1.屏風(fēng)：美術(shù)加手工：剪刀，彩筆，竹子（竹條即可），透明膠帶，美工刀，鉛筆等 A:將竹子削剪成兩根牙簽粗細的竹條，然后沒8CM截斷一下，共要5根，當(dāng)然要想屏風(fēng)大可將竹條的長度，數(shù)量加多。B：尋找有風(fēng)景畫的掛歷等彩色卡紙，當(dāng)然也可以自己繪畫。裁剪成7CM長3CM寬的長方形紙條（畫條）共要四張。

制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。三、手工紙杯小臺燈 所需材料：紙杯，用完的筆，膠槍，剪刀，棉布，花邊，白乳膠。制作方法：1、把布在紙杯上圍一圈，剪出一個合適的長方形，用

科技類的小手工廢物利用作品如下：1、自制香皂紙 制作材料和工具 吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。制作方法 先把香皂切碎后放在罐里,盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張涂透皂液,再取出陰干就成了香皂紙。2、自制熱氣球 1、首先我們用軟

關(guān)于不用電的科技小制作如下：日晷：利用太陽的位置來確定時間的儀器。風(fēng)向標(biāo)：通過自然風(fēng)力指示風(fēng)向的設(shè)備。液壓機械臂：使用液壓原理制作的機械臂，可以通過手動操作來抓取物品。太陽能烤箱：利用太陽能將食物加熱的裝置。水輪車：利用水流的力量驅(qū)動輪子轉(zhuǎn)動的裝置。手工發(fā)電機：通過手動旋轉(zhuǎn)來產(chǎn)生電力的裝置。

關(guān)于科技的手工制作

在家做手工掙錢，可以嘗試手工串珠DIY。以下是幾個關(guān)鍵點：簡單易上手：手工串珠是一種相對容易上手的手工活，學(xué)習(xí)過程簡單，適合新手嘗試。按件計費：手工串珠的計費方式通常是按件計算，做的越多，賺到的錢就越多，這為你提供了明確的盈利方式。設(shè)計多樣化：你可以根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)意來設(shè)計不同的

4. 制作蝴蝶結(jié)發(fā)夾是一個受歡迎的手工活。蝴蝶結(jié)發(fā)夾的形狀和大小各異，制作方法也多種多樣，它們不僅美觀大方，而且寓意著人們對美好生活的追求。通過創(chuàng)意和技巧，可以制作出非常迷人的蝴蝶結(jié)發(fā)夾。5. 手工制作娃娃是一種深受孩子們喜愛的手工活。隨著DIY文化的興起，手工娃娃變得非常流行。只要您愿意發(fā)揮

例如，繡十字繡是一種細致的工藝，可以在家中安靜地完成。珠串掙錢則是一種快速上手的手工藝，通過串珠可以制作出各種裝飾品。編織手鏈和靴子是另一種受歡迎的手工活，可以利用剩余的材料創(chuàng)造出獨特作品。此外，裝一次性叉子雖然看似簡單，但卻是家居用品生產(chǎn)中的重要環(huán)節(jié)，適合有一定機械操作能力的家庭成

在家中從事的手工活種類繁多，包括串珠、制作絲網(wǎng)花、繡十字繡、制作不織布手工藝品以及DIY香皂等。1、串珠：使用水晶、木、瑪瑙、玻璃、琥珀等多種材質(zhì)的珠子，通過巧妙的設(shè)計和創(chuàng)作，制作出個性化的飾品，串珠已成為一種流行的時尚趨勢，同時也是創(chuàng)業(yè)致富的途徑之一。2、絲網(wǎng)花：起源于日本的絲網(wǎng)花，以其

1. 制作手工藝耳環(huán)：可以在網(wǎng)上批量購買耳環(huán)零件，然后在家中進行創(chuàng)意加工，使普通的耳環(huán)零件煥然一新，制作出獨一無二的藝術(shù)品。2. 設(shè)計寶寶服飾：孩子的衣物往往是家庭支出的一個重要部分，特別是嬰幼兒階段。由于孩子成長速度快，衣物、褲子、鞋子等經(jīng)常需要更換。可以利用這個需求，制作可愛的寶寶服飾，

在家可以做的手工DIY,有哪些?

