第一，學(xué)術(shù)能力牛不牛？第二，導(dǎo)師人品好不好？因此，可以將研究生導(dǎo)師分成四個分類：學(xué)術(shù)能力牛且人品好；學(xué)術(shù)能力牛但人品一般；學(xué)術(shù)水平一般但人品好；學(xué)術(shù)能力一般且人品一般。至于選導(dǎo)師時，是選擇教授、副教授還是講師

選擇大佬當(dāng)導(dǎo)師，有兩種可能性，一是大佬親自帶，壓力大。因為大佬要求高。另一種是小老板來帶，也是壓力大。因為小老板自己壓力也大，你是他的隊友，分擔(dān)著。當(dāng)然如果你的導(dǎo)師是院士，就另當(dāng)別論了，不然如果選擇了資深導(dǎo)

首先說一點，我們選導(dǎo)師的第一點，不是要看他的專業(yè)能力、不是要看他是不是院長是不是大牛、不是要看他發(fā)了多少篇SCI，最重要最重要的是要看這個老師的人品。很多同學(xué)可能會忽視這一點，而在我看來這一點確是非常重要

考研究生應(yīng)該怎么選導(dǎo)師呢？一般而言，有三個選擇標(biāo)準(zhǔn)，第一，是學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；第二，是人品標(biāo)準(zhǔn)；第三，是性格標(biāo)準(zhǔn)。這三個標(biāo)準(zhǔn)之中，哪一個才是第一位的呢？下面，就讓我們一起來探討一下這個問題。學(xué)術(shù) 首先，我們來談?wù)?/p>

考研選導(dǎo)師:學(xué)術(shù)、人品、性格這三個標(biāo)準(zhǔn),哪一個才是第一位的?

一、研究生選導(dǎo)師好的建議 研究生選擇一位比較好的導(dǎo)師是非常好的，而且我們選擇導(dǎo)師的時候一定要看導(dǎo)師的人品，因為一位導(dǎo)師他有著比較好的人品，而且他責(zé)任心特別強的話，這個導(dǎo)師的能力也是比較好，所以許多導(dǎo)師他是不

選研究生導(dǎo)師要注意以下方面：一、性格相符，相處才愉快 不同性格的人有各自的行事風(fēng)格，導(dǎo)師也一樣。讀研究少則兩年三年，多則五、六年，如果跟老師性格差別很大，那么估計就會導(dǎo)致很多地方不合拍。因此在你選擇進入導(dǎo)師的

所以，選導(dǎo)師關(guān)鍵還是看下面幾點：1、研究方向。一般來說，熱門的研究方向，就業(yè)前景會好很多。如果還能和自己感興趣的方向契合的話，就更加完美了。2、教學(xué)投入。這個可以通過咨詢學(xué)校的師兄師姐獲得。愿意跟學(xué)生打成一片、

1. 研究興趣和專業(yè)領(lǐng)域：選擇一個與你的研究興趣和專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的導(dǎo)師。他們應(yīng)該對你所感興趣的課題有豐富的知識和經(jīng)驗。2. 導(dǎo)師的聲譽和經(jīng)驗：了解導(dǎo)師的聲譽和經(jīng)驗，包括他們在學(xué)術(shù)界的地位、發(fā)表的論文數(shù)量和質(zhì)量、指導(dǎo)學(xué)

研究生導(dǎo)師的選擇需要從六個方面來看：優(yōu)先考慮道德標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)注學(xué)術(shù)水平、關(guān)注性格特征、了解經(jīng)濟狀況、關(guān)心指導(dǎo)風(fēng)格、關(guān)注畢業(yè)去向。(1)道德標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先。在選擇導(dǎo)師的時候，道德水平比學(xué)術(shù)水平更重要。如果大部分學(xué)生認(rèn)為一個老師不

假如自己喜歡實踐研究，在選擇導(dǎo)師時就應(yīng)該偏向于做理論方面的導(dǎo)師，最好找一個教授級別的老師;而感到自己適合著重實踐方面，在選擇導(dǎo)師時也應(yīng)有所傾向，最好找工程項目多一些的導(dǎo)師，至于導(dǎo)師級別倒不是很重要。還要看自己今

研究生導(dǎo)師該如何選擇 選擇研究生導(dǎo)師看以下幾點

2011年獲2009~2010年度東北大學(xué)先進黨支部。曾獲1999~2001東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，東北大學(xué)2003年度江河獎教金，2003~2004年度東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院優(yōu)秀教師等榮譽稱號，2003~2005年度東北大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2

