1房建畢設(shè)建筑部分 06SJ813 《民用建筑設(shè)計(jì)通則》圖示 GB50016-2014 建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(2018年版)GB50033-2013 建筑采光設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) GBT 50001-2017 房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) 工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文-房屋建筑部分(2013年版)2畢設(shè)結(jié)

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的組成 A.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書;B.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定書;C.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(包括:封面、中外文摘要或設(shè)計(jì)總說明(包括關(guān)鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻(xiàn)、附錄);D.譯文及原文復(fù)印件;E.圖紙

十、其它。1、除注明外,衛(wèi)生間\廚房樓地面,均比相鄰樓地面低20mm,陽臺(tái)樓地面比相鄰樓地面低20mm并以1%的坡度坡向地漏。2、水電暖設(shè)施、預(yù)留洞口及定位等均以各專業(yè)施工圖為準(zhǔn)。3、本工程建筑所需材料、規(guī)格、性能及施工

畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃中最后一個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié),也是最重要的綜合 性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一時(shí)間較長(zhǎng)的專門環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科 生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相應(yīng)技能,解決具體的土木工程

土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南

說明是一般景觀設(shè)計(jì)的格式,可以根據(jù)自己專案的情況變化啦。 說明書 第一部分 現(xiàn)狀概述及分析 一、專案概況 (一)場(chǎng)地位置(二)自然條件(三)場(chǎng)地周遍關(guān)系 二、現(xiàn)狀分析 (一)現(xiàn)狀規(guī)劃布局概述(二)現(xiàn)狀、規(guī)劃存在的問題及解決方法 第二部

二、設(shè)計(jì)理念: 1、提高公路綠化層次的差異,從高大喬木、小喬木 花灌木、色葉小灌木、地被植物形成多層次、高落差的綠化格局。 2、多栽喬木,少栽甚至不栽草,實(shí)現(xiàn)從“路邊有綠化,到道路從森領(lǐng)中穿過”設(shè)計(jì)理念的跨越,實(shí)現(xiàn)公路綠化帶

一、規(guī)劃設(shè)計(jì)說明書 1、道路地理位置圖 道路在地區(qū)交通網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)系及沿線主要建筑物的概略位置。2、概述 （1）經(jīng)批復(fù)的可行性研究報(bào)告文件，有關(guān)評(píng)審報(bào)告及設(shè)計(jì)委托書；（2）采用的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；（3）對(duì)可行性研究報(bào)告批復(fù)

說明書一、概述1.1項(xiàng)目概況務(wù)川縣大坪鎮(zhèn)電廠至官學(xué)撤并建制村硬化路是電廠至官學(xué)之間重要的通村公路。本項(xiàng)目的建設(shè)，對(duì)改善沿線居民日常出行和生產(chǎn)生活物資運(yùn)輸條件，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，完善務(wù)川縣公路網(wǎng)結(jié)

一、概述 （一）、任務(wù)依據(jù) 根據(jù)XX大學(xué)XX學(xué)院土木工程專業(yè)道路工程方向《XX設(shè)計(jì)任務(wù)書》。（二）、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 1、根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求，本路段按X級(jí)公路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)勘察、設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)車速為XXKm/小時(shí)，路基X幅X車道，寬X米。2、

6、按照10~20米間距在地形圖上定出各個(gè)中樁位置,讀出地面高程,依此點(diǎn)匯出縱斷面(如果地形變化較大,需要進(jìn)行加密); 7、進(jìn)行縱斷面設(shè)計(jì); 8、編制路基設(shè)計(jì)表; 四、本次設(shè)計(jì)必須提交的設(shè)計(jì)成果 (一)、計(jì)算說明部分 1、總說明書 2、