自制紙再生紙純手工書簽的步驟如下：準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備一張合適大小的正方形紙，優(yōu)先選擇有圖案或顏色的卡紙以增加書簽的美觀性。制作基礎(chǔ)形狀：將正方形紙對折，形成十字折痕。沿著一條對角線方向再次對折。進一步折疊：沿著上一步的對折線，將紙張再次對折，形成更小的矩形。將下部的角向上折疊，與上邊緣

5、我們找點小的紙用剪刀剪出耳朵的形狀，并用筆畫出邊緣線。把剪好的耳朵上貼上雙面膠。如下圖所示。6、然后，我們把耳朵粘在書簽的內(nèi)側(cè)，并且把最下邊的角也折到書簽內(nèi)部就做好了。做手工的好處 1、手工制作可以豐富孩子的童年生活，手工制作，不僅可以讓孩子學(xué)習(xí)寬衫悄到東西山蔽，還可以豐富

7、用淺藍色彩筆將噴壺和水滴涂上顏色。8、最后，將絲帶對折一下，從小孔中穿過，打個結(jié)拉緊，書簽就做好了。二、方法二：1、首先準(zhǔn)備一張彩色卡紙、一把美工刀、一把剪刀和一支筆。2、先來用鉛筆在卡紙上設(shè)計出書簽的造型。3、制作的小熊書簽，就要在卡紙上畫上小熊的。手工制作的意義：手工能夠

適合小學(xué)生制作的書簽手工如下：1、彩紙書簽：首先，挑選一張彩紙，將它剪成適當(dāng)?shù)拇笮?，然后從中間對折。用剪刀剪出你喜歡的形狀，如星星、心形、正方形等。將對折的彩紙打開，用膠水將兩片形狀粘在一起，形成書簽。2、紙花書簽：在一張紙上畫出你喜歡的花朵，然后剪下來。將花朵粘貼在另一張紙上，

操作步驟：1、首先將長方形彩紙上下對折一下，接著將其折出一個直角。2、并將兩條直角邊按四十五度對折，然后將其中的一條邊放到另一條邊的下面。3、往后繼續(xù)重復(fù)上面的步驟，這樣簡單的書簽就做好了。做手工的好處：1、手工制作可以豐富孩子的童年生活?，F(xiàn)在很多的寶寶都處于強大的壓力之下，每天的生

1、首先準(zhǔn)備一張長方形的白卡紙和一張比較好看的花彩紙用來做書簽，將花彩紙粘貼到白卡紙上，多余的部分裁剪掉。2、粘貼裁剪好后用尺子輔助，在卡紙正面畫上幾根文字格。然后在文字格上寫上自己喜歡的一些名人名言。3、最后用打孔器打上書簽孔，穿上顏色比較搭配的書簽線，名人名言書簽就制作完成了。

手工書簽制作

小學(xué)生手工可以制作多種有趣的作品，以下是一些推薦的手工項目：1. 剪紙 簡介：剪紙是中國傳統(tǒng)手工藝之一，通過剪刀或刻刀在紙上剪出各種圖案，既鍛煉動手能力，又能感受傳統(tǒng)文化的魅力。材料：彩色紙張、剪刀、刻刀（可選）。2. 折紙 簡介：折紙是一種將紙張折疊成各種形狀和物體的手工藝，簡單易學(xué)，

1. 團扇制作：團扇，亦稱宮扇，是中國傳統(tǒng)的手工藝品。小學(xué)生可以通過親手制作團扇，深入了解其悠久的歷史文化和精細的制作工藝。2. 布貼畫創(chuàng)作：布貼畫，原名宮廷補繡，是一種利用布料廢料拼貼成圖案，并以針線固定的傳統(tǒng)手工藝。小學(xué)生可以通過布貼畫創(chuàng)作，不僅鍛煉手工技能，還能激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力。3. 蠟

小學(xué)生可以發(fā)明以下小發(fā)明：一、自制簡易風(fēng)車 二、制作簡易手工書。利用廢舊紙張，自己動手制作小圖書，既可以發(fā)揮創(chuàng)意，又能學(xué)會利用資源。書本內(nèi)容可以是繪畫、小故事或科普知識等。這種小發(fā)明能激發(fā)孩子們的閱讀興趣與創(chuàng)造力。三、小型垃圾分類箱。設(shè)計與制作一個小型垃圾分類箱，通過分類投放垃圾，培養(yǎng)孩