印萬忠的成就及榮譽

1、人品好。在你的研究生階段，導(dǎo)師對你會有很大的影響，所以說，你的導(dǎo)師的為人一定會對你有很大的影響。一般來說，一個好的研究生導(dǎo)師一般都會很尊重學(xué)生，不僅僅是教書教得好。如果你的導(dǎo)師很尊重你，就會給你一個很

第二，人品好要好。一個好的導(dǎo)師，一般都很謙虛，尊重學(xué)生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要經(jīng)過學(xué)長才能了解到，當(dāng)然也可以在跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中看出來。第三，

在選擇研究生導(dǎo)師的時候，一定要選擇一個性格好一點的導(dǎo)師?？傊瑢?dǎo)師的人品、性格和學(xué)術(shù)研究，對于研究生而言都非常重要。但是，這三個指標(biāo)之間，究竟應(yīng)該以哪一個為主呢？小編個人認(rèn)為，人品第一，性格第二，學(xué)術(shù)第三。

看老師性格吧，一般能力強的比較受老師喜歡，不用操心

選研究生導(dǎo)師的時候,能力和人品哪個更重要?

考研究生應(yīng)該怎么選導(dǎo)師呢？一般而言，有三個選擇標(biāo)準(zhǔn)，第一，是學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；第二，是人品標(biāo)準(zhǔn)；第三，是性格標(biāo)準(zhǔn)。這三個標(biāo)準(zhǔn)之中，哪一個才是第一位的呢？下面，就讓我們一起來探討一下這個問題。 學(xué)術(shù) 首先，我們來談?wù)剬W(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。選擇研究生導(dǎo)師的時候，必須要選擇那些在學(xué)術(shù)研究上有所成就，或者說，已經(jīng)在學(xué)術(shù)研究上展露鋒芒的導(dǎo)師。如果你選擇的導(dǎo)師，雖然性格謙和，人品也特別好，但是，在學(xué)術(shù)上一無所是、沒有任何成就，這就意味著，你跟著他讀研的2~3年，除了能夠順利拿到一個畢業(yè)文憑之外，不可能取得其他方面的成就，這對你在研究生階段提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，毫無幫助。如果一名導(dǎo)師的學(xué)術(shù)研究成就豐富，或者說，正處于學(xué)術(shù)生涯的巔峰，對于學(xué)生的成長，必將起到非常大的作用。 人品 選擇研究生導(dǎo)師，還有一個標(biāo)準(zhǔn)也特別重要，那就是導(dǎo)師的人品。很多人單單只顧及學(xué)術(shù)性這個標(biāo)準(zhǔn)，卻忽略了導(dǎo)師的人品，在讀研的過程中，這一個因素，實在是太重要了。選擇了一個人品好的研究生導(dǎo)師，他會從各個方面都幫助你，他在教學(xué)生涯中一心為公，你的成長會非?？焖佟５?，如果你選擇一個人品不好的導(dǎo)師，雖然說，這種導(dǎo)師僅僅是個別，但是，如果剛剛好你遇上了，這對你來說，無疑是一個災(zāi)難性的打擊。因此，作為考生，在選擇導(dǎo)師的時候，如果可能的情況下，一定要打聽清楚導(dǎo)致的個人情況，尤其是人品。 性格 除了學(xué)術(shù)性和人品，導(dǎo)師的性格也非常重要，不理解這一點的研究生，在讀研階段，往往會吃大虧。一部分研究生導(dǎo)師，才華橫溢不假，學(xué)術(shù)成果豐富也不假，學(xué)習(xí)能力強也不假，但是，在性格上太過于特別，其他人很難和他相處。這樣的導(dǎo)師，如果你選擇了他，你的研究生階段，可能不會過得特別愉快，甚至經(jīng)常因為各種情況和導(dǎo)師起沖突。人與人之間，最重要的是愉快相處，如果都不能相處，又怎么能友好合作呢？在選擇研究生導(dǎo)師的時候，一定要選擇一個性格好一點的導(dǎo)師。 總之，導(dǎo)師的人品、性格和學(xué)術(shù)研究，對于研究生而言都非常重要。但是，這三個指標(biāo)之間，究竟應(yīng)該以哪一個為主呢？小編個人認(rèn)為，人品第一，性格第二，學(xué)術(shù)第三。