道路設(shè)計(jì)說明書怎么寫

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明一、 工程概況本工程位于浙江省溫嶺市西環(huán)路東側(cè),下洋張村B地塊。由十棟17-18層高層商住樓組成,總建筑面積約101200平方米,地下面積約26340平方米。二、 設(shè)計(jì)依據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50068-2001)《建筑結(jié)構(gòu)

1、建筑工程施工圖紙總說明是全部施工圖文件的重要組成部分，位于文件的最前面。是不便于用圖形表達(dá)的而用文字表達(dá)的部分。2、除了寫明工程名稱及用途、建設(shè)單位、坐落地點(diǎn)、工程規(guī)模及面積、房屋層數(shù)及高度、設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)型式、有效

方案階段的建筑設(shè)計(jì)說明可以從以下幾個(gè)方面來寫：1.方案的設(shè)計(jì)構(gòu)思和特點(diǎn)。這一部分可以談?wù)勗O(shè)計(jì)理念、創(chuàng)作靈感，多一些抽象的、概念性的內(nèi)容。比如平面的推演，造型的變化，方案怎樣體現(xiàn)出建筑本身的特質(zhì)，建筑與周圍環(huán)境、或

建筑框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是主要設(shè)計(jì)依據(jù)，抗震等級(jí)，人防等級(jí)，地基情況及承載力，防潮抗?jié)B做法，活荷載值，材料等級(jí)，施工中的注意事項(xiàng)，選用詳圖，通用詳圖或**，以及施工圖中未畫而通過說明來表達(dá)的信息。如混凝土的含堿量不得超過

3、建筑抗震設(shè)防類別:丙類,建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):二級(jí)。 4、地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):乙級(jí) 5、人防抗力等級(jí):六級(jí)。 四、主體結(jié)構(gòu)選型 本工程擬采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架——剪力墻結(jié)構(gòu)體系,梁板采用普通鋼筋混凝土梁板。 五、計(jì)算程序: 本工程主體結(jié)

建筑設(shè)計(jì)說明怎么寫？建筑設(shè)計(jì)說明主要說明工程的概況和總的要求。建筑設(shè)計(jì)說明內(nèi)容一般應(yīng)包括：A）設(shè)計(jì)依據(jù)（如規(guī)劃限制、設(shè)計(jì)規(guī)模、建筑面積以及有關(guān)的地質(zhì)、氣象資料等）；B）設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)（如建筑標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)荷載等級(jí)、抗震要求等

建筑結(jié)構(gòu)說明書怎么寫啊?寫什么啊?

道路勘測(cè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書提出的公路路線，或按照城市規(guī)劃所擬定的城市道路路線，進(jìn)行查勘與測(cè)量(見鐵路和道路測(cè)量、市政工程測(cè)量)，取得必要的勘測(cè)設(shè)計(jì)資料，以便按照規(guī)定編制設(shè)計(jì)文件。設(shè)計(jì)要體現(xiàn)國(guó)家有關(guān)的方針、

首先，你學(xué)的是不是公路橋梁專業(yè)的，如果是，那么基礎(chǔ)較好，容易上手，如果不是那就要買些基礎(chǔ)課程，循序漸進(jìn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下。做設(shè)計(jì)的，最重要還是規(guī)范。

道路勘測(cè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書提出的公路路線，或按照城市規(guī)劃所擬定的城市道路路線，進(jìn)行查勘與測(cè)量(見鐵路和道路測(cè)量、市政工程測(cè)量)，取得必要的勘測(cè)設(shè)計(jì)資料，以便按照規(guī)定編制設(shè)計(jì)文件。設(shè)計(jì)要體現(xiàn)國(guó)家有關(guān)的方針、政

6、按照10~20米間距在地形圖上定出各個(gè)中樁位置,讀出地面高程,依此點(diǎn)匯出縱斷面(如果地形變化較大,需要進(jìn)行加密); 7、進(jìn)行縱斷面設(shè)計(jì); 8、編制路基設(shè)計(jì)表; 四、本次設(shè)計(jì)必須提交的設(shè)計(jì)成果 (一)、計(jì)算說明部分 1、總說明書 2、

道路勘測(cè)設(shè)計(jì)說明書怎樣寫?