適合小學(xué)生的非遺手工如下：1、折紙：折紙是一種源自中國古代的傳統(tǒng)手工藝，通過折紙可以將平面紙張變成各種立體形狀。2、剪紙：剪紙是一種古老的傳統(tǒng)民間手工藝，通過剪紙可以把紙張剪成各種形態(tài)，例如人物、動物、花卉等。3、中國結(jié)：中國結(jié)是一種傳統(tǒng)的手工藝品，通過將繩子編織成各種圖案和花紋。小學(xué)生

適合小學(xué)生嘗試的非遺手工活動包括：1、折紙藝術(shù)：這種源于中國古代的技藝，能讓孩子們通過折疊紙張，創(chuàng)造出各種立體的形狀和模型。2、剪紙藝術(shù)：剪紙，這一傳統(tǒng)的民間手工藝，允許孩子們用剪刀在紙上剪出各式各樣的圖案，如人物、動物或花卉。3、中國結(jié)制作：中國結(jié)，作為一項傳統(tǒng)手工藝，教會孩子們?nèi)绾?/p>

小學(xué)生手工可以做什么

希望我能把爺爺這些優(yōu)點學(xué)會,做一個21世紀(jì)優(yōu)秀的小公民。 三 求給長輩磕頭拜年感受及聽爺爺奶奶講過去的故事300字作文 為什么不磕呢?面子問題。爺爺奶奶是我們的長輩,當(dāng)然要磕了 四 我記住了爺爺?shù)脑?求一篇300字作文 爺爺?shù)膼凼莻ゴ蟮?爺爺?shù)膼凼菬o私的;爺爺對我的愛是說不盡的。在我四歲那年爺爺就走了

爺爺對我那可是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。要是我受了委屈,爺爺總是用那溫暖的手,擦去我臉上的淚珠,并且親自為我討回公道。記得七年前,媽媽要帶我去江陰生活一段時間,雖然我很愛媽媽,心里也想著到外面的世界看看,可是一走,就見不到爺爺了。我哭著喊著不肯去,我愛爺爺,爺爺更愛我,我怎么舍得離開

只見爺爺一鍬挖下去,然后用力一撬,花生藤的根部就冒出了許多花生。爺爺抓起花生藤提起一團滿是花生的泥蔸兒在鍬桿上一打,那白花花的花生便落了一地?？傻乩镞€沒怎么干,花生蔸上的泥巴就像粘了膠水一樣,怎么也弄不干凈。爺爺只好用手把泥巴剝掉。漸漸地,爺爺?shù)氖稚险碀M了泥巴。爺爺一會兒挖花生,一會兒剝花生

那時過年雖然貧窮但很有民俗味，從臘月二十三開始做糖瓜、吃糖瓜上供灶王爺，二十四打掃家、拆拆洗洗衣物等，二十五、六蒸年糕、買一些簡單的年貨、水果糖、葵花籽、花生、紅棗等。二十七、八買魚、買肉數(shù)量很少的，還要蒸各種各樣的饅頭，那是過年小孩子們穿新衣、有的舊衣服洗洗就是了。過年是也很

這時,我看見一位老人的身影,他就是我的爺爺,他在漫無邊際的尋找著我“爺爺”,隨著我的一聲叫喊聲,那個老人看到了,扭過頭來就“罵”我,我知道這“罵”聲中,飽含了爺爺對我的愛啊! 爺爺?shù)膼弁诟改笇ξ业膼?雖然我和爺爺相處的時間不多,但是爺爺從來看不慣我受苦,我想,這便是愛吧! 四年級親情作文 篇4

爺爺是個醫(yī)生,所以爺爺很懂得養(yǎng)生。他從來都不做油膩的菜吃,總是做些顏色好看、又很有營養(yǎng)的清淡的食物給我們吃。難怪他要自稱“老黃牛”了,吃的都是“綠色食物”啊! 不過,我最佩服他的是他超級有耐心。每次碰到我不會寫的數(shù)學(xué)題,爺爺總是很耐心地為我講解直到我明白。有時候,爺爺還會把復(fù)雜的題目畫成圖,剪