導(dǎo)師的口碑是非常重要的。 導(dǎo)師的人品很重要，口碑往往代表著導(dǎo)師的職業(yè)操守。很多研究生都經(jīng)歷過被導(dǎo)師瘋狂壓榨或者被PUA的情況。這樣的研究生生活可以說是糟透了。所以導(dǎo)師的性格往往決定了你們的溝通是否順暢有效。如果導(dǎo)師人品不確定，人品有疑問，倒霉的是自己！可以向?qū)W長了解導(dǎo)師的人品，也可以從“導(dǎo)師評價網(wǎng)”等一些網(wǎng)絡(luò)平臺收集目標(biāo)導(dǎo)師的口碑信息。 有時候，很多同學(xué)覺得讀了三年研究生就好像失業(yè)了。一般造成這種情況的主要原因是導(dǎo)師的研究方向與自己的理想狀態(tài)不匹配。當(dāng)你不知道自己想選擇什么樣的研究方向的時候，你可以給自己做一個職業(yè)規(guī)劃，想清楚自己讀研期間想達到什么樣的目標(biāo)或者以后想從事什么樣的工作，看導(dǎo)師的研究方向會清楚很多。 比如你想當(dāng)老師，一定要選擇既培養(yǎng)碩士又培養(yǎng)博士的導(dǎo)師。老師很注重學(xué)歷，現(xiàn)在有的小學(xué)老師招聘要求都要研究生學(xué)歷，所以一定要提升學(xué)歷。如果選擇這種導(dǎo)師，可以有機會申請直博，而且導(dǎo)師也喜歡自己帶碩士，利用好師資資源，抓住機會讓自己成長。如果想從事行政這方面的工作，最好選擇有行政職位的導(dǎo)師。這種導(dǎo)師肯定會有很強的人脈，擁有這方面的專業(yè)理論知識，再加上導(dǎo)師的實際工作經(jīng)驗，會是你學(xué)習(xí)的有利條件。 如果你的資質(zhì)一般，沒有明確的目標(biāo)，也沒有很強的科研項目。這樣的研究生不要急著去找著名的導(dǎo)師，直接選擇普通的教授和導(dǎo)師。這種導(dǎo)師在學(xué)術(shù)水平、資源、人脈上沒有那么豐富，但既然能當(dāng)導(dǎo)師，就有一定的實力。有了多年的經(jīng)驗，只要你跟著導(dǎo)師好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)師一定會用心指導(dǎo)你。
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自古以來，來往中國，印度及其他更遙遠國度的商船穿航馬六甲海峽，使馬來半島崛起成為東南亞主要的貿(mào)易中心。在托勒密的地圖上，馬來半島被稱為黃金半島（拉丁文：Golden Chersonese ），馬六甲海峽則稱為象牙海灣（拉丁文：Sinus Sabaricus ）。歷史上最古老的馬來王國在公元10世紀(jì)時發(fā)展自沿海港口城市，包括吉打州的狼牙修（Langkasuka）、布秧谷（Lembah Bujang）、霹靂州的木歪（Beruas）、剛迦王國（Gangga Negara）及吉蘭丹州的盤盤。伊斯蘭教在14世紀(jì)傳至登加樓州。15世紀(jì)初，拜里米蘇拉創(chuàng)立馬六甲王朝（滿剌加）但馬六甲王朝的繁榮卻迎來了葡萄牙在1511年的入侵。之后荷蘭與英國相繼以馬六甲為殖民中心，并控制馬六甲海峽。 法蘭西斯·萊特在1786年開拓并發(fā)展檳城為軍事及商業(yè)中心。但很快的檳城就被斯坦?！とR佛士爵士在1819年開拓的新加坡取代。1824年，英國在《英荷條約》簽訂后從荷蘭手中獲得馬六甲。1826年，英國設(shè)立了歸駐在加爾各答的不列顛東印度公司所管轄的海峽殖民地，并漸漸的在馬來半島擴展影響力。初期的海峽殖民地包括檳城、新加坡及馬六甲。1867年，設(shè)于倫敦的殖民廳接管海峽殖民地。 同時，許多馬來州屬的統(tǒng)治者為了解決州內(nèi)的紛爭而向英殖民者求助。在殖民廳接管海峽殖民地的十年內(nèi)，一些馬來半島西海岸的馬來州屬也同時被英殖民者控制。