計(jì)劃中最后的一個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié),也是最重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一時(shí)間較長(zhǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相關(guān)技能,解決具體問題的土木工程設(shè)計(jì)問題所需的綜合

土木工程畢業(yè)論文原創(chuàng)論文

在進(jìn)行不同型別的施工時(shí),應(yīng)依據(jù)制度對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制性規(guī)范,以提升施工質(zhì)量,確保施工安全;最后,由于土木工程工期時(shí)間緊,依據(jù)施工流程能夠確保規(guī)范化施工,避免不必要問題產(chǎn)生,并制定多元化的施工方案,以期為土木工程施工管理提供更大的幫助[8]。

土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)全面的建筑體系設(shè)計(jì)工作，需要通過扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，之后加入靈活的創(chuàng)新思維，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度完成整個(gè)設(shè)計(jì)過程。土木工程設(shè)計(jì)過程中要

土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么寫,求范本復(fù)制!

(一)日的、任務(wù)及準(zhǔn)備工作 1．目的任務(wù) 初測(cè)是兩階段設(shè)計(jì)的第一階段(初步設(shè)計(jì)階段)的外業(yè)勘測(cè)工作。初測(cè)的目的是根據(jù)批復(fù)的《工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》所擬定的修建原則和設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，確定采用的方案，并搜集編

本書共兩部分，第一部分道路規(guī)劃，包括交通調(diào)查和分析、經(jīng)濟(jì)調(diào)查分析與預(yù)測(cè)、交通量預(yù)測(cè)等。第二部分道路設(shè)計(jì)，包括道路設(shè)計(jì)依據(jù)、平面設(shè)計(jì)、縱斷面設(shè)計(jì)、道路勘測(cè)及選線定線等。

一、概述 （一）、任務(wù)依據(jù) 根據(jù)XX大學(xué)XX學(xué)院土木工程專業(yè)道路工程方向《XX設(shè)計(jì)任務(wù)書》。（二）、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 1、根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求，本路段按X級(jí)公路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)勘察、設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)車速為XXKm/小時(shí)，路基X幅X車道，寬X米。2、

6、按照10~20米間距在地形圖上定出各個(gè)中樁位置,讀出地面高程,依此點(diǎn)匯出縱斷面(如果地形變化較大,需要進(jìn)行加密); 7、進(jìn)行縱斷面設(shè)計(jì); 8、編制路基設(shè)計(jì)表; 四、本次設(shè)計(jì)必須提交的設(shè)計(jì)成果 (一)、計(jì)算說明部分 1、總說明書 2、

【道路勘測(cè)設(shè)計(jì)總說明書.doc】道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課設(shè)說明書

