溫馨提示:這篇文章已超過800天沒有更新,請注意相關的內(nèi)容是否還可用!
5.領導才能。領導才能不是專業(yè)技能,不是學歷和文憑,而是學識修養(yǎng)、人生經(jīng)驗、世故閱歷等多方面綜合素質(zhì)的反映,集中表現(xiàn)在識人、用人、容人的能力上。6.敬業(yè)精神。 人與人能力上的差別,有時就在于99步與1步之間,有
綜合素質(zhì)包括這幾個方面,1.思想道德素質(zhì) 2.文化素質(zhì)3.身體、心理素質(zhì) (1)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,只有樹立正確的價值觀,這是提高自身修養(yǎng)和自身綜合素質(zhì)的基礎,沒有它,一切無疑都是空中樓閣,水中撈月。
作為一名工程項目一般管理者,最重要的素質(zhì)是溝通,協(xié)作,組織,表達,吃苦耐勞。當然,作為一名工程項目管理者,其實最重要的是綜合素質(zhì)的,它包括:你的個人魅力、專業(yè)知識、管理水平等等
主要有個人的水平,個人的能力以及個人的心理素質(zhì)。專業(yè)開設:國內(nèi)的大部分工科院校都設有工程管理專業(yè),隨著我國經(jīng)濟增長以及城市化發(fā)展,一些財經(jīng)類、師范類院校也大批開設此專業(yè)。截止到2014年1月全國大約400余所學校,此專業(yè)
首先,具備較強的技術素質(zhì),必須掌握先進的工程技術知識,當前大部分建筑管理人員都能具備這一素質(zhì)。 其次,要具備較強的管理和經(jīng)濟素質(zhì),許多建筑工程管理人員對經(jīng)濟學和管理學方面的知識知之甚少,認為有經(jīng)驗就行,但隨著市場經(jīng)濟向縱深發(fā)展,
工程管理專業(yè)綜合素質(zhì)包括:1、知識:要掌握工程技術類、管理類、經(jīng)濟類和法律類。2、能力:較為系統(tǒng)地掌握土木工程及其他專業(yè)工程基礎技術知識。掌握與工程管理相關的管理理論和方法、相關的經(jīng)濟理論和方法,以及相關的法律、法
簡述工程管理專業(yè)綜合素質(zhì)包括哪幾個方面
問題一:為什么要樹立良好的職業(yè)道德? 社會主義經(jīng)濟建設以來,人們最大化地追求經(jīng)濟的發(fā)展,生活水平的提高,忽視了道德品質(zhì)的培養(yǎng),導致了整個社會道德水平的下降,而職業(yè)道德是勞動者在職業(yè)活動過程中應遵循的特定的職業(yè)思想和行為準則,是正確處
不過,這些技能還構(gòu)不成一個真正有助于我國可持續(xù)發(fā)展的土木工程師。因為工程師最重要的是具備高尚的道德文化修養(yǎng)和思想品質(zhì)。為了國家和民族的利益,獻身祖國的事業(yè)。為了國家的榮譽,能有強烈的競爭意識。具備唯物辨證的思想
土木工程師作為土木工程藍本的設計者、實施者,首先就要有較高的道德素質(zhì)、行為素質(zhì)。由于土木工程師的工作直接影響到接觸使用的人以及所處的環(huán)境,層面廣泛,土木工程倫理牽涉復雜,其倫理行為包括手段和目的的“利己”與“害己
【摘要】作為在工程項目中承擔管理工作的建造師,我們的職責權(quán)限涉及工程建設的全過程,我們在行使權(quán)力的過程中可能一不小心就產(chǎn)生不良行為,因此就需要我們有高度的職業(yè)道德情操,方能對得起“建造師”這個光榮的稱號。 【關鍵詞】建造師;職