海峽殖民地的商人都希望英國政府介入馬來半島產(chǎn)錫州屬的內(nèi)政。華僑黨派的紛爭及內(nèi)戰(zhàn)使英政府采取了有利于商人的炮艦外交。1874年的邦咯條約最終導(dǎo)致英殖民者的權(quán)力擴張。在20世紀(jì)之前，由彭亨、雪蘭莪、霹靂及森美蘭州組成的馬來聯(lián)邦（非馬來亞聯(lián)合邦）為英總督們所管轄。這些總督聽令于駐在新加坡的最高專員兼海峽殖民地總督。最高專員則直接向倫敦的殖民廳報告。 其他的馬來半島的州屬被稱為馬來屬邦。雖然他們不直接屬于英殖民者，但州內(nèi)都駐有英國參政司。四個北部州屬：玻璃市、吉打、吉蘭丹及登加樓曾經(jīng)被泰國統(tǒng)治。英屬北婆羅洲（現(xiàn)為沙巴州）曾被蘇祿王朝統(tǒng)治，英籍的布洛克家族則管轄擁有大片森林的砂拉越州。第二次世界大戰(zhàn)時日軍的統(tǒng)治及戰(zhàn)后馬來亞共產(chǎn)黨的叛亂促使越來越多人支持馬來亞的獨立。戰(zhàn)后英國政府成立馬來亞聯(lián)合邦的計劃招來了強烈的抗議。馬來族群要求一個更有利于他們的制度，并且強力反對新加坡的加入。同時他們也不允許雙重國籍制度，因為這將使不少的移民族群同時持有馬來亞及祖國的國籍。馬來半島最終在1957年8月31日成為獨立的馬來亞聯(lián)邦。這個新的國家并不包括新加坡。 一個名為馬來西亞的國家在1963年9月16日成立。她納入了馬來亞聯(lián)邦，英屬新加坡，北婆羅州（改稱沙巴）及砂拉越州（后兩者處在婆羅洲上）。文萊蘇丹雖然曾表示有意加入，但最后因為石油利益糾紛而放棄。馬來西亞在獨立初期所面對的危機包括印度尼西亞欲占有馬來西亞的意圖，新加坡在1965年的退出及1969年5月13日種族沖突（史稱五一三事件）。菲律賓也曾在這時期聲稱擁有沙巴州的主權(quán)因汶萊蘇丹在1704年把其東北的領(lǐng)地讓給蘇祿蘇丹。這個問題尚未全面解決。 1969年之后，第二任首相敦阿都拉薩推展的意在增強土著在經(jīng)濟領(lǐng)域控制的馬來西亞新經(jīng)濟政策遭到其他族群的反對。至此以后，馬來西亞維持種族政治的均衡并發(fā)展其獨特的有利于馬來民族（稱bumiputra “土著”）及中庸伊斯蘭教的經(jīng)濟及政治制度。
考研與高考的最大不同點就在于，考研是一個雙向選擇的過程。報考之前是學(xué)生在選學(xué)校、選導(dǎo)師，進入復(fù)試之后，是導(dǎo)師在選學(xué)生。通常情況下，導(dǎo)師往往會使用這5條標(biāo)準(zhǔn)來挑選研究生，下面，就讓我們一起來看看，這5條標(biāo)準(zhǔn)，你是否都知道。 初試成績高不高 通常，研究生導(dǎo)師挑選學(xué)生的第1個標(biāo)準(zhǔn)，主要是依靠考生的初試成績來作出判斷。在復(fù)試之前，導(dǎo)師通常和考生沒什么接觸。對于考生的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的判斷，往往還是來源于考生的初試成績。從這個角度，那些初試成績發(fā)揮出色的考生，更容易獲得導(dǎo)師較高的印象分。 英語能力好不好 現(xiàn)在的研究生考試，不考英語的專業(yè)非常少。這是因為，想要成為一名研究型人才，英語能力差，簡直寸步難行。英語能力不好，這就意味著，對于大量的外文文獻，你基本上沒有閱讀理解能力。不能閱讀外語，你就沒辦法知道你的外國同行們在研究什么，只能通過閱讀中文文獻來開展研究，視野比較狹隘。因此，即便是一部分古漢語專業(yè)的研究生入學(xué)考試，同樣需要考英語，就是基于這個原因。 科研基礎(chǔ)扎實不扎實 研究生復(fù)試的時候，作為導(dǎo)師，最看重的另外一個要點就是考生的科研素質(zhì)強不強、扎實不扎實。畢竟，導(dǎo)師錄取研究生之后，是要帶著研究生做研究、做項目、做課題的，從這個意義上，如果一名考生，在復(fù)試階段表現(xiàn)出扎實的科研基礎(chǔ)，更容易得到導(dǎo)師的青睞。 