據(jù)小男孩的媽媽介紹，這是孩子爺爺做給孩子的玩具，孩子的爺爺是一個木工，經(jīng)常會給孩子用木頭做玩具，像會走的小雞，木魚等還有很多。老人家干了一輩子木工活兒，一下子真閑不下來，就開始為孫子做玩具了，一來可以哄孫子開心，二來自己也不覺得無聊。隨著科技的發(fā)展，我們?nèi)粘Ｉ钜苍絹碓街悄芑?，?/p>

木工爺爺親手為小孫子做螳螂車,木匠工藝還能流傳下去嗎?

（1）托兒所是用于專門照顧和培養(yǎng)嬰幼兒生活能力的地方，也指公共場所中因父母不在而由受過訓(xùn)練的服務(wù)人員臨時照顧孩子們的房間或地方。托兒所應(yīng)是能讓孩子們得到鍛煉成長的環(huán)境，同時也讓孩子們獲得珍貴的友誼和回憶。（2）幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智

2.動手實踐能力 相比國外發(fā)達國家的幼兒園，國內(nèi)課程設(shè)計偏重于安全，導(dǎo)致幼兒失去了很多動手的機會，兒童木工活動能夠很好的讓孩子發(fā)泄體能，并且獲得動手的樂趣，達到心靈手巧。3.思考的能力 兒童創(chuàng)意木工課程時間相較普通課程要長，但是孩童并不感覺累，課程中老師也是積極引導(dǎo)兒童動腦。4.系統(tǒng)性思維也是

“安全是最重要的，這個木工課可以強化孩子們的動手能力。”潘老師說，因為開設(shè)出來的時間比較短，現(xiàn)在她帶著孩子們先熟悉每種工具怎么使用，等孩子們掌握了，才能讓他們動手做木工。

潘用仙老師的父親是一位老木匠，她從小就在父親打造的家具中長大，這些家具包括八仙桌、大衣柜、折疊椅和小方凳等。在她上幼兒園的時候，她常常照著父親雕刻在家具上的花鳥畫畫，用父親剩下的木料玩耍，用刨花制作裙子、假發(fā)等玩具。這些經(jīng)歷使她對木頭產(chǎn)生了深厚的感情。成為幼兒園老師后，潘用仙老師

幼兒園老師自學(xué)全套傳統(tǒng)木工技藝給孩子開木工課是怎么回事?

