在施工單位呆過的人搞設(shè)計(jì),他的設(shè)計(jì)圖紙非常合理,為施工單位著想,盡量簡化施工。沒有施工經(jīng)驗(yàn)的人設(shè)計(jì)的圖紙,最怕施工的人問他,在現(xiàn)場服務(wù)也是比較費(fèi)勁。但也沒有必要非得去施工干不可,也可以經(jīng)常去施工現(xiàn)場看看,時(shí)間長了也行。 不喜歡土木行業(yè)的也可以考慮改行,自己做點(diǎn)小生意,開個(gè)小公司。 因此為自己定位很重要,一定要為自己定個(gè)方向。為自己定位后就有針對性寫簡歷,簡歷一定不要超過三篇,最好是一篇。在外面找工作最好不要帶畢業(yè)證的原件,因?yàn)榘l(fā)生過許多丟證的事,很麻煩的。在簡歷上寫上畢業(yè)證編號就行了。不能輕易將證件交給用人單位,有些單位為了控制學(xué)生,就扣證件。還有的給安家費(fèi),但到了用人單位一打聽,原來要分幾年給付,還要扣證。在投簡歷時(shí),不要硬給人家,一般他們主動收下的有戲。 新畢業(yè)最好是去正規(guī)的單位,比如國企。只有在國企練成手了,才能去私企和民營企業(yè)。 第二部面試中需注意的事項(xiàng)。 面試時(shí)回答問題一定要實(shí)事求是,有什么想法就說什么。要強(qiáng)調(diào)自己想從基層干起,不怕吃苦。衣著不要太過于華麗,搞技術(shù)的人都比較樸素。我當(dāng)年晉工程師的時(shí)候,只穿著勞動服,對面試的人說我剛從工地過來,沒來得換,雖然答的不太好,但也通過,印象很重要的。不要遲到,有條件的最好要提前一天去看看。到了面試單位要四處走走,看看公司的管理怎么樣,借機(jī)和人聊幾句,了解一下新單位。如果公司很破,辦公室內(nèi)的衛(wèi)生很差,我勸你還是別浪費(fèi)時(shí)間了。另外看看面試的人,是不是對你們很和善的,總之要多留點(diǎn)心眼。千萬不要把證件給他們,不要交押金。 FIRST 不要亂說話。討論技術(shù)問題時(shí),由于我們剛畢業(yè),發(fā)言的可能較小,正確率更低,所以好最是聽,不要亂插嘴。不要亂評論公司中的某個(gè)人,比如太丑,太漂亮,太不正經(jīng)了等。我剛參加工作的時(shí)候,看公司的一個(gè)女的很不順眼,穿的花枝招展的,就想和對桌的*工程師說說,虧了那天我沒說,很快我就知道了那個(gè)女的是他的小姨子。在一個(gè)新單位的人際關(guān)系你沒有摸清之前,一定要少評論人??偸桥u的人一般來說是好人,一定要聽話啊!同事之間的聊天如果是無關(guān)緊要的,可以參加,否則不要參與。在施工單位聊天是一門必修課,很重要的,要和監(jiān)理聊、和甲方聊,只有聊天才能聊出感情。到了施工現(xiàn)場不要指手劃腳的,不要不懂裝懂。對待老同志要尊重,盡管現(xiàn)在大學(xué)生很多,但在單位里大學(xué)生人們還是喜歡的,尤其是施工單位,大學(xué)生并不多的。對待那些沒有文化的人,不要輕視,他們畢竟在單位干了一輩子,在許多方面還是值得我們學(xué)習(xí)的,比如說敬業(yè)精神和工作經(jīng)驗(yàn)。 SECOND 要勤快點(diǎn)。早上早來一會,打掃打掃衛(wèi)生,整理辦公桌。沒有特殊的情況不要遲到,不要總請假。別人工作忙時(shí),主動幫一下也是必要的。集體活動要參加,不能象在學(xué)校那樣,想來就來,想走就走了。 THIRD要善于學(xué)習(xí)。由于土木工程的復(fù)雜性決定了我們必須要善于學(xué)習(xí)。一個(gè)是向?qū)嵺`學(xué),一個(gè)是向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué),還有就是向書本學(xué),多看些工程實(shí)例方面的書,看課本就沒有必要了。 FOURTH要善于吃苦。不管是做施工也好,做設(shè)計(jì)也好。要能吃苦,土木工程本來就是一個(gè)艱苦專業(yè),我念大學(xué)的時(shí)候很多人都不喜歡念,現(xiàn)在不同了,因?yàn)檎夜ぷ鞅容^好找,加之從業(yè)人員短缺,現(xiàn)階段學(xué)土建的人多了,但其艱苦性仍未改變。