溝通能力強不強 研究生學(xué)習(xí)階段，溝通能力強不強，也是能否勝任學(xué)術(shù)研究工作的一個重要能力。如果溝通能力不行，和導(dǎo)師之間的交流，就容易出現(xiàn)偏差，大家在研究分析、觀點上，甚至?xí)霈F(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象，不利于研究生階段的學(xué)習(xí)和工作。因此，如果一名考生溝通能力很一般，導(dǎo)師也不會優(yōu)先選擇他。 學(xué)習(xí)態(tài)度好不好 對于導(dǎo)師而言，選不選一個本科生做自己的研究生，也還要觀察其學(xué)習(xí)態(tài)度好不好。實際上，本科生考研，進入復(fù)試階段的考生，大家在研究基礎(chǔ)上的差別并不大。因此，導(dǎo)師通常更關(guān)注考生的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果一名考生，在復(fù)試階段表現(xiàn)出更積極上進的心態(tài)，導(dǎo)師就會覺得“孺子可教”，更容易將其納入自己的研究團隊。
研究生復(fù)試的時候，導(dǎo)師非常喜歡穿著干凈，又聽話的學(xué)生，當(dāng)然口才好，也是其中之一。 導(dǎo)師和學(xué)生見面，其實第一印象很重要，這幾乎決定未來的路。所以關(guān)于穿著，一定馬虎不得，盡管面試沒有要求正裝。但是衣服要干凈得體，千萬不要穿奇裝異服，你自認(rèn)這樣能給導(dǎo)師留下印象，殊不知是南轅北轍。正所謂方向不對，努力白費，況且穿衣代表一個人的學(xué)識與修養(yǎng)，貿(mào)然穿奇裝，很難博得導(dǎo)師的好感，所以穿衣方面，最好中規(guī)中矩。 正所謂三人行必有我?guī)煟瑢?dǎo)師能坐在這個位置，證明知識和素養(yǎng)，都是很高的。我們能去復(fù)試，應(yīng)該給導(dǎo)師足夠的尊重，至少不要當(dāng)場反駁，有錯誤，或者建議，可以私下談。避免不給對方面子，這樣對自己，都是相當(dāng)不利的。因為這不是溜須拍馬，而是代表一個人的情商。如果情商高，就意味著師生之間的相處，會非常的融洽，否則久而久之，就會出現(xiàn)大的問題。在面試的時候，盡量展現(xiàn)自己的才藝，尤其是相關(guān)方面的東西。在復(fù)試之前，多搜集一些學(xué)術(shù)論文，復(fù)試的時候，可能會派上大用場。 導(dǎo)師喜歡學(xué)識淵博的學(xué)生，而不是既無真才實學(xué)，又沒有一技之長的人?？梢娭R是一方面，而情商與做人，又關(guān)系以后的路，也是不容小覷的。說話的態(tài)度，將決定你復(fù)試成功與否，倘若高高在上，不懂得謙遜，那么究竟什么樣的導(dǎo)師，敢要這樣的學(xué)生。所以言談舉止，要做到大方得體，刺耳的話，盡量委婉的說，沒有把握的話，要小心的說。當(dāng)然在復(fù)試的過程中，也應(yīng)該多展現(xiàn)自己，讓導(dǎo)師在內(nèi)心深處認(rèn)可你。當(dāng)我們做好這些之后，復(fù)試基本通過，因為在此期間，你展現(xiàn)的東西，都是你生活中的狀態(tài)。所以它都是真實的，而盡自己努力展現(xiàn)，就是最正確的選擇。 復(fù)試的時候，導(dǎo)師發(fā)問的問題，如果我們不懂，盡量說一些自己理解的，而不是閉口不答。當(dāng)然不懂裝懂這件事，還是應(yīng)該避免，畢竟不懂就問，才是真正的好學(xué)生。每個導(dǎo)師，相信都喜歡誠實的孩子，如果撒謊，且要面子，這樣的學(xué)生，未來的路將會很迷茫。因為誠實是最基本的人生信條，如果這個品質(zhì)都無法保證，那么他的學(xué)歷再高，又有何用。由此不難發(fā)現(xiàn)，研究生復(fù)試，除了看知識素養(yǎng)之外。做人的基本道理，也是十分看重的，而我們應(yīng)該表現(xiàn)出最真實的一面，這樣才能讓導(dǎo)師記住我們。復(fù)試的時候，應(yīng)該不怯場，將自己想要表達的東西，盡可量不遺余力的展現(xiàn)出來。