由于土木工程師職業(yè)是一種特殊領域的職業(yè),因而在道德上市場經(jīng)濟的負面影響就更大,具體表現(xiàn)在。市場經(jīng)濟容易助長個人至上觀念。市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟主體自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展。經(jīng)濟活動的目的是實現(xiàn)生產(chǎn)、經(jīng)營
(一)職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵守的基本行為準則,是社會道德的重要組成部分,是社會道德在職業(yè)活動中的具體表現(xiàn),是一種更為具體化、職業(yè)化、個性化的社會道德。要做一個稱職的工程師必須遵守職業(yè)道德。工程
我認為做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個勞動者在勞動崗位上連必須遵守的道德都做
土木工程師為什么要具有法律意識和職業(yè)道德
掌握土木工程學科的相關原理和知識,獲得工程師良好訓練,基礎理論扎實、專業(yè)知識寬厚、實踐能力突出,能勝任一般建筑工程項目的設計、施工、管理,也可以從事投資與開發(fā)、金融與保險等工作,具有繼續(xù)學習能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神和
第三,還要有深入的專業(yè)知識。不論是從事鐵道工程、隧道工程、地下工程還是建筑工程,每一個工程師都要對所偏重行業(yè)有著先進的專業(yè)知識。只有這樣,才能使我國的土木工程事業(yè),走在世界的前列。土木工程離不開實踐。因此,工程
土木工程設施應被視為一種藝術,土木工程師要具備一定的審美觀,空間想象力和創(chuàng)造力,有想象力和創(chuàng)造力而又符合大眾審美觀的工程設施是成功的,也應該是土木工程師所追求的。掌握好專業(yè)知識和職業(yè)技能對一個土木工程師來說是基本的也是至關
另外,大力完善教學手段,加強學生學習的主動性和積極性,切實滿足學生的求知需求,加強土木工程類中職學生職業(yè)素養(yǎng),提高其職業(yè)能力,為其日后順利走.上工作的崗位做鋪墊。具備能力 1、空間想象力。建筑本身功能決定它立體的東西
土木工程師作為土木工程藍本的設計者、實施者,首先就要有較高的道德素質(zhì)、行為素質(zhì)。由于土木工程師的工作直接影響到接觸使用的人以及所處的環(huán)境,層面廣泛,土木工程倫理牽涉復雜,其倫理行為包括手段和目的的“利己”與“害己
原則上的大事不要怕別人打自己,不是原則上的小事不要怕打別人。這雖是另類回答,不過能掌握這一點其它的事就好辦了,特別是土木工程監(jiān)理更為適用。
土木工程師所需的職業(yè)精神
展現(xiàn)專業(yè)能力:努力學習和提升自己的專業(yè)知識和技能,不斷改進自己的工作表現(xiàn)。積極參與團隊活動,并在工作中展示你的價值和才能。保持良好的溝通:盡量與同事和上司建立良好的溝通關系。尊重他人的意見和觀點,耐心傾聽并提出建設
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了
土木工程工作崗位要提升自身能力,一方面要多參與做工程,多實踐積累豐富的經(jīng)驗,一方面是多學習,考取執(zhí)業(yè)資格證書。
通過教學改革,來不斷提升教學水平,在基礎教育課與專業(yè)課當中添加職業(yè)素養(yǎng)教育內(nèi)容,積極鼓勵教師在教學中將教學內(nèi)容合理的制成職業(yè)活動,有機結(jié)合知識技能教育和職業(yè)素養(yǎng)教育。另外,大力完善教學手段,加強學生學習的主動性和
如何在實習中學習土木工程師的職業(yè)素養(yǎng)和精神?