只要和土建相關(guān)的人,沒有輕松的,就是領(lǐng)導(dǎo)也不象生產(chǎn)單位的領(lǐng)導(dǎo)那么輕松,生產(chǎn)單位一樣產(chǎn)品生產(chǎn)多少年,人員設(shè)備都是固定的,而建筑工程產(chǎn)品由于其自身的特點(diǎn)決定了做從業(yè)人員的勞累。 FIFTH 對待工作要有責(zé)任心。當(dāng)今社會談責(zé)任心仿佛有點(diǎn)過時(shí)了,但作為工程技術(shù)人員卻要有責(zé)任心,而且要強(qiáng)。我當(dāng)年結(jié)婚三天就上班了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)負(fù)責(zé)一個(gè)很大的項(xiàng)目,我放心不下,在家里呆不住。有的時(shí)候,因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)也會導(dǎo)致一些不必要的浪費(fèi)和返工。新參加工作的人,如果是工作經(jīng)驗(yàn)不足造成的損失有情可原,但如果是因?yàn)闆]有責(zé)任造成的損失,領(lǐng)導(dǎo)會對你有意見的。在任何一個(gè)單位,出事故是正常的,外表看著正在施工的宏偉的大樓,其實(shí)都有許多的問題,有大有小,只是外人不知道罷了。有的畢業(yè)因?yàn)槌鳇c(diǎn)事故就灰心了,沒有必要,時(shí)間長了就會了解,出質(zhì)量事故是絕對的,不出事故是絕對不可能的。 SIXTH 不要站錯(cuò)隊(duì)。新到一個(gè)單位,不要和某些人過于關(guān)系甚密,不要參加任何一個(gè)幫派,只是努力工作就行了 第四部 關(guān)于考證和晉職稱的問題。 在土木行業(yè)有許多證可考的:注冊結(jié)構(gòu)師、注冊造價(jià)師、注冊監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工程師等。對于那些需要過基礎(chǔ)課的考試,要先過基礎(chǔ)課,如注冊結(jié)構(gòu)師、注冊巖土工程師等,工作若干后才可考專業(yè)課。有的不需要基礎(chǔ)課,但專業(yè)工齡要求較長,如:注冊造價(jià)師、注冊監(jiān)理工程師,其中注冊監(jiān)理工程師必須具有工程師職稱并且在取得職稱后工作后三年,是要求條件最高的。其它的只對學(xué)歷有要求,對職稱沒有具體的要求。考證是大勢所趨,也是社會公平競爭的一種方式,對那些愿意學(xué)習(xí)的人是非常有幫助的。 關(guān)于晉職稱。大專畢業(yè)后三年評助理工程師,證上助理工程師后四年評工程師,即大專畢業(yè)后七年可晉工程師。大專畢業(yè)原則上不允許評高級工程師。本科畢業(yè)后一年后自動轉(zhuǎn)為助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師。即本科畢業(yè)五年后評工程師。在獲工程師職稱五年后可有資格評高級工程師。碩士畢業(yè)后2-3年評工程師,博士畢業(yè)后1年評工程師?! ±缒橙藢??005年畢業(yè),則他在
這東西還有答辯?... 一般就問你實(shí)習(xí)中的東西, 例如你學(xué)到什么.. 詳細(xì)一點(diǎn)的話,你在施工隊(duì)實(shí)習(xí)的話,有可能問你什么模板架設(shè)、鋼筋綁扎一些現(xiàn)場的問題。 在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的話 有可能問你跟軟件有關(guān)的問題,例如cad pkpm 什么的。
放線就是先根據(jù)所需尺寸在模板上量出尺寸,然后用墨斗拉線,在彈線,墨留在模板上這就是模板上的放線;對場地的放線就是用尺拉住然后沿著尺潑粉,粉留在地上就放好線了。 立模就是將模板立起形成支護(hù)結(jié)構(gòu)啊。

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