在這里，首先要感謝我的導(dǎo)師××教授。盡管她工作繁忙，但在我做設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從建筑面積、工程量的計(jì)算到查閱資料、施工方法的確定，中期檢查，后期施工組織設(shè)計(jì)、施工平面圖布置等都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是××老師仍然細(xì)心地幫助我糾正設(shè)計(jì)方案和圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩××老師的專業(yè)水平外，她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法也是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。 其次，要感謝和我一起做畢業(yè)設(shè)計(jì)的××、××、××、××等四位同學(xué)，他們?cè)诒敬卧O(shè)計(jì)中勤奮工作，并承擔(dān)了大部分的工作。如果沒有他們的努力工作，此次設(shè)計(jì)的完成將變得非常困難。 然后，還要感謝大學(xué)四年來所有的老師，為我們打下土木專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì),此次畢業(yè)設(shè)計(jì)才能順利完成。
總論、畢業(yè)設(shè)計(jì)到底做什么 解讀任務(wù)書 開題報(bào)告 工程概況 結(jié)構(gòu)布局 構(gòu)件尺寸初步確定 結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖的確定 恒載計(jì)算 活載計(jì)算 風(fēng)荷載計(jì)算 豎向荷載導(dǎo)算 重力荷載代表值 結(jié)構(gòu)的自振周期 地震作用計(jì)算 理解反應(yīng)譜 地震剪力 減重比調(diào)整 結(jié)構(gòu)側(cè)移計(jì)算 豎向荷載內(nèi)力計(jì)算 水平荷載內(nèi)力計(jì)算 活荷載不利布置、彎矩調(diào)幅 內(nèi)力組合 內(nèi)力調(diào)整最不利內(nèi)力 框架梁設(shè)計(jì) 框架柱設(shè)計(jì) 樓蓋設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)荷載 基底面積計(jì)算 基礎(chǔ)沖切、配筋計(jì)算 總結(jié)：展望
第一次寫正式的設(shè)計(jì)說明該怎么寫才好？？要怎么描述才能讓你看了又表達(dá)自己產(chǎn)品的特點(diǎn)特色詞匯文采優(yōu)美 當(dāng)然還是把你設(shè)計(jì)的一些理念 ，
首先找水準(zhǔn)點(diǎn)，定相對(duì)高程，根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書所要求的道路等級(jí)定路寬，并依據(jù)勘探給定的各段土工資料設(shè)計(jì)路基，等等……完成深度設(shè)計(jì)作業(yè)。
結(jié)構(gòu)在規(guī)定的時(shí)間（設(shè)計(jì)使用年限），在規(guī)定的條件下（正常設(shè)計(jì)、施工、使用、維修）必須保證完成預(yù)定的功能，這些功能包括： 　　(1)安全性 　　在正常施工和正常使用時(shí)，能承受可能出現(xiàn)的各種作用。并且在設(shè)計(jì)規(guī)定的偶然事件(如地震、爆炸)發(fā)生時(shí)及發(fā)生后，仍能保持必需的整體穩(wěn)定性所謂整體穩(wěn)定性。系指在偶然事件發(fā)生時(shí)及發(fā)生后，建筑結(jié)構(gòu)僅產(chǎn)生局部的損壞而不致發(fā)生連續(xù)倒塌。 　　(2)適用性 　　在正常使用時(shí)具有良好的工作性能。如不產(chǎn)生影響使用的過大的變形或振幅，不發(fā)生足以讓使用者產(chǎn)生不安的過寬的裂縫。 　　(3)耐久性 　　在正常維護(hù)下具有足夠的耐久性能。 　　結(jié)構(gòu)在正常維護(hù)條件應(yīng)能在規(guī)定的設(shè)計(jì)使用年限滿足安全、實(shí)用性的要求。 　　上述對(duì)結(jié)構(gòu)安全性、適用性、耐久性的要求總稱為結(jié)構(gòu)的可靠性。結(jié)構(gòu)的可靠性的概率度量稱為結(jié)構(gòu)的可靠度。也就是說，可靠度是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)和規(guī)定的條件下，結(jié)構(gòu)完成預(yù)定功能的概率。
封面 目錄 設(shè)計(jì)說明 首層平面圖 二層平面圖 標(biāo)準(zhǔn)平面層 頂層平面圖 屋頂平面圖 總平面圖 剖面圖 樓梯詳圖 建筑設(shè)計(jì)說明
摘要： 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是一幢行政辦公樓，主要進(jìn)行的是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)而言之就是用結(jié)構(gòu)語言來表達(dá)工程師所要表達(dá)的東西。 結(jié)構(gòu)語言就是結(jié)構(gòu)師從建筑及其它專業(yè)圖紙中所提煉簡(jiǎn)化出來的結(jié)構(gòu)元素，包括基礎(chǔ)、墻、柱、梁、板、樓梯、大樣細(xì)部圖等等。然后用這些結(jié)構(gòu)元素來構(gòu)成建筑物或構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)體系，包括豎向和水平的承重及抗力體系，再把各種情況產(chǎn)生的荷載以最簡(jiǎn)潔的方式傳遞至基礎(chǔ)。