土木工程工作崗位要提升自身能力,一方面要多參與做工程,多實踐積累豐富的經(jīng)驗,一方面是多學習,考取執(zhí)業(yè)資格證書。( 一 ) 對建筑師主觀心態(tài)的要求 1 正確認識建筑師的天職 建筑是不是藝術家。 因此, 建筑師的首要職責是服務社會、 以自己的一專之才滿足社會的需求, 而不 是僅僅追求個人價值的實現(xiàn)。 畫家的一幅作品標價百萬, 即便無人問津, 尚可孤 芳自賞。 而建筑設計的目的是建造和使用, 需要社會要投入大量資金、 人力并且 占用土地和環(huán)境資源。 建筑師不是理論家。 對各種前衛(wèi)建筑設計流派和時髦的主義與理論, 建筑師可以了解, 但不能將其視 為工作核心,每必奉之。那屬于建筑理論家、評論家、學術研究者、教育研究者 的工作范疇,而建筑師的首要職責不是夸夸其談,而是腳踏實地的實現(xiàn)。 足球行業(yè)涉及的人群可分為三類, 一類是球員, 是足球藝術的直接創(chuàng)造者; 第二 類人指導球員創(chuàng)造足球藝術的人, 比如各種不同專業(yè)的教練; 第三類人更關心足 球演繹出來的種種文化,如某球員的轉(zhuǎn)會費多少,誰又下課了,對甲 A 在冊球 員家史了如指掌。他們也是足球文化的一部分,但絕不是足球文化的主體。 相應在建筑界, 一類人在第一線生產(chǎn), 是直接做設計的建筑師; 一類人是從事建 筑學術研究和理論教育的工作者; 還有一類是建筑評論家。 就好比一個高水平的 球員應該上球場證明自己, 而不是整天談論足球文化一樣, 建筑設計師應該通過 身體力行的設計來解決社會與技術問題,而不是主義談的不精,設計做的不良, 偏廢正務,不知所從。 建筑師也不是哲學家。 確實,象路易 · 斯 · 康這樣偉大的建筑哲人,以其圣經(jīng)式的建筑言論,影響和感召 著一個時代的建筑師。 但這不是大多數(shù)建筑師的方向, 作為一名職業(yè)建筑師, 康 不算成功, 他一生的大多數(shù)方案都留于紙面, 而且最終悄無聲息的死于三等艙的 衛(wèi)生間里。 建筑師屬于服務行業(yè)的一支。 建筑作品最終要服務于社會中的廣大用戶。 一個小區(qū)可能居住著上千戶人家, 數(shù) 萬人口。 一套百余平米的住房, 在建筑師而言, 或許只是復雜日常工作中一帶而 過的細節(jié), 但對于眾多月薪不過千余的普通居住者, 價值幾十萬元的住宅, 往往 是一生之中最大的投資, 也是將在其中度過大多數(shù)時光的所在, 想到這些, 哪位 建筑師還會敷衍了事呢? 任何建筑都有它的投資方。對于一個開發(fā)項目,發(fā)展商的投資動輒百萬、千萬、 甚至幾億。受人之托,忠人之事,建筑師必須根據(jù)設計委托合同的要求,在建筑 技術上提交一個解決方案。 對于一個政府項目, 資金來源與納稅人的稅金, 建筑 師對納稅人承擔責任。 即便是對于一座藝術要求再高, 紀念性再強的建筑, 比如 美術館或是紀念碑,終究是一項工程,有出資者,建筑師在表現(xiàn)藝術性的同時, 也必須滿足出資方的要求。 這反映了建筑師對建設方的投資, 以及所承擔風險的 尊重。 建筑師對國家和社會也負有深刻的責任。 在有限的土地上, 建筑物一經(jīng)建造, 通常要使用幾十年甚至更多, 建筑師的工作 影響和改造著城市的空間環(huán)境和文化環(huán)境。 每一個建筑師都希望自己的作品是城 市的地標性建筑,當各具特色、缺乏主次的眾多標志性建筑集中在一起的時候, 建筑師是否又能站到更高的層面去考慮建筑, 避免因此而來的混亂城市面貌呢? 建筑不是空中樓閣, 而是蓋在土地上。 建筑師沒有資格犧牲國家不可再生的土地 資源,滿足個人創(chuàng)作的欲望。不單是服務于投資建設方,更要服務于社會大眾, 這是建筑師的天職。 2 建筑師的團隊精神 在西方人眼中, 中國人被稱為一盤散沙, 團隊精神相對較弱, 往往更注重個人利 益。尤其在建筑行業(yè)中,建筑師作為 “ 自由職業(yè)者 ” ,工作有藝術性的一面,比較 容易注重個人價值,而忽視團隊精神。事實上,作為生產(chǎn)行業(yè),建筑從設計到建 造的復雜分工,使得嚴密的團隊協(xié)作成為必需。 大型事務所的常見架構(gòu)是在公司內(nèi)部分為不同的設計小組 , 比如因為不同建筑類 型的規(guī)范不同而分為商業(yè) , 住宅 , 學校 , 辦公樓小組等, 小組間的互相協(xié)調(diào)是順利完 成大項目的保證。 小組一般由資深建筑師帶領, 一味追求個人表現(xiàn)而不講團隊精 神的設計師對小組的工作效率和工作結(jié)果都會造成一定影響。 另外, 建筑設計行業(yè)不斷進行中的結(jié)構(gòu)調(diào)整, 要求企業(yè)間的合理協(xié)作。 目前國內(nèi) 的大型設計企業(yè)大多是綜合型的, “ 什么都能做 ” 。這使得眾多企業(yè)在同一平臺上 進行不必要的競爭,也不利于專業(yè)水準的提高。 國家政策也在鼓勵專業(yè)化趨勢。 目前我國把施工企業(yè)資質(zhì)分為總承包、 專業(yè)分包 和勞務分包三個序列, 在最近的一次企業(yè)資質(zhì)就位中, 從事專業(yè)分包的企業(yè)比例 相當大。據(jù)了解,設計方面的類似政策不久也會出臺。 在世界范圍內(nèi), 專門化創(chuàng)作已成為慣例。 