具體如下 職業(yè)教育是指對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所必須的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育,包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)。
職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的一個重要的組成部分，在今后有非常大的發(fā)展空間。 因為職業(yè)教育代表的是一個未來發(fā)展的方向，他是算一個新興的職業(yè)。因為現(xiàn)在的大環(huán)境就是很多人找工作找不到，這是因為他沒有相關(guān)的工作素養(yǎng)，這需要通過職業(yè)教育培養(yǎng)。 所以職業(yè)教育順勢而生，他一方面的解決了大學(xué)沒有培養(yǎng)相關(guān)工作能力的缺陷，一方面呢又為市場注入了一股新的活力，這部分經(jīng)過職業(yè)教育的人，他到工作中，他是富有比較高的工作素養(yǎng)的，其他沒有經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的人來相比，他們工作更得心應(yīng)手一些。 所以職業(yè)教育在未來的前景很好，一方面是因為大學(xué)的教育確實缺乏一定和職場相關(guān)聯(lián)的東西。他真正在職場中能用到的和大學(xué)學(xué)的并不是完全一樣，他真正的工作能力是要在后天去職場中去摸索去慢慢的領(lǐng)會的。 第二點就是大家也越來越重視職業(yè)教育。很多人愿意花錢去找一些比較好的，只向前輩教自己一些職場經(jīng)驗，也愿意去系統(tǒng)的接受一些職業(yè)教育。看到了職業(yè)教育對自己'未來發(fā)展的一個比較好的影響，所以大家愿意去接受它，去容納他去支持他。 職業(yè)教育有以下幾個方面的發(fā)展優(yōu)勢： 1、能增強職業(yè)教育吸引力，只要擴大宣傳，就會有更多的人參加進來，培養(yǎng)更多適銷對路的社會勞動者； 2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進一步改善了，職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件，甚至傾斜； 3、目前，職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展得到長足的進展，讓真正的技能型人才去培養(yǎng)更多的技能型、實干型人才； 4、因地制宜，職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)地域經(jīng)濟所需要的人才； 5、破除傳統(tǒng)觀念的桎梏，營造人人學(xué)技能的社會新風(fēng)尚。 6、可以制定更加合理的升學(xué)體系，除了現(xiàn)有的大專學(xué)歷外，可以設(shè)立職業(yè)教育的本科學(xué)歷及至研究生教育，在興辦職業(yè)教育方面，國家將加大資金的投入和政策的傾斜。 所以，職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。
這樣的老手藝應(yīng)該被傳承，希望爺爺?shù)暮檬炙嚹茉趯O子這里發(fā)揚光大?，F(xiàn)在我們的吃穿住行，都是很工業(yè)化的東西，像這樣全手工的木制螳螂車很少有人會做了，羨慕這個孫子有個這樣的爺爺。
不能說完全流失，但是傳統(tǒng)手工藝的減少是必然現(xiàn)象，雖然很沉重，但是這是不得不接受的一個現(xiàn)實。隨著工業(yè)的發(fā)展，流水線工程逐漸取代了手工制作，大部分過去需要精挑細選原材料、高超手藝制作的手工藝品，現(xiàn)在在機器的操作下很容易就制作出來，像是雕塑、畫作，如果不是做大家收藏之用，簡單的裝飾品流水線產(chǎn)品是很容易取代手工藝品的。 手工藝品需要常年的經(jīng)驗和手藝的積累，但是同樣的商品往往是手工藝品價錢更高，在中國，勞動力的成本是非常低的，久而久之，人們對人工制作的東西并不是非常重視，對手工藝品的高價值得認可度并不是非常高，大眾的接受度不廣泛，在許多年輕人眼里，這往往是個吃力不討好的工作，在如此快節(jié)奏的社會，這種行為的成本是非常高的，像最近一些視頻軟件上火起來的油紙傘、木雕等傳統(tǒng)手工藝，是需要很多年培訓(xùn)才能有出色成就的，短期成本與收益不成比例的時候，人們往往不會選擇這個行業(yè)，年輕人當(dāng)然喜歡快節(jié)奏、高薪的工作，難以找到傳承人，是傳統(tǒng)工藝流失的重要原因。 