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的階段大體可以分為三個(gè)階段： 一、結(jié)構(gòu)方案階段：根據(jù)建筑的重要性，建筑所在地的抗震設(shè)防烈度，工程地質(zhì)勘查報(bào)告，建筑場(chǎng)地的類別及建筑的高度和層數(shù)來確定建筑的結(jié)構(gòu)形式，本工程采用的是框架結(jié)構(gòu)。 二、結(jié)構(gòu)計(jì)算階段：包括荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算和構(gòu)件計(jì)算。 三、施工圖設(shè)計(jì)階段：根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果，來最終確定構(gòu)件布置和構(gòu)件配筋以及根據(jù)規(guī)范的要求來確定結(jié)構(gòu)構(gòu)件的構(gòu)造措施。 擴(kuò)展資料： 大學(xué)生在老師指導(dǎo)下，就選定的課題進(jìn)行設(shè)計(jì)和研究，在經(jīng)過計(jì)算、繪圖、建模等環(huán)節(jié)后，通過答辯才能畢業(yè)。如今，不少畢業(yè)生將畢設(shè)外包，并非一句簡(jiǎn)單的誠(chéng)信缺失就能解釋。 據(jù)媒體調(diào)查，與文科本科畢業(yè)生論文抄襲、偷工減料相比，理工科學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)，“不會(huì)做”是最主要的原因。因其有較強(qiáng)的技術(shù)屬性，絕非短期突擊就可完成，要求的是平日里的積累和實(shí)操，不懂、不會(huì)就真的做不出來。平時(shí)不努力用功，畢業(yè)答辯迫在眉睫時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)上找人代做就成了“不得已”的選擇。 究其原因，學(xué)生懶惰、不誠(chéng)信是一方面，高校“嚴(yán)進(jìn)寬出”也讓大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)缺乏緊迫感和危機(jī)感。一些學(xué)生在大學(xué)里過著“及格萬歲”的日子，而不少大學(xué)老師又天然地認(rèn)為“大學(xué)需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)跟老師沒關(guān)系”，進(jìn)而教完課就走人，將工作重點(diǎn)放在科研上。教學(xué)關(guān)系很松弛，學(xué)習(xí)效果也在一定程度上打了折扣。 參考資料來源：人民網(wǎng)-工人日?qǐng)?bào)：網(wǎng)購(gòu)畢業(yè)設(shè)計(jì)不只是誠(chéng)信缺失
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)做法如下： 房屋建筑工程畢業(yè)設(shè)計(jì)一般包括建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工組織設(shè)計(jì)三個(gè)方面，當(dāng)時(shí) 間較少時(shí)，也可不做施工組織設(shè)計(jì)。 現(xiàn)在越來越多的學(xué)校傾向于第八學(xué)期全部安排畢業(yè)設(shè) 計(jì)，而且土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生中從事與施工相關(guān)的工作的比例有上升的趨勢(shì)，在畢業(yè) 設(shè)計(jì)中包括施工組織設(shè)計(jì)部分是適宜的。 畢業(yè)設(shè)計(jì)過程包括設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、正式設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯三個(gè)階段。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃中最后一個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是最重要的綜合 性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一時(shí)間較長(zhǎng)的專門環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科 生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相應(yīng)技能。 解決具體的土木工程設(shè)計(jì)問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。 和其他教學(xué)環(huán)節(jié)不同，畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立系統(tǒng)地完成一項(xiàng) 工程設(shè)計(jì)，解決與之相關(guān)的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中。 常用的方法，具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因而對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、增強(qiáng)工程 意識(shí)和創(chuàng)新能力具有其他教學(xué)環(huán)節(jié)無法代替的重要作用。