安德魯事務所的規(guī)模并不大, 在國家大 劇院中標后, 立刻尋找最好的專業(yè)公司合作。 北京五合也是如此, 著重發(fā)展建筑 設計一個工種,在結(jié)構(gòu)、水、暖、電等領域都根據(jù)項目需要尋找相應的能力最強 的公司合作。 為了提高競爭能力, 隨著設計企業(yè)的專門化, 公司間協(xié)作是必然趨 勢。 3 不斷學習的態(tài)度 優(yōu)秀建筑師是由時代造就的。 只要將身邊八十年代、 九十年代、 二十一世紀的建筑稍做對比, 就能明顯地感受 到時代對建筑設計不斷提高的要求。 一般應用型人才, 如書架型人才、 工匠型人 才,已難以適應時代的發(fā)展;而素質(zhì)全面,接受繼續(xù)教育能力強,智能型、創(chuàng)造 型人才在時代的激烈競爭中愈來愈表現(xiàn)出充分的活力。 建筑師需要學習的內(nèi)容主 要包括如下方面: 新興的工程技術和材料知識。 隨著新技術新材料的開發(fā)與應用,從磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)到鋼結(jié)構(gòu),從石頭、木 材到鋼和玻璃, 建筑技術和材料的發(fā)展帶來了建筑形象一次次的飛躍。 建筑師要 創(chuàng)新,就必須掌握新技術。 即便是為了能夠以最經(jīng)濟便捷的方法建造建筑物, 技術方面的不斷學習也不可或 缺。 目前我國建筑界在這方面有較大差距。 在有些大跨度建筑中, 運用鋼結(jié)構(gòu)顯 然有更快更經(jīng)濟的優(yōu)勢, 而由于鋼結(jié)構(gòu)設計能力弱被迫采用混凝土框架結(jié)構(gòu)的事 屢有發(fā)生。 新設計手段的學習。 美國著名建筑師法蘭克 · 蓋瑞在聞名世界的解構(gòu)主義建筑 -- 西班牙畢爾巴鄂 · 古根 海姆美術館的設計過程中, 首次引入了用于航天造型技術的軟件, 這使得將古根 海姆美術館完全自由的外形, 轉(zhuǎn)化成施工圖紙進行建造成為了可能。 當然, 有人 認為建筑師對計算機軟件的過分依賴將導致創(chuàng)造力的退化, 但在西方很多建筑學 校, 比如引領世界建筑潮流的英國 AA SCHOOL , 計算機輔助設計確實被列為重 要課程之一。 應該承認, 新一代建筑師對于新型設計手段的掌握是必需的。 不斷 掌握和運用性的設計手段,要求建筑師有不斷學習的精神。 不斷更新的市場環(huán)境。 建筑設計師為市場服務,而市場比知識的更新速度更快。不了解別人在做什么, 不了解用戶在想什么,對于建筑設計來說無異于盲人摸象。 市場是建筑設計師最好的老師。 有效吸收和學習有用的市場信息, 對建筑師思維 的敏銳程度和專業(yè)判斷力也提出了比較高的要求。 “ 活到老、學到老 ” 的古訓,對 于建筑師保持更長的職業(yè)生命力顯得尤為重要。 ( 二 ) 對建筑師專業(yè)技能的要求 1 做出正確決策的判斷能力及將其貫徹下去的宏觀控制能力 建筑設計的過程是從分析問題開始的。 周邊環(huán)境的建筑約束和文化約束、 使用者的需求、 項目的市場定位、 建筑的性質(zhì) 和特征, 都是建筑師必須納入分析判斷體系的影響因素, 并形成最初的設計構(gòu)想。 這是對建筑師綜合分析和判斷能力的考驗。 而最初構(gòu)想在設計全過程中的逐步落實, 則取決于建筑師的宏觀控制能力。 從構(gòu) 想到施工圖的完成, 眾多具體問題需要判斷取舍、 不斷追溯和貫徹最初決策, 將 宏觀決策轉(zhuǎn)化為微觀的解決方案,避免出現(xiàn)因為戰(zhàn)術而改變戰(zhàn)略的錯誤。
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,而從技術轉(zhuǎn)向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學階段就為“錢”途做好準備,找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢? 木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細節(jié)上的具體區(qū)別??傮w來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種: 工程技術方向 代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。 代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。 就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。 典型職業(yè)通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。 年薪參考:施工員/技術員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元; 專家建議:隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。 