不過，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，年輕人可以通過多種渠道更深入的了解傳統(tǒng)手工藝，像是前幾年重新進入人們視野的唐卡。網(wǎng)絡(luò)通過各種形式，像是展示制作過程、講述這項手工藝的前世今生、把手工藝和現(xiàn)在年輕人的生活聯(lián)系起來，比如嗶哩嗶哩的up主盧正義的雕刻時光，把木雕和流行的二次元文化結(jié)合起來，吸引年輕人的目光，讓他們意識到原來過去感到枯燥的傳統(tǒng)手工藝也能玩出多重花樣。 其實，面對傳統(tǒng)手工藝流失這種現(xiàn)象，手工藝人也不是完全束手無措，最重要的是迎合時代的發(fā)展，如果永遠停留在封閉的過去，不愿意擁抱更廣闊的未來，手工藝的流失也成了不可挽回的過程。
手工書簽中葉脈書簽的作法： 制作材料：桂花葉或茶樹葉，石灰水，砂鍋，筷子，塑料盆，清水，牙刷柄，染色劑，畫筆，絲線。 制作方法： 1、選擇葉片。 選擇葉脈粗壯而密的樹葉。一般以常綠木本植物為好。如桂花葉或茶樹葉。葉片充分成熟并開始老化的夏末或秋季選葉制作。 2、用石灰水煮葉片。在砂鍋內(nèi)將石灰水煮沸后放入洗凈的葉子適量，煮沸，并用筷子輕輕撥動葉子防止葉片疊壓，使其均勻受熱。煮沸5 分鐘左右，待葉子變黑后，撈取一片葉子，放入盛有清水的塑料盆中。檢查葉肉受腐蝕和易剝離情況，如易分離即可將葉片全部撈出，放入盛有清水的塑料盆中，再逐片進行葉肉與葉脈的分離。 3、去掉葉肉。 將煮后的葉子放在手掌上，用舊牙刷柄光滑處在葉面上輕輕擦試，受腐蝕的葉肉即可被擦掉，然后在水龍頭下面沖洗，繼續(xù)擦試，直到葉肉全部去掉。 4、漂白葉脈。 將刷洗凈的葉脈放在漂白粉溶液中漂白后撈出，用清水沖冼后夾在舊書報紙中，吸干水分后取出。 5、染色、繪圖、寫字。 用紅、藍墨水或其它染色劑染成你所喜愛的顏色，亦可在上面作畫、寫字，最后系上絲線即成。 提示:不止是樹葉，能夠夾在書里的都可以作書簽，所以可以拿照片或者硬點的紙片寫寫畫畫都可以作。
葉脈書簽的制作 1．摘取若干葉脈清晰、堅韌的葉片，如桑葉、桂花葉。 2．稱取碳酸鈉2.5克，氫氧化鈉3.5克（或3克）置于燒杯中，注入清水100毫升，放在火上煮沸。 3．投入樹葉，讓它們?nèi)拷谌芤豪?。繼續(xù)加熱6～8分鐘，不時用玻璃棒輕輕拌動，使各葉分離，受熱均勻。葉片受藥品的腐蝕，柔軟的部分就易被除去而留下葉脈。 4．用鑷子取出煮過的葉片，放在盛有清水的玻璃杯內(nèi)。 5．從清水里取出漂凈的樹葉，平鋪在左手掌中，用右手食指在自來水流水中仔細地擦去葉片的柔軟部分，露出清晰的葉脈，然后貼在玻璃片上涼干。 6．趁葉脈還未干透，用毛筆涂上水彩顏料（也可浸在彩色墨水中染色）。涼干后，放在書中壓平。然后在葉柄上系上一條彩色的絲帶，就做成美觀的書簽了。
有很多多女性朋友是全職在家的，所有有很朋友便想利用這些空余的時間多一些更有意義的事情，做一些手工過是一個不錯的選擇，很多朋友想能夠把一些手工活帶回家，既不耽誤家里的事情還可以做手工可以說是一舉兩得。下面我就來介紹幾個適合寶媽的工作，一起看看吧！ 第一種發(fā)夾 蝴蝶結(jié)發(fā)夾形狀大小不一，外形美觀大方，其打法有很多種，體現(xiàn)著人們追求真善美的良好的愿望。蝴蝶結(jié)發(fā)夾是小姑娘們購買的最多的飾品之一，只要你有足夠的創(chuàng)意就能做成非常漂亮的蝴蝶結(jié)。難度低，適合寶媽，并且很受大眾喜歡。 第二種手工娃娃 童年的小孩總是喜歡各種精美漂亮的布娃娃，所以手工DIY娃娃就隨著興起，只要你愿意發(fā)揮你的想象，就能創(chuàng)造趣味的生活。這是一個比較新的產(chǎn)業(yè)鏈，很容易入門。特別適合在家的寶媽，而且都很好玩。制作方法呢網(wǎng)上有各種專業(yè)的教程，方法都很簡單。 第三種十字繡 十字繡是大家能夠看得到也能夠想的到的事情，很多人家都會在家里掛一個，十字繡很好看也很受人喜歡，十字繡的做法也是很簡單，市場需求量相比上面的兩種少一點，因為在家做十字繡的還是很多的，不過只要你做的足夠細致價格合理還是有銷路的。 第四種手鏈 手鏈儼然成為一個時尚的標(biāo)志，追求潮流的重點。手鏈也是姑娘小伙子最喜歡的飾品之一，而且需求量也是很大，攜帶比較方便，可以用一個背包帶上自己的作品在某一個地方一待就可以坐等收成了。手鏈的層本相對比較低，因為同一種繩子可以通過不同的編法從而有效降低成本。
鉤針，可以做很多，什么線都可以，布條繩子也行，鉤針可以自己拿筷子或者棍子做，也能用