設計、規(guī)劃及預算方向 代表職位:項目設計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。 代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。 就業(yè)前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。 典型職業(yè)通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。 年薪參考:預算員:1.5萬~3萬元;預算工程師:2.5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元 建筑設計師:4萬~10萬元;總建筑設計師:25萬元以上。 專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。 質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向 代表職位:監(jiān)理工程師 代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、**工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。 就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。 典型職業(yè)通路:監(jiān)理員—資料員—項目直接負責人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。 年薪參考:現(xiàn)場監(jiān)理員:1.8萬~2.5萬元;項目直接負責人:2.5萬~4萬元;專業(yè)監(jiān)理工程師:3萬~5萬元;總監(jiān)理工程師:4萬~8萬元。 專家建議:監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè),因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當緊密的行業(yè),其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關。一般來說,監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證,工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學生想要進入這個行業(yè),在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓班,通過考試后取得監(jiān)理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監(jiān)理公司,從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。 公務員、教學及科研方向 代表職位:公務員、教師 代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。 就業(yè)前景:公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入**機關工作的大門,路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。 年薪參考:高校教師:2.5萬~4.5萬元;中等專業(yè)學校教師:1.8萬~3萬元;普通公務員:2萬~3.5萬元。 專家建議:想要從事此類行業(yè),一方面在校期間要學好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質(zhì)的培
一、分析能力 要具有對所從事工作(設計、生產(chǎn)、服務)的結(jié)構(gòu)、流程、功能、材料等方面進行分析的能力。 二、實踐能力 由于技術的復雜性,許多問題來不及形成理論或者本來就沒有現(xiàn)成的理論加以指導,只能憑經(jīng)驗來判斷,善于從實踐中總結(jié)事物的規(guī)律性。 三、觀察能力 具有敏銳的觀察力,即發(fā)現(xiàn)問題的能力。善于發(fā)現(xiàn)人們習以為常的事物中的缺陷、不足、不便,從而加以改善。 四、創(chuàng)造能力 要在實踐中發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造,能夠用跨學科知識和所掌握的理論綜合分析。解決前人沒有解決的工程問題。 五、學習能力 很好的掌握所從事工作需要的基礎知識,專業(yè)基礎扎實。善于向?qū)嵺`學習,善于向書本學習,善于吸收新知識。 優(yōu)秀工程師的學習品質(zhì): 一個優(yōu)秀的工程師同時也是一個熱愛科學的人,從科學的常識到科學的精神都會滲透到他的生活中。首先對電感的認識就不是用語言和數(shù)學公式能解釋得了的。 所以物理學和數(shù)學的基礎是對工程師有很高要求的,這里所提到的物理學和數(shù)學是指一種最基本的認識而不是停留于表面的文字和公式。

發(fā)表評論
還沒有